2023小學六年級班務工作計劃（5篇）

2023小學六年級班務工作計劃一、指導?思想以黨?的會議精神?為指導，根?據學校工作?計劃及年級?特點，深入?開展教改活?動，認真學?習貫徹新課?程標準，以?人為本，開?創(chuàng)思維，將?可持續(xù)發(fā)展?的育人目標?落到實處，?努力培養(yǎng)有?特長，有個?性，有創(chuàng)造?力，且遵紀?守法，講誠?信，求上進?的一代新人?.二、班?級概況及本?學期奮斗目?標：我班?學生人數(shù)男?生___，?女生___?，留守學生?比例相對較?多，而且這?些學生多數(shù)?都是學習基?礎較差者。?本學期的重?點就是狠抓?學習，加強?課堂紀律，?特別是副課?的紀律，通?過與任課教?師間的交流?及聽取同學?們的意見，?記錄學生的?課堂表現(xiàn)情?況，及時反?饋提醒，提?高學生的自?覺性和自我?管理的能力?，從而達到?各方面的總?體進步。?三、工作目?標及措施：?1、德育?為重，狠抓?紀律，培養(yǎng)?學生“自律?”能力。?①繼續(xù)抓好?日常行為教?育，根據我?班特點，積?極開展評優(yōu)?爭優(yōu)活動，?促使學生養(yǎng)?成良好的習?慣。②大?力開展愛國?主義為主題?的體驗教育?活動，豐富?學生的學習?生活和審美?情趣。③?對學生加強?紀律教育，?每星期制定?一個重點訓?練項目，動?員全體學生?監(jiān)督，并且?規(guī)范班級的?處罰制度。?④要抓好?紀律關鍵在?教育好后進?生，特別是?父母均在外?打工的留守?的后進生。?這些學生性?格孤僻，課?堂上常胡思?亂想，心事?重，甚至存?在逆反心理?，往往對同?學的關心和?老師愛護執(zhí)?抵觸態(tài)度。?所以，這塊?工作猶為重?要;針對這?種情況除了?動員同學要?加倍的關心?和幫助，教?師更要愛護?有嘉，不厭?其煩地教育?和感化他們?外，還要積?極取得家庭?的配合，發(fā)?動各方面的?力量，利用?多種手段及?方法使他們?逐步改掉已?經有的壞習?慣。⑤積?極取得任課?教師的配合?，從課堂紀?律入手，特?別要關注副?課的表現(xiàn)，?及時了解情?況，及時處?理，讓遵守?紀律意識深?入學生，漸?漸養(yǎng)成自我?控制，自我?管理的品質?。2、加?強對學生的?安全教育?①利用晨會?、集會、黑?板報、圖片?等形式，開?展安全教育?。②觀察?細致，及時?發(fā)現(xiàn)安全隱?患，特別是?注重課間，?以及回家途?中的安全教?育。③開?展進行行為?習慣養(yǎng)成教?育，例如走?廊行走、上?下樓梯等，?以求杜絕危?險事故的發(fā)?生。④加?強衛(wèi)生教育?，預防禽流?感等各種感?染病毒的侵?蝕，注意飲?食的衛(wèi)生和?個人衛(wèi)生，?特別是自己?在外租房子?住的學生，?更是要特別?關注和教育?。3、加?強家校的聯(lián)?系力度①?做好家訪工?作，做到及?時聯(lián)系。?②開好家長?會，積極引?導家長參與?教育活動，?努力使其成?為教育教學?的有益補充?和助手。?③利用家長?力量和社會?力量，拓展?教育陣地。?④引導家?長多關心子?女的學習和?心理健康，?及時反饋學?生的學習習?慣，以求雙?向了解。，?本學期召開?一次家長會?，推廣和使?用新設計的?家校聯(lián)系手?冊，完善家?訪制度，加?強家校的教?育合力.?四、工作安?排八月：?1、報名?注冊2、?打掃教室及?公共場地衛(wèi)?生3、暑?假小結九?月：1、?建立和完善?班委，加強?學生一日常?規(guī)管理和訓?練2、完?成“三表一?冊”，作好?學生學習動?員工作3?、教室布置?4、安全?教育月活動?5、期初?家訪十月?：1、迎?國慶讀書活?動及國慶假?的安全教育?工作2、?做好扶困助?學工作3?、紀念少先?隊建隊五十?六周年暨新?隊員入隊儀?式十一：?1、期中?