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文檔簡介
關(guān)于感悟類散文行文思路梳理第一頁,共二十九頁,2022年,8月28日教學(xué)目標一、把握散文閱讀的基本方法。二、掌握感悟類散文的解讀要 領(lǐng),能夠快速梳理文章的行 文脈絡(luò)。第二頁,共二十九頁,2022年,8月28日內(nèi)容梳理
1、關(guān)注標題
(了解寫什么)
2、梳理行文脈絡(luò)(明確怎樣寫)
⑴把握線索
⑵勾畫文脈
⑶勾連壓縮,形成思路
3、歸納主旨(領(lǐng)悟為何寫)第三頁,共二十九頁,2022年,8月28日散文寫作的一般思路【觸發(fā)】人、事、景、物的特征(外和內(nèi))【過渡】由實及虛、由表及里、由個別到一般、由感性到理性等【感悟】【升華】【照應(yīng)】借景抒情、即事明理、托物言志自我的認識與體會人、事、景、物第四頁,共二十九頁,2022年,8月28日課文導(dǎo)引1、朱自清的散文《荷塘月色》,行文思路是:文章以作者的行蹤和心情變化為線索。開篇作者在自家院子里,心里頗不寧靜,出門去找尋寧靜。接著寫作者經(jīng)小徑到了荷塘,見到了月色下的荷塘美景,作者內(nèi)心暫時得到了寧靜。荷塘四周的景色,讓作者感覺內(nèi)心的寧靜只是暫時的,聯(lián)想到江南采蓮的舊俗、《采蓮曲》、《西洲曲》等,羨慕古人。文章最后作者說自己惦記著江南,心無法再寧靜,回家。第五頁,共二十九頁,2022年,8月28日2、自主總結(jié)——請總結(jié)歸納線索的類型①以具體事物為線索;②以人物為線索;③以中心事件為線索;④以思想感情變化為線索;⑤以時間推移或空間變?yōu)榫€索;⑥以“我”的所見所聞為線索。第六頁,共二十九頁,2022年,8月28日3、自主總結(jié)——根據(jù)你的理解,請歸納一篇文章或一段文章中關(guān)鍵句的特征①這些關(guān)鍵句可能是總領(lǐng)句、過渡句、總結(jié)句、主旨句,往往出現(xiàn)在開篇、段首、及結(jié)尾處。②這些句子大多是概括性句子、議論性句子或是抒情性句子。第七頁,共二十九頁,2022年,8月28日4、探討——“行文思路”題型的作答格式,是怎樣的?
★答題思路:形式一:文章以“……”線索,先寫……,再寫……,最后寫……,結(jié)構(gòu)嚴謹,邏輯性強。形式二:文章按總分總(總分、分總)的結(jié)構(gòu),中間串寫了“……”、“……”幾件事,組成一種“冰糖葫蘆”的“串”式結(jié)構(gòu),選材典型,脈絡(luò)清晰,主旨鮮明。形式三:文章中間幾段構(gòu)成了排比段,先寫……,再寫……,最后寫……,結(jié)構(gòu)整齊,有一種整飭的建筑美。第八頁,共二十九頁,2022年,8月28日4、探討——“行文思路”題型的作答格式,是怎樣的?
