二年級學期班主任的工作計劃范文

第60頁共60頁二年級學期班主任的工作方案范文二年級學期班主任的工作方案范文。一、指導(dǎo)思想以德育教育為核心，貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作方案；以課堂教學和教育活動為載體，以構(gòu)建學校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障，以努力進步學生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目的；本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育，進步學生的綜合素質(zhì)，讓教育深化到各項活動中。二、班級概況本班由23名男生，12名女生組成。其中外來打工借讀學生7人。大局部學生有良好的行為習慣。借讀生學習根底差，家長跟不上，成為班級工作的重點和難點。由于年齡特點，不可以約束自己，普遍缺乏責任心。三、班級目的建立一支積極進取，責任心強、管理才能強的班干____伍。營造讀書氣氛，創(chuàng)立書香班級。培養(yǎng)學生良好的行為標準，弘揚正氣，形成勤思好問的學風，團結(jié)進取的班風。四、工作重點〔一〕繼續(xù)進展日常行為標準訓練，強化《小學生日常行為標準》的落實?！捕尺M展賞識教育，老師賞識學生，學生學會賞識自己，賞識別人，開展“三當”活動?！踩撤e極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感和班級榮譽感。強化自我約束，自我管理的才能?！菜摹辰嗉壩幕?，創(chuàng)立書香班級，開展星級讀書競賽?！参濉忱^續(xù)開展“親自讀書”“親自日記”“書香家庭”的活動?！擦臣訌娕c任課老師和家長的溝通交流。每周詢訪任課老師，每月召開家長會。五、活動安排九月主題班會您好老師暑假學習交流展十月主題班會親愛的祖國我愛你現(xiàn)場手工作制作十一月主題班會親自讀書匯報展示會朗讀比賽寫字比賽十二月主題班會迎新年才藝展示一月主題班會親自讀書展示會親自日記展小學二年級班主任工作方案范文二年級班主任工作方案小學二年級班主任工作方案篇1一、指導(dǎo)思想：本學期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學校德育工作方案為根據(jù)，以學習、紀律、衛(wèi)生為目的，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結(jié)合本校實際情況，認真貫徹執(zhí)行我愛學校、我愛讀書的教育活動，對學生進展常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，表達時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色二、班級概況及根本目的本班共有69名學生，女生35名，男生34名。每個孩子都活潑得意，有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小，自制才能差，時常不能控制自己，上課時愛隨意說話或者做小動作，男生在這方面明顯缺乏。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣，大局部學生能較自覺完成學習任務(wù)，個別學生缺乏主動性，書寫有待于加強。本學期我班的根本目的是：建立一支有進取心、管理才能較強的班干____伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為標準》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進展賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識別人。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的才能。三、根本措施和做法：(一)常規(guī)教育方面學生經(jīng)過一個假期的放松，對于學校的日常生活和學習必定不太適應(yīng)，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生可以及早進入角色，適應(yīng)學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：1、利班會時間，加強學生的德育教育。升旗完畢后，對上周的情況進展總結(jié)。使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。2、開學師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲方法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操學習幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲方法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處分。我們班的宗旨是：說到做到(二)班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因此，我從以下幾點入手：1、課堂紀律嚴格遵守課堂四管(管住眼看老師，管住口不說話，管住心認真聽，管住手不亂動)，假如有違背紀律的現(xiàn)象，由課代表記錄。2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。(三)衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求穿著整潔，桌屜干凈，物品整齊。(四)班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。(五)家校結(jié)合，分類施教本學期要做好分類施教工作：1、對學習后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進展輔導(dǎo)，與家長聯(lián)絡(luò)，共同幫助進步學習興趣。2、對行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同催促下改良。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比方當班干部。3、經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)絡(luò)，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。小學二年級班主任工作方案篇2新的學期，新的起點，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進展的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光芒！為了使工作做得更出色，特制訂方案如下：一、學生概況本班共有39名學生，18名女生21名男生。每個孩子都活潑得意，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔仁慈，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制才能差，時常不能控制自己，上課時愛隨意說話或者做小動作，男生在這方面明顯缺乏。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣，大局部學生能較自覺完成學習任務(wù)，個別學生缺乏主動性，書寫有待于加強。本學期我班的根本目的是二、根本措施和做法：(一)常規(guī)教育方面學生經(jīng)過一個假期的放松，對于學校的日常生活和學習必定不太適應(yīng)，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生可以及早進入角色，適應(yīng)學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：1、利用升旗儀式和班會時間，加強學生的德育教育。升旗完畢后，對上周的情況進展總結(jié)。使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。