信息技術(shù)教師個人工作總結(jié)

第70頁共70頁信息技術(shù)老師個人工作總結(jié)信息技術(shù)老師個人工作總結(jié)。不知不覺中一個學(xué)期就要完畢了，回憶這個學(xué)期的工作，根本上是比擬順利的。我所享有的收獲，我會用于下個學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我會認真考慮，想方法解決。在這個學(xué)期中，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的根底上，不斷進步，不斷進取，不斷學(xué)習(xí)，虛心向有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的相貌去繼續(xù)工作，現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情況進展全面的總結(jié)，作工作總結(jié)如下：一、思想方面在這學(xué)期里，我從思想上，利用師德師風(fēng)教育活動端正自己;從行動上學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象，為人師表。一學(xué)期來，我積極參加政治學(xué)習(xí)，努力進步自身的思想覺悟，服從學(xué)校的工作安排，默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。二、工作方面這學(xué)期主要的工作主要包括在三個方面：一是擔(dān)任九年級共4個班的信息技術(shù)課的教學(xué)，二是學(xué)校遠程教育資的接收、整理、運用及設(shè)備的檢修、維護等工作，三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等。為了做好微機室管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)效勞，本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長，詳細分工，連帶促進，使各班每個組在上課時都能互相配合，共同遵守微機室的規(guī)章制度，按老師要求進展正確操作，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。在遠程教育管理方面，除及時認真地做收遠程教育資的接收、整理、刻錄外，配合教務(wù)處為老師運用資做好配套效勞，如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試、接收設(shè)備的維護、資的閱讀和整理等，同時認真做好各項記載。在設(shè)備維護方面，本學(xué)期本人對學(xué)校的微機進展了檢修、保養(yǎng)，力求它們可以正常的工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。三、業(yè)務(wù)方面作為一名信息技術(shù)老師，應(yīng)具有比別人更超前的目光，及時掌握最新的科技資訊。為此，我平時還虛心請教有經(jīng)歷的老師，經(jīng)常上網(wǎng)閱讀新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料，學(xué)習(xí)更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動，多爭取時機聽評課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，努力使自己向一名科研型老師看齊。雖然工作量比擬大，但為了進步教學(xué)程度和進步業(yè)務(wù)程度，本人在大量搜集別人優(yōu)秀設(shè)計、優(yōu)秀架構(gòu)，向有經(jīng)歷老師請教的根底上，利用本人有限的時間建成學(xué)校網(wǎng)站和個人教學(xué)博客，以利于同行間的交流和學(xué)習(xí)，方便學(xué)生與我的交流，也有利于及時掌握學(xué)生的動向、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在教學(xué)之余，我也注重積累和總結(jié)，本學(xué)期我被評為優(yōu)秀老師。四、考勤方面我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退，有時還會加班加點，這同時煅練了自己。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé)，不管是學(xué)校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。越是對事業(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職。