★答題思路:形式四:文章以空間為順序,先寫“……”,然后寫“……”,接著寫“……”,最后寫“……”,這樣由(上)到(下),從(左)到(右),由(遠)及(近)來寫……,使文章描寫有序,轉(zhuǎn)承有致,頗具立體美。
形式五:文章以時間為順序,并用上“……”、“……”、“……”等時間標志性的詞語,使文章層次分明,脈絡(luò)清晰。第九頁,共二十九頁,2022年,8月28日方法指導(dǎo)1、速讀找“觸發(fā)”作者的“觸發(fā)”往往是在標題和開頭部分,所以首先要關(guān)注標題,并速讀開頭幾節(jié)文字,勾畫事物的外在或內(nèi)在特征的詞句。
2、瀏覽尋“過渡”
“過渡”一般很簡略,可能就是一句話或一兩個詞,因此要瀏覽甚至跳讀去尋找過渡詞句。(可明可暗)第十頁,共二十九頁,2022年,8月28日
3、細讀明“感悟”“感悟”往往是人生哲理或事物象征義的揭示,作者往往要分析說理,可能揭示的點不止一個,因此要細讀,聯(lián)系觸發(fā)點的相關(guān)特征找準找全能表明作者感悟的詞句。
4、研讀悟“升華”“升華”是閱讀中最高的一個層級,需要研讀結(jié)尾部分(有的要全文),勾畫能表明作者觀點態(tài)度或情感傾向的詞句。
5、略讀知“照應(yīng)”“照應(yīng)”一般在結(jié)尾,因此略讀了解即可。第十一頁,共二十九頁,2022年,8月28日典例分析
焰火的變奏(2007四川卷)
①
夜晚,沒有風(fēng),湖水平靜得像一面巨大的鏡子,映照著夜空;在水天相接處,夜空和湖泊構(gòu)成一個軸對稱的浩瀚畫面。
②湖畔積聚著數(shù)不清的人。音樂響起,仿佛是從湖水里飄旋而出,在空曠的湖面回蕩。緊隨著音樂,湖天之間突然躥出一道道光點,猶如活潑的蝌蚪,從湖水深處向深邃的夜空騰游;也像犀利的鳴鏑,從空中呼嘯著飛入湖底。只不過瞬間的工夫,這些蝌蚪和鳴鏑便轟然炸裂,變成一朵朵巨大的彩色花朵,它們隨風(fēng)飄動變幻,繼續(xù)著火焰在夜空里演出的奇妙童話。而天上發(fā)生的所有一切,無一遺漏,都同時倒映在湖里……
③如果你的想象力不貧乏,那么,在這些千變?nèi)f化的焰火里,可以聯(lián)想起大地上所有的奇花異卉,可以聯(lián)想起一年四季中大自然的美妙風(fēng)景;當(dāng)然也會聯(lián)想起和焰火有關(guān)的往事,回憶起和焰火有關(guān)的一些難忘瞬間。第十二頁,共二十九頁,2022年,8月28日
④天上的煙花像什么?在聽到有人這樣發(fā)問時,除了那些美好的回憶,我的腦海中竟出現(xiàn)了一些和此時氣氛毫不相干的景象。那是戰(zhàn)爭中的夜景:槍彈和炮彈在夜空中劃出耀眼的弧線,隨之而來的,是爆炸,是火光,是驚悸的呼喊和痛苦的呻吟。
⑤從戰(zhàn)爭年代走過來的人,都有這類恐怖的記憶:飛機在天空中隆隆飛過,炸彈從天而降,如飛蝗,如黑鴉,成群成片,大地搖撼,火光四起,城市仿佛在地震中顫抖?!暗卣稹敝?,空中依然白云藍天,但人間已是慘象遍地:火焰里血肉橫飛,到處可以看到死者的鮮血和肢體,連樹枝和電線上也掛著血淋淋的生命碎片……更凄慘的是失去親人的哀痛景象:在被炸毀的火車站的站臺上,一個未諳世事的孩子,坐在死去的母親身邊,驚惶無措地放聲大哭;那個孩子的身邊,也是煙和火……
第十三頁,共二十九頁,2022年,8月28日
⑥這樣的惡夢,和眼下舒展在湖天之間的美妙焰火,沒有任何關(guān)系。然而,我卻無法驅(qū)散火光中生發(fā)的遙遠苦痛的聯(lián)想。
