關(guān)于成功的演講稿(15篇)

第關(guān)于成功的演講稿(15篇)關(guān)于成功的演講稿1

每個(gè)人都有自己的座右銘，通常人們都用自己所信服的話作為自己的座右銘，例如“吃得苦中苦，方為人上人”，“世上無難事，只怕有心人”等等。而我的座右銘則是“成功留給有準(zhǔn)備的人”。

在我們這些學(xué)生當(dāng)中，很少有人會提前準(zhǔn)備事情，每一次都要拖到最后才匆匆忙忙地做事。然而人在極短的時(shí)間內(nèi)是很難把事情做好的，尤其是在著急的時(shí)候。而我也不例外，

因?yàn)橐淮瓮祽卸?一失足成千古恨"。

就在前幾天，一次化學(xué)公式的默寫中，我就嘗到了不準(zhǔn)備的苦頭。當(dāng)天下午，老師提前到班，告訴我們下節(jié)課要默寫，我想：反正我的記憶力那么好，而且及格的標(biāo)準(zhǔn)也很底，應(yīng)付一下就完了。于是，我只是裝模作樣地看了一遍，就去忙別的事了

。默寫的時(shí)候，一開始還很順利，可到了最后，我發(fā)覺腦海里一片空白，天哪，怎么會忘了呢?我急的漲紅了臉。再看看周圍，大家都皺著眉頭，有的人在偷偷對答案，有的人在瞄別人的答案，有的人甚至拿出了小抄，而我也放松下來，反正不會的人那么多，況且我還會那么多，不一定會不及格啊，我想著想著便不太在意了。下午，聽寫紙發(fā)了下來，兩個(gè)鮮紅的大字觸目驚心?！?0分”，我?guī)讜r(shí)有過這樣差的成績，難道現(xiàn)在的我已經(jīng)墮落到這種地步了嗎?我不停地問自己，卻得不到答案。

晚上，聽寫沒有及格的人都被留了下來，我也在其中。班上幾個(gè)成績不好的人幸災(zāi)樂禍地說：“你也被留下來了，真是太好了!"我鼻子一酸，眼淚都快流出來了，可轉(zhuǎn)念一想，這種結(jié)果是我自己選擇的，如果我之前準(zhǔn)備好現(xiàn)在就不會被留在這里了，于是就努力地背公式，追后憑自己的努力過了關(guān)。這讓我明白，成功是為有準(zhǔn)備的人而留的，沒有準(zhǔn)備的人只能被逐出局!

“成功留給有準(zhǔn)備的人”，它不斷啟發(fā)著我，讓我明白一切事情只有在有準(zhǔn)備的情況下才能成功，沒有人可以不勞而獲。我相信它會永遠(yuǎn)啟發(fā)著我，激勵(lì)著我，讓我走向成功!

關(guān)于成功的演講稿2

老師們，同學(xué)們：大家早上好!今天我講話主題是：成功在于堅(jiān)持不懈。

當(dāng)早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時(shí)，我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中，盡管明天仍然是個(gè)未知數(shù)，但是世上沒有比腳下更長的路，比人更高的峰。只要堅(jiān)持，再長的路也能走到盡頭;再高的山，也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之，堅(jiān)持就是勝利。

同學(xué)們，世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到，說它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。我們九年級同學(xué)為迎接體育中考，本學(xué)期開學(xué)第一天起，每天上午6：30起在班主任的帶領(lǐng)下堅(jiān)持50米某8的訓(xùn)練，下午放學(xué)前堅(jiān)持跳繩與跑步練習(xí)，很是辛苦，但大家都能夠堅(jiān)持住，這是多么難能可貴，我們都不曾吝嗇汗水，我們一天天在進(jìn)步，單調(diào)枯燥的訓(xùn)練就是對我們耐力的最好考驗(yàn)，最終以優(yōu)異的成績打響了自己中考的第一槍;4月15日起九年級參加提前批的67位同學(xué)，又奮戰(zhàn)在自己的備考道路上，為了做出一道難題冥思苦想;為了堅(jiān)持己見與人爭得面紅耳赤;為了解惑犧牲休息時(shí)間主動去辦公室問老師;他們無論是課上，還是自修時(shí)間，都能夠高度集中精力全身心地投入學(xué)習(xí)，終于功夫不負(fù)有心人，在5月4日的提前批考試中，我校參考的67名同學(xué)中有32位同學(xué)上線，在海鹽各中學(xué)中名列前茅。以上兩個(gè)發(fā)生在我們身邊的事例難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?似水的流年，改變不了我們關(guān)注的目光;充滿魄力的遠(yuǎn)方，誘惑著我們勿勿奔行。當(dāng)我們因眼前的挫折而徘徊不定的時(shí)候，因暫時(shí)的困難而心力交瘁的時(shí)候，還是要警醒自己：貴在堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏。

同學(xué)們，時(shí)間過得很快，離中考只有18天了，離本學(xué)期的期末考試也只不過個(gè)把月。眼看學(xué)期即將結(jié)束，在最后階段一定要堅(jiān)持認(rèn)真復(fù)習(xí)。誰能把認(rèn)真復(fù)習(xí)堅(jiān)持到底，誰便能夠取得更好的成績。只要你堅(jiān)持一天，甚至一秒，勝利的希望便會增多一分。復(fù)習(xí)階段最忌心浮氣躁，這兒看看，那兒瞧瞧，感覺都懂了，其實(shí)卻是一知半解，到最后考試時(shí)才后悔當(dāng)初沒有好好記住。一份耕耘一份收獲，希望能抓住僅有的幾天時(shí)間，再次認(rèn)真地對學(xué)過的知識進(jìn)行系統(tǒng)的梳理，對其中的缺失進(jìn)行彌補(bǔ)，爭取在中考、期末考試中取得令自己、老師、家長滿意的成績。在最后階段還要堅(jiān)持良好的習(xí)慣，保持我們通中學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)范：對人有禮有節(jié)，活動有序安全;保持校園的整潔優(yōu)美：不亂扔果皮紙屑，不損壞綠化物品。期末在班級、校級各類先進(jìn)評選中爭取榜上有名，為自己的履歷表中增添光輝的一筆。