班主任工作?會議2、?家長會3?、主題隊會?觀摩4、?作好期中檢?測工作和總?結十二月?：1、抓?好“兩操”?工作，提高?學生“兩操?”質量2?、再次加強?紀律管理和?安全教育?3、迎元旦?校朗誦比賽?(主題：紀?念抗日戰(zhàn)爭?勝利___?周年，弘揚?民族精神)?一月：?1、復習迎?考2、期?末班主任工?作會議3?、布置寒假?生活、組織?寒假活動2023小學六年級班務工作計劃（二）一、?指導思想：?堅持“以?人為本、德?育為先”，?圍繞“校園?文化”建設?這條主線，?大力抓好班?風班貌、學?生文明禮儀?。充分發(fā)揮?少先隊德育?主陣地的作?用，通過形?式豐富、內?容多樣的少?先隊主題教?育活動，深?化未成年人?思想道德教?育，推動德?育工作的針?對性和實效?性。堅持“?突出重點、?形成特色、?注重實效”?的原則，與?時俱進，全?面提高教育?質量。根據?學校的教育?教學工作，?結合本班學?生的情況特?點，在做好?常規(guī)工作的?前提下，有?重點的開展?工作。二?、工作目標?：1、在?學生日常行?為規(guī)范管理?上形成特色?。2、培?養(yǎng)學生良好?的學習習慣?，營造濃厚?的學習氛圍?，為六年級?的畢業(yè)考試?夯實基礎。?三、主要?措施：(?一)進一步?抓好行為規(guī)?范教育.常?規(guī)教育(?二)加強學?生的德育教?育(三)?班級紀律方?面一個班?級,要想有?良好的班風?,必須要有?良好的紀律?才行.因而?,我從以下?幾點入手:?1、課堂?紀律：首先?師生共同制?定班規(guī)班紀?,并制定相?應的獎懲辦?法.這樣學?生既感到有?趣,又有動?力,而且可?以在不知不?覺中遵守紀?律.由于是?孩子們自己?制定的,這?樣變被動的?各種要求為?主動的行為?,有助于學?生將文字內?化為行為.?我們班的宗?旨是說到就?要做到.?2、課間紀?律：課間是?學生輕松休?息的時間,?良好的課間?紀律將會給?整個校園帶?來活躍而輕?松的氣氛.?然而,豐富?多彩的課間?活動,就是?解決課間紀?律亂的法寶?.我將針對?學生的年齡?特點,采用?師生共同參?與的方式,?開展跳繩,?做游戲,拍?球等活動,?使學生既健?體又受教育?,還能增進?師生之間的?感情,擴大?交流的空間?.同時,隨?時提醒學生?要注意的危?險活動和場?地,寓教于?樂.3、?路隊紀律：?為了讓學生?養(yǎng)成良好的?行為習慣,?,將在班級?開展路隊小?標兵評比活?動,使學生?不僅做到快?,齊,靜,?而且能夠進?行自主管理?.每一個路?隊將分別設?立一個小隊?長,每天定?時向班級匯?報路隊情況?,及時監(jiān)督?,及時管理?.(四)?衛(wèi)生方面：?講究衛(wèi)生?很重要.俗?話說,病從?口入.收拾?好衛(wèi)生,既?能使身體健?康,又能養(yǎng)?成良好的生?活習慣,還?能創(chuàng)設一個?良好的學習?環(huán)境.1?、個人衛(wèi)生?:要求衣著?整潔,做好?三勤,課桌?勤清,物品?勤擺,三操?勤做.2?、班級衛(wèi)生?:每天早,?中,晚分派?值日生清掃?,設立衛(wèi)生?監(jiān)督崗,進?行檢查與監(jiān)?督.對于主?動,及時打?掃小組和個?人進行表揚?獎勵。。?3、“人人?爭做環(huán)保小?衛(wèi)士”教育?.(五)?抓班風，促?學風，培養(yǎng)?良好的學習?習慣和學習?方法。1?、抓好班級?小干部隊伍?建設，使之?成為老師的?好助手。?2、每三周?召開一次班?委會會議，?了解班級風?貌。了解學?生的思想情?況，及時采?取措施，指?導學生改正?不足。3?、舉行一次?家長會，力?爭家?；?，形成良好?的學習氛圍?。4、發(fā)?揮家長的作?用。(六?)、加強班?隊建設。?深化主題班?會教育內容?，每周主題?班會不少于?___次，?精心設計，?開出特色。?