2、開學師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲方法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲方法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處分。我們班的宗旨是：說到做到(二)班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因此，我從以下幾點入手：1、課堂紀律嚴格遵守課堂四管(管住眼看老師，管住口不說話，管住心認真聽，管住手不亂動)，假如有違背紀律的現(xiàn)象，由課代表記錄，并做出相應(yīng)的懲罰。2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。(三)衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求穿著整潔，桌屜干凈，物品整齊。2、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責。同時利用花草美化環(huán)境，并進展保護環(huán)境和花草的教育。(四)班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。(五)家校結(jié)合，分類施教本學期要做好分類施教工作：1、對于學習后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進展輔導(dǎo)，與家長聯(lián)絡(luò)，共同幫助進步學習興趣。2、對行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同催促下改良。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比方當班干部。3、經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)絡(luò)，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。小學二年級班主任工作方案篇3一、建立學生一日常規(guī)，培養(yǎng)學生自理才能教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣，良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣，我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習我校提出的每月一事習慣主題訓練和綜合素養(yǎng)培養(yǎng)的內(nèi)容，結(jié)合學生年齡特點，開展文明語言、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起，養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣，樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理，包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊放學、排隊集會等。培養(yǎng)學生良好的學習習慣，包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。二、循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作由于問題生往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認為以下幾點很重要：(一)充分尊重保護學生，不能傷害學生的自尊和自信，因為只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖，才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。(二)要注意表揚和批評的藝術(shù)。對學生寬容但不放縱，嚴格但不苛刻，這很重要，學習才能差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處，容易自卑，孤立封閉自我。這就要求我們擅長抓住他們的閃光點，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進的動力。(三)要為學習才能差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氣氛。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo)，幫助他們戰(zhàn)勝自我、打破自我、重塑自我。同時，獲得家長的理解、信任和支持，做好堅強的后盾。三、認真上好每一節(jié)德育課積極參加每星期的德育教研活動，精心設(shè)計好每一個主題班隊會，上好每一節(jié)德育課，讓學生在詳細的情景、真實的活動過程中，潛移默化地自我教育，自我管理，自我標準，以到達良好的效果。四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，開好家長會孩子的進步，集體的成長，離不開老師，也離不開家長。在校外，我會經(jīng)常和家長聯(lián)絡(luò)，交流學生的思想和學習情況。對學生的優(yōu)缺點不夸張，也不縮小，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度，爭取和家長配合，推動家庭和校外教育，促進學生德、智、體全面開展。在家長會中與家長可以教育的心得、心中的疑惑，學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受，做到人人互動。五、確立班集體的奮斗目的班集體的共同奮斗目的，是班集體的理想和前進的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目的，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目的。本學期我班的目的就是爭做陽光班級。因為我班是七色光中隊，所以我會努力使班級里的每一名孩子都成為有愛心，責任心，互助心的陽光天使。努力將一班一品變成為我們二年一班的品牌。六、加強班干部的培養(yǎng)班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將采取班干部競爭上崗，讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)做事認真有責任性的人，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。七、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的開展。所以本學期我會在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的開展.因此，要在班級繼續(xù)開展各種活動，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，進步學生的自信心。還給孩子們一個金色的童年.新的學期，新的起點。我仍將會用心去和學生交流，用欣賞的目光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。二年級班主任工作方案小學二年級班主任工作方案二年級班主任工作方案篇1一、班級概況及根本目的本班共有56名學生，女生29名，男生28名。每個孩子都活潑得意，有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小，自制才能差，時常不能控制自己，上課時愛隨意說話或者做小動作，男生在這方面明顯缺乏。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣，大局部學生能較自覺完成學習任務(wù)，個別學生缺乏主動性，書寫有待于加強。本學期我班的根本目的是：建立一支有進取心、管理才能較強的班干____伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為標準》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進展賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識別人。