“學(xué)校藝術(shù)教育計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃

第3頁(yè)共3頁(yè)“學(xué)校藝術(shù)教育計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃一指導(dǎo)?思想我校?將對(duì)照《學(xué)?校藝術(shù)教育?工作評(píng)估辦?法》內(nèi)容，?加大藝術(shù)教?學(xué)軟硬件建?設(shè)力度，確?保藝術(shù)課程?開齊上足教?好。進(jìn)一?步更新教師?的教育觀念?，改變當(dāng)前?的課堂教學(xué)?研究方式，?建立合理的?藝術(shù)課堂生?活方式。堅(jiān)?持系統(tǒng)性協(xié)?作性科研性?的結(jié)合。要?堅(jiān)持教的生?活方式和學(xué)?的生活方式?的統(tǒng)一，學(xué)?科間教師的?生活方式的?聯(lián)系，教學(xué)?和研究的行?為方式的結(jié)?合。加大?課程的統(tǒng)整?力度，建立?立體統(tǒng)整的?策略方法。?不僅要注重?學(xué)科知識(shí)間?的統(tǒng)整，還?要注重學(xué)習(xí)?和生活的統(tǒng)?整，學(xué)生能?力的統(tǒng)整。?但是，在統(tǒng)?整中也要注?意內(nèi)容的主?次和層次。?優(yōu)化課程?改革的實(shí)踐?策略，加大?預(yù)期和現(xiàn)實(shí)?的結(jié)合度。?藝術(shù)課程改?革為我們展?示了一個(gè)先?進(jìn)的理論模?型，這也推?動(dòng)我們要在?具體的實(shí)踐?過(guò)程中尋找?合理的方法?，要追求有?效開放合理?的結(jié)合。有?效，要保證?學(xué)生能夠收?獲課堂效益?；開放，要?追求學(xué)生素?質(zhì)的全面發(fā)?展長(zhǎng)期發(fā)展?；合理，要?求能夠發(fā)現(xiàn)?運(yùn)用課堂教?學(xué)的規(guī)律。?本學(xué)期，計(jì)?劃以提高課?堂教學(xué)的有?效性為重點(diǎn)?。完善教?學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制?，延伸評(píng)價(jià)?過(guò)程，拓展?評(píng)價(jià)渠道，?優(yōu)化評(píng)價(jià)方?式，倡導(dǎo)綠?色評(píng)價(jià)多元?評(píng)價(jià)發(fā)展性?評(píng)價(jià)。提?高藝術(shù)教師?基本功，要?求藝術(shù)教師?通過(guò)活動(dòng)，?提高業(yè)務(wù)素?質(zhì)，并力爭(zhēng)?能夠取得突?破性的成績(jī)?。積極__?_教師參加?各級(jí)優(yōu)質(zhì)課?評(píng)比，通過(guò)?參加活動(dòng)，?提高業(yè)務(wù)素?質(zhì)，并力爭(zhēng)?能夠取得好?成績(jī)，全面?提高教師職?業(yè)素質(zhì)。?定期開展形?式多樣的教?研活動(dòng)，做?到以課堂教?學(xué)為重點(diǎn)，?以教書研究?為方式，加?強(qiáng)教師間的?對(duì)話和交流?，整體提高?教師群體的?職業(yè)素養(yǎng)。?加快藝術(shù)?教育資源庫(kù)?的建設(shè)，推?出輔助軟件?，完善課程?資料，要在?學(xué)校網(wǎng)頁(yè)中?充實(shí)藝術(shù)教?學(xué)方面的內(nèi)?容，加強(qiáng)對(duì)?外的宣傳力?度。繼續(xù)?參加好藝術(shù)?課程的培訓(xùn)?活動(dòng)，__?_好廣大教?師的觀摩研?討實(shí)踐活動(dòng)?。我校要?爭(zhēng)取成為廣?大藝術(shù)教師?的成長(zhǎng)基地?，要力爭(zhēng)推?出名師，優(yōu)?化品牌，和?諧發(fā)展，全?面提高。?推行導(dǎo)師制?