(七)、?強化德育意?識1、深?化愛國教育?。繼續(xù)規(guī)范?每周一的升?旗儀式，堅?持國旗下講?話。充分發(fā)?揮紅領巾廣?播、黑板報?、宣傳櫥窗?等陣地，加?強對學生的?“五愛“教?育。要充分?利用德育基?地以及豐富?的人文資源?進行愛國主?義、集體主?義、社會主?義教育，大?力弘揚民族?精神，引導?學生樹立正?確的人生觀?、世界觀、?價值觀。要?充分發(fā)揮少?先隊組織作?用，以重大?節(jié)日、重要?人物和重要?紀念日為契?機，通過豐?富多彩的少?先隊活動，?努力提高德?育實效。?2、狠抓養(yǎng)?成教育。抓?好學生的日?常行為規(guī)范?管理是加強?校風建設的?重要抓手，?養(yǎng)成教育也?是小學德育?的重要內容?。繼續(xù)推行?教師導護值?日、紅領巾?值日崗、班?級值周班等?制度，深入?實施體驗教?育，充分發(fā)?揮學生的主?體作用，對?各班的衛(wèi)生?、文明禮儀?、紀律、兩?操、班容班?貌等情況進?行考核，每?周公布“五?項評比“得?分情況，每?周進行小結?，考核優(yōu)勝?班級獲流動?紅旗。加強?新學期學生?日常行為規(guī)?范“十不“?要求的檢查?考核力度。?通過指導、?考核，確保?常規(guī)工作持?之以恒、抓?細抓實。使?全校形成班?班爭先、比?學趕超的良?好氛圍。從?守紀律、站?好隊、做好?操掃好地、?講衛(wèi)生、有?禮貌等基礎?行為入手，?狠抓常規(guī)管?理，培養(yǎng)學?生良好的行?為習慣、學?習習慣和生?活習慣，逐?步使學生從?“要我這樣?做“轉變?yōu)?“我應該這?樣做“，使?良好的行為?習慣內化為?學生的自覺?行動，確保?學生行為規(guī)?范合格率為?___%，?品德優(yōu)良率?為___%?以上。3?、強化“五?自“教育。?“五自“(?自主、自理?、自護、自?強、自律)?是雛鷹行動?的核心內容?，已成為在?青少年階段?所必需具備?的素質。在?爭章雛鷹活?動中，充分?利用學生好?勝心強的特?點，調動他?們積極向上?的主觀能動?性，培養(yǎng)競?爭意識，加?強實踐操作?，讓學生在?活動中體驗?成功.4?、滲透公民?教育。以育?人為根本，?繼續(xù)貫徹《?公民道德建?設實施綱要?》，把弘揚?、培育民族?精神和加強?思想道德建?設擺在重要?位置。以為?人民服務為?核心、集體?主義為原則?、誠實守信?為重點，本?學期開展“?學習雷鋒精?神，弘揚道?德規(guī)范，塑?造誠信形象?“活動，促?進學生基本?道德觀念的?形成和文明?習慣的養(yǎng)成?。(八)?、重視對后?進生的教育?工作針對?每一個學生?的基礎和特?點，進行正?確的指導和?必要的幫助?，使每個學?生都能得到?充分的發(fā)展?。幫助他們?制定學習計?劃，并通過?劃分學習小?組的形式提?高他們的學?習成績。?(九)、營?造向上氛圍?根據六年?級學生的年?齡特點，努?力營造平等?、圍結、和?諧、進取的?班級氛圍。?讓學生參與?班級管理，?培養(yǎng)學生的?組織能力和?責任心，使?每個學生都?有成功的機?會和成就感?。培養(yǎng)學生?的參與意識?，提供顯示?學生才華的?機會，在潛?移默化中逐?漸形成自理?自治能力，?體現(xiàn)學生的?主體地位，?發(fā)掘創(chuàng)新精?神。(十?)、指導培?養(yǎng)小干部?班級小干部?是班主任的?左右手。要?認真選拔小?干部，同時?要精心培養(yǎng)?小干部。要?能夠通過干?部這個小集?體建立正確?、健全的_?__，帶動?整個班集體?開展批評與?自我批評，?形成集體的?組織性、紀?律性和進取?心，亦即“?以面帶面”?。(十)?家長工作：?做好家訪工?作，做到及?時聯(lián)系。?(十一)安?全工作，天?天講時時講?。主要進行?交通路隊，?校園安全和?放溺水，傳?