堅(jiān)持是一個(gè)意志的體現(xiàn)，是一種品質(zhì);堅(jiān)持是一種積極向上生活的態(tài)度，是獲得成功的一種方式;堅(jiān)持是一種自豪，沒有勇氣的人不敢堅(jiān)持。就如我們九(1)班提前批錄取的周澤偉所言：如果我不逼自己一把，也許永遠(yuǎn)也無法知道自己的潛力究竟有多大。我想他的成功就在于“堅(jiān)持”兩字。

總而言之，好的表現(xiàn)要堅(jiān)持到底，堅(jiān)持就是勝利。實(shí)際上在我們生活中，大家最初都是懷著同樣的愿望、同樣的信念來到通中學(xué)習(xí)的，那為什么每個(gè)人的學(xué)業(yè)成績、實(shí)踐能力有很大的差異，究竟原因就在“堅(jiān)持”二字上。誰堅(jiān)持了，誰就成為成功者，誰半途而廢，誰就將以失敗而告終。不要尋找客觀因素為自己開脫，問問自己是否努力了，是否盡心了，是否堅(jiān)持了，只要你努力了，盡心了，堅(jiān)持了，那么，勝利終將屬于你!

最后祝每一位同學(xué)都成為自己的主人，成為學(xué)習(xí)的主人，最終成為成功者!

關(guān)于成功的演講稿3

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我從小學(xué)習(xí)小提琴，每周我都會花大約三小時(shí)來練習(xí)小提琴，一次一小時(shí)，每周三次，這是我在上中學(xué)前養(yǎng)成的雷打不動的習(xí)慣。

然而進(jìn)了初中后，這個(gè)習(xí)慣不得不被改變。補(bǔ)習(xí)班，老師布置的作業(yè)，自己買的課外輔導(dǎo)作業(yè)等等各種各樣的事情總是占據(jù)著我大把大把的時(shí)間，所以練琴也不得不停止。等我再次拿起琴時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我對琴的把控和熟練完全消失，取而代之的是生硬的指法和刺耳的琴音。

當(dāng)我來到琴行將考級曲目練給老師聽的時(shí)候，老師皺起眉頭，問我為什么會如此生硬，我便將問題告訴了他。老師聽后，并沒有直接回答我，而是向我講述了他的經(jīng)歷。

“我九歲那年開始學(xué)琴，那時(shí)的我像你一樣，只要有空就會去練琴，把練琴作為一種樂趣”老師看了看我，繼續(xù)說道“過了幾年，我也面臨著和你一樣的問題，學(xué)業(yè)繁重，根本沒有大把大把的時(shí)間練習(xí)。但我有一點(diǎn)和你不一樣，那就是我發(fā)現(xiàn)我每天有很多零零碎碎的時(shí)間沒有被利用，所以我就用這些零散的時(shí)間練琴，一段一段地練，最后既沒有影響我的學(xué)習(xí)，也沒有荒廢我的小提琴?！敝v到這里，老師停了下來，喝了一口水，看著我道“你回去也試試看，你既不笨，也不懶，如果你也像我一樣，你一定能夠考過的!”

于是，我開始尋找我生活中的碎片時(shí)間，利用這些時(shí)間練琴。晚上放學(xué)到家，等媽媽燒飯，十分鐘，練兩段考級曲目;吃好飯，有五分鐘時(shí)間休息，夠我練三次音階;寫完作業(yè)又能休息五分鐘，再練一遍自選曲目……一段，又一段，再來一段。我努力地利用著每一段空余時(shí)間，讓每一段碎片時(shí)間都能得到利用。我統(tǒng)計(jì)過，這樣練下來，一周能練三小時(shí)，又能和以前一樣了。

結(jié)果不出老師的預(yù)料，我在當(dāng)年十月份的考試中以優(yōu)異的成績順利通過了考試，拿到了十級證書，學(xué)完了業(yè)余級。

現(xiàn)代的人們應(yīng)該學(xué)會做碎片時(shí)間的主人，管理并利用好這些碎片時(shí)間。如果學(xué)會了這些，那么成功，就一定在不遠(yuǎn)處等著你!

關(guān)于成功的演講稿4

各位老師、各位同學(xué)：

大家好!今天我演講的題目是《成功源于創(chuàng)新》。

當(dāng)你在亭林公園游玩時(shí)，你有沒有注意到一尊祖沖之雕像?當(dāng)你路過這尊雕像時(shí)，你有沒有沉思過：這位歷史上杰出的數(shù)學(xué)家、科學(xué)家，為什么會取得如此輝煌的成就呢?我的答案就是：創(chuàng)新。

祖沖之(公元429—500年)是我過南北朝時(shí)期宋齊人，曾任婁縣縣令(就是今天的昆山)等官職。他是我國歷史上著名的數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家、科學(xué)家，他博學(xué)多才，甚至對文學(xué)、音律、地理等都有研究。讓我們一起來回顧一下他的主要成就吧。

在祖沖之之前，人們使用的歷法是《元嘉歷》。祖沖之經(jīng)過多年的觀測和推算，發(fā)現(xiàn)《元嘉歷》存在很大的差誤。于是祖沖之著手制定新的歷法，宋孝武帝大明六年(公元462年)他編制成了《大明歷》?！洞竺鳉v》區(qū)分了回歸年和恒星年，首次把歲差引進(jìn)歷法，實(shí)現(xiàn)了中國歷法史上的重大進(jìn)步,在當(dāng)時(shí)是最先進(jìn)的歷法。

