2023年四年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文

第9頁(yè)共9頁(yè)2023年四年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文四年級(jí)下?學(xué)期班主任?工作計(jì)劃_?__(一)?班級(jí)管理?工作是一門?藝術(shù)。班主?任要在工作?中努力吸取?新經(jīng)驗(yàn)，充?分發(fā)揮班主?任的教育作?用，引導(dǎo)學(xué)?生健康成長(zhǎng)?。下面我對(duì)?自己的班主?任工作做以?下打算：?一、基本情?況分析：?全班共有學(xué)?生___人?，男女生平?分秋色?？?體情況良好?，學(xué)生活潑?好動(dòng)，思維?敏捷，積極?向上，但是?由于各種原?因原因，班?級(jí)情況還是?有一定的問(wèn)?題學(xué)生，紀(jì)?律性不強(qiáng)，?主動(dòng)學(xué)習(xí)的?習(xí)慣還有待?加強(qiáng)。所以?特制定了班?主任工作計(jì)?劃，希望有?所改變。?二、指導(dǎo)思?想：在學(xué)?校的領(lǐng)導(dǎo)下?，依據(jù)學(xué)校?工作計(jì)劃，?以突出體現(xiàn)?學(xué)生主體為?中心，加強(qiáng)?學(xué)生干__?_伍建設(shè)，?加強(qiáng)學(xué)生的?自我教育、?民主管理能?力，開(kāi)展好?學(xué)生的思想?政治工作計(jì)?劃教育、道?德教育工作?計(jì)劃、法制?教育工作計(jì)?劃、心理健?康教育工作?計(jì)劃，把學(xué)?生培養(yǎng)成具?有健全人格?、美好心靈?，具有創(chuàng)新?精神和實(shí)踐?能力的新人?。加強(qiáng)培養(yǎng)?學(xué)生樹(shù)立正?確的人生觀?、世界觀、?價(jià)值觀，全?面扎實(shí)推進(jìn)?素質(zhì)教育。?努力培養(yǎng)學(xué)?生的學(xué)習(xí)興?趣，使他們?學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，?全面提高學(xué)?生的綜合成?績(jī)?yōu)樽谥肌?三、基本?措施和做法?。1、了?解學(xué)生思想?狀況。了?解和研究學(xué)?生是做好班?主任工作的?前提。我剛?接手該班，?對(duì)學(xué)生的情?況可以說(shuō)，?只是從以前?老師那里獲?得一點(diǎn)點(diǎn)。?但學(xué)生的內(nèi)?心世界，我?一竅不通，?況且學(xué)生每?天都在變化?。為了深入?了解學(xué)生的?思想狀況，?我主要采取?以下幾種途?徑：⑴與?學(xué)生交談。?有計(jì)劃地利?用班會(huì)課與?思想品德課?與學(xué)生交談?，通過(guò)召開(kāi)?中下生座談?會(huì)、召開(kāi)班?干部會(huì)議等?方式來(lái)了解?學(xué)生情況，?增加師生感?情消除學(xué)生?與教師之間?的隔膜，有?利于開(kāi)展工?作。⑵不?定期檢查學(xué)?生的作業(yè)。?通過(guò)平時(shí)的?觀察與檢查?學(xué)生的書面?作業(yè)，了解?學(xué)生的學(xué)習(xí)?態(tài)度和進(jìn)度?，學(xué)生出現(xiàn)?較大的進(jìn)步?要及時(shí)鼓勵(lì)?與表?yè)P(yáng)，當(dāng)?學(xué)生的成績(jī)?出現(xiàn)較大的?退步時(shí)，要?及時(shí)調(diào)查原?因，扭轉(zhuǎn)局?勢(shì)。⑶進(jìn)?行家庭訪問(wèn)?、召開(kāi)家長(zhǎng)?會(huì)。通過(guò)與?小學(xué)生父母?的對(duì)話，了?解小學(xué)生在?家庭、社會(huì)?等方面的表?現(xiàn)情況。爭(zhēng)?取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)?校工作的配?合。2、?抓好班主任?的日常工作?;施行班級(jí)?小組互助學(xué)?習(xí)。⑴_(tái)?__好學(xué)生?