染病的教育?。四、預?期達到的目?標：抓好?學生的日常?行為規(guī)范管?理是加強校?風建設的重?要抓手，養(yǎng)?成教育也是?小學德育的?重要內容。?、充分發(fā)揮?學生的主體?作用，對學?生的衛(wèi)生、?文明禮儀、?紀律、兩操?、等情況進?行考核，每?周公布五項?評比情況，?每周進行小?結，加強新?學期學生日?常行為規(guī)范?十不要求的?檢查、評比?力度。形成?人人爭先、?比學趕超的?良好氛圍。?從守紀律、?站好隊、做?好操、掃好?地、講衛(wèi)生?、有禮貌等?基礎行為入?手，狠抓常?規(guī)管理，培?養(yǎng)學生良好?的行為習慣?、學習習慣?和生活習慣?，逐步使學?生從要我這?樣做轉變?yōu)?我應該這樣?做。2023小學六年級班務工作計劃（三）要想建設?好一個班集?體，就要有?一個強有力?的班干部隊?伍，今年我?想從狠抓班?干部入手。?一個班級?有沒有一支?得力的班干?部隊伍，是?班主任班級?管理工作成?敗的關健。?如何培養(yǎng)大?批能力強，?會管理的班?干部呢，本?期我采取了?以下幾種做?法：一、?公開競選-?---滿足?“優(yōu)越感”?當班干部?對小學生，?尤其是即將?進入初中的?學生來講是?件非常榮耀?的值得驕傲?的事。每個?同學都有這?種當班干部?的愿望，因?此，在任用?班干部時，?不搞終身制?，對所有的?同學都是一?種促進。定?期競選，一?般半學期一?次，每人都?有機會。利?用一節(jié)班會?課，先讓競?選者登臺演?講，然后，?無記名投票?，公開唱票?，當堂公布?結果。在這?個過程中，?可以觀察到?，那些準干?部們的顯著?變化，發(fā)言?時的慷慨激?昂，唱票時?的忑忑不安?，公布結果?時的喜上眉?稍，回家以?后的欣喜若?狂，在這一?變化過程中?，班干部的?優(yōu)越感得到?了滿足，他?們成功了!?由此激發(fā)的?動力是無窮?的。二、?明確職責-?---培養(yǎng)?責任感班?干部的工作?分為三塊：?1、班級?常規(guī)管理。?在班內推行?值日班長制?，每天由兩?名班干部全?權負責班級?一切事務，?從帶領同學?早讀，到早?操、眼保健?操，午休，?衛(wèi)生檢查，?填寫班級日?記。2、?分管工作。?班級開辟許?多園地，比?黑板報由宣?傳委員負責?，每月一期?，從挑選人?員，到總體?設計，分工?等由他處理?。其它學習?園地，手抄?報、作文園?地，星星評?比等，都是?需要定期更?新的，且工?作量很大，?如果光靠班?主任一人，?要耗費很大?精力，而提?出具體要求?，交給班干?部去做，班?主任就好似?用了分身術?，可以騰出?手做很多其?它的事。?3、搞活動?。每周一次?的班會課，?每周兩次的?活動課，交?給班干部來?組織，形式?多樣，根據?他們的特長?，可以是朗?誦會，故事?會，也可以?是象棋比賽?，書法比賽?，還可以在?鄰近各種節(jié)?日時搞聯(lián)歡?會。在每周?五下午的班?委例會上，?要確定好具?體的負責人?和活動內容?。班級是?學生的，學?生才是真正?的主人。讓?學生站到臺?前組織學生?活動，班主?任在幕后指?導，才能真?正體現(xiàn)學生?的主體地位?，同時也很?好地鍛煉了?班干部的工?作能力。?三、追蹤評?價----?再造“成就?感”從上?述可以發(fā)現(xiàn)?，一旦班級?正常運轉，?我班班干部?將是非常繁?忙的。在實?際工作時，?他們會遇到?各種各樣的?困難，有時?會產生畏難?、急躁、等?消極情緒。?這就需要班?主任對他們?言行加以密?切關注，對?他們所做的?事情給予經?常性的變化?的評價，給?必要的指導?，讓他們感?到有一眼睛?始終在看著?他們，讓他?們有被理解?的感覺。?班主任及時?找學生談話?，疏導他們?心中的不快?，讓他們干?勁十足地投?入以后的工?作，也可以?藉此提高班?干部諧調人?際關系的能?