在數(shù)學(xué)方面圓周率的計(jì)算更是為人們所熟知，在祖沖之生活的年代，人們對圓周率的認(rèn)識就是3.14，祖沖之認(rèn)為不夠精確，于是就開始了復(fù)雜的計(jì)算工作，他采用割圓術(shù)之法，一直切割到正24576邊形，得出圓周率介于3.和3.之間的結(jié)論。這一成果領(lǐng)先世界一千年多年。

在古代，人們普遍認(rèn)為學(xué)習(xí)四書五經(jīng)才是讀書人的正道，但祖沖之沖破世俗觀念，他著力培養(yǎng)兒子祖暅的數(shù)學(xué)才能，帶著兒子一起進(jìn)行數(shù)學(xué)研究，并最終把兒子培養(yǎng)成為一位杰出的數(shù)學(xué)家。祖暅創(chuàng)立了球體體積的正確算法，數(shù)學(xué)界把他發(fā)現(xiàn)的這一原理稱為“祖暅原理”并沿用至今。

祖沖之設(shè)計(jì)制造過水碓磨、銅制機(jī)件傳動的指南車、千里船、定時(shí)器等等。此外，他在音律、文學(xué)、考據(jù)方面也有造詣，他精通音律，擅長下棋，還寫有小說《述異記》。是歷史上少有的博學(xué)多才的人物。

為紀(jì)念這位偉大的科學(xué)家，人們將月球背面的一座環(huán)形山命名為“祖沖之環(huán)形山”，并將國際永久編號為1888的小行星命名為“祖沖之星”。

祖沖之，之所以能夠取得這樣輝煌的成就，并不是偶然的。他十分重視古人研究的成果，但又決不迷信古人，用他自己的話來說，就是：決不“虛推古人”，而要“搜煉古今”;他不畏懼守舊勢力，不怕斗爭，不避艱難，為推廣“大明歷”和皇帝的寵臣據(jù)理力爭;他沖破世俗觀念把兒子培養(yǎng)成數(shù)學(xué)大家;他不滿足現(xiàn)狀，發(fā)明和制造了許多的實(shí)用工具;他對未知的知識充滿了渴求，在很多領(lǐng)域都取得令人矚目的成就;他不怕困難采用科學(xué)的方法驗(yàn)算圓周率……這一切如果用一個(gè)詞來概括的話,我覺得最合適的就是:創(chuàng)新精神!

回顧許許多多科學(xué)家的成功經(jīng)驗(yàn)，無一不是發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神的結(jié)果。是啊，只有創(chuàng)新,才能不滿足現(xiàn)狀;只有創(chuàng)新,才能不因循守舊;只有創(chuàng)新,才能掌握更多的知識。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，在學(xué)習(xí)上我們不也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種創(chuàng)新精神嗎?因?yàn)橹挥羞@樣我們才能激發(fā)我們求知的欲望，才能掌握更好的學(xué)習(xí)方法，才能掌握更多的知識。反之，一旦缺乏這種精神，勢必導(dǎo)致我們目光短淺、因循守舊、安于現(xiàn)狀，最終只能是一事無成。

同學(xué)們，讓我們再一次回到祖沖之的雕像前，向這位偉大的先賢深深地鞠上一躬吧!他留給我們的不僅僅是豐碩的科學(xué)成果，還有他偉大的創(chuàng)新精神。

謝謝大家!

關(guān)于成功的演講稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是“成功需要無比堅(jiān)定的信念”。

首先我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧：

臺灣有個(gè)年青人，經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準(zhǔn)備到歐州旅游，入住一酒店，第一天早上醒過來，聽到一陣敲門聲。門一打開后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說：“goodmorningsir。”他沒聽懂。按照中國人的慣性思維，他在想：“是不是問我叫什么名字?！?/p>

于是他大聲在說：“我叫陳阿土?！钡诙煸缟纤致牭揭魂嚽瞄T聲，門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生，這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句：“goodmorningsir?！彼悬c(diǎn)生氣了，“怎么這么笨呢？”于是他更大聲地說：“我叫陳阿土。”

第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生，這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句：“goodmorningsir”，他非常氣憤地說：“我叫陳阿土?！碑?dāng)天晚上他睡不著了，他想弄個(gè)明白。于是他問旅游團(tuán)的團(tuán)長。團(tuán)長說：“你才是笨蛋呢？人家問你早上好呢！”

他突然覺得很羞愧，我賺了那么多錢，怎么文化水平這么低呢？于是他準(zhǔn)備學(xué)英語，他學(xué)的第一句話就是：goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門，因?yàn)樗堰@句話用出來。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門，門一打開后他立刻對侍應(yīng)生說：“goodmorningsir”，侍應(yīng)生聽完后立刻說：“我叫陳阿土?！?/p>

這是為什么嗎？因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅(jiān)定的信念。信仰沒有正確與否，只要適合你的，就是最好的。

我要送給大家第一句話，這句話是一個(gè)信念，那就是今天我必須成功。記住，是今天，不是明天，更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒Γ荒芙裉斐晒α?，人生才有可能成功?！梆B(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，千日折合起來正好是三年，高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過；用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。

高考是一塊試金石——通過高考，淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光。這是一場需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松；這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽；這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場，更是為新時(shí)代學(xué)子無悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。

越來越臨近的某某年高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼；也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。

為了夢中的理想，為了一生的成功，我們沒有借口，我們沒有理由；我們只有努力，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生，相約無悔的青春，聆聽高考的腳步。

關(guān)于成功的演講稿6

我來自云南省玉溪市這座寧靜的滇中小城。本來平靜的生活被一場疾病破壞殆盡。6歲時(shí)，我患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，一種侵蝕人體關(guān)節(jié)且無法治愈的疾病，在醫(yī)學(xué)界被稱為“不死的癌癥”。從那以后，我變得不能下蹲、不能奔跑、不能跳躍……并且因?yàn)槌Ｄ甑募に刂委?，在?0歲時(shí)，又并發(fā)了雙側(cè)股骨頭壞死。在醫(yī)院經(jīng)過兩個(gè)月的搶救，雖然最終與死神擦肩而過，但是卻再也無法站起來。