參加升旗和?做操。_?__學(xué)生參?加每周一的?升國(guó)旗，是?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?形象具體的?愛(ài)國(guó)主義教?育，通過(guò)這?種形式可以?激發(fā)學(xué)生熱?愛(ài)中國(guó)__?_、熱愛(ài)_?__祖國(guó)和?人民解放軍?的情感，進(jìn)?一步把自己?的學(xué)習(xí)、生?活與祖國(guó)的?前途、命運(yùn)?聯(lián)系起來(lái)。?___和?指導(dǎo)學(xué)生的?課間操，是?保證小學(xué)生?經(jīng)常鍛煉身?體的重要措?施。做課間?操是班主任?堅(jiān)持跟班指?導(dǎo)，要求學(xué)?生做到精神?飽滿，姿勢(shì)?正確，動(dòng)作?符合節(jié)奏，?做操完畢聽(tīng)?口令整理好?隊(duì)伍，依次?返回課室。?⑵檢查本?班學(xué)生值日?生工作。?班級(jí)的值日?制是培養(yǎng)小?學(xué)生良好道?德品質(zhì)和自?治自理能力?的重要途徑?。目前學(xué)校?中獨(dú)生子女?的比重越來(lái)?越大，在他?們的身上不?可避免地會(huì)?具有獨(dú)生子?女在性格上?的弱點(diǎn)。學(xué)?校通過(guò)班級(jí)?的值日工作?，對(duì)他們進(jìn)?行關(guān)心他人?，關(guān)心__?_，熱愛(ài)勞?動(dòng)，培養(yǎng)勞?動(dòng)習(xí)慣等方?面的教育，?都有著重要?的現(xiàn)實(shí)意義?。⑶__?_好放學(xué)。?___放?學(xué)是班主任?不容忽視的?一項(xiàng)工作。?小學(xué)生在經(jīng)?過(guò)半天或全?天的緊張學(xué)?習(xí)，離校時(shí)?情緒變得激?動(dòng)，行為舉?止也容易失?控，在返家?的途中會(huì)相?互追逐，不?遵守交通規(guī)?則為了防止?意外事故的?發(fā)生，班主?任必須重視?抓好放學(xué)這?一環(huán)節(jié)的教?育。打了放?學(xué)鈴后，班?主任進(jìn)教教?室整理好學(xué)?生隊(duì)伍，向?學(xué)生提出放?學(xué)返家時(shí)的?紀(jì)律。3?、___和?培養(yǎng)班__?_。班級(jí)?___是班?主任教育的?對(duì)象，又是?班主任工作?依靠的教育?力量。班級(jí)?___不是?自然而然形?成的，需要?班主任進(jìn)行?長(zhǎng)期工作，?進(jìn)行___?和培養(yǎng)。?⑴確立共同?的奮斗目標(biāo)?、培養(yǎng)良好?的班風(fēng)。?共同的目標(biāo)?是班___?形成和發(fā)展?的動(dòng)力。班?主任在了解?和研究學(xué)生?的基礎(chǔ)上，?向全班學(xué)生?提出明確的?前進(jìn)目標(biāo)，?并制定出有?效措施，鼓?勵(lì)全班學(xué)生?努力去實(shí)現(xiàn)?奮斗目標(biāo)，?一個(gè)奮斗目?標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，?就可以使班?___達(dá)到?鞏固和發(fā)展?。一個(gè)優(yōu)秀?的班___?還應(yīng)該有良?好的班風(fēng)，?正確的輿論?。這種班風(fēng)?、輿論對(duì)學(xué)?生有很大的?教育作用。?為此，班主?任必須培養(yǎng)?良好的班風(fēng)?，而培養(yǎng)班?風(fēng)要以正確?的輿論做起?。班上有了?正確的輿論?，壞事在班?上就得不到?支持，就會(huì)?很快被制止?，學(xué)風(fēng)、班?風(fēng)就可以達(dá)?到鞏固的目?的。⑵選?拔、培養(yǎng)和?使用班干部?。我擔(dān)任?班主任后，?首先注意選?拔培養(yǎng)班級(jí)?的積極分子?，物色班干?部，組成班?委會(huì)，讓學(xué)?生初步學(xué)習(xí)?自己管理自?己。在使用?過(guò)程中不斷?指出他們的?不足，給予?及時(shí)培養(yǎng)和?教育，教育?學(xué)生要民主?觀念。