⑦炮火與焰火,都是火藥爆炸產(chǎn)生的光芒,兩者的目的和效果卻是天差地別。炮火,是為進攻,為征服,為反抗,為破環(huán),為殺戮,是人間最可怕最慘烈的景象,是戰(zhàn)爭、災(zāi)難和死亡的象征;焰火,是為慶祝,為團圓,為展示和平的歡樂,為表現(xiàn)人間的繁華和喜悅。同樣是火花,同樣是爆炸,兩者所展示的,卻是人類生活中完全不同的兩個極端。
⑧在滿天滿湖絢爛的焰火中,我默默地為人類的和平祈禱。但愿有這樣一天,人間本來用著準備戰(zhàn)爭的火藥,都被改做成了煙花,在一個全人類共慶的夜晚,讓象征和平團圓的火焰之花開滿地球的上空,萬紫千紅,此起彼伏。
⑨有什么花朵能比這樣的煙花更美麗呢?第十四頁,共二十九頁,2022年,8月28日勾連壓縮⑴奇妙、美妙、千變?nèi)f化的焰火,(總結(jié)句)會聯(lián)想起和焰火有關(guān)的的往事,回憶起和焰火有關(guān)的一些難忘瞬間。(過渡句)⑵我的腦海中出現(xiàn)了戰(zhàn)爭中的夜景(中心句):驚悸、痛苦、恐怖、惡夢。(關(guān)鍵詞)⑶炮火與焰火,兩者天差地別。(中心句)炮火,是戰(zhàn)爭;焰火,是和平。(支撐句)⑷我默默地為人類的和平祈禱。愿火藥都被改做成了煙花,讓象征和平團圓的火焰之花開滿地球的上空。(主旨句)第十五頁,共二十九頁,2022年,8月28日形成思路線索:焰火是如何變奏的?思路歸結(jié):【觸發(fā)】眼前美妙的焰火聯(lián)想過去恐怖的炮火
(過渡)(由實及虛)【感悟】
和平的美好戰(zhàn)爭的可怕
【升華】愿炮火變焰火,為和平祈禱
【照應(yīng)】由過去回到現(xiàn)實的焰火景象中
第十六頁,共二十九頁,2022年,8月28日題目:本文的行文思路是怎樣的?(4分)【參考答案】文章以焰火是如何變奏的為線索,先寫湖水的平靜,重點寫眼前湖面上焰火的熱鬧,美好,接著寫由焰火引起對過去炮火年代的回憶:恐怖、可怕,最后抒發(fā)了對焰火及其象征的生活的熱愛。第十七頁,共二十九頁,2022年,8月28日題目變形1:請概括這篇文章的主旨。(4分)【參考答案】本文通過對眼前焰火美妙景象的描繪和對過去戰(zhàn)爭可怕場面的回憶,表達了作者對戰(zhàn)爭的憎惡,對和平、美好、安寧生活的熱愛和向往。題目變形2:文章表達了作者怎樣的情感?結(jié)合內(nèi)容具體分析。(4分)【參考答案】①寫作者對過去炮火年代恐怖痛苦的回憶,表達了作者對戰(zhàn)爭的憎惡。②通過對眼前焰火美妙景象的描繪,抒發(fā)了作者對和平、美好、安寧生活的熱愛和向往之情。第十八頁,共二十九頁,2022年,8月28日實戰(zhàn)演練閱讀2008湖北卷《霧》,完成文后的習(xí)題。
19.本文以霧為線索展開,請具體分析文章的行文思路。(6分)
第十九頁,共二十九頁,2022年,8月28日
《霧》季羨林①我從來沒有喜歡過霧。②抵達加德滿都的第二天凌晨,我一起床,推開窗子:外面是大霧彌天。昨天下午我們從加德滿都的大街上看到城北面崇山峻嶺,層巒疊嶂,個個都戴著一頂頂?shù)陌酌弊?,這些都是萬古雪峰,在陽光下閃出了耀眼的銀光。這是我生平第一次看到這種景象,我簡直像小孩子一般地喜悅?,F(xiàn)在大霧遮蔽了一切,連那些萬古雪峰也隱沒不見,一點影子也不給留下。