可是坐上輪椅并沒有讓我放棄人生。在后來的學(xué)習(xí)時(shí)光中，我付出更多努力去學(xué)習(xí)。每一天，母親騎著自行車載我到學(xué)校，再背我到四樓的教室;一次又一次，同學(xué)與老師把我抱到五樓進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)……誠然，我也曾悲傷絕望過，也曾面對生與死的抉擇躊躇過，可是不論有什么困難和負(fù)擔(dān)，我的父母，老師、同學(xué)都沒有放棄我，因而努力學(xué)習(xí)似乎成為我表達(dá)感謝的唯一手段。

在中學(xué)時(shí)，我曾因病情惡化兩次休學(xué)治療，但在他人無私的幫助和家人無微不至的照顧下，我仍然考取了當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)高中，并于20某某年，取得了全省第16名的高考成績。

得知高考成績后，我和家人喜憂參半——會有高校愿意接受這樣一名身體不便，無法自由行動的學(xué)生嗎?就在這時(shí)，清華招生辦的老師主動聯(lián)系了我們，說清華不會拒絕一名成績優(yōu)異而且自強(qiáng)不息的學(xué)生，那是我第一次深刻體會到清華校訓(xùn)的蘊(yùn)味：自強(qiáng)不息，厚德載物。此后，父親獨(dú)自在家照顧年邁的奶奶和年幼的妹妹;而母親則放棄了教師的工作，陪我來到了清華。

來到清華園時(shí)，已是我坐上輪椅的第十年。多年來病情不斷發(fā)展，我全身大小數(shù)十個(gè)關(guān)節(jié)都被破壞并且嚴(yán)重變形，不僅不能站立，甚至連轉(zhuǎn)頭、抬手、彎腰等動作都變得十分困難。每到陰雨寒冷的天氣，手腳還會疼痛，必須服用止痛藥才能活動。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，由于我薄弱的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，加上手指活動困難，我每天都得花兩個(gè)小時(shí)練習(xí)最基礎(chǔ)的打字。這對很多人來說輕而易舉的事情對我來說卻是確確實(shí)實(shí)的艱辛困苦。

入學(xué)不久，系里老師主動幫我申請了校友勵(lì)學(xué)金，幫我家里減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我能更專注地學(xué)習(xí)。各位校領(lǐng)導(dǎo)也一直關(guān)心鼓勵(lì)我，讓我再次體會到清華厚德載物的底蘊(yùn)。校友導(dǎo)師朱紅學(xué)姐待我如家人，用她的正能量激勵(lì)著我;班主任主動幫我申請?bào)w育課免修，時(shí)常詢問我的學(xué)習(xí)和病情;參加集體活動時(shí)，輔導(dǎo)員都親自安排同學(xué)幫我上下樓;每到期末，同學(xué)都把我抱到二樓男生宿舍，替我逐一解答不懂的題目。在大家?guī)椭拢抑饾u適應(yīng)了清華的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)成績也從入學(xué)時(shí)的年級八十名一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步到了現(xiàn)在的十幾名。

“幫助”二字對我而言真的非常重要。因?yàn)槲沂且粋€(gè)極其脆弱的人，沒有母親在身邊，我連拿水杯、穿衣服這樣日常的行為都無法做到;沒有老師同學(xué)的幫助，我連去教室上課都無法實(shí)現(xiàn)。親人朋友們?yōu)槲覔纹鹆艘黄?，學(xué)長老師們?yōu)槲忆伨土艘粭l路，而我也能感受到“感恩”二字沉甸甸的重量。我得到的幫助太多太多，但能做的事情又太少太少。

于是我擔(dān)任班級舞臺劇的編劇和導(dǎo)演，為20某某年計(jì)算機(jī)系學(xué)生節(jié)籌備班級節(jié)目。四稿劇本，五次審核，和演員們一周一次的排練;聯(lián)系后勤，制作道具，常常修改劇本到深夜。但是當(dāng)節(jié)目成功演出，看到人人墻上大家對我們節(jié)目的稱贊，我的心中溢滿快樂。

于是我加入了辯論隊(duì)，分別代表系里和學(xué)校去參加辯論比賽。在清鋒明辯的比賽中，頂著較大的學(xué)習(xí)壓力，我依然堅(jiān)持每周擠出十幾個(gè)小時(shí)準(zhǔn)備比賽，與隊(duì)友一起討論到深夜。我就這樣坐著輪椅，在賽場上與來自不同院系、不同學(xué)校的辯手們辯論。雖然辯論之路充滿艱辛，但我一直堅(jiān)持至今。因?yàn)槲覠o法在綠茵場上奔跑，無法將籃球用力投出，但我可以在自己語言與思維的疆場上馳騁，為院系、為學(xué)校爭得榮譽(yù)。

恍惚間，我在清華園中已生活了近三年。從當(dāng)初的舉步維艱到現(xiàn)在的奮發(fā)努力，離不開我生命中每一個(gè)人的關(guān)心。清華的培養(yǎng)對我來說是一種機(jī)遇;各位老師同學(xué)的幫助對我來說是一種幸運(yùn)。事實(shí)上，我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲疫€能閱讀，還能用雙手編寫程序代碼。在這個(gè)世界上，還有很多身體比我更加不便的人，我希望將來能繼續(xù)進(jìn)行計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的研究，在語音識別、文字識別和輸入法等領(lǐng)域，創(chuàng)造出能讓他們更加方便使用的工具。

我想今天在座的每一個(gè)同學(xué)都有屬于自己的艱難困苦，都曾走過崎嶇坎坷的人生道路?；蛟S我們的世界曾經(jīng)充滿黑暗，但關(guān)懷與幫助是一支火炬，我們從各位學(xué)長的手中接過了它，照亮了我們小小的一方天地。那么，即使再難，我們也愿將這支火炬繼續(xù)燃燒并傳遞下去，總有一天，星星點(diǎn)點(diǎn)的火光將會驅(qū)散黑暗。