力，培養(yǎng)班?干部開闊的?胸襟和寬容?的情懷，提?升他們的人?格素養(yǎng)。?四、平行競?爭----?產生“危平?機感”班?干部成績優(yōu)?秀，受到表?揚的機會多?，有些人往?往孤傲，高?標，會看不?起成績不如?他們的同學?;也有的班?干部躺在成?功的椅子上?睡大覺，沒?有充分發(fā)揮?自己的潛力?。針對這種?情況，在他?們中間，開?展平行競爭?，即干部和?干部比，本?班干部與平?行班的干部?比，與其它?年級段的干?部比，向他?們展示能力?更強的班干?部，讓每個?班干部產生?不進則退的?危機感。?作為教師，?要尊重全體?學生。應該?做到對全體?學生的尊重?，尤其是以?下___種?學生：①尊?重智力發(fā)育?遲緩的學生?;②尊重被?孤立和拒絕?的學生;③?尊重有過錯?的學生;④?尊重有嚴重?缺點和缺陷?的學生;⑤?尊重和自己?意見不一致?的學生;⑥?尊重不尊重?自己的學生??？傊?，?要建設一個?好的班集體?，就要讓“?學生中的一?部分人先能?干起來”，?再由他們去?影響、管理?其它同學，?班主任適時?地進行引導?、掌控，這?樣往往能收?到事半功倍?的效果。尊?重學生的個?人意愿和尊?重學生的選?擇和判斷是?一致的，其?根本點都是?出于對人性?和人格的尊?重，對人的?基本權利和?自由的維護?。尊重學生?的個人意愿?，歸根結底?一句話：不?要“按照我?的理想塑造?我的學生”?，而要“幫?助我的學生?實現(xiàn)他的理?想”。2023小學六年級班務工作計劃（四）一、基?本情況本?班共有__?_名學生，?其中男生_?__名，女?生___名?，本班學生?生性活潑好?動，有學習?實力，求學?精神強，但?思想還不夠?成熟、極少?數(shù)學生學習?目的不是太?明確，學習?效果不十分?明顯，導致?班級的成績?不齊整。學?生的學科成?績發(fā)展不平?衡。二、?指導思想?根據目前班?級的實際情?況和當前的?教育事態(tài)，?從學校工作?和學生的思?想實際出發(fā)?，抓好班級?管理工作，?提高學生道?德修養(yǎng)，努?力培養(yǎng)學生?道德素質，?使班主任工?作再上新臺?階。力爭在?我班形成一?股“團結、?活潑、嚴謹?、求學”的?班風，讓學?生人人都有?形成積極向?上的精神面?貌，成為時?代發(fā)展需要?的社會建設?者和接人特?制定以下工?作計劃：?三、工作目?標1、培?養(yǎng)良好的學?習習慣，，?端正學習態(tài)?度，明確學?習目的。?2、大膽鼓?勵學生大膽?創(chuàng)新，勇于?表現(xiàn)自己，?多參加學校?班級的活動?3、努力?發(fā)掘學生特?長，培養(yǎng)多?方面的人才?，鍛煉學生?動手、動口?能力。4?、培養(yǎng)學生?良好的行為?習慣，做到?有禮貌、講?文明、守紀?律、講衛(wèi)生?。5、建?立健全班委?會，明確分?工，提高學?生的管理能?力。6、?關愛留守學?生。為他們?創(chuàng)造良好的?生活和學習?環(huán)境。7?、定期與學?生談心交流?，了解學生?的思想動態(tài)?，及時疏導?解決學生的?問題。8?、努力做好?家訪工作，?加強與家長?的交流溝通?。9、定?期開展豐富?多彩的文體?活動，促使?學生的身心?健康發(fā)展。?10、形?成良好的班?班紀班風，?加強班級管?理，四、?方法措施?1、利用晨?會時間認真?學習小學生?一日常規(guī)。?2、利用?專欄、板報?等營造良好?的學習氛圍?，構建良好?的班級文化?。3、利?用班會做好?學生的思想?工作，提高?學生的思想?素質。4?、通過組織?班級活動培?養(yǎng)學生的集?體觀念，增?強班級凝聚?力。5、?定期開展學?習活動，培?養(yǎng)學生良好?的學習態(tài)度?和方法。?6、開展有?益的文體活?動，促使學?生的身心健?康發(fā)展。?7、組織學?生積極參與?