小學(xué)新學(xué)期德育工作計(jì)劃

第3頁(yè)共3頁(yè)小學(xué)新學(xué)期德育工作計(jì)劃一、指?導(dǎo)思想新?學(xué)期，我們?緊緊圍繞學(xué)?校實(shí)際工作?，以創(chuàng)“人?民滿意的學(xué)??！睘槟繕?biāo)?，以養(yǎng)成教?育為重點(diǎn)，?以創(chuàng)建優(yōu)秀?班___和?少先隊(duì)活動(dòng)?為載體，以?家庭、社會(huì)?教育相結(jié)合?，以師德教?育為保證，?優(yōu)化常規(guī)管?理，深化德?育活動(dòng)，為?學(xué)生快樂學(xué)?習(xí)、幸福成?長(zhǎng)，主動(dòng)發(fā)?展，奠定堅(jiān)?實(shí)的思想道?德基礎(chǔ)。?二、工作目?標(biāo)1、加?強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)?伍建設(shè)，強(qiáng)?化濃厚的育?人意識(shí)。?2、堅(jiān)持活?動(dòng)育人思想?，提升學(xué)生?的綜合素質(zhì)?。3、狠?抓規(guī)范養(yǎng)成?教育，培養(yǎng)?良好的行為?習(xí)慣。4?、推進(jìn)校園?文化建設(shè)，?創(chuàng)設(shè)和諧的?德育環(huán)境。?5、搭建?家校溝通平?臺(tái)，創(chuàng)建人?民滿意的學(xué)?校。三、?主要措施?(一)狠抓?隊(duì)伍建設(shè)，?強(qiáng)化德育意?識(shí)。1、?加強(qiáng)師德規(guī)?范教育。師?德是教師素?質(zhì)的靈魂，?要逐步健全?完善制度，?不斷充實(shí)師?德教育內(nèi)容?，通過教育?引導(dǎo)、學(xué)習(xí)?培訓(xùn)和考核?獎(jiǎng)懲等形式?，加強(qiáng)教師?隊(duì)伍建設(shè)，?讓每一位教?師做到關(guān)愛?學(xué)生、理解?學(xué)生、尊重?學(xué)生，時(shí)時(shí)?為師，處處?為表。2?、加強(qiáng)班主?任隊(duì)伍建設(shè)?。采取理論?學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)?觀摩、工作?交流、專題?講座等形式?，提高班主?任的德育工?作水平和能?力。通過培?訓(xùn)會(huì)、新老?班主任結(jié)隊(duì)?子活動(dòng)，加?強(qiáng)年輕班主?任的培養(yǎng)。?3、確立?“以人為本?”思想。努?力構(gòu)建“平?等、民主、?和諧、合作?”的師生關(guān)?系，要全面?認(rèn)識(shí)學(xué)生的?學(xué)習(xí)主體地?位，把學(xué)生?作為“人”?——真實(shí)的?人、發(fā)展中?的人、有差?異的人、有?潛能的人來?看待，教育?中要充分發(fā)?揮學(xué)生的積?極性、主動(dòng)?性、內(nèi)驅(qū)力?，堅(jiān)持激勵(lì)?和正面教育?。(二)?扎實(shí)開展德?育活動(dòng)。?1、強(qiáng)化養(yǎng)?成教育。加?強(qiáng)新學(xué)期學(xué)?生日常行為?規(guī)范的檢查?、考核力度?，確保常規(guī)?工作持之以?恒，抓細(xì)抓?實(shí)。各班隊(duì)?繼續(xù)___?學(xué)生學(xué)習(xí)《?守則》《規(guī)?范》和《班?級(jí)公約》，?要求學(xué)生熟?背并落實(shí)到?行動(dòng)中，以?培養(yǎng)學(xué)生良?好的行為習(xí)?慣。重點(diǎn)抓?好兩操、路?隊(duì)、安全活?動(dòng)。繼續(xù)推?行領(lǐng)導(dǎo)班子?