在以后的教學(xué)工作中，我會在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的根底上不斷開展，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺乏，揚長避短，爭取更大的成績。【以下為贈送相關(guān)文檔】精選工作總結(jié)閱讀初中信息技術(shù)老師個人工作總結(jié)本學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,并結(jié)合我校的實際情況開展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期臨近完畢,回憶一學(xué)期以來的工作,不管是工作中還是自身的業(yè)務(wù)程度都得到了逐步的進步,充實了許多,也得到了許多,現(xiàn)總結(jié)如下：一、教學(xué)方面1、開學(xué)初我制定了自己的教學(xué)工作方案，認真?zhèn)浜闷吣昙壍恼n，上好課，為更好地完成教學(xué)工作任務(wù)做好準(zhǔn)備。上好每節(jié)課對于老師，對于學(xué)生都是很關(guān)鍵的。確實，這個學(xué)期我真的做到了這一點，如今的七年級學(xué)生大局部已純熟掌握電腦的操作及使用方法。通過一年來的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以后對電腦進展簡單的操作，純熟的掌握了office辦公軟件，可以使用frontpage制作簡單的網(wǎng)頁，打字速度也有了明顯的進步。按照課程標(biāo)準(zhǔn)完成了教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然還有少數(shù)學(xué)生掌握程度并不理想，這點在今后的教學(xué)當(dāng)中是我必需要去努力攻克的難點。2、在教學(xué)之余，我們還努力搞好我們的興趣加強班的培訓(xùn)，在這個班里，學(xué)生學(xué)到許多平時在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識，平時學(xué)生可以在微機室來查閱一些其他學(xué)科的知識，還有的學(xué)生學(xué)會qq聊天，有的學(xué)生學(xué)會了一些軟件的安裝，幫助老師進展電腦的簡單維護，用計算機來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。二、師德浸透方面老師的一切活動不僅以各種有目的、有方案的教育措施影響學(xué)生，而且也以自己全部的個性心理品質(zhì)影響著學(xué)生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》嚴格要求自己，為人師表，嚴格執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)。信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點，學(xué)生上課時要經(jīng)常動手操作，這就難免有些學(xué)生不能聽從老師的指揮，容易造成課堂秩序的混亂，所以在教學(xué)中我對學(xué)生提出嚴格的要求，而且我自己也以身作那么，讓學(xué)生們心服口服。在嚴要求的同時，我又對他們充滿關(guān)愛與耐心，指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)并對他們進展集體的教育，并要求他們時刻謹記保護學(xué)校的公共財物，自覺保護微機設(shè)備，這樣在我的課堂上形成了良好的教學(xué)秩序，也是保障良好的教學(xué)效果的前提。三、信息技術(shù)管理方面作為學(xué)校的信息技術(shù)老師，自然而然地就成為了學(xué)校計算機教室、多媒體教室的管理員，不管是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理,我都會認真、高效的把這份工作完成，對設(shè)備的維護，確保設(shè)備能正常完好的運行顯得尤為重要，而對于這些設(shè)備的使用、維護，我都可以理解和純熟掌握，為以后學(xué)校使用遠程教育資，學(xué)科間的互相浸透做下堅實的根底。學(xué)校的網(wǎng)站、博客圈定期進展維護，更新。1、微機室嚴格按照計算機老師學(xué)生守那么要求來要求學(xué)生。保持微機室的室內(nèi)衛(wèi)生，每天進展清掃。給學(xué)生和老師一個干凈整潔的環(huán)境來學(xué)習(xí)。2、機房上網(wǎng)時，嚴格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī)，嚴禁上一些非法的網(wǎng)站。3、不要非法下載一些與教學(xué)無關(guān)的資料游戲，制止上網(wǎng)玩游戲。4、用機完畢后，應(yīng)按規(guī)定關(guān)閉設(shè)別，經(jīng)老師檢查前方可分開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。