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的才能。二、根本措施和做法：(一)常規(guī)教育方面學生經(jīng)過一個假期的放松，對于學校的日常生活和學習必定不太適應(yīng)，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生可以及早進入角色，適應(yīng)學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：1、利用升旗儀式和班會時間，加強學生的德育教育。升旗完畢后，對上周的情況進展總結(jié)。使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。2、開學師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲方法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲方法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處分。我們班的宗旨是：說到做到(二)班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因此，我從以下幾點入手：1、課堂紀律嚴格遵守課堂四管(管住眼看老師，管住口不說話，管住心認真聽，管住手不亂動)，假如有違背紀律的現(xiàn)象，由課代表記錄，并做出相應(yīng)的懲罰。2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。(三)衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求穿著整潔，桌屜干凈，物品整齊。2、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責。同時利用花草美化環(huán)境，并進展保護環(huán)境和花草的教育。(四)班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。(五)家校結(jié)合，分類施教本學期要做好分類施教工作：1、對學習后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進展輔導(dǎo)，與家長聯(lián)絡(luò)，共同幫助進步學習興趣。2、對行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同催促下改良。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比方當班干部。3、經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)絡(luò)，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。二年級班主任工作方案篇2有人說：一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光芒！一、學生概況二年級乙班共有32名學生，18名女生，14名男生。每個孩子都活潑得意，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔仁慈，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制才能差，時常不能控制自己，上課時愛隨意說話或者做小動作，男生在這方面明顯缺乏。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣，大局部學生能較自覺完成學習任務(wù)，個別學生缺乏主動性，書寫有待于加強。二、管理目的1、重視對學生進展愛國教育、集體教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效進步學生的思想道德素質(zhì)。2、端正學習態(tài)度，明確學習目的。進步學習興趣，使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探究。3、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。4、形成團結(jié)向上的良好班風，健全班委會，明確分工，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，進步學生的管理才能。5、讓班級充滿活力與創(chuàng)新，更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的開展。三、管理措施(一)常規(guī)教育方面學生經(jīng)過一個假期的放松，對于學校的日常生活和學習必定不太適應(yīng)，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生可以及早進入角色，適應(yīng)學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：1、充分利用班隊會，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。2、利用升旗儀式，加強學生的德育教育。這學期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。3、開學制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲方法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操方面制定。我們班的宗旨是：說到做到(二)班級紀律方面1、抓好課堂紀律，以及課間紀律，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。課間違紀，由班長、中隊長記錄，樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧。2、路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展路隊評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且可以進展自主管理，排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班主任匯報路隊情況，記錄在文明行為中，及時監(jiān)視，及時管理。(三)衛(wèi)生方面1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求穿著整潔，桌子干凈，物品整齊2、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責。(四)班干部的培養(yǎng)方面這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造時機，鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。(五)家校結(jié)合，分類施教本學期要做好分類施教工作：1、對于學習后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進展輔導(dǎo)，與家長聯(lián)絡(luò)，共同幫助進步學習興趣。2、對于行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同催促下改良。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比方當班干部。3、經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)絡(luò)，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。隨時發(fā)現(xiàn)孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改良。