【必備】學(xué)舞蹈作文合集6篇范文

【必備】學(xué)舞蹈作文合集6篇范文在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可防止地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下列是小編為大家整理的學(xué)舞蹈作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)舞蹈作文篇1有一天，我和媽媽在書城忽然碰到媽媽的朋友。媽媽說:“你看阿姨家的妹妹學(xué)跳舞動(dòng)作多優(yōu)美啊!叫你學(xué)舞蹈你總不樂意。〞于是媽媽就偷偷地給我報(bào)了名，想給我個(gè)驚喜。一天媽媽說帶我去練鋼琴，我說每天都是我自己去的呀!為什么你今天要陪我去呢《媽媽說:“開車送我去快一點(diǎn)。〞我們經(jīng)過一家紅舞鞋少兒藝術(shù)團(tuán)，媽媽停下了車，叫我下車進(jìn)去看看。我奇怪的問:“不是去練鋼琴嗎《來這里干嘛《〞媽媽答復(fù)我說:“因?yàn)閶寢屜虢o你個(gè)驚喜讓你來學(xué)舞蹈啊!〞我當(dāng)時(shí)挺好奇的，可是聽同學(xué)說紅舞鞋很嚴(yán)格，而且老師很嚴(yán)厲，我有點(diǎn)膽怯進(jìn)去。然后媽媽給我講解了很多有關(guān)學(xué)舞蹈的益處，鼓力我說:“只要有信心，就一定可以做到的。〞我鼓起勇氣進(jìn)去了，于是就有老師來迎接我們。她介紹了自己，稱說貝貝老師。我告訴老師我叫。。。叫賴可盈。老師說上課時(shí)間到了，我們進(jìn)去吧!當(dāng)時(shí)的我非常膽怯。首先老師教我們根本功“撕腿〞“下腰〞等。這些動(dòng)作對(duì)每個(gè)新生都是很難的動(dòng)作，而且很痛。我心里想著媽媽對(duì)我所說的話:“只要有信心，就一定可以做得到的。〞我做了幾個(gè)動(dòng)作都不錯(cuò)，老師褒揚(yáng)了我。我心里暗暗地快樂著。慢慢地下課時(shí)間到了。

回到家里我很得意地告訴媽媽說:“我今天表現(xiàn)不錯(cuò)老師褒揚(yáng)了我哦!我會(huì)好好努力地學(xué)下去的。不會(huì)讓你失望的媽媽。我也明白你說的信心是什么意思了。媽媽把手中的遙控器丟在沙發(fā)上，跑過來抱起我說:“我家的寶貝懂事了，說著說著媽媽的眼淚一滴一滴地流下來。〞媽媽的愿望實(shí)現(xiàn)了非常非常地開心，而我得到媽媽的夸獎(jiǎng)我更開心。哈哈哈。

學(xué)舞蹈作文篇2我喜歡舞蹈，舞蹈是一種美的藝術(shù)，是用肢體語言描繪故事情節(jié)的藝術(shù)形式。我在學(xué)習(xí)舞蹈的道路上嘗到了艱辛，嘗到了其中的“酸甜苦辣〞。我曾經(jīng)有過痛苦、有過放棄，由于老師和父母的輸導(dǎo)和自己的醒悟終于堅(jiān)持了下來，并取得了一些成績(jī)，感受到成功的高興。

由于媽媽喜歡舞蹈，也想讓我去學(xué)習(xí)舞蹈。在我六歲那年，媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，學(xué)習(xí)民族舞。剛開始，我很感興趣，看到那些優(yōu)美的舞姿，很羨慕，也很向往?？墒?，每次上舞蹈課教師都會(huì)先讓我們練習(xí)壓腿、下叉、踢腿、下腰等根本功，然后才學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作。雖然說舞蹈跳出來很美，給人一種藝術(shù)的享受，但是練根本功的過程真是很痛苦。不練功的人可能不知道，壓腿就是要把腿上的筋拉開，是非常疼的，有時(shí)用力過大會(huì)疼得我掉眼淚，壓完后腿半天都回不過來了;還有下腰，剛開始腰硬硬的，感覺腰都快要折了。學(xué)了一段時(shí)間后，我覺得民族舞練根本功太辛苦了，即無趣、又干燥、還很疼，就不想再學(xué)下去了。媽媽見我不喜歡也就沒再堅(jiān)持，于是民族舞就這樣不學(xué)了。