班干?部定期輪換?，讓更多的?學(xué)生有得到?鍛煉的機(jī)會(huì)?，同時(shí)也培?養(yǎng)了學(xué)生既?能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，?又又能被領(lǐng)?導(dǎo)的適應(yīng)能?力。實(shí)踐證?明，班干部?是班主任的?好助手，正?確選拔、培?養(yǎng)和使用班?干部，有利?于班主任搞?好班上的工?作。4、?做好個(gè)別學(xué)?生的教育工?作。班主?任在___?學(xué)生開(kāi)展_?__活動(dòng)的?同時(shí)，要注?意對(duì)學(xué)生進(jìn)?行個(gè)別教育?工作。班_?__中總有?一些比較特?殊的學(xué)生，?班主任必須?做好這些特?殊學(xué)生的教?育工作。?四、具體的?計(jì)劃。(?一)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)?備工作：?1、布置教?室，出好黑?板報(bào)。2?、打掃教室?，包括地面?的清潔及窗?臺(tái)的清洗。?3、整理?桌凳，安排?座位，臨時(shí)?指定班級(jí)干?部。4、?發(fā)書，發(fā)本?。5、演?講，讓學(xué)生?知道到學(xué)校?的任務(wù)、責(zé)?任。(二?)班主任工?作的分類：?第一類：?每天必做的?事情1、?值日生日記?(值日生填?寫)，班級(jí)?日記(班干?部填寫)。?2、課前?安排。3?、自習(xí)課的?管理，要養(yǎng)?成學(xué)生自覺(jué)?的上自習(xí)。?4、放學(xué)?以前的工作?小結(jié)，布置?作業(yè)。5?、檢查學(xué)生?的行為規(guī)范?，由學(xué)生自?己檢查。?6、值日生?小結(jié)，總結(jié)?當(dāng)天的值日?情況，提出?問(wèn)題并建議?改正措施。?第二類：?每周必做的?事情。1?、小組評(píng)比?，每周評(píng)出?一個(gè)先進(jìn)小?組。2、?每周一次語(yǔ)?文生字詞聽(tīng)?寫。3、?每周批改一?次日記，學(xué)?生每周寫一?篇。4、?___班會(huì)?，由班干部?找班會(huì)主題?，利用班會(huì)?來(lái)滲透素質(zhì)?教育。5?、欣賞美文?，由每組每?周輪推出一?篇美文全班?欣賞。(每?星期二的閱?讀課進(jìn)行)?6、周五?放學(xué)前對(duì)下?周的安排。?7、爭(zhēng)取?全校每周的?流動(dòng)紅旗。?第三類：?每月必做的?事情。1?、統(tǒng)計(jì)月總?結(jié)的紅花數(shù)?，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步?的學(xué)生。?2、統(tǒng)計(jì)一?個(gè)月來(lái)作業(yè)?全交___?、學(xué)生出勤?情況、好人?好事情況。?4、對(duì)學(xué)?生的鼓勁加?油。5、?給班干部提?建議，給班?主任提意見(jiàn)?。6、樹(shù)?立永爭(zhēng)第一?的信心，積?極參加學(xué)校?的各種活動(dòng)?。(三)?班主任工作?思路1、?以人為本，?對(duì)人有禮貌?，教育學(xué)生?成為一個(gè)正?直，善良，?智慧，健康?的人。2?、營(yíng)造一個(gè)?溫馨，和諧?，自然的學(xué)?習(xí)環(huán)境，讓?學(xué)生到了班?里就象回到?了家里一樣?。3、_?__學(xué)生學(xué)?會(huì)生存，學(xué)?會(huì)與人相處?，學(xué)會(huì)付出?和愛(ài)。學(xué)會(huì)?發(fā)展，學(xué)會(huì)?學(xué)習(xí)。4?、獎(jiǎng)罰分明?，寬容為本?，弘揚(yáng)正氣?。利用各種?活動(dòng)增強(qiáng)班?級(jí)的凝聚力?，讓每一個(gè)?學(xué)生都為班?級(jí)而自豪。?5、關(guān)愛(ài)?每一個(gè)學(xué)生?，走進(jìn)每一?個(gè)學(xué)生的心?里，成為學(xué)?生的真正意?義上的朋友?，為學(xué)生排?憂解難，樹(shù)?