二年級班主任工作方案篇3為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的開展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下:一，常規(guī)教育方面從熱鬧的假期踏入新學期，學生的心神松散，為了使學生可以及早進入角色，再次適應(yīng)學校緊張而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時時處處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育.因此，我決定從以下幾點入手:1，充分利用班會等時間學習《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的根本禮儀。2，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有別人，有集體.比方:可以利用文明班的評比活動，對學生進展思想行為教育.另外，還要進一步標準學生的行為習慣。二，班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行.因此，我從以下幾點入手:1，課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲方法.這樣學生既感到有努力目的，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到做到，言行一致。2，課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點，引導(dǎo)學生開展有意義的活動，使學生既健體又受教育，同時，隨時提醒學生要注意文明活動，寓教于樂.3，路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應(yīng)集體生活，要求學生做到不僅做到快，齊，靜，而且可以進展自主管理.做到高快樂興來上學，平平安安回家去。三，衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要.俗話說，病從口入.拾掇好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境.1，個人衛(wèi)生:要求穿著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。2，班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃，讓大家互相監(jiān)視.對于主動，及時清掃衛(wèi)生的同學或小組，進展獎勵.同時進展保護環(huán)境和花草的教育.四，班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。五，其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的開展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的開展.因此，在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標兵評選，小書法家，小創(chuàng)造家，小作家，數(shù)學小博士等各種評比活動.在這些活動中，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，進步學生的自信心.還給孩子們一個金色的童年.這學期，我將會用心去和學生交流，用欣賞的目光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改良.假設(shè)有缺乏之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。二年級學期班主任工作方案范文一、指導(dǎo)思想以德育教育為核心，貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作方案；以課堂教學和教育活動為載體，以構(gòu)建學校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障，以努力進步學生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目的；本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育，進步學生的綜合素質(zhì)，讓教育深化到各項活動中。二、班級概況本班由23名男生，12名女生組成。其中外來打工借讀學生7人。大局部學生有良好的行為習慣。借讀生學習根底差，家長跟不上，成為班級工作的重點和難點。由于年齡特點，不可以約束自己，普遍缺乏責任心。三、班級目的建立一支積極進取，責任心強、管理才能強的班干____伍。營造讀書氣氛，創(chuàng)立書香班級。培養(yǎng)學生良好的行為標準，弘揚正氣，形成勤思好問的學風，團結(jié)進取的班風。四、工作重點〔一〕繼續(xù)進展日常行為標準訓練，強化《小學生日常行為標準》的落實?！捕尺M展賞識教育，老師賞識學生，學生學會賞識自己，賞識別人，開展“三當”活動?！踩撤e極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感和班級榮譽感。強化自我約束，自我管理的才能?！菜摹辰嗉壩幕?，創(chuàng)立書香班級，開展星級讀書競賽?！参濉忱^續(xù)開展“親自讀書”“親自日記”“書香家庭”的活動?！擦臣訌娕c任課老師和家長的溝通交流。每周詢訪任課老師，每月召開家長會。五、活動安排九月：主題班會：您好老師：暑假學習交流展十月：主題班會：親愛的祖國我愛你：現(xiàn)場手工作制作十一月：主題班會：親自讀書匯報展示會：朗讀比賽寫字比賽十二月：主題班會：迎新年：才藝展示一月：主題班會：親自讀書展示會：親自日記展二年級上學期班主任工作方案,二年級上學期班主任工作方案第一學期二年級上學期班主任方案一、班級現(xiàn)狀分析^p：經(jīng)過一年的接觸，對學生的特點以及各方面情況有較深的理解，絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好，但也存在一些缺乏的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于進步，大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負責，管理方法有待進步，所有這些都是本學期班級工作的重點。二、主要工作及目的：1、對學生進展思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。進步學習興趣，使學生主動學習，進步學習成績。2、抓好班級的紀律，重點做好“培優(yōu)補差”的工作。3、結(jié)合各種節(jié)日及利用班會，對學生進展愛國和尊敬父母的教育。4、加強平安教育，開展平安知識教育。在平時多深化理解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學生平安。5、加強與家長的聯(lián)絡(luò)。學校的工作離不開家長的支持，只有獲得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順利開展。三、詳細工作措施有人說：一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光芒！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的開展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下：〔一〕常規(guī)教育方面1、在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進展點撥，指導(dǎo)，加強教育。2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有別人，有集體?！捕嘲嗉壖o律方面1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。〔三〕衛(wèi)生方面1、個人衛(wèi)生：要求穿著整潔，,桌箱勤清，二年級班主任工作方案三篇二年級班主任工作方案范文二年級班主任工作方案篇1一、指導(dǎo)思想以學校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面施行素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學風，努力進步教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的一代新人。