兩年后，有一天，我看到介紹馳名舞蹈家陳愛蓮的生涯和經(jīng)歷的故事，心中感觸很大。陳愛蓮也是這樣從小練苦功，認(rèn)真刻苦，經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，后來成為馳名的舞蹈家。她現(xiàn)在已經(jīng)七十多歲了，還在堅(jiān)持每天練功，還能輕松地把腳抬到頭頂。我真是羨慕她，也非常拜服她。是呀!做什么事都要勤學(xué)苦練、堅(jiān)持不懈才有成功的希望。

從那天起，對(duì)舞蹈的喜愛又讓我鼓起了學(xué)習(xí)的勇氣。我開始充斥希望的學(xué)習(xí)，再不叫苦、叫累、叫疼，堅(jiān)持不懈地練習(xí)根本功。有一次，上舞蹈課老師讓我們練習(xí)側(cè)手翻。我以前沒有聽說過，更沒有練過。老師見有些同學(xué)沒學(xué)過，就教了一遍。這個(gè)動(dòng)作好難呀，雙手撐持在地上，頭朝下，雙腿從空中輪流360度劃過。我心里直打鼓：我能學(xué)會(huì)它嗎《剛開始練時(shí)，我很膽怯，腿不敢伸起來，也伸不起來，每次都是歪七扭八地雙腿蜷在一起翻過。老師激勵(lì)我們說：“不用膽怯，這個(gè)動(dòng)作和橫叉有關(guān)系，只要橫叉開了，就容易做好了。〞以后，為了練習(xí)側(cè)手翻，我堅(jiān)持每天忍著疼壓橫叉。慢慢的，隨著我不斷地練習(xí)，側(cè)手翻的動(dòng)作越來越規(guī)范了，腿慢慢地由彎到直，膽子也大了，身體逐漸舒展開。通過努力，我終于可以完成側(cè)手翻這個(gè)動(dòng)作了。

功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)，我的根本功過關(guān)了，下叉、下腰都不在話下，舞蹈動(dòng)作也有很大進(jìn)步。在學(xué)校里，我考進(jìn)了舞蹈A團(tuán)，代表學(xué)校加入了北京市藝術(shù)節(jié)團(tuán)體舞的比賽，并取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī);在少年宮，我加入了團(tuán)體舞?雪中梅綻》的排練，在校外藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲西城區(qū)一等獎(jiǎng)、北京市二等獎(jiǎng)。舞蹈讓我在很多人面前展示出自己藝術(shù)的風(fēng)采，同時(shí)也讓很多人享受舞蹈帶來的高興。

學(xué)習(xí)舞蹈讓我有了很大的收獲和成功，成功給我?guī)砹撕芏嗟母吲d。只要你付出了努力和艱辛，它一定會(huì)給你回報(bào)，讓你得到成功后的高興和喜悅的。舞蹈是會(huì)給人一種美的享受，有一種藝術(shù)的美感，它雖然在你練習(xí)的過程中是“苦〞的，但是在你成功后，當(dāng)你站在舞臺(tái)上聽到大家的掌聲、當(dāng)你領(lǐng)取獲獎(jiǎng)證書時(shí)，我相信，你心里一定是“甜〞的。我相信只要你經(jīng)過勤學(xué)苦練、堅(jiān)持不懈，終究有一天會(huì)享受到成功的喜悅的!