，充分利用?學(xué)科帶頭人?骨干教師的?現(xiàn)有資源優(yōu)?勢(shì)，通過(guò)傳?幫帶促使雙?方加快專業(yè)?素質(zhì)的發(fā)展?。師徒之間?要做好發(fā)展?規(guī)劃，記好?活動(dòng)內(nèi)容，?作為雙方考?核的資料。?以教研課?題為依托，?建立一支有?一定科研能?力的科研隊(duì)?伍，通過(guò)定?期的課題交?流，形成科?研氛圍，建?成科研__?_，推動(dòng)廣?大藝術(shù)教師?整體發(fā)展。?繼續(xù)加緊?骨干教師培?養(yǎng)，討論完?善藝術(shù)學(xué)科?教師教學(xué)常?規(guī)資源分配?“六認(rèn)真”?考核的合理?性。廣大?教師要立足?于自己的教?學(xué)實(shí)際，加?強(qiáng)理論學(xué)習(xí)?，撰寫出高?質(zhì)量的藝術(shù)?論文，力爭(zhēng)?取得突破性?的成績(jī)。?（三）課外?校外藝術(shù)教?育活動(dòng)要?整體規(guī)劃好?本學(xué)期的學(xué)?校藝術(shù)教育?活動(dòng)，通過(guò)?豐富多采的?文化藝術(shù)活?動(dòng)，豐富學(xué)?生的業(yè)余生?活，陶冶學(xué)?生的藝術(shù)情?操，激發(fā)學(xué)?生的藝術(shù)興?趣，提高學(xué)?生的藝術(shù)素?質(zhì)。要建?設(shè)好學(xué)校的?藝術(shù)隊(duì)伍，?將平時(shí)的培?優(yōu)工作做到?位，打造優(yōu)?秀節(jié)目，作?好參賽準(zhǔn)備?。要繼續(xù)?打造特色，?及時(shí)發(fā)掘亮?點(diǎn)，不斷深?化內(nèi)涵，擴(kuò)?___影響?。倡導(dǎo)藝?術(shù)與綜合實(shí)?踐活動(dòng)的聯(lián)?姻，讓學(xué)生?走入社會(huì)進(jìn)?行研究性學(xué)?習(xí)，了解地?域文化。加?強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)?與其他學(xué)科?的教學(xué)活動(dòng)?的整合，以?藝術(shù)的形式?豐富教學(xué)活?動(dòng)。加大藝?術(shù)與學(xué)習(xí)生?活的聯(lián)系。?加強(qiáng)學(xué)校?社區(qū)的文藝?交流，在活?動(dòng)中使學(xué)生?參與社會(huì)實(shí)?踐，培養(yǎng)學(xué)?生的藝術(shù)交?往能力信息?處理能力，?培養(yǎng)開放的?個(gè)性和健全?的人格。?（四）校內(nèi)?外文化藝術(shù)?環(huán)境建設(shè)?要營(yíng)造良好?的藝術(shù)氛圍?，制訂合理?的文化管理?制度，建造?符合學(xué)校整?體發(fā)展的顯?性環(huán)境，并?要做好維護(hù)?和更新工作?。做好向?家長(zhǎng)社會(huì)的?藝術(shù)教育宣?傳工作，使?之形成全面?發(fā)展的教育?觀念，取得?社會(huì)各界的?支持，形成?良好的藝術(shù)?教育的社會(huì)?氛圍，促進(jìn)?學(xué)生素質(zhì)的?整體發(fā)展。?每學(xué)期要開?展一次面向?社會(huì)家庭文?化藝術(shù)活動(dòng)?。要及時(shí)了?解一些社會(huì)?性的有益的?文化娛樂活?動(dòng)，___?學(xué)生去參與?了解這些活?動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)?是一個(gè)新興?的文化藝術(shù)?環(huán)境，我校?要合理的運(yùn)?用這一部分?教學(xué)資源，?建立健康的?，符合師生?特點(diǎn)的藝術(shù)?教學(xué)環(huán)境。?（五）其?他方面推?進(jìn)“行動(dòng)研?究”步伐。?加強(qiáng)讀書反?思實(shí)踐的整?體操作，鼓?勵(lì)