5、多媒體室的使用嚴格按照規(guī)章制度來完成，合理安排每天的老師上課時使用多媒體室的時間。老師上完課及時進展衛(wèi)生的清掃。定期進展設(shè)備的維護。6、多媒體室使用后，及時進展一些記錄簿的紀錄。出現(xiàn)問題后及時解決，使多媒體教室進展合理有效的使用。7、多媒體設(shè)備及時進展檢測，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，不得擅自開啟投影儀大屏幕，出現(xiàn)問題自己負責(zé)。計算機室與多媒體室的微機及時維護，安裝殺毒軟件，定期進展殺毒。不耽誤老師與學(xué)生的上課使用。「2」四、遠程教育方面1、本學(xué)期，認真完成了遠程教育的衛(wèi)星接收任務(wù)，使我校衛(wèi)星接收工作順利完成。保證了老師及時地查閱和下載遠程教育課件，使我校的教學(xué)質(zhì)量得到了進一步進步。2、每天進展遠程教育的接收工作，及時地維護好設(shè)備。不讓出一點故障。下載完成后，認真做好遠教ip的記錄。3、定期進展資料的光盤刻錄，把下載的資料進展分學(xué)科的整理，整理完成后，刻錄成光盤進展保存管理。及時建立光盤目錄，便于老師的查閱與使用。4、嚴禁其他老師使用遠程教育接收的計算機。安裝殺毒軟件，保證機器的正常運轉(zhuǎn)。5、遠程教育機器及時進展維護和保養(yǎng)，一出現(xiàn)問題，馬上維修，不耽誤第二天的衛(wèi)星接收。五、加強學(xué)習(xí)，進步業(yè)務(wù)程度在教學(xué)之余，我也注重自身開展進步。除了聽課20節(jié)的任務(wù)、參加教研組教研活動外，我還注意到要自學(xué)，認真寫好小字和本學(xué)科的板書設(shè)計；認真做好讀書筆記，每月寫一份經(jīng)歷交流，手記和案例。積極學(xué)習(xí)各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進展教育教學(xué)。加強了自身的業(yè)務(wù)程度和道德修養(yǎng)，經(jīng)常閱讀一些關(guān)于老師職業(yè)道德的書籍，在網(wǎng)上閱讀一些關(guān)于新課程培訓(xùn)和信息技術(shù)課教學(xué)等方面的文章及心得體會。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，學(xué)習(xí)制作課件、網(wǎng)站，為學(xué)校的教育教學(xué)效勞。六、今后努力方向1、要更新教學(xué)思路,從教材實際出發(fā)，通過多種形式的活動和方法,使課內(nèi)課外有機結(jié)合。2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大的進步。3、在日常的設(shè)備維護工作中多理論，多嘗試，努力做到每一次的理論都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資。4、在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫，努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的程度在原有的根底上有更大的進步。經(jīng)過上學(xué)期的教學(xué)理論，我深深地感到，社會在開展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性，踏實工作，效勞于教，努力為學(xué)校的開展奉獻自己的一份力量。成功地完成我校的信息技術(shù)教學(xué)工作。信息技術(shù)教育老師個人工作總結(jié)信息技術(shù)教育老師個人工作總結(jié)信息技術(shù)教育老師個人工作總結(jié)我從某年月至月被原錫南高中聘任為現(xiàn)代教育技術(shù)處副主任，負責(zé)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作，兼任網(wǎng)絡(luò)中心的管理、學(xué)校內(nèi)外網(wǎng)站的維護和更新，分管現(xiàn)代教育技術(shù)組教學(xué)工作，還擔(dān)任高一年級四個班的勞技教學(xué)。某年月至今，被太湖高中聘任為現(xiàn)代教育技術(shù)處副主任，負責(zé)高二年級的教務(wù)條線工作，分管圖書館、實驗樓、醫(yī)務(wù)室等部門工作，還擔(dān)任高一個班信息技術(shù)教學(xué)、高二個班勞技教學(xué)，以下我分方面進展總結(jié)。一、加強理論學(xué)習(xí)，進步業(yè)務(wù)程度我是去年月日轉(zhuǎn)為中共正式黨員。半年來我認真學(xué)____的根本理論和重要著作。認真學(xué)習(xí)十六大會議精神，特別是學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，不斷進步自己，充實自己，以“三個代表”重要思想嚴格要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅決共產(chǎn)理想和社會信念，為推進學(xué)校的信息化進程而努力工作。