立信心。?6、上好每?一節(jié)課，認(rèn)?真抓好課堂?紀(jì)律，讓班?級(jí)永遠(yuǎn)充滿?活力。四?年級(jí)下學(xué)期?班主任工作?計(jì)劃___?(二)一?、工作思路?：以人為?本，教育學(xué)?生成為一個(gè)?正直、善良?、智慧、健?康的人;營(yíng)?造一個(gè)溫馨?、和諧、自?然的學(xué)習(xí)環(huán)?境，讓學(xué)生?到了班里就?像回到了家?里一樣。關(guān)?愛(ài)每一個(gè)學(xué)?生，走進(jìn)每?一個(gè)學(xué)生心?里，成為學(xué)?生的真正意?義上的朋友?，為學(xué)生排?憂解難，樹(shù)?立信心。上?好每一堂課?，認(rèn)真抓好?課堂紀(jì)律，?讓班級(jí)永遠(yuǎn)?充滿活力，?積極，向上?!二、班?級(jí)情況簡(jiǎn)析?：本班共?___個(gè)同?學(xué)，其中男?生___個(gè)?，女生__?_個(gè)。這是?一個(gè)比較活?躍的班級(jí)，?每一個(gè)學(xué)生?都好動(dòng)，自?控能力不是?很好，各方?面的表現(xiàn)也?都不令人滿?意。班干部?的管理能力?有待提高，?班級(jí)的學(xué)習(xí)?風(fēng)氣還不濃?厚，班級(jí)凝?聚力不強(qiáng)。?因此，對(duì)這?樣的班級(jí)，?一定要多花?功夫，不斷?努力，本學(xué)?期我制定了?如下幾個(gè)工?作要點(diǎn)。?三、本學(xué)期?班主任工作?的重點(diǎn)和培?養(yǎng)目標(biāo)1?、了解學(xué)生?思想狀況。?2、抓好?班主任的日?常工作：_?__好學(xué)生?參加升旗和?兩操，檢查?本班學(xué)生值?日生工作，?做好個(gè)別學(xué)?生的教育工?作。3、?轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)?習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)?造良好學(xué)習(xí)?氛圍，使學(xué)?生能主動(dòng)學(xué)?習(xí)、樂(lè)于學(xué)?習(xí)。4、?培養(yǎng)優(yōu)秀生?，發(fā)揮優(yōu)秀?生學(xué)習(xí)帶頭?作用，幫扶?困難生。?5、進(jìn)一步?加強(qiáng)學(xué)生作?業(yè)的輔導(dǎo)力?度，培養(yǎng)良?好的作業(yè)習(xí)?慣，打好扎?實(shí)的學(xué)習(xí)基?礎(chǔ)。6、?營(yíng)造課堂學(xué)?習(xí)氣氛，培?養(yǎng)學(xué)生自主?學(xué)習(xí)的能力?，活躍課堂?，使學(xué)生積?極參與到教?學(xué)中來(lái)。?三、具體實(shí)?施措施1?、了解和研?究學(xué)生是做?好班主任工?作的前提。?為了深入了?解學(xué)生的思?想狀況，我?擬采取以下?幾種途徑：?與學(xué)生交談?，有計(jì)劃地?利用班會(huì)課?與學(xué)生交談?，充分了解?學(xué)生的基本?情況，帶領(lǐng)?學(xué)生認(rèn)真學(xué)?習(xí)《小學(xué)生?守則》和《?日常行為規(guī)?范》，培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為習(xí)慣;?不定期檢查?學(xué)生的作業(yè)?，展出學(xué)生?的優(yōu)秀作業(yè)?，了解學(xué)生?的學(xué)習(xí)態(tài)度?和進(jìn)度，及?時(shí)鼓勵(lì)與表?揚(yáng)進(jìn)步的學(xué)?生;進(jìn)行家?訪，了解學(xué)?生在家庭、?社會(huì)等方面?的表現(xiàn)情況?，爭(zhēng)取家長(zhǎng)?對(duì)學(xué)校工作?的配合。?2、___?學(xué)生參加每?周一的升旗?儀式，對(duì)學(xué)?生進(jìn)行愛(ài)國(guó)?主義教育;?___和指?導(dǎo)學(xué)生的課?間操，保證?小學(xué)生經(jīng)常?鍛煉身體，?使學(xué)生有健?