這一路走來，我得到了太多，借著這次機(jī)會，我想感謝我的父親，他在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)以一人之力撐起了這個(gè)家;我想感謝我的母親，她幾乎犧牲了自己的全部，成就了我的人生;還要感謝給我提供幫助的所有人，正是有了這些幫助，才有了現(xiàn)在這個(gè)得以在這里向各位表達(dá)謝意的我。

關(guān)于成功的演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

我就是108號，請?jiān)试S我先給大家講個(gè)故事。

在非洲的一片茂密的叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊(duì)長進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，可就是，隊(duì)長卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊(duì)長把他親手制作的箱子托付給他們，并十分誠懇地說：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還貴重的東西。”

埋葬了隊(duì)長之后，他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>

終于有一天，綠色的屏障突然拉開，他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林，找到了隊(duì)長的朋友?？删褪悄莻€(gè)朋友卻說：“我一無所知啊！”于就是，打開箱子一看，竟就是一堆無用的木頭！

大家想一想，就這么一個(gè)故事，粗看起來，隊(duì)長給他們的只就是一箱無用的木頭。其實(shí)，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講，人不同于其它動物之處，就在于人具有高級思維能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。

在座的各位都就是我們某某縣的建設(shè)者，也就是我的良師益友。我們的目標(biāo)就就是更加勤奮的學(xué)習(xí)和工作，成為建設(shè)封丘、發(fā)展某某的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而努力奮斗吧！

謝謝大家。

關(guān)于成功的演講稿8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：

我今天演講的題目是成功的秘訣——永不言棄。

每個(gè)人都渴望成功，而成功并不是唾手可得的，美國著名籃球運(yùn)動員邁克爾—喬丹有一句名言：我可以接受失敗但不可以接受放棄?？梢?，成功的秘訣在于永不言棄。

愛爾蘭作家蕭伯納完成長篇小說《未成年時(shí)期》后，反復(fù)閱讀覺得不滿意，于是寫了第二篇長篇小說，但出版商均不屑一顧。他毫不放棄，又寫了第三篇，直到五年后，才有兩家雜志發(fā)表了他的第五篇小說，終于登上了文壇，他面對失敗與挫折，從沒想過放棄，始終堅(jiān)持奮斗，才迎來了人生的光輝一面。

同學(xué)們，試想一下，如果當(dāng)初蕭伯納輕言放棄，如何取得以后卓越的成就，在學(xué)習(xí)上我們也要像蕭伯納一樣，永不言棄，在學(xué)習(xí)的過程中，我們也可能會遇到這樣或那樣的困難，考試失敗，成績下降……我們會感到沮喪，甚至心灰意冷，想要放棄，這時(shí)我們要在自己的心里樹立起一塊標(biāo)牌——永不言棄。

永不言棄，是我們成功的基礎(chǔ)，它讓我們擁有無限的信心。

永不言棄，是我們成功的路標(biāo)，它為我們指引方向。

永不言棄，是我們成功的明燈，為我們點(diǎn)亮希望，照亮明天。

同學(xué)們，成功的路是困難的路，也許是受苦的路，讓我們牢記成功的秘訣——永不言棄，托起自己心中的太陽，努力學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，成為困難打不倒的剛強(qiáng)之人。

關(guān)于成功的演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

“誠”與“信”是密不可分的，為人處事只有“誠”，才能為我們贏得“信”。誠信如同純潔透明的水晶，不含一點(diǎn)兒雜質(zhì)；又像明亮的燈塔，照亮人生的路，失去它，虛偽和謊言就會泛濫成災(zāi)，社會就會一片混亂，文明將會停滯不前。誠信是人們生活中珍貴的品質(zhì)，是人與人之間真善美的傳遞。而在我們身邊，就有很多誠信的人，給我們樹立榜樣，點(diǎn)亮誠信的燈盞，照亮我們此去的路程。

在乍暖還寒的季節(jié)，在細(xì)雨朦朧的春天，溫州城一名普通的保安陳明德，一個(gè)老實(shí)巴交的外來務(wù)工人員，以他樸實(shí)、友善的高貴品質(zhì)，為溫州城帶來一股誠信之風(fēng)，吹暖了每個(gè)人的心田。

20某某年4月23日，陳明德的手機(jī)收到了一條銀行信息：賬戶突然多了50萬元。面對這個(gè)天文數(shù)字，他首先想到的是詐騙，而事實(shí)卻是真的，湖州人馮女士之在網(wǎng)銀匯款時(shí)輸錯(cuò)了號碼，于是錢便進(jìn)了他的賬戶。50萬！讓這個(gè)普通的保安作了難，因?yàn)榕驴ɡ锏腻X弄丟，揣著銀行卡的他徹夜未眠，第二天便去湖州還款。當(dāng)巨款歸還后，他婉拒了失主的好意酬謝，依然回到溫州踏踏實(shí)實(shí)地做他的保安工作。

“我能理解她有多著急，換了是我，丟了5萬元就急死了，何況她丟了50萬元?！痹谟浾卟稍L時(shí)，陳明德回答道。如此樸實(shí)的語言，卻是那樣的有分量。做人，不就應(yīng)該將心比心，坦誠相待嗎？陳明德的行為看似不起眼，可捫心自問，假如是自己遇到這樣一筆巨款，又有幾個(gè)人能堅(jiān)守住誠信的底線呢？他的行為，無疑給我們上了一堂誠信的主題課：“一石激起千層浪，誠信之花遍地開?！?/p>

當(dāng)我為陳明德的行為所感動時(shí)，也不由得想起了社會中的各種不良現(xiàn)象：人們互相欺騙，考試作弊，不守諾言……這些也許并不嚴(yán)重的事情，卻讓社會千瘡百孔。我們的先賢曾經(jīng)說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！闭\信，是人生大廈的基石，沒有它，再宏偉的建筑也會倒塌。成功路上，讓我們兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地打好人生的基礎(chǔ)，別使自己變得灰暗。

