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自貢市二十六中學(xué)?!坝焉朴媚X”教學(xué)設(shè)計學(xué)科English授課班級Class1Grade8課型New授課教師XiongYongli課題Unit10Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!SectionA1(1a-2b)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能掌握以下單詞:meeting,video,organize能掌握以下句型:①─IthinkI’llgotothepartywithKarenandAnna.─Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!②─Whatwillhappeniftheyhavethepartytoday?─Halftheclasswon’tcome.2.能了解以下語法:掌握含if條件狀語從句的主從復(fù)合句的用法。3.能用if引導(dǎo)的條件狀語從句作出假設(shè),用will談?wù)摻Y(jié)果。4.學(xué)習(xí)因果關(guān)系的表達(dá)和做出合理的建議。談?wù)撟约旱母惺?,在英語交流中注意并觀察他人的情感。由于本單元話題貼近學(xué)生生活,符合熱愛休閑的心理,可以提高學(xué)習(xí)英語的興趣,積極參與英語實踐活動。學(xué)習(xí)重點(1)重點句型:—IthinkI’mgoingtogotothepartywithKarenandAnn.—Ifyoudo,you’llhaveagreattime.(2)正確使用if引導(dǎo)的條件狀語從句學(xué)習(xí)難點正確使用if引導(dǎo)的條件狀語從句學(xué)習(xí)過程環(huán)節(jié)活動內(nèi)容活動規(guī)則活動依據(jù)及設(shè)計意圖明確目標(biāo)LearningobjectivesTolearntotalkaboutconsequences.—IthinkI’llgototheparty.—Ifyoudo,you’llhaveagreattime.—Whatwillhappeniftheyhavethepartytoday?—Iftheyhaveittoday,halftheclasswon’tcome.學(xué)生齊讀讓學(xué)習(xí)更有針對性活動一Warmingup將兩句將來時合并成一句,然后初步找出if條件狀語從句的原則為后面的學(xué)習(xí)做鋪墊活動二①Workinpairs.②Workingroups.再次兩人一組和小組練習(xí)if條件狀語從句通過練習(xí)鞏固語言,讓學(xué)生對句型加深印象活動三Workon1a,matchthestatementswiththepictures[a-d].Workon1b:1.Pointoutthestatementsandtheresponsesinactivity1a.TellSstolistentotherecordingsandcompletetheresponses.2.Playtherecordingforthefirsttime,Ssonlylisten.3.Playtherecordingagainthetrytocompletetheresponses.4.Checktheanswers.5.Listentothetapepayattentiontotheimportantsentences.學(xué)生獨立完成1a,1b,然后請學(xué)生起來大聲回答答案,并說出原因通過練習(xí),訓(xùn)練學(xué)生做題和聽力能力?;顒铀腜airwork1.LetSsreadthemodelwithapartner.2.Letsomestudentsmaketheirownsentences.3.Worksingroups.讓學(xué)生齊讀例子,后造句,最后進(jìn)行句子接龍的游戲。再次練習(xí)本課句型,形成語感?;顒游錡orkon2a:1.LetSsreadthetwosentencesbelow.Makesuretheyknowwhattodo.2.PlaytherecordingfortheSstolistenandcircletherightanswers.3.Playtherecordingagaintochecktheanswers.Workon2b:1.LetSsreadthephrasesandquestionsbelow.TellSsthattheyshouldanswerthequestionswiththeproperphrases.2.PlaytherecordingfortheSstowritethecorrectanswers.3.Playtherecordingagaintochecktheanswers.4.Readtheconversationafterthetape.Payattentiontothepronunciation,intonationandsentencestress.先獨立完成聽力,后齊讀練習(xí)學(xué)生聽力能力,并讓學(xué)生學(xué)會對因果關(guān)系的表達(dá)和做出合理的建議活動六Summary讓學(xué)生小結(jié)單詞、短語及語法復(fù)習(xí)本課所學(xué)重難點板書設(shè)計Unit10Ifyougo

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