在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)下，做好學(xué)校“黨建在線”原創(chuàng)：網(wǎng)站的維護和更新，做好黨的宣傳工作，理論聯(lián)絡(luò)實際。如今的社會是一個學(xué)習(xí)的社會，社會科技日新月異，不懂得的東西太多，要學(xué)習(xí)的東西更多。我每天堅持學(xué)習(xí)，努力進步自身的素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校實際情況，選擇有針對性、現(xiàn)實性、前瞻性的教育教學(xué)理論，進展學(xué)習(xí)研究，并在自己的工作理論過程中運用理論，優(yōu)化課堂教學(xué)構(gòu)造，進步教學(xué)效益。我積極參加各類業(yè)務(wù)進修，自學(xué)網(wǎng)絡(luò)開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)。月份參加國家計算機信息化認證網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)和考試獲合格證書。月參加無錫市《教育系統(tǒng)計算機平安培訓(xùn)班》培訓(xùn)獲得合格證書。二、處理好個人和學(xué)校的關(guān)系老師是學(xué)校長盛不衰的人力資。我認為學(xué)是為了用，學(xué)為了自己的開展，學(xué)也是為學(xué)校的開展。學(xué)習(xí)是為了自己更好的工作。我在勞技學(xué)科教學(xué)中積極探究研究，參加了江蘇省教研室組織的勞技教材編寫，本學(xué)期剛完成了省勞技教材《識圖與鉗工》第三次修訂工作，三年來一直負責(zé)制訂無錫市高中勞技會考“識圖與鉗工”工程的考察要求和評分標(biāo)準(zhǔn)。我積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加信息學(xué)奧賽，多年評為無錫市信息學(xué)奧賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員，被無錫市電教館聘任為“江蘇省信息學(xué)奧賽希望之星無錫培訓(xùn)班”和信息學(xué)奧賽市選手集訓(xùn)高中組主講老師，我還擔(dān)任區(qū)信息學(xué)奧賽的評委。某年江蘇省青少年信息技術(shù)奧林匹克應(yīng)用才能競賽活動中，指導(dǎo)學(xué)生獲省二等獎一個、三等獎個。在某年無錫市青少年信息技術(shù)競賽中被評為無錫市優(yōu)秀輔導(dǎo)員、“中小學(xué)電腦報杯”某年無錫市青少年信息技術(shù)普及知識競賽伯樂獎，指導(dǎo)學(xué)生獲一等獎個，二等獎個、三等獎個。我為無錫市現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)學(xué)會會員，參加個省級課題的研究，目前都已經(jīng)通過中期評估。月份個人作品《網(wǎng)頁常用制作工具的選擇》獲江蘇省教育廳辦公室評為“英特爾將來教育培訓(xùn)工程”優(yōu)秀作品。月份撰寫論文《中小學(xué)如何建立視頻點播系統(tǒng)》一文在《無錫教育新視窗》第二期上發(fā)表；月份撰寫《營造信息化環(huán)境數(shù)碼校園的建立》一文在某年無錫市教育科研論文評選中榮獲三等獎；月份撰寫《信息化小班教育的成功探究》、《認真搞好老師信息技術(shù)的校本培訓(xùn)》二文在濱湖教育某年月號上發(fā)表，撰寫《老師現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)》一文濱湖教育信息網(wǎng)登載并作為經(jīng)歷推廣。月個人制作網(wǎng)站“斌斌”在某年濱湖區(qū)特色網(wǎng)站一等獎、無錫市第二屆網(wǎng)頁設(shè)計大賽一等獎，設(shè)計制作“新課程資網(wǎng)”獲三等獎。學(xué)校的開展離不開老師個人的開展，而我個人開展又離不開學(xué)校。在校外，我牢記自己是太湖高中的一員，宣傳太湖高中，關(guān)心學(xué)校的開展，時刻努力為學(xué)校爭取榮譽。三、轉(zhuǎn)變觀念，進步效勞意識現(xiàn)代教育技術(shù)處是新成立的部門，很多是創(chuàng)造性的工作。我首先想到的是怎樣更好地為全校師生效勞。我不停留在設(shè)備的借用、維修和培訓(xùn)上，從配、管、用多方面更多的為教職工效勞，做好老師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)和考核、老師參賽的技術(shù)支持，盡可能多推薦老師和報送作品參賽，如本學(xué)期我們優(yōu)選了件作品參加中央教科所組織的第二屆百千萬工程活動，推薦季老師參加“無錫市第三屆老師教學(xué)技能大賽”獲濱湖區(qū)一等獎，無錫市二等獎。