二、班級情況分析^p本班共有學生54人，其中男生29人，女生25人。這些孩子都聰明活潑，淘氣得意，有很強的可塑性;家長又很支持和配合班主任工作。通過一年的努力，我班根本上形成了團結(jié)、活潑的班風，集體凝聚力強。在本學期，我繼續(xù)把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建立良好的班集體作為主要目的。三、根本目的本學期我班的根本目的是：建立一支有進取心、管理才能較強的班干____伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為標準》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進展賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識別人。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的才能。四、工作目的1、貫徹落實學校開展的主題教育活動，培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。2、對學生進展養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。3、對學生個人才能的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)五、詳細措施(一)常規(guī)教育方面學生經(jīng)過一個假期的放松，對于學校的日常生活和學習必定不太適應(yīng)，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生可以及早進入角色，適應(yīng)學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：1、利用班會時間，加強學生的德育教育。一周做一總結(jié)，對上周的情況進展師生反應(yīng)。使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。2、開學師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲方法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲方法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處分。我們班的宗旨是：說到做到(二)班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因此，我從以下幾點入手：1、課堂紀律嚴格遵守課堂四管(管住眼看老師，管住口不說話，管住心認真聽，管住手不亂動)，假如有違背紀律的現(xiàn)象，由課代表記錄，并做出相應(yīng)的懲罰。2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。(三)衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求穿著整潔，桌屜干凈，物品整齊。2、班級衛(wèi)生：每天中午、下午分派值日生清掃，由勞動委員負責。同時利用花草美化環(huán)境，并進展保護環(huán)境和花草的教育。(四)班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。(五)家校結(jié)合，分類施教1、對學習后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進展輔導(dǎo)，與家長聯(lián)絡(luò)，共同幫助進步學習興趣。2、對行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同催促下改良。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比方當班干部。3、經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)絡(luò)，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。二年級班主任工作方案篇2新學期開學之初，作為二年級班主任，有義務(wù)為學生創(chuàng)造一個溫暖又舒心的班集體，本學期工作方案如下：一、指導(dǎo)思想以素質(zhì)教育為核心，以學校德育、少先隊工作方案為根據(jù)，以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目的，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結(jié)合班級特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面施行素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學風，努力進步教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的一代新人。二、本學期工作重點常規(guī)教育1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的根本禮儀。2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有別人，有集體.比方:可以利用品德課對學生進展思想行為教育.，通過各種方式進一步標準學生的行為習慣。班級紀律1、課堂紀律。利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲方法.這樣學生既感到有努力目的，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到做到，言行一致。2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶.使學生既健體又受教育，同時，隨時提醒學生要注意文明活動，寓教于樂.3、路隊紀律。為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應(yīng)集體生活，要求學生做到不僅做到快，齊，靜，而且可以進展自主管理.做到高快樂興上學，平平安安回家。衛(wèi)生1、個人衛(wèi)生:要求穿著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃，在班級推選出衛(wèi)生監(jiān)視崗，進展檢查與監(jiān)視.對于積極主清掃衛(wèi)生的同學或小組，進展獎勵.同時進展保護環(huán)境和花草的教育.班干部的培養(yǎng)班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。加強家校聯(lián)絡(luò)孩子的成長離不開老師，也離不開家長，本著這一原那么，我要多和家長溝通，共同討論對孩子的教育，對于孩子的優(yōu)點和缺點，既不夸張，也不縮小，采取實事求是的態(tài)度，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的開展和教育。其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的開展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的開展.因此，在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標兵評選，小書法家，小創(chuàng)造家，小作家，數(shù)學小博士等各種評比活動.在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，進步學生的自信心.另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理.總而言之，給孩子們一個金色的童年。本著這個宗旨我一定會用心去和學生交流，用欣賞的目光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信：只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改良.