康的身體;?加強(qiáng)班級(jí)值?日制度的完?善，對(duì)他們?進(jìn)行環(huán)境教?育、關(guān)心_?__、熱愛(ài)?勞動(dòng)等方面?的教育。?3、良好的?班級(jí)___?不是自然而?然形成的，?需要班主任?進(jìn)行長(zhǎng)期的?___和培?養(yǎng)。我希望?努力抓好班?級(jí)的紀(jì)律，?因?yàn)榧o(jì)律是?成績(jī)的保證?。(1)?、確立共同?的奮斗目標(biāo)?、培養(yǎng)良好?的班風(fēng)。向?全班學(xué)生提?出明確的前?進(jìn)目標(biāo)，并?制定出有效?措施，鼓勵(lì)?全班學(xué)生努?力去實(shí)現(xiàn)奮?斗目標(biāo)。?(2)、選?拔、培養(yǎng)和?使用班干部?。班干部定?期輪換，讓?更多的學(xué)生?有得到鍛煉?的機(jī)會(huì)，同?時(shí)培養(yǎng)學(xué)生?既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)?，又能被領(lǐng)?導(dǎo)的適應(yīng)能?力。及時(shí)召?開(kāi)班干部會(huì)?議，針對(duì)他?們?cè)诠ぷ髦?出現(xiàn)的問(wèn)題?，教給他們?工作方法，?使他們明確?自己的職責(zé)?，指出他們?的優(yōu)缺點(diǎn)和?今后努力工?作的方向。?同時(shí)，還要?求他們注意?班干部成員?之間的合作?，齊心協(xié)力?，擰成一股?繩，盡力在?同學(xué)之間樹(shù)?立他們的威?信，創(chuàng)造機(jī)?會(huì)，鍛煉和?培養(yǎng)他們的?能力。(?3)、班_?__中總有?一些比較特?殊的學(xué)生，?他們或是學(xué)?習(xí)差，或是?性格孤僻，?或是頑皮搗?蛋。班主任?必須做好這?些特殊學(xué)生?的教育工作?。思想上不?歧視，感情?上不厭惡，?態(tài)度上不粗?暴。對(duì)后進(jìn)?生要善于發(fā)?現(xiàn)他們身上?的積極因素?，注意培養(yǎng)?他們的自尊?心和自信心?。4、加?強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度?的轉(zhuǎn)變，進(jìn)?一步樹(shù)立學(xué)?生學(xué)習(xí)的信?心，針對(duì)學(xué)?生實(shí)際培養(yǎng)?和樹(shù)立優(yōu)秀?典型。面向?全體，培養(yǎng)?提高學(xué)習(xí)能?力，逐步增?強(qiáng)全班同學(xué)?的學(xué)習(xí)信心?和興趣。?5、培養(yǎng)學(xué)?生良好的作?業(yè)習(xí)慣。針?對(duì)學(xué)生在作?業(yè)中存在的?突出問(wèn)題，?嚴(yán)格要求，?使作業(yè)進(jìn)一?步規(guī)范、工?整。在及時(shí)?批閱和指導(dǎo)?下，使學(xué)生?重視作業(yè)的?質(zhì)量和效率?，使學(xué)生學(xué)?到的知識(shí)得?以及時(shí)的鞏?固和吸收。?6、家教?結(jié)合：經(jīng)常?保持與否學(xué)?生家長(zhǎng)聯(lián)系?，使學(xué)校教?育和家庭教?育有機(jī)地結(jié)?合起來(lái)，本?學(xué)期，力爭(zhēng)?把所有的家?長(zhǎng)走訪一次?，甚至多次?。要不厭其?煩的做好后?進(jìn)生的轉(zhuǎn)化?工作，抓兩?頭，促中間?，使全班都?能夠有很大?進(jìn)步。具?體工作安排?：___?月份1、?慶“三八”?系列活動(dòng)。?(___月?___日國(guó)?際勞動(dòng)?jì)D女?節(jié))2、?開(kāi)展“學(xué)雷?鋒”主題教?育系列活動(dòng)?。(___?月___日?學(xué)雷鋒紀(jì)念?日)3、?植樹(shù)活動(dòng)，?美化、綠化?校園。(_?__月__?_日植樹(shù)節(jié)?)4、開(kāi)?展“四好少?年”主題教?育活動(dòng)。?___月份?1、安全?教育月活動(dòng)?，加強(qiáng)安全?教育2、?法制講座(?___月