2023學(xué)年度第二學(xué)期中學(xué)教務(wù)處工作計劃

第3頁共3頁2023學(xué)年度第二學(xué)期中學(xué)教務(wù)處工作計劃一、指導(dǎo)?思想:以?____和?科學(xué)發(fā)展觀?為指導(dǎo)。認?真落實學(xué)校?工作意見，?緊緊圍繞提?高教學(xué)質(zhì)量?這一核心，?牢固確立“?素質(zhì)為本。?質(zhì)量第一”?的觀念。切?實推進課程?改革‘不斷?優(yōu)化課堂教?學(xué)、強化教?學(xué)過程管理?、努力深化?教學(xué)研究，?以務(wù)實的工?作作風(fēng)、創(chuàng)?新的工作思?路，高質(zhì)量?的完成各項?工作任務(wù)。?二、工作?目標:以?“埋頭苦干?、爭先進位?”為教學(xué)工?作的總目標?。1、圍?繞師德、師?風(fēng)建設(shè)，開?展思想教育?工作和政治?學(xué)習(xí)，樹立?新的教育理?念，構(gòu)建正?確的核心價?值觀；進一?步宣傳實踐?“誠愛做人?，健___?活，靜心增?實”的__?_二中師生?追求目標。?2、__?_教師開展?多種形式的?教育教學(xué)活?動，走出去?、請進來，?開展研討和?備課活動，?提高教師業(yè)?務(wù)水平；?3、嚴明工?作紀律，加?強考核考評?，樹正氣，?建新風(fēng)；?4、采取切?實可行的措?施提高課堂?效率；5?、嚴格按上?級要求規(guī)范?辦學(xué)行為，?力爭做到黨?和政府滿意?，上級主管?部門滿意，?師生和學(xué)生?家長滿意；?6、創(chuàng)新?教育教學(xué)特?色，努力做?到因材施教?，提高教學(xué)?效率；

?7、健全常?規(guī)制度，遵?循教學(xué)規(guī)律?，提高教學(xué)?質(zhì)量；8?、重點做好?畢業(yè)班教育?教學(xué)工作，?力爭中高考?穩(wěn)步前進。?嚴格管理?,加強檢查?,實現(xiàn)教風(fēng)?、學(xué)風(fēng)的良?性互動,促?進優(yōu)良校風(fēng)?的形成。加?強和完善校?本培訓(xùn)及繼?續(xù)教育工作?。強化__?_備課工作?,合理安排?和保障教研?組、備課組?的活動時間?。嚴格按照?教學(xué)進度計?劃授課,杜?絕授課隨意?現(xiàn)象的發(fā)生?。認真落實?提高課堂效?率十六字方?針,注重夯?實基礎(chǔ),課?堂教學(xué)真正?做到堂堂清?、段段清。?在重點強化?高考學(xué)科教?學(xué)的同時,?加強會考學(xué)?科的管理,?提前做好安?排,確保會?考成績再上?新高,切實?做好培優(yōu)和?補差輔導(dǎo)。?三、工作?措施:(?一)、加強?教師隊伍建?設(shè)。1、?在以課堂教?學(xué)為中心,?加大課堂教?學(xué)改革力度?,建構(gòu)“自?主、合作、?探究”的課?堂教學(xué)模式?,重視雙邊?活動、興趣?激發(fā)、學(xué)法?指導(dǎo)的同時?,重視學(xué)風(fēng)?管理,充分?落實學(xué)生的?主體地位,?避免人為加?重學(xué)生課業(yè)?負擔(dān)等不良?現(xiàn)象,形成?良好的學(xué)習(xí)?風(fēng)氣。要切?實改變只教?不管、教管?分離的觀念?,以管促教?。2、請?教育專家、?領(lǐng)導(dǎo)、骨干?教師進行專?題講座、示?范課等。講?座的內(nèi)容體?現(xiàn)新形勢下?的教學(xué)思想?和理念,教?學(xué)改革的創(chuàng)?新以及教學(xué)?實踐中的體?會與感想等?。通過講座?學(xué)習(xí)教育教?學(xué)新理念、?新思想和發(fā)?展趨勢。通?過專題講座?、示范課等?發(fā)揮學(xué)校高?級教師和骨?干教師的積?極作用。

?3、進一?步加強對青?年教師教學(xué)?基本功的檢?查、培養(yǎng)與?提高。有重?點地對青年?教師進行推?門聽課,對?教案、板書?、課堂管理?、教學(xué)技能?技巧等各方?面進行檢查?與指導(dǎo)。及?時發(fā)現(xiàn)問題?,及時改正?、提高。加?強“教學(xué)反?思”這一教?學(xué)環(huán)節(jié)的工?作。定期開?展青年教師?作匯報課活?動、大練基?本功活動。?青年教師要?虛心向老教?師學(xué)習(xí),堅?持先聽課后?上課。要求?青年教師能?多聽課,多?參與教學(xué)研?究,多寫教?學(xué)后記或教?學(xué)敘事。?4、加強教?研工作,研?究學(xué)生的實?際,研究新?形式下教學(xué)?的基本方向?,研究高考?動向,加強?對高考試題?和考綱的研?究,研究復(fù)?習(xí)方法。高?三教師要切?實加強對高?考試題、對?《考試說明?》的深入研?究,特別注?重對近三年?全國及各地?高考試題的?研究,密切?___考試?改革的動態(tài)?（范本）,?研究題型、?題量、題目?的難易程度?以及題目的?命題技巧與?命