下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
年民辦教育行業(yè)分析:突破資產(chǎn)證券化障礙我國民辦高等教育行業(yè)保持較快增長。相關(guān)報(bào)告顯示,我國的民辦高等教育行業(yè)總收益由2022年的570億元增至2022年的926億元,年均復(fù)合增速為10.2%,估計(jì)到2022年,我國民辦高等教育的總收益有望達(dá)到1563億元。
通過對2022年民辦教育行業(yè)分析了解到,2022年是全面深化教育綜合改革、加快推動(dòng)教育現(xiàn)代化承上啟下的重要一年,民辦教育也將受到政策支持。
民辦教育行業(yè)分析
《民辦教育促進(jìn)法》修正案草案將于10月底進(jìn)行審議。此前《民辦學(xué)校分類登記實(shí)施細(xì)則》和《營利性民辦學(xué)校監(jiān)督管理實(shí)施細(xì)則》已于今年4月通過。業(yè)內(nèi)人士表示,該草案將允許民辦學(xué)校進(jìn)行營利性選擇,突破了民辦教育機(jī)構(gòu)IPO、借殼上市等資產(chǎn)證券化方面的障礙。
實(shí)行分類管理
據(jù)了解,《民辦教育促進(jìn)法》將在10月底迎來三審。法律人士指出,其修訂的核心條款是民辦學(xué)校分類管理和營利性學(xué)校選擇,轉(zhuǎn)變了民辦學(xué)校只能是民辦非企業(yè)單位的社會地位。修訂草案中規(guī)定,非營利性民辦學(xué)校享受與公辦學(xué)校同等的稅收優(yōu)待,新建、擴(kuò)建非營利民辦學(xué)校,政府按公益事業(yè)用地及建設(shè)規(guī)定以土地劃撥等方式賜予優(yōu)待,選擇為營利性的民辦學(xué)校在經(jīng)營與資產(chǎn)處理上根據(jù)《公司法》處理。新設(shè)民辦學(xué)??梢宰灾鬟x擇營利性或是非營利性,已經(jīng)設(shè)立的民辦學(xué)??梢栽谌陜?nèi)做出調(diào)整。
此前民辦教育相關(guān)法律法規(guī)歷經(jīng)數(shù)次修訂。2022年9月開頭實(shí)施的《民辦教育促進(jìn)法》將民辦教育機(jī)構(gòu)定性為不以營利為目的的公益事業(yè),出資人可以從辦學(xué)結(jié)余中取得合理的回報(bào),但合理回報(bào)究竟是多少?zèng)]有明確的標(biāo)準(zhǔn)。2022年8月,《教育法律一攬子修正案(草案)》首次提請審議,并規(guī)定民辦學(xué)校可以自主選擇登記為非營利性或者營利性法人。其中,非營利性民辦學(xué)校收費(fèi)的管理方式,由省自治區(qū)直轄市人民政府規(guī)定,營利性民辦學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行市場調(diào)整,由學(xué)校自主打算。2022年12月,《教育法律一攬子修正案(草案)》迎來再次修訂。草案規(guī)定,民辦學(xué)校的舉辦者可以自主選擇設(shè)立非營利性或者營利性民辦學(xué)校。2022年12月,依據(jù)全國人大法律委員會建議,“一攬子”中的民辦教育促進(jìn)法修訂暫不交付表決。
推動(dòng)教育產(chǎn)業(yè)進(jìn)展
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,國內(nèi)民辦教育產(chǎn)業(yè)規(guī)模2022年將高達(dá)9200多億元。此次總體方向是“松綁”營利性學(xué)校。目前幼兒園、課外培訓(xùn)、民辦學(xué)校、國際學(xué)校等領(lǐng)域的資產(chǎn)證券化程度都比較低。
根據(jù)現(xiàn)行規(guī)定,民辦學(xué)校不得將教育非流淌資產(chǎn)進(jìn)行抵押貸款,只能將部分非教學(xué)設(shè)施抵押貸款或?qū)韺W(xué)費(fèi)的收費(fèi)權(quán)等進(jìn)行質(zhì)押貸款。分析人士表示,現(xiàn)行規(guī)定下民辦學(xué)校營利與非營利界線模糊、資產(chǎn)無法證券化等問題嚴(yán)峻制約了民辦教育的長期進(jìn)展。事實(shí)上,民辦學(xué)校在申請銀行貸款時(shí)也是困難重重,學(xué)校自有的教育用地、教學(xué)大樓資產(chǎn)的使用和處置都受到嚴(yán)格監(jiān)管,不能隨便更改用途或轉(zhuǎn)讓。