誠信，亦友亦師，它時(shí)刻在我們的身邊，教會我們真誠、守信、清白做人，好好將其收進(jìn)你的行囊，它會讓你的人生更為明朗、璀璨！

關(guān)于成功的演講稿10

一、什么是成功？

我們都在談?wù)摮晒?，我們都在追求成功。什么是成功？其?shí)成功沒有一個(gè)非常好的定義，唐駿算成功了嗎？當(dāng)然。難道就是唯一的標(biāo)準(zhǔn)嗎？當(dāng)然不是了。我相信我們在座的'很多人，我們在座的老師們，他們也是成功人士，而且是非常成功的人士。我們說什么是成功，對成功的定義是什么，在我看來是不斷超越自我、改變自我的人。

但是在成功的道路上我們怎樣走得更加順利？我們在成功的道路上怎樣找到一條不算捷徑的捷徑？

可以復(fù)制的成功，是在人生道路上的一些道理、一些經(jīng)歷。

成功需要什么？需要太多，比如說勤奮、比如說性格，無論未來創(chuàng)業(yè)也好，就業(yè)也好，首先需要我們有夢想。80后、90后想，我們沒有趕上70后社會帶來的機(jī)遇。但我可以告訴你這個(gè)社會其實(shí)很公平，只要你有夢想、肯追求、肯努力，一定可以成功。

我們那時(shí)的夢想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，多偉大?。〔还苓@個(gè)夢想有多大，多少難實(shí)現(xiàn)，但在我們從小的教育當(dāng)中，我們是有夢想有追求的。但是到了80后，我們已經(jīng)沒了。我希望我們80后有夢想、有追求，這個(gè)夢想可以是很簡單的夢想，哪怕說未來我要娶一個(gè)屬于我的妻子，這也是一個(gè)夢想，需要有一個(gè)夢想，哪怕是非常容易的夢想，因?yàn)槿诵枰趬粝胫猩睢?/p>

我們做創(chuàng)業(yè)也一樣，需要一定想象。在座的同學(xué)踏入社會以后，你可能發(fā)現(xiàn)所有的都沒有機(jī)會了，做任何一件事情一點(diǎn)機(jī)會都沒有。做汽車有人做汽車了，做飛機(jī)有人做飛機(jī)了，連賣茶葉蛋都沒有機(jī)會了，但是你富于想象，想象別人沒有想象的東西，這是給我們創(chuàng)業(yè)帶來的機(jī)會。無論是創(chuàng)業(yè)還是在未來職業(yè)發(fā)展中，一定給自己機(jī)會，千萬不要告訴自己不行。

二、成功需要準(zhǔn)備

創(chuàng)業(yè)的成功，我們需要什么？也就是你準(zhǔn)備好了嗎？我經(jīng)常為大學(xué)生做指導(dǎo)老師，我說你準(zhǔn)備好了嗎？你連一點(diǎn)點(diǎn)都沒有準(zhǔn)備好的話，你怎么可能創(chuàng)業(yè)呢？我們的創(chuàng)業(yè)需要資金、需要水平、需要管理等等，這一切都需要準(zhǔn)備，你打一個(gè)無準(zhǔn)備的仗怎么可能成功呢！

當(dāng)年我哥哥告訴我，未來研究生一定是很好的出路，你要考研究生，有人給我指方向，大學(xué)四年的時(shí)候要考研究生，我記住這一點(diǎn)。從那一天開始我就開始學(xué)習(xí)考研究生的幾門功課，你想想看我花了三年半學(xué)了五門功課。有的學(xué)生等研究生招生簡章出來后，他才來選擇專業(yè)，才來準(zhǔn)備考試，他花了三個(gè)月的時(shí)間和我花了三年半的時(shí)間，他能考得過我嗎？我這個(gè)普普通通的大學(xué)生，當(dāng)年考研究生的時(shí)候居然考到了學(xué)校的第一名，我沒有更多的秘訣在里面，我只能說我比別人準(zhǔn)備得更好。

今天創(chuàng)業(yè)需要我們真正意義上的殺手锏，有可能是技術(shù)發(fā)明，或者是商業(yè)模式，或者是你有資金，這些都叫殺手锏，再也不是社會的資源。我創(chuàng)業(yè)過，比如卡拉ok評分機(jī)，我通過它賺到我的第一桶金。在我的定義中，別人沒有想到的你想到了就是創(chuàng)新；人家想到了沒有去做，你去做了也是創(chuàng)新；別人做到了，你比他做得更好，也是創(chuàng)新；別人已經(jīng)做得很好了，你換一種方式做，更是創(chuàng)新。

我未來的商業(yè)模式，一定又是我做律師事務(wù)所的商業(yè)模式，什么商業(yè)模式，不好看不付費(fèi)，好看了以后再付費(fèi)。我相信你會去的，就沖著這條你也會去的。到時(shí)候你說不好看怎么辦，你放心我唐駿做得出來的。以后有一個(gè)記分器在里面，笑一次就會記一下，如果笑了三十次你還覺得不好看，我覺得你有問題。如果你笑了29次離開，可以退票，你舍不得啊，你不會。所以這就是我未來的商業(yè)模式。

三、改變你的性格

大學(xué)四年中，了解一些未來職場中學(xué)習(xí)方法也好、勤奮也好，更要培養(yǎng)一個(gè)良好的性格。

很多人都問性格可以改變嗎？本性是不可以改變的，但性格可以改變，就像我自己，我在大學(xué)里沒有一個(gè)人喜歡我，絕對是一個(gè)弱勢群體，我班上30多個(gè)同學(xué)，除了兩個(gè)我非常喜歡的同學(xué)，沒有一個(gè)人喜歡我。很多同學(xué)會有同樣的問題，你可能會憤青，這些沒有檔次，那些沒有品位。我在大學(xué)里面任何一個(gè)什么三好學(xué)生學(xué)生會干部班干部，沒有一個(gè)輪到我的，你們在座的同學(xué)可能會說我不在乎，我告訴你，在乎了也沒有用，因?yàn)槲乙苍诤踹^。