學(xué)舞蹈作文篇3一個(gè)靈活的身影飄拂在我眼前，她的裙擺好像一片波濤洶涌的大海，輕盈的雙腳在舞臺(tái)上像一位鋼琴家的手，散發(fā)著一種節(jié)奏感。時(shí)而歡快，時(shí)而悠長(zhǎng)，讓我看到了一段漫長(zhǎng)而豐盛的故事。陽光撒在她那清秀的五官上，使她原本生機(jī)勃勃的臉變得更加楚楚動(dòng)人。

她，就是我的舞蹈老師，也正是這一次偶遇，讓我迷戀上了舞蹈。

生活中有各種滋味，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷和感受，我也不例外。因?yàn)橛錾衔璧福屛腋惺艿搅松畹乃崴崽鹛?，豐盛多彩。失敗會(huì)有酸楚，成功會(huì)有喜悅，每一種滋味都值得我們感受。

酸

聽一聽我的第一個(gè)滋味——“酸〞。

記得上舞蹈班的時(shí)候，我很努力地去學(xué)老師的動(dòng)作?？墒菦]方法，我的記憶力不太好，常常丟三落四的，甚至周六剛學(xué)的新動(dòng)作，周一便忘記了。老師為了讓我們記得住舞蹈動(dòng)作，采用了慢慢來的辦法，每節(jié)課只教一兩個(gè)動(dòng)作。有一次，老師教了一個(gè)難度較大的'動(dòng)作，眼看就要下課了，為了鼓勵(lì)我們快速地掌握這個(gè)動(dòng)作，老師便說只要誰能熟練地做一次這個(gè)動(dòng)作，誰就可以在下課時(shí)先走。

結(jié)果全班只有兩三個(gè)同學(xué)熟練得完成動(dòng)作，先走了。老師說：“同學(xué)們，你們想一想動(dòng)作，哪個(gè)不分明，可以發(fā)問。不過，這個(gè)動(dòng)作你們一定得記著，你們想，同樣在教室里，為什么她們可以，你們不行！〞說完，老師又把動(dòng)作仔細(xì)地做了一遍。我看著老師為了讓我們記動(dòng)作，一下午一口水也沒喝，頭上汗水一滴一滴落下，舞蹈服因?yàn)楸缓顾?，緊緊貼在背上，膽怯我們沒有信心，用已經(jīng)累得沙啞的聲音一遍遍的激勵(lì)我們?？粗蠋熑绱说男量?，我心里酸酸的。于是，我下定決心，無論如何都要練好動(dòng)作。

我四肢賣力地扭動(dòng)著，胳膊時(shí)而起時(shí)而落，我感覺自己的胳膊像被抽了骨頭一樣沒精打采，又好似生了病的人一樣軟弱無力；腿也練得麻木了，我感覺全身高低都沒了感覺，真的完全堅(jiān)持不下去了。但是當(dāng)我扭頭看到老師那激勵(lì)的眼神和微笑，全身又頓時(shí)充斥了力量。我頭發(fā)上的汗水滴在肩膀上。我感受到失敗是一種酸酸的味道。

終于在數(shù)十次練習(xí)后，我的動(dòng)作變得靈活了。但全身高低都無力，好似被大卸八塊一樣。

甜

舞蹈也有有甜味的。每當(dāng)我站在舞臺(tái)上時(shí)，有一種從未有過的感覺。頭上是炫彩奪目的燈光，臺(tái)下是父母和老師激勵(lì)的微笑，我一下子感覺到自己是世界上最幸福的人。音樂在耳邊響起，我便隨著音樂投入到表演中，我高高地?fù)P起頭微笑著，身體隨著節(jié)奏舞動(dòng)跳躍著。

節(jié)奏歡快時(shí)，我仿佛看到了我在和小鳥對(duì)話，和大樹玩耍，一起為湖水過生日；節(jié)奏悲傷時(shí)，我仿佛到了一個(gè)窮人家里，吃不上飯，穿不上衣服甚至喝不上干凈的水。我的腦中不斷地浮現(xiàn)出各種畫面，我的舞姿也隨之不斷變化。到了尾聲，我的動(dòng)作一下子變得舒展遲緩。表演完畢，面對(duì)觀眾的掌聲，我的心里有一種甜甜的滋味。

感激舞蹈，是你讓我的生活變得更加豐盛多彩。我愛你，舞蹈！

學(xué)舞蹈作文篇4當(dāng)輕快的音樂在舞臺(tái)響起，在五顏六色的燈光下，一群孩子正在臺(tái)上翩翩起舞，其中笑得最燦爛的那個(gè)女孩就是我！