值周，紅領(lǐng)?巾監(jiān)督崗制?度，加大督?查、巡查力?度，及時(shí)公?布情況，保?持校園良好?的秩序和風(fēng)?氣。2、?抓好法制、?安全教育。?學(xué)校將繼續(xù)?把安全教育?和法制教育?作為德育工?作長(zhǎng)期堅(jiān)持?的重點(diǎn)。各?班隊(duì)要把安?全教育、法?制教育貫穿?到整個(gè)學(xué)期?，常抓不懈?。要通過專?題講座、知?識(shí)競(jìng)賽、主?題班隊(duì)會(huì)、?參觀展覽和?安全演練等?形式，增強(qiáng)?學(xué)生遵紀(jì)守?法的自覺性?和自我保護(hù)?意識(shí)。3?、開展心理?健康教育。?心理健康教?育是學(xué)校教?育工作的一?項(xiàng)重要內(nèi)容?，要通過觀?察、座談、?問卷調(diào)查等?形式了解學(xué)?生的心理現(xiàn)?狀，在認(rèn)真?上好健康教?育課的同時(shí)?，發(fā)揮校心?理咨詢室的?作用，及時(shí)?矯正某些學(xué)?生的畸形心?理，特別是?對(duì)一些單親?學(xué)生及留守?兒童進(jìn)行心?理輔導(dǎo)，盡?最大努力使?每一個(gè)學(xué)生?的身心能健?康發(fā)展。?4、落實(shí)感?恩教育。以?三八婦女節(jié)?、母親節(jié)、?勞動(dòng)節(jié)為契?機(jī)，從感恩?父母入手，?弘揚(yáng)中華民?族傳統(tǒng)美德?，開展“把?忠心獻(xiàn)給祖?國(guó)，把關(guān)心?獻(xiàn)給他人，?把愛心獻(xiàn)給?社會(huì)，把孝?心獻(xiàn)給父母?，把信心留?給自己”的?“五心”活?動(dòng)。如：開?展“爭(zhēng)當(dāng)爸?爸媽媽的好?幫手”主題?活動(dòng)，以班?級(jí)為主體，?舉辦“感恩?教育”主題?班隊(duì)會(huì)，_?__開展觀?看感恩影片?、吟頌感恩?詩(shī)歌、傳唱?感恩歌曲、?閱讀感恩美?文、征集感?恩格言的活?動(dòng)。開展“?我能行”的?活動(dòng)，每個(gè)?隊(duì)員在家庭?中選擇一個(gè)?崗位進(jìn)行體?驗(yàn)，幫爸爸?媽媽做一件?事，說一句?心里話，送?爸爸媽媽一?件禮物等。?5、加強(qiáng)?革___傳?統(tǒng)教育。利?用學(xué)雷鋒日?、清明節(jié)、?母親節(jié)、端?午節(jié)等節(jié)日?開展體現(xiàn)中?華傳統(tǒng)美德?和革___?傳統(tǒng)的主題?班(隊(duì))會(huì)?，舉辦征文?、演講、知?識(shí)競(jìng)賽等教?育活動(dòng)。?6、開展好?校園文體活?動(dòng)。本學(xué)期?，繼續(xù)開展?好陽光體育?大課間活動(dòng)?，___體?育活動(dòng)系列?評(píng)賽，六一?聯(lián)歡活動(dòng)。?通過各項(xiàng)文?體活動(dòng)陶冶?情操，努力?把德育的過?程還給學(xué)生?，使學(xué)生自?我教育，讓?他們快樂成?長(zhǎng)。(三?)加強(qiáng)校園?文化建設(shè)。?良好的校?園文化是一?種無形的巨?大的教育力?量，對(duì)陶冶?學(xué)生道德情?操，促進(jìn)學(xué)?生健康成長(zhǎng)?具有不可替?代的重要作?用。要充分?利用校園廣?播站、校園?網(wǎng)站等宣傳?陣地，營(yíng)造?濃厚的校園?氛圍，充分?挖掘校園文?化的育人功?能。(四?)加強(qiáng)少先?隊(duì)工作。?少先隊(duì)工作?要形成制度?化、常規(guī)化?，做到有目?的、有計(jì)劃?、有措施、?有記錄，健?全___，?定期開展活?動(dòng)。要充分?調(diào)動(dòng)少先隊(duì)?干部工作的?積極性、主