假設(shè)有缺乏之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正.二年級班主任工作方案篇3為了培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣，端正學習態(tài)度，明確學習目的。進步學習興趣，使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探究。所以特擬定本學期的班工作方案：一、指導(dǎo)思想。貫徹黨和國家的教育方針，落實對兒童少年的素質(zhì)教育，促進學生的全面開展，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和理論才能。培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。二、本班的根本情況。我班本學期共有學生17人，他們活潑得意，好奇心強，求知欲強。本班學生由于年齡還小，思維才能和行為才能尚未完全成熟。在學習方面，不能做到自覺、自學，對學習的重要性缺乏認識，從而整個班級的學習成績及學習氣氛還不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進，可以成為全班的學習典范。在其他方面根本上能做到遵守校紀校規(guī)，熱愛勞動等。三、主要工作任務(wù)1、抓學習，讓每個同學都打好根底。2、抓好德育工作，進展愛國教育、集體教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育。倡導(dǎo)社會核心價值觀，學習社會核心價值觀童謠。3、對學生進展集體榮譽的教育，增強學生的榮譽感，使學生心中有別人，有集體。4、抓好學生的書寫讀的姿勢，我將采用比一比的活動進展監(jiān)視，并在課堂上隨時提醒與幫助。5、健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊，激發(fā)學生的潛能。四、班級管理的詳細措施1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人的終生開展受益非淺。因此，在班級進展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作親密配合，本學期，將結(jié)合學校的養(yǎng)成教育訓練工程從不同的方面和角度對學生進展規(guī)律性的常規(guī)訓練。2、加強后進生管理，像邱如妃、彭梁威等同學，開展一幫一優(yōu)帶差，爭取成績不落在低分線上。及時理解學生情況準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。要從關(guān)心、保護學生的角度出開展情況。3、重視文體工作教育學生上好所有學校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。4、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。鍛煉班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造時機，鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。5、定期與學生談心交流，理解學生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學生的問題。五、每月工作安排三月：1、召開班級會議，安排開學初工作。2、學習《小學生守那么》及《日常行為標準》，對學生進展文明禮儀、行為習慣教育;3、對班級進展平安教育，法制教育。4、評選新班干部。5、開展學雷鋒、樹新風主題教育活動四月：1、繼續(xù)對學生進展文明禮儀、行為習慣養(yǎng)成教育。2、對學生進展防交通、防溺程度安教育。3、組織學生大掃除。4、進展清明的傳統(tǒng)教育，法制教育。五月：1、組織學生復(fù)習，準備迎接期中考試。2、慶賀五、一國際勞動節(jié)。3、開展社會核心價值觀思想主題班會。4、對學生進展校內(nèi)平安教育。六月：1、組織學生參加慶六一國際兒童節(jié)活動;2，班級開展改掉一個陋習、學習一項文明禮儀活動。3，對學生進展溺水、用電，用火的平安教育。七月：1、做好學生的鑒定。2、組織開展期末復(fù)習工作。3、進展平安、法制教育。4、填寫學生成績手冊。5、強調(diào)假期平安問題。二年級班主任工作方案,2023年新學期二年級班主任工作方案二年級班主任方案〔一〕文/邵陶香在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了，看這孩子們在一天天長大心里有不少欣慰，在孩子們成長的歷史長河里，一個學年也許只是微缺乏道的一小段，然而正是一年級讓他們無論行為習慣還是學習方法上都有了明顯的進步，也正是有了一年級的嚴格訓練才讓孩子們有了進入二年級學習的根底和信心，在新的學期里我準備從以下方面展開工作：一、開學準備工作：撰寫班主任工作方案，換洗教室窗簾，清掃好教室衛(wèi)生，作好迎接學生“回家”的準備，清理教室里的費舊物品讓學生開學就能感受到學校環(huán)境的整潔。統(tǒng)計好插班學生，理解新增學生的根本情況，作好學生《素質(zhì)報告冊》的回收工作，閱讀家長反應(yīng)意見，針對本班實際做出整改措施。二、每周做以下工作1、由衛(wèi)生委員安排好值日生，讓值日生作好班級日記，值日生檔案。2、自習課的管理，為養(yǎng)成學生自覺學習的習慣，建立班委互相監(jiān)視制度，尤其在每周一老師進展政治學習的時候讓學生進展獨立的管理班級，培養(yǎng)學生的管理和自我管理才能。3、作業(yè)的布置，讓每天都學有所獲，以多種多樣的形式給學生布置作業(yè)，向家長匯報一天的學習情況、或者給家長唱一首新學的歌曲或向家長講一件在學校里發(fā)生的有趣的事情……作業(yè)要能表達我校的教育特色，表達以人為本的教育理念，全面進步學生素質(zhì)。4、檢查學生的行為標準和個人衛(wèi)生，由學生自己檢查，并指出缺乏。值日生小結(jié)，總結(jié)當天的值日情況，提出問題并建議改正措施。5、小組評比，結(jié)合我校七項評比制度，每周評出先進小組。6.每周組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來浸透素質(zhì)教育。統(tǒng)計交作業(yè)的情況和學生在家的表現(xiàn)。工作思路：1.以人為本，教育學生成為一個正直，仁慈，智慧，安康的人。2.營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就像回到了家里一樣。3.學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。4.利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。5.關(guān)愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心，讓學生有話敢說。6.上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上。在新的學年里我將更加注重培養(yǎng)學生正當?shù)呐d趣愛好，突出我校的辦學特色，突出我班的學____色以及我個人的教學特色。順應(yīng)永昌鎮(zhèn)“育人為本、質(zhì)量達標、突出特色、全面開展”教育理念。爭取社會各界力量教育學生，充分利用家長會、家訪，加大對學第二學期二年級班主任的工作方案一、指導(dǎo)思想：進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作方案，以課堂教學和教育活動為載體，以構(gòu)建起學校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障，以努力進步學生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目的，本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育，進步學生的綜合素質(zhì)，把教育深化到各種活動。二、班級概況本班由25名男生，20名女生組成，大局部學生思想比擬上進，可以做到尊敬師長，由于年特點不可以約束自己，缺乏有責任感。其中男生都愛表現(xiàn)自己，有時不夠虛心傾聽別人意見。多數(shù)同學可以明辨是非，但有個別同學比擬嬌氣、任性。