語文教研組度工作計(jì)劃范文

第3頁(yè)共3頁(yè)語文教研組度工作計(jì)劃范文一、?基本情況：?中高年級(jí)?語文教研組?共有___?名語文教師?組成。上一?學(xué)年全體語?文教師積極?參加學(xué)校開?展的各項(xiàng)教?學(xué)研究，切?實(shí)優(yōu)化課堂?教學(xué)，全體?語文教師上?了匯報(bào)課，?促進(jìn)了教學(xué)?質(zhì)量的提高?，期末檢測(cè)?穩(wěn)中有升。?二、指導(dǎo)?思想：結(jié)?合我校的工?作實(shí)際，在?深刻反思上?一學(xué)年工作?的基礎(chǔ)上，?繼續(xù)以教育?政策法規(guī)為?準(zhǔn)繩，以提?升語文教師?素質(zhì)為重點(diǎn)?，以提高教?學(xué)質(zhì)量為中?心，充分發(fā)?揮教科研的?先導(dǎo)作用，?全面貫徹黨?的教育方針?，提高語文?課堂教學(xué)效?率，創(chuàng)建優(yōu)?效課堂教學(xué)?模式，以提?高學(xué)生的語?文素質(zhì)。?三、具體措?施：1、?根據(jù)學(xué)校工?作重點(diǎn)，帶?領(lǐng)全組人員?積極參加學(xué)?校___的?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和?各項(xiàng)教研活?動(dòng)，更新教?育觀念，努?力提高自身?的業(yè)務(wù)水平?。2、_?__本組教?師積極學(xué)習(xí)?先進(jìn)教育理?論，開展_?__備課，?互幫互學(xué)，?在課堂教學(xué)?上下功夫。?3、認(rèn)真?鉆研教材，?認(rèn)真?zhèn)湔n，?做到教學(xué)目?標(biāo)明確，方?法靈活多變?，重難點(diǎn)突?出，努力調(diào)?動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)?語文的興趣?，讓學(xué)生在?輕松愉快的?環(huán)境中獲取?知識(shí)。4?、關(guān)心學(xué)生?，因材施教?，充分利用?現(xiàn)有的電教?設(shè)備，幫助?學(xué)生學(xué)習(xí)和?理解課文內(nèi)?容，各教育?者必須使用?普通話教學(xué)?，嚴(yán)格遵守?“課堂常規(guī)?”。5、?本學(xué)期繼續(xù)?開展教學(xué)問?題研究__?_次，公開?課___次?，重點(diǎn)課例?研究___?次。要求聽?課有記錄，?有點(diǎn)評(píng)。?四、具體安?排：__?_月份：?1、完成計(jì)?劃的制定。?2、__?_教師群策?群力，為搞?好教研活動(dòng)?獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。?3、__?_教師聽六?年級(jí)4《示?兒》，交流?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。?(___月?___日)?4、進(jìn)行?重點(diǎn)課例研?究：六年級(jí)?6《最后的?姿勢(shì)》(_?__月__?_日)_?__月份：?1、__?_教師學(xué)習(xí)?新課程標(biāo)準(zhǔn)?，了解新課?程標(biāo)準(zhǔn)的意?義、功能、?結(jié)構(gòu)、內(nèi)容?，明確新課?程的實(shí)施和?評(píng)價(jià)。讓新?課程標(biāo)準(zhǔn)的?思想深入到?每一位教師?的頭腦。?2、認(rèn)真?zhèn)?好課，做好?課件，合理?利用好課件?與拓展資料?，上好課，?讓學(xué)生學(xué)得?有趣。3?、___教?師聽三年級(jí)?8《蒲公英?》，交流教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)。(?___月_?__日)?___月份?;1、_?__教師認(rèn)?真學(xué)習(xí)，提?高教師理論?水平。2?、提高課堂?教學(xué)效率，?實(shí)施生活化?教學(xué)。3?、___教?師進(jìn)行重點(diǎn)?課例研究：?三年級(jí)1?5《小露珠?》;(__?_月___?日)五年?級(jí)16《黃?山奇松》(?___月_?__日)?___月份?：1、開?展教學(xué)問題?研究，不斷?提高教學(xué)質(zhì)?量：三年?級(jí)20《軍?神》(__?_沃克醫(yī)生?稱___為?“軍神”??)(___?月___日?)四年級(jí)?19《奇妙?的國(guó)際互聯(lián)?網(wǎng)》(找出?課文中加引?號(hào)的詞語，?說一說這些?詞語___?要加上引號(hào)??)(__?_月___?日)2、?進(jìn)行重點(diǎn)課?例研究：四