現(xiàn)在我們同學(xué)也聚會，前天我有一個(gè)同學(xué)給我打了一個(gè)電話，非常非常好的同學(xué)，我問那個(gè)時(shí)候你是怎么看待唐駿的？那個(gè)時(shí)候的同學(xué)，大家都非常坦然，（他說）那個(gè)時(shí)候你讓我喜歡都很難。

所以大學(xué)里面，我建議你們什么？周圍的同學(xué)也好老師也好，對你沒那么認(rèn)同的時(shí)候，你不要責(zé)怪周圍的人，問題一定在你這里，問題一定在你性格這方面，在大學(xué)哪怕最后半年的時(shí)間里也要做一件事，去改變你的性格，因?yàn)楫?dāng)你踏上社會你會發(fā)現(xiàn)改變性格很難，大學(xué)是可以改變你性格的地方，一旦踏上社會就定格了。

四、在職場上，我做領(lǐng)導(dǎo)，我提拔誰？

第一，我提拔能干的；第二，我提拔我喜歡的。兩個(gè)必須加在一起，光能干不夠，光喜歡也不行，所以這兩個(gè)加起來，你在企業(yè)、社會上一定得到提拔。你擁有一個(gè)好性格，沒有一個(gè)人不喜歡你，你性格善良、樂觀、厚道、樂于幫助他人，積極向上，你擁有這些還有誰不喜歡你呢！誰都會喜歡你，在大學(xué)里要培養(yǎng)這樣的性格，怎么做？“唐氏性格改造法”，我告訴你，我就是這么做的。因?yàn)槲掖髮W(xué)里的同學(xué)現(xiàn)在都很喜歡我，我可以告訴你我自信到什么程度，他不喜歡我是他有問題。

你努力讓你自己喜歡你周圍的每一個(gè)人，你同宿舍的人，你同班的人，而且是發(fā)自內(nèi)心的喜歡。有的人說這個(gè)太難了，我們待了那么久，我真的是越看他越討厭，我告訴你一個(gè)方法，放大他的優(yōu)點(diǎn)，無限放大他的優(yōu)點(diǎn)，你說他沒有優(yōu)點(diǎn)怎么辦？實(shí)在沒有優(yōu)點(diǎn)，就是這個(gè)人走路姿勢還不錯(cuò)，你總能找到一個(gè)讓你感覺到不同的地方，你無限放大這個(gè)點(diǎn)，通過這個(gè)點(diǎn)你去喜歡他。你喜歡他，你愿意和他接近、和他交流。你發(fā)現(xiàn)你會包容人，你變得善良了，你變得大氣了，變得正直了，變得陽光了。你和陌生人交往的時(shí)候，你首先會用這種方式去對待他，你對陌生人笑的時(shí)候，他也會對你笑。

未來職場，擁有一個(gè)良好的性格，會非常成功的。就像談戀愛一樣，女孩子喜歡什么樣的男孩子，真的以為他喜歡憤青，那是沒辦法才會喜歡你的，如果有兩個(gè)，一定會喜歡正直、向上、陽光、樂觀、厚道、大氣的男生。

關(guān)于成功的演講稿11

演講具有公眾性，領(lǐng)導(dǎo)者的演講更是在對公眾進(jìn)行信息交流，因此，諸如聽眾是坐著還是站著，其性格、文化素養(yǎng)如何等因素，常常會對領(lǐng)導(dǎo)者的演講形成制約和影響。

一般來說，演講時(shí)演講者要與聽眾保持一定的間隔。通常情況下，小型集會的演講者與聽眾的距離大約在4～8米為宜。在演講中可以運(yùn)用手勢、動作、表情，變換位置或在過道上走動以及運(yùn)用幻燈、字幕等視聽輔助工具來“拉近距離”，達(dá)到加強(qiáng)人際交際溝通的效果，使演講更加成功。

而大型會議上的演講者，則需要與聽眾“拉開距離”，一般在8米以上。這也是確保演講者權(quán)威的一種表現(xiàn)。

而如果聽眾坐著，演講者大多會顯得莊重些，站著則會覺得輕松、隨意一些;聽眾如果文化層次較高，演講者就要注意內(nèi)容的理論深度和用語上的邏輯性，反之，就可通俗一些。

總之，對這些與演講有關(guān)的環(huán)境因素，演講者也有必要加以重視并做好選擇與準(zhǔn)備。

關(guān)于成功的演講稿12

各位老師，同學(xué)，早上好。

我今天講話的題目是《成功之路》。

作為高一的學(xué)生我們已經(jīng)在七中度過了一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期中大家互相了解，互相幫助，通過自己的努力取得了各方面的進(jìn)步。高二的同學(xué)分班后也度過了一個(gè)與高一截然不同的學(xué)期。高三的同學(xué)努力備戰(zhàn)高考，為了自己的明天而奮力拼搏?？傊?，大家都在努力著追逐著成功，那么怎樣才能走上一條成功之路呢？

成功源于勤奮。常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁借光、囊螢映雪的千古美談。

成功源于自信。成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖希爾說過：“自信，是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?！眾W里森馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利！”