去年夏天，莆田市在文獻(xiàn)步行街舉辦“第二屆兒童舞蹈大賽〞，我們舞蹈學(xué)校決定挑選一些學(xué)生去參賽，而我也有幸成為了其中的一員。

每隔一個(gè)晚上，我們的身影都會(huì)出現(xiàn)在舞蹈房，每次訓(xùn)練，老師都會(huì)教我們一些新的舞蹈動(dòng)作。我們個(gè)個(gè)都揮汗如雨，直到累趴在地上為止。

一天晚上，老師要我完成一個(gè)站后翻的動(dòng)作，需要把胯翻開，可那天我的胯愣是打不開，氣得我直咧嘴。

“含韻，躺上去，我?guī)湍銐簤?，?zhǔn)能開胯！〞老師一邊說一邊放下一塊練功墊。

我仰躺在墊上，雙腿彎曲翻開，雙腳頂在墻壁邊。老師撐著把桿，雙腿站在我的膝蓋上，漸漸用力踩下去，最后把全身的重量都?jí)毫讼聛?。我閉著眼，咧著嘴，用手捂住了臉，痛苦得渾身顫動(dòng)，感覺像有人拿刀子割我的肉。我再也忍不住了，眼淚不爭(zhēng)氣地“嘩嘩〞地如河流般淌下來，可又不敢哭出聲來。

在接下來的一個(gè)月中，我們每次排練都在完成一個(gè)個(gè)高難度的技巧動(dòng)作，進(jìn)行著魔鬼般的訓(xùn)練。地板上灑滿了我們辛苦的汗水，燈光下留下了我們敏捷的身影。終于，迎來了比賽。

當(dāng)燈光打在我們身上時(shí)，我們頓時(shí)渾身充斥了力量，投入那美妙的音樂中，如那花兒般時(shí)而舒展身姿，時(shí)而翩翩起舞，時(shí)而又嬉戲玩鬧。我盡情地舞動(dòng)著，舞出了?萌》中的自由高興。

我們完美的演出贏得了一陣又一陣熱烈的掌聲，這掌聲是對(duì)我們這么多天不懈努力的最好的肯定。

這次比賽讓我們獲得了第一名的好成績(jī)，也讓我們對(duì)舞蹈更加熱愛了。

天上的雛鷹，是經(jīng)過艱苦的練習(xí)，才能展翅翱翔。一個(gè)月艱辛的排練，才有了舞臺(tái)上完美的演出。這次學(xué)舞的經(jīng)歷，使我有勇氣敢去面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中的風(fēng)風(fēng)雨雨，這將成為我人生中一筆很大的財(cái)富。

學(xué)舞蹈作文篇5老師家，客廳里嘻嘻哈哈，那是老師正在教我們學(xué)舞蹈。

第一個(gè)動(dòng)作是“騎馬〞，只見老師的一只手伸直，另一只手彎曲，兩只手的中指和食指卡在大拇指上，形成一個(gè)圓圈。老師說那是握繩子的地方，然后兩手翹起，向后拉，我們跟著老師一步一步地做著，同學(xué)們的熱情非常高。

第二步是腳上動(dòng)作，老師把正在練習(xí)的我們叫了過去，我看見老師兩腿交叉著，踮起腳后跟，左一下，右一下，搖晃著身子。那是騎上了馬，身子晃個(gè)不停，有人練習(xí)的時(shí)候，把兩腿弄成了“麻花〞，一下子摔倒了，

第三步我們學(xué)“放牧〞，把剛剛學(xué)到的腿上動(dòng)作和手上動(dòng)作連起來，只是彎曲的手扠著腰而已，我轉(zhuǎn)著圈，好似真的騎在了馬背上在遼闊的草原上飛馳，那感覺好極了。

最后，是擠奶返回，老師抖著肩膀高低舞動(dòng)，頭向上昂起，笑得則自然開心，雖然胖了點(diǎn)，但做起動(dòng)作來還滿瀟灑的，這讓我產(chǎn)生了更多的敬意。奶擠好了，我們喜氣洋洋地騎著馬回了家。

學(xué)舞蹈真是太有意思了。

學(xué)舞蹈作文篇6我的課余生活豐盛多彩，如捉迷藏、跳繩、玩電腦、滑冰等，我都喜歡