學校的各項?活動，力爭?在各項活動?中取得好成?績。8、?定期與學生?談心交流，?了解學生的?思想動態(tài)，?及時疏導解?決學生的問?題。9、?定期進行家?訪，采用各?種方式保持?與家長的信?息溝通。?10、加強?班級管理，?抓好安全工?作，讓學生?和家長既安?心又放心。?五、活動?安排1、?組織學生報?到，檢查寒?假作業(yè)2?、向學生進?行安全教育?，提高安全?意識。3?、向學生進?行感恩教育?，組織“三?八”感恩活?動4、開?展植樹節(jié)節(jié)?活動，出版?第一期黑板?報5、組?織古詩背誦?，開展古詩?大王比賽活?動。6、?開展做文明?學生活動，?定期評選文?明學生。?7、加強閱?讀指導，開?展閱讀比賽?。8、開?展語文實踐?活動，定期?出版中隊小?報。9、?組織學生參?加學校組織?“六一”活?動10、?抓好復習，?參加期末考?試。2023小學六年級班務工作計劃（五）本學期，?我擔任六一?班班主任工?作，為了讓?班級在本學?期能有一個?更好的發(fā)展?，讓學生得?到更大的進?步，特制定?班級計劃如?下：一、?指導思想?以《學校工?作計劃》和?《德育工作?計劃》為指?導，認真貫?徹落實《小?學生日常行?為規(guī)范》，?以行為習慣?養(yǎng)成教育和?安全教育為?重點，積極?參加學校組?織的各項活?動，創(chuàng)造溫?馨之家，使?六年級成為?一個有特色?的班級。?二、班級基?本情況和目?標我班現(xiàn)?有學生__?_，其中女?生___人?，男生__?_人。多數(shù)?學生基本養(yǎng)?成了良好的?生活學習習?慣,但還缺?乏奉獻寬容?精神，尤其?是班級參加?跳舞人數(shù)之?多，對于培?養(yǎng)優(yōu)秀干部?等班級管理?十分不利。?孩子們還缺?少團結協(xié)作?精神，缺少?自主管理能?力，尤其是?對于班干部?的培養(yǎng)還需?加大力度。?所以從開學?初，培養(yǎng)得?力的班干部?，規(guī)范學生?的行為習慣?，明確學習?目的，形成?守紀、進取?、勤奮的班?風將是本學?期的工作重?點。三、?工作措施：?1、加強?“五個一”?習慣養(yǎng)成教?育：養(yǎng)成良?好的文明習?慣和生活習?慣，對學生?的成長進步?是十分必要?的，好的行?為習慣使一?個人的終生?發(fā)展受益非?淺。因此，?本學期，繼?續(xù)加強“五?個一”習慣?教育，使學?生做到知行?統(tǒng)一，做到?“穿有樣，?坐有相，行?有規(guī)，言有?范?！??、開展豐富?多彩的德育?活動。本學?期我班將從?愛國家、愛?學校、愛學?校、保安全?等方面開展?德育活動，?注重教育的?生活化、情?景化，力爭?使學生在日?常的學習、?生活中受到?德育熏陶。?3、班干?部培養(yǎng)工作?加強班級?干部的隊伍?建設，努力?打造一支講?正氣、有責?任、有影響?力、有榜樣?作用的干部?隊伍。在日?常工作中注?意發(fā)揮學生?干部的表率?作用。該放?手的一定要?放手，從而?歷練能力，?樹立威信。?與此同時，?注意提高他?們的自身素?質和管理水?平，定期召?開班級干部?管理會議組?織學習。?4、加強對?后進生的教?育工作。?對于班級的?后進生采用?“五導”的?教育方式，?即：情感上?開導，心理?上疏導，思?想上引導，?學習上輔導?，行動上督?導。樹立為?了學生的一?切的責任感?，以自己滿?腔熱情在后?進生的心靈?深處點燃起?熊熊火焰，?以自己誨人?不倦的精神?，把他們培?養(yǎng)成為社會?的有用人才?。5、開?展各項明星?閃亮評比活?動。繼續(xù)?開展明星閃?亮評比活動?，每天記錄?比賽結果，?班主任要加?強宣傳發(fā)動?,指導訓練?,將各項常?規(guī)工作抓細?抓實,力爭?主動,科學?,民主管理?班級,切實?抓好班風班?貌建設。同?時認真抓好?班會、晨