成功源于執(zhí)著。有一位窮困潦倒的年輕人，身上全部的錢加起來也不夠買一件像樣的西服。但他仍全心全意地堅(jiān)持著自己心中的夢想，他想做演員，當(dāng)電影明星。好萊塢當(dāng)時(shí)共有500家電影公司，他帶著為自己量身訂做的劇本前去一一拜訪。但第一遍拜訪下來，所有的電影公司沒有一家愿意聘用他。面對無情的拒絕，他沒有灰心，不久，他就開始了他的第二輪拜訪與自我推薦。但第二輪拜訪也以失敗而告終。第三輪的拜訪結(jié)果仍與第二輪相同。但他并沒有放棄，不久后又咬牙開始了第四輪拜訪。當(dāng)拜訪第350家電影公司時(shí)，這里的老板竟破天荒地答應(yīng)讓他留下劇本先看一看。幾天后，他獲得通知，請他前去詳細(xì)商談。就在這次商談中，這家公司決定投資開拍這部電影，并請他擔(dān)任自己所寫劇本中的男主角。不久這部聞名海外電影問世了——《洛奇》。而這個(gè)年輕人名字叫做史泰龍，他曾經(jīng)1850次求職被拒絕。

若想要踏上成功之路，那就應(yīng)有勤奮、自信、執(zhí)著。內(nèi)心渴求于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。正如那句話心有多高，路就有多遠(yuǎn)。一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起我們的斗志，但若空有志，就似失去了雙眼的蛟龍，無法沖天直上。當(dāng)志與能相結(jié)合，如同劍拔出鞘，直達(dá)目標(biāo)。

成功是相對于自己，只有不斷努力超越自己，便也是一種成功，就讓我們用行動證明自己，踏實(shí)走好腳下的每一步路。

關(guān)于成功的演講稿13

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

“媽媽，我不想學(xué)跳舞，我跳的不好，你還是讓我學(xué)點(diǎn)別的東西吧？”我苦苦哀求著媽媽?！芭⒆犹钑屪约鹤兊糜袣赓|(zhì)呀！你不去嘗試怎么知道不行，我們?nèi)ンw驗(yàn)一節(jié)課吧！”只見媽媽半溫和半帶強(qiáng)硬地語氣，我望著媽媽，心里一百個(gè)不情愿，也只好硬著頭皮了。

這還是我第一次來到舞蹈房，看到有許多跟我一樣大的小朋友，心里感到有點(diǎn)害怕，因?yàn)槲乙幌虮容^膽小。這時(shí)，一位長得又漂亮又苗條的舞蹈老師，溫柔的對我說：“咱做幾個(gè)姿勢動作，墊腳，伸腿，走”，不久，當(dāng)我跟著她們跳的時(shí)候，心里在想她們跳的好好看呀！又看看我自己，動作一點(diǎn)都沒她們好。那天天色也昏沉沉的，我的心情也格外憂郁，我坐在媽媽的車后面，一言不發(fā)，眼淚也直打轉(zhuǎn)，還記得媽媽語重心長地說：“學(xué)什么都是從不會到熟練，都要有一個(gè)過程，你不去嘗試怎么知道自己就不行呀！”聽到媽媽這樣地說，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，多了點(diǎn)信心與勇氣，同時(shí)也似乎理解媽媽的一番良苦用心。

第二次去舞蹈房的那天，正好是天色陰沉，一陣閃電過后，狂風(fēng)暴雨傾盆而下，但媽媽還是堅(jiān)持把我準(zhǔn)時(shí)送到校，我到了舞蹈教室之后，卻看到有很多小朋友都沒來，由于天氣的原因吧，老師特地表揚(yáng)了我，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的勇氣，讓我心中感到一陣溫暖。

舞蹈課開始，我隨著婉轉(zhuǎn)的音樂，跟著老師嫻熟的動作，抬頭挺胸，搖搖擺擺，就像一只小笨熊，慢慢地我再跟著老師示范的動作。心里想著，一定要讓媽媽為我驕傲，一個(gè)360度旋轉(zhuǎn)，跳著、跳著不知道過了多久，我似乎陶醉了，也不知不覺地感到了有了一種力量在內(nèi)心支持著我。

每次放學(xué)回到家我就開始練習(xí)，我總是一邊對著鏡子，一邊做起舞蹈動作，糾正做的不規(guī)范的動作，在老師的嚴(yán)格訓(xùn)練下，我的基本功有了進(jìn)步，每次練習(xí)一些高難度動作，一次比一次痛，但我還是堅(jiān)持著，讓我走到今天，有被舞蹈老師罰過，被媽媽罵過，但我沒放棄對拉丁舞的熱情。

經(jīng)過努力的訓(xùn)練，在前不久的第十屆中國“連云港”全國體育舞蹈公開賽單人倫巴項(xiàng)目我榮獲了銀牌，頒獎(jiǎng)那天別提有多開心，老師為我戴上了獎(jiǎng)牌，小朋友們投來了贊許的目光。

學(xué)跳舞，這是我的一次成功的嘗試。

關(guān)于成功的演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

窗外，淅淅瀝瀝下著的春雨。獨(dú)坐窗下，翻一卷名著，細(xì)聞書卷中淡淡的油墨香味，身心與靈魂，開始飄飛，慢慢升騰。我已迷醉在那習(xí)習(xí)書香之中。讀書，學(xué)習(xí)，似乎于我而言是興趣所在，喜歡暢游在讀書世界，喜歡悠閑在學(xué)習(xí)之中。”鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書“。

學(xué)習(xí)是我們走向成功的秘訣，只有學(xué)習(xí)才能創(chuàng)造美好的明天，我們應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí)。

思索漸行漸遠(yuǎn)，在歷史的長河里，多少文人騷客，多少領(lǐng)袖偉人也曾在學(xué)習(xí)的道路上揮毫潑墨，一絲不茍。不難發(fā)現(xiàn)，在他們身上幾乎都有熱愛學(xué)習(xí)的身影，腳下都有踐行學(xué)習(xí)的足跡。這就是他們能有所作為的原因吧。

一代領(lǐng)袖毛澤東少年時(shí)期就十分熱愛學(xué)習(xí)，為了能讓自己養(yǎng)成一心一意讀書的好習(xí)慣，于是他故意蹲在車水馬龍、人聲鼎沸的城門口看書。喧鬧的大街上，人來人往，只有他手捧一本書，認(rèn)