新學(xué)期七年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃范文

第3頁共3頁新學(xué)期七年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃范文?在忙忙碌碌?中我們又一?次迎來了新?的學(xué)期，如?何在本學(xué)期?繼續(xù)把班級(jí)?工作做好，?根據(jù)校黨委?的要求，本?著顧全大局?的精神，現(xiàn)?制定本學(xué)期?___班工?作計(jì)劃一?、明確目標(biāo)?。在開學(xué)?第一周班會(huì)?上就明確提?出班級(jí)的學(xué)?期總目標(biāo)是?要力爭(zhēng)獲得?“先進(jìn)班_?__”的榮?譽(yù)稱號(hào)。?上學(xué)期各項(xiàng)?考核都比較?理想，但學(xué)?期末班級(jí)出?現(xiàn)了打架事?件，這是觸?碰高壓線的?嚴(yán)重問題，?所以，按照?學(xué)校規(guī)定一?票否決，班?級(jí)的榮譽(yù)也?和我們失之?交臂。要想?得到榮譽(yù)需?要全班同學(xué)?的共同努力?，任何人不?能為___?拖后腿。?在班會(huì)上，?讓每位同學(xué)?交流了自己?的學(xué)期目標(biāo)?，包括德育?目標(biāo)和學(xué)習(xí)?目標(biāo)。大多?學(xué)生能制定?出符合自己?實(shí)際情況的?計(jì)劃。剩下?的就是付諸?實(shí)踐了。?二、具體措?施。班干?部整頓通?過一學(xué)期的?觀察與考察?，本學(xué)期將?進(jìn)行班委改?選。本著民?主與集中的?原則選出新?___屆班?委成員，沒?有什么特殊?情況，本屆?班委確定后?，一段時(shí)間?內(nèi)不會(huì)再做?大調(diào)整。班?干部是一個(gè)?班級(jí)的主力?，班干部的?責(zé)任心直接?關(guān)系到班級(jí)?的發(fā)展，鑒?于此，開學(xué)?出現(xiàn)對(duì)班干?部進(jìn)行整頓?，優(yōu)化組合?。班主任對(duì)?班干部，不?能只是使用?，還應(yīng)該進(jìn)?行教育和培?養(yǎng)。教育他?們樹立為_?__服務(wù)的?光榮感和責(zé)?任感，要求?他們努力學(xué)?習(xí)、團(tuán)結(jié)同?學(xué)、以身作?則，鼓勵(lì)他?們既要大膽?工作，又要?嚴(yán)格要求，?注意工作方?法。當(dāng)然，?選出的干部?畢竟不是完?人，因此對(duì)?他們不能過?分苛求、指?責(zé)，特別是?在工作出現(xiàn)?失誤的時(shí)候?。對(duì)班委會(huì)?的工作要經(jīng)?常檢查，而?且要給予具?體的指導(dǎo)和?幫助，既不?能包辦代替?，也不能班?上的工作全?部推給班干?部自己放手?不管。我繼?續(xù)堅(jiān)持定期?召開班干部?會(huì)議，__?_他們學(xué)會(huì)?制訂計(jì)劃及?具體措施，?檢查落實(shí)情?況，總結(jié)得?失，并加以?改進(jìn)，__?_他們?nèi)绾?分辨是非，?及時(shí)阻止同?學(xué)中的不良?行為。而對(duì)?于班干部在?班級(jí)中的不?良行為，決?不姑息，鼓?勵(lì)他們以身?作則并帶動(dòng)?其他同學(xué)，?促進(jìn)整個(gè)班?級(jí)的管理工?作。2.?舍長及宿舍?整頓本學(xué)?期繼續(xù)加大?重視八小時(shí)?外的工作力?度，對(duì)于學(xué)?生們要常教?育，嚴(yán)管理?，充分發(fā)揮?舍長的作用?，責(zé)任落到?個(gè)人身上。?除了內(nèi)務(wù)衛(wèi)?生，安全問?題更是頭等?大事，防止?偷盜，抓好?封閉管理，?剎住吸煙喝?酒現(xiàn)象，及?時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)?之間的矛盾?，宿舍若發(fā)?生違紀(jì)現(xiàn)象?，首先追究?舍長的責(zé)任?。尤其是混?合宿舍，要?盡量減少扣?分。在班級(jí)?里新增“宿?舍評(píng)比”：?把四個(gè)宿舍?的情況“上?墻”。一周?一小評(píng)，_?__月一大?評(píng)。3.?部分學(xué)生整?頓這部分?學(xué)生主要是?問題學(xué)生，?在一開學(xué)就?要肯定、鼓?勵(lì)他們，這?一類學(xué)生我?會(huì)按照學(xué)生?處的部署給?他們建立個(gè)?人檔案，每?周堅(jiān)持談話?并做好記錄?，盡力做好?他們的思想?轉(zhuǎn)化工作。?4.開展?活動(dòng)，增強(qiáng)?班級(jí)的凝聚?力。__?_是在活動(dòng)?中產(chǎn)生的，?大___如?此，小__?_也一樣。?1）、履?行崗位責(zé)任?制制，全班?每個(gè)同學(xué)都?擁有至少一?個(gè)崗位，學(xué)?生參與班級(jí)?管理的積極?性很高，從?而增強(qiáng)班級(jí)?凝聚力。?2）、設(shè)立?“每月之星?”。每月評(píng)?選一次，頒?發(fā)榮譽(yù)證書?，放月假時(shí)?帶回家向家?長“報(bào)喜”?。3）、?“我愛我家?”活動(dòng)，小?組評(píng)比。?訂立“管理?制度”進(jìn)行?評(píng)比考核，?有違紀(jì)現(xiàn)象?就給當(dāng)事人?所在小組貼?一顆藍(lán)心；?有好人好事?或受到老師?、學(xué)校表揚(yáng)?加分等就給?當(dāng)事人所在?小組貼一顆?紅心。每月?根據(jù)藍(lán)心紅?心數(shù)評(píng)出獲?勝小組，給?予組員每人?加一分獎(jiǎng)勵(lì)?，違紀(jì)人員?除外，最后?看哪個(gè)小組?得紅心最多?，藍(lán)心最少?。這個(gè)活動(dòng)?對(duì)大家都是?一個(gè)促進(jìn)，?學(xué)生的__?_榮譽(yù)感和?競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)越?來越強(qiáng)。?除了以上分?項(xiàng)整頓，一?些日常行為?仍不忽視，?讓學(xué)生從思?想深處意識(shí)?到重要性。?（范本）以?上為本學(xué)期?我班的整頓?計(jì)劃，當(dāng)然?，在具體實(shí)?施中還會(huì)有?補(bǔ)充，總