出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。三、工作重點：1、結(jié)合班會、隊會加強班級管理，樹立良好班風，在班級中樹立典范。加強班級建立，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。2、加強少先隊根底建立，進一步標準少先隊組織。3、通過豐富多彩的活動，進步隊員的素質(zhì)、理論才能、創(chuàng)新才能，以及心中有別人的意識。4、響應(yīng)上級提倡的“朝陽讀書”活動，進步學生的閱讀才能，培養(yǎng)學生的閱讀興趣。四、活動內(nèi)容及安排二月份：學習標準，制定方案。1、根據(jù)學校的教育目的，制定方案。2、制定德育研究方案。三月份：主題中隊會研討1、開展文明禮貌月活動。2、學習雷鋒活動〔各小隊共同完成〕3、與家長見面〔開家長會〕4、發(fā)動學生踴躍捐書。四月份：加強禮儀教育。全面開展“朝陽讀書”活動1、召開主題班會。2、全面開展“朝陽讀書”活動。3、開展我愛家鄉(xiāng)”的活動。五月份：開展藝術(shù)節(jié)活動。1、召開主題班會2、為慶六一排練節(jié)目。六月份：1、和爸爸、媽媽同慶六一〔才藝展示〕2、六月五日“世界環(huán)境日”召開演講會?！脖Ｗo環(huán)境作奉獻〕七月份:做好各項工作總結(jié)。五、其它1、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動。2、認真組織各項評比。4、加強與家長的聯(lián)絡(luò)。5、平時加強對學生禮貌、守紀、衛(wèi)生等方面教育。小學二年級班主任工作方案,小學二年級班主任工作方案第一學期小學二年級下學期班主任工作方案本學期，由于學校工作的需要，由我擔任二年級一班的班主任和語文教學工作，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的開展，使本班級在新學期能有更大的進步，特制定班主任工作方案如下：一、班級根本情況和目的：我班共有學生56人。本學期我班的根本目的是：建立一支有進取心、管理才能較強的班干____伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為標準》《每月一事》的落實。進展賞識教育，老師賞識學生，學生學會賞識自己，賞識別人。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的才能。二、根本措施和做法：１、理解學生思想狀況，采取以下幾種途徑：〔1〕有方案地與學生交談理解學生情況，增加師生感情，消除學生與老師之間的隔膜。〔2〕不定期檢查學生的作業(yè)。理解學生的學習態(tài)度，及時鼓勵與表揚，調(diào)查原因，改變局勢?！?〕做好和家長之間的溝通聯(lián)絡(luò)，以良好的效勞贏得家長們的口碑。2、抓好班主任的日常工作。〔1〕組織學生參加每周的升國旗儀式和指導(dǎo)學生的課間操。〔2〕組織好放學。3、組織和培養(yǎng)班集體?！?〕確立共同的奮斗目的、培養(yǎng)良好的班風?！?〕選拔、培養(yǎng)和使用班干部。4、做好個別學生的教育工作。特別是那些學習差，性格孤僻，頑皮搗蛋的學生，必須做好這些特殊學生的教育工作。詳細做法如下：思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。擅長發(fā)現(xiàn)后學生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理，深于父母，細如魚絲，區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。班級管理是一門藝術(shù)。我要在工作中努力汲取新經(jīng)歷，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學生安康快樂的成長。二年級班主任工作方案第二學期的一、建立學生一日常規(guī)，培養(yǎng)學生自理才能。教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣，良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣，我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為標準》，結(jié)合學生年齡特點，開展文明語言、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起，養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣，樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理，包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學、排隊集會等。培養(yǎng)學生良好的學習習慣，包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。二、循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認為以下幾點很重要：第一，充分尊重保護學生，不能傷害學生的自尊和自信，因為只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖，才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。第二，要注意表揚和批評的藝術(shù)。對學生寬容但不放縱，嚴格但不苛刻，這很重要，學習才能差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處，容易自卑，孤立封閉自我。這就要求我們擅長抓住他們的閃光點，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進的動力。第三，要為學習才能差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氣氛?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo)，幫助他們戰(zhàn)勝自我、打破自我、重塑自我。同時，獲得家長的理解、信任和支持，做好堅強的后盾。三、認真上好每一節(jié)德育課。積極參加每星期的德育教研活動，精心設(shè)計好每一個主題班隊會，上好每一節(jié)德育課，讓學生在詳細的情景、真實的活動過程中，潛移默化地自我教育，自我管理，自我標準，以到達良好的效果。四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，開好家長會。孩子的進步，集體的成長，離不開老師，也離不開家長。在校外，我會經(jīng)常和家長聯(lián)絡(luò)，交流學生的思想和學習情況。對學生的優(yōu)缺點不夸張，也不縮小，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度，爭取和家長配合，推動家庭和校外教育，促進學生德、智、體全面開展。在家長會中可以打破以前老師說學生聽的形式，家長可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑，學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受，做到人人互動。五、確立班集體的奮斗目的。班集體的共同奮斗目的，是班集體的理想和前進的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目的，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目的，這個目的應(yīng)是遠期、中期、近期的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目的的過程會產(chǎn)生鼓勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目的。在實現(xiàn)班集體奮斗目的的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目的的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目的的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。