由于非營利性辦學(xué)限制,教育企業(yè)無法通過發(fā)行股份的方式實(shí)現(xiàn)外延擴(kuò)張。近期電光科技擬4505萬元收購幼兒園連鎖企業(yè)上海佳芃元、立思辰擬2.85億元收購高考升學(xué)詢問服務(wù)企業(yè)百年英才都是以現(xiàn)金方式進(jìn)行。業(yè)內(nèi)人士指出,僅依靠自有資金,難以實(shí)現(xiàn)快速進(jìn)展,若此次審議通過,將突破民辦教育企業(yè)在境內(nèi)IPO、借殼上市等資產(chǎn)證券化的障礙。將來營利性辦學(xué)分類后,具有品牌效應(yīng)、可復(fù)制力量強(qiáng)的民辦教育企業(yè),能夠通過資本市場實(shí)現(xiàn)快速擴(kuò)張。
分析人士表示,教育產(chǎn)業(yè)有望成為新的市場熱點(diǎn)。通過與社會資本在學(xué)校建設(shè)、投融資、辦學(xué)機(jī)制、教學(xué)管理等方面深度合作,推動(dòng)教育產(chǎn)業(yè)進(jìn)展,實(shí)現(xiàn)教育市場化改革和增加教育有效供應(yīng)。
據(jù)發(fā)布的2022-2022年中國民辦教育行業(yè)專項(xiàng)調(diào)研及投資價(jià)值猜測報(bào)告測算,國內(nèi)民辦教育市場規(guī)模將從2022年的8600億元增長到2022年的1.6萬億元,進(jìn)展?jié)摿薮蟆?/p>
目前,我國民辦高等教育行業(yè)的市場集中度仍較低,前十大教育機(jī)構(gòu)合計(jì)占據(jù)市場份額的約8.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年建筑工人雇傭合同模板
- 別墅案例分析
- 副總經(jīng)理招聘面試題與參考回答(某大型國企)2024年
- 軟件資格考試信息系統(tǒng)管理工程師(中級)(基礎(chǔ)知識、應(yīng)用技術(shù))合卷試題與參考答案
- 《第二節(jié) 自然地理環(huán)境的差異性》(同步訓(xùn)練)高中地理必修1-人教版-2024-2025學(xué)年
- 鄰近既有運(yùn)營高鐵深大基坑變形監(jiān)測
- 《第二章 地球上的大氣》試卷及答案-高中地理必修1-人教版-2024-2025學(xué)年
- 教學(xué)樓建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 產(chǎn)教融合視域下職業(yè)院校勞動(dòng)教育與專業(yè)教育的融合與提升
- 房地產(chǎn)專業(yè)法律顧問服務(wù)協(xié)議范本
- 福建省泉州市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期11月期中物理試題(無答案)
- 為犯罪嫌疑人提供法律咨詢委托協(xié)議范例
- 內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)第九中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試道德與法治試題(含答案)
- 軟件平臺施工組織方案
- 經(jīng)濟(jì)師中級考試《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識》歷年真題卷及答案解析
- 2024 smart汽車品牌用戶社區(qū)運(yùn)營全案
- 國家開放大學(xué)??啤稇?yīng)用寫作(漢語)》一平臺在線形考(形考任務(wù)一至七)試題及答案
- 2024年安徽合肥軌道交通公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- GB/T 3077-2015合金結(jié)構(gòu)鋼
- 單管通信鐵塔安裝作業(yè)指導(dǎo)書ok
- 電氣專業(yè)方向設(shè)計(jì)某塑料制品廠總配電所設(shè)計(jì)
評論
0/150
提交評論