第二十頁,共二十九頁,2022年,8月28日旅館后面的那幾棵參天古樹,在平常時候,高枝直刺入晴空,現(xiàn)在只留下淡淡的黑影,襯著白色的大霧,宛如一張中國古代的畫。昨天抵達旅館下車時,我看到一個尼泊爾婦女背著一筐紅磚,倒在一大堆磚上?,F(xiàn)在我看到一個男子,手里拿著一堆紅紅的東西,我以為他拿的也是紅磚。但是當(dāng)他走得近了一點時,我才發(fā)現(xiàn)那一堆紅紅的東西簌簌抖動,原來是一束束紅色的鮮花。我不禁自己笑了起來。第二十一頁,共二十九頁,2022年,8月28日③正當(dāng)我失神落魄地自己暗笑的時候,忽然聽到不知從哪里傳來了咕咕的叫聲。濃霧雖然遮蔽了形象,但是卻遮蔽不住聲音。我知道,這是鴿子的聲音。當(dāng)我傾耳細聽時,又不知從哪里傳來了陣陣的犬吠聲。這都是我意想不到的情景。我萬萬沒有想到,我在加德滿都學(xué)會了喜歡兩種動物——鴿子和狗,竟同時都在濃霧中出現(xiàn)了。難道濃霧竟成了我在這個美麗的山城里學(xué)會欣賞的第三件東西嗎?第二十二頁,共二十九頁,2022年,8月28日④世界上,喜歡霧的人似乎是并不多的。英國倫敦的大霧是頗有一點名氣的。有一些作家寫散文、寫小說來描繪倫敦的霧,我們讀起來覺得韻味無窮。對于尼泊爾文學(xué)我所知甚少,我不知道,是否也有尼泊爾作家專門寫加德滿都的霧。但是,不管是在倫敦,還是在加德滿都,明目張膽大聲贊美濃霧的人,恐怕是不會多的,其中原因我不甚了了,我也沒有那種閑情逸致去鉆研探討。第二十三頁,共二十九頁,2022年,8月28日我現(xiàn)在在這高山王國的首都來對濃霧大唱贊歌,也頗出自己的意料。過去我不但沒有贊美過霧,而且也沒有認真去觀察過霧。我眼前是由贊美而達到觀察,由觀察而加深了贊美。霧能把一切東西:美的、丑的、可愛的、不可能的,都給罩上一層或厚或薄的輕紗,讓清楚的東西模糊起來,從而帶來了另外一種美,一種在光天化日之下看不到的美,一種朦朧的美,一種模糊的美。第二十四頁,共二十九頁,2022年,8月28日⑤一些時候以前,當(dāng)我第一次聽到模糊數(shù)學(xué)這個名詞的時候,我曾說過幾句怪話:數(shù)學(xué)比任何科學(xué)都更要求清晰,要求準確,怎么還能有什么模糊數(shù)學(xué)呢?后來我讀了一些介紹文章,逐漸了解了模糊數(shù)學(xué)的內(nèi)容。我一反從前的想法,覺得模糊數(shù)學(xué)真是一個了不起的發(fā)現(xiàn)。在人類社會中,在日常生活中,在社會科學(xué)和自然科學(xué)中,有著大量模糊的東西。無論如何也無法否認這些東西的模糊性。承認這個事實,對研究學(xué)術(shù)和制訂政策等等都是有好處的。第二十五頁,共二十九頁,2022年,8月28日⑥在大自然中怎樣呢?在大自然中模糊不清的東西更多。連審美觀念也不例外。有很多東西,在很多時候,朦朧模糊反而更顯得美。月下觀景,霧中看花,不是別有一番情趣在心頭嗎?在這里,觀賞者有更多的自由,自己讓自己的幻想插上翅膀,上天下地,縱橫六合,神馳于無何有之鄉(xiāng),情注于自己制造的幻象之中;你想它是什么樣子,它立刻就成了什么樣子,比那些一清見底、纖毫不遺的東西要好得多,而且絕對一清見底、纖毫不遺的東西,在大自然中是根本不存在的。第二十六頁,共二十九頁,2022年,8月28日⑦我的幻想飛騰,忽然想到了這一切。我自詫是神來之筆,我簡直陶醉在這些幻象中了。這時
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