六、加強班干部的培養(yǎng)。培養(yǎng)班干部是班主任個人工作方案中的一項非常重要的工作，我會經(jīng)常研究班干部狀況，對只有熱情但不會工作的，就既交給工作又教給方法，對有工作才能，但怕耽誤學習，影響關(guān)系的，就對他們進展為同學效勞的思想教育，對驕傲自滿，辦事不和同學商量，就對他們進展平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學。本學期班級工作安排：三月份：1、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動2、慶賀“三八”婦女節(jié)3、班報刊出森林防火教育4、3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動5、3.12開展“美化我們的校園”活動6、班級之最評選活動四月份：1、班報刊出2、口算過關(guān)3、讀書教育活動4、班級之最評選活動五月份：1、平安教育活動2、班報刊出3、寫字程度測試4、學生身體素質(zhì)測試5、做好“六一”節(jié)慶賀準備工作6、班級之最評選活動六月份：1、慶賀“六一”國際兒童節(jié)2、期末復(fù)習交流3、期末考試4、學____結(jié)第二學期二年級班主任工作方案送走了百年一遇的寒冬，又迎來了新的一學期，為了建立良好的班風，把學生培養(yǎng)成為全面開展的人，為更好的完成班主任工作，特制定此方案。一、班級概況我班如今共有15人，男生9人，女生6人。由于班里男生較多，因此班級紀律較差，經(jīng)常出現(xiàn)打架之類的事情，通過一年半的學習，每一位學生都有很大的進步。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習慣，還有一些學生需要更加努力。根據(jù)班里孩子的情況，培養(yǎng)學生良好行為習慣和學習習慣，熱愛學習，團結(jié)友愛，做個文明的孩子是我工作的重點。二、管理目的班風：我學習，我快樂，我成長！我奮進，我驕傲，我自信！班訓：學習細心，做人誠心，友誼真心，生活開心！用火紅的熱情面對困難，用純潔的友誼團結(jié)伙伴。1、行為習慣〔1〕、正確的讀書寫字姿勢?！?〕、認真聽講?！?〕、排隊快、靜、齊?！?〕、認真做課間操和眼保健操。〔5〕、保護教室校園環(huán)境衛(wèi)生。2、學習才能〔1〕、擅長考慮，積極發(fā)言。〔2〕、作業(yè)標準書寫，準確率高〔3〕、勤于閱讀，溫故知新3、紀律培養(yǎng)學生的自律精神，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。4、情感目的〔1〕、愛身邊的每一個人〔老師、同學、家人〕?！?〕、懂得尊重、理解、寬容?！?〕、樂意為集體為同學效勞。；三、管理措施1、行為習慣方面〔1〕、充分利用班隊會的時間學習《小學生守那么》,利用每周的流動〔2〕、為促進學生上課認真聽講，進展課堂紀律小明星的評比活動，評出周小明星和月小明星?！?〕、同學間互相提醒讀書、寫字的姿勢?！?〕、保持教室安靜?！舶嘀魅巍陈牭酱舐曊f話，班長、小隊長及時提醒?！?〕、排隊上下樓梯，路隊長負責。通過路隊小標兵欄目進一步標準學生的行為習慣。2、學習方面〔1〕、上課發(fā)言積極，聲音響亮，獎勵個人。每天在本子上記錄發(fā)言次數(shù)，以便老師關(guān)注不愛發(fā)言的學生。〔2〕、作業(yè)干凈、認真、書寫美觀且準確率高者、及時改錯者獎勵個人，以100+☆為標準。最后展覽優(yōu)秀作業(yè)，評出小小書法家小明星榮耀稱號?！?〕、鼓勵學生多讀課外書。我做詳細記錄，同學間展開讀書大賽。3、衛(wèi)生方面〔1〕、桌椅勤擦,物品勤擺。〔2〕、每天3位值日生，組長負責，干凈、并快速地清掃好教室衛(wèi)生。4、培養(yǎng)小干部每位同學輪流當值日班長，充分發(fā)揮小干部的帶頭作用，召開班干部會議〔有時分類進展〕，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。，使班級管理上新臺階。5、轉(zhuǎn)化后進生以互助小組、1+1小組〔一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式〕、小組幫助組員等互助方式促使差生獲得更大進步。這幾點是我教育學生遵循的原那么：1、進展身邊的案例教育，對偏向行為及時糾正，親密理解學生行為。2、樹立典范、鼓勵為主、家校配合，齊抓共管。3、獎勵和批評：獎勵與批評的方式各種各樣，目的都是鼓勵先進、指出缺點、鼓勵所有學生爭取更大的成績。四、各月活動安排每月必須的安排：1、強調(diào)養(yǎng)成教育。2、一星期背誦一首古詩。3、培養(yǎng)小干部，進展周總結(jié)。二月：1、寒假總結(jié)，以我的寒假生活為主題布置展板。2、寫字比賽。三月：1、寫字比賽。2、人人爭當小雷鋒。3、綜合理論活動課程研究開場準備。四月：1、朗讀比賽。2、開展搜集諺語的活動。五月：1、古詩大賽。2、開展民族團結(jié)教育。六月：1、讀書總結(jié)會。2、慶六一。3、認真復(fù)習，迎接考試。七月：1、做好期末評比、總結(jié)工作。2、安排暑假生活。二年級班主任第二學期工作方案二年級班主任工作方案篇一在實行素質(zhì)教育、加強課程改革、注重學生才能的今天，創(chuàng)立一個良好的班集體，培育學生完好的人格，是班主任肩上責無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者，領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。為使一個班形成堅強的集體，學生能按照培養(yǎng)目的，成長為德、智、體全面開展的一代新人，在班主任工作中，我將會不斷學習、探究，創(chuàng)造性的開展工作。一、建立學生一日常規(guī)，培養(yǎng)學生自理才能。教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣，良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣，我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為標準》，結(jié)合學生年齡特點，開展文明語言、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起，養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣，樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理，包括排隊做操、排隊上、下樓、就餐、排隊放學、排隊集會等。培養(yǎng)學生良好的學習習慣，包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。二、循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。由于問題生往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認為以下幾點很重要：第一，充分尊重保護學生，不能傷害學生的自尊和自信，因為只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖，才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。第二，要注意表揚和批評的藝術(shù)。對學生寬容但不放縱，嚴格但不苛刻，這很重要，學習才能差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處，容易自卑，孤立封閉自我。這就要求我們擅長抓住他們的閃光點，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進的動力。第三，要為學習才能差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氣氛?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo)，幫助他們戰(zhàn)勝自我、打破自我、重塑自我。同時，獲得家長的理解、信任和支持，做好堅強的后盾。三、認真上好每一節(jié)德育課。積極參加每星期的德育教研活動，精心設(shè)計好每一個主題班隊會，上好每一節(jié)德育課，讓學生在詳細的情景、真實的活動過程