我結(jié)合新時代學(xué)校培訓(xùn)工作的特點，采取培訓(xùn)形式多樣化，集中和分散、講授和自學(xué)相結(jié)合，培訓(xùn)內(nèi)容數(shù)字化并上網(wǎng)的方法；本學(xué)期創(chuàng)辦個培訓(xùn)班，讓不同層次的教職工都有所獲。為了方便老師，進步工作效率，自主開發(fā)點電教室網(wǎng)上申請系統(tǒng)，讓老師在辦公室就能進展電教室的使用申請，我還組織構(gòu)建太湖高中新課程資網(wǎng)，目前有論文、教案、習(xí)題、課件、視音頻資個，方便老師下載使用。我積極舉辦網(wǎng)上活動，引導(dǎo)鼓勵教職工的使用。本學(xué)期組織了教職工創(chuàng)立網(wǎng)上的活動、網(wǎng)上評比活動、第二屆最正確電腦應(yīng)用評比；做好活動的數(shù)字化到數(shù)字化活動的轉(zhuǎn)變，活動資料和過程全在網(wǎng)上公布。為信息技術(shù)教育老師個人工作總結(jié)第2頁江蘇省第三屆論壇在我校的成功召開做好準(zhǔn)備工作，幫助位學(xué)科老師精心準(zhǔn)備公開課、撰寫學(xué)校發(fā)言稿并制作成多媒體演示文稿，保證節(jié)課用到的多臺電腦的正常使用。分管高二教學(xué)工作，本學(xué)期組織召開高二年級全體任課老師會議次，班主任會議次，家長會一次，信息技術(shù)會考工作會議一次。在全體信息老師、高二班主任的共同努力下，本次江蘇省第四屆信息技術(shù)等級考試會考高二合格率，為無錫大市領(lǐng)先。四、做好現(xiàn)代化設(shè)備的配管用錫南校區(qū)現(xiàn)有電腦臺，老師借用電腦臺，個多媒體教學(xué)場所，小班學(xué)生電腦臺，宿舍電腦臺，個機房電腦臺，都可以上校園網(wǎng)和因特網(wǎng)。為保證設(shè)備的完好、有秩序地正確使用。我首先做的是健全制度，我作為一個網(wǎng)絡(luò)管理員，做好網(wǎng)絡(luò)日常維護和平安工作，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)性能、加強網(wǎng)絡(luò)控制、不定期公布上網(wǎng)記錄。我結(jié)合學(xué)校局部管理工作，自主開發(fā)一些管理軟件，如學(xué)校榮譽管理系統(tǒng)、信息技術(shù)與教育第三模塊作品的管理系統(tǒng)、原創(chuàng)：校友同學(xué)錄、新課程資管理系統(tǒng)等。本學(xué)期我重新規(guī)劃整理網(wǎng)絡(luò)信息資，校園網(wǎng)上、、等效勞全部實現(xiàn)。做到了獲取信息更方便、更快捷，辦公逐步無紙化，豐富了網(wǎng)絡(luò)資，開通了視頻點播和數(shù)字圖書館，視頻已達，多個視頻文件。五、協(xié)調(diào)好關(guān)系，團結(jié)共事堅持實事求是，求真務(wù)實，完成上級部門、校長室布置的工作任務(wù)，并提出有利于學(xué)校開展的建議。做好市區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)條線的聯(lián)絡(luò)工作，并參與其工作，如擔(dān)任市信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)老師、幫助區(qū)電教站開發(fā)了濱湖教育信息網(wǎng)、濱湖區(qū)教育科研網(wǎng)和太湖社區(qū)網(wǎng)，擔(dān)任區(qū)信息學(xué)奧賽的評委、無錫市信息技術(shù)學(xué)科資開發(fā)小組組長。為了學(xué)生，為了學(xué)校，我認真做好每一件工作、搞好每一個活動。本學(xué)期配合政教處做了“呼喚和平”的專題網(wǎng)頁、配合教務(wù)處做好各學(xué)科校內(nèi)公開課課堂實錄并上網(wǎng)；防非時期做好“非典”知識專題網(wǎng)；制作了今年高考錫南考點網(wǎng)上學(xué)習(xí)材料、某年綜合考試網(wǎng)上學(xué)習(xí)材料。今后我要進一步轉(zhuǎn)變觀念，強化效勞意識，開拓創(chuàng)新，進步工作主動性。進步自己的管理程度，推進學(xué)校信息化進程，為太湖高中輝煌明天而努力。高中信息技術(shù)老師個人工作總結(jié)當(dāng)要總結(jié)這一年來的工作時，我心里難以平靜。今年是繁忙而充實的一年，也是我從教以來，在教育科研方面進步最快、收獲最大的一年。簡要總結(jié)如下：一、珍惜時間多讀書，寫讀書筆記，進步自身綜合素養(yǎng)。以前說起讀書，總是感到?jīng)]有時間，后來自從閱讀了《老師月刊》的相關(guān)文章后，我才發(fā)現(xiàn)每一位專家，或者同行的佼佼者，都是書籍閱讀方面的專家，她們都有自己的讀書方案，我也越來越感覺到自己的貧乏。如今我學(xué)會利用平時零碎的時間，閱讀了《第56號教室的奇跡》，朱永新的《書香——也醉人》《致老師》，定期閱讀《電腦愛好者》《南方周末》，最近讀了幾本名人傳記《諾貝爾》、《杜甫》、《李白》、《居里夫人》、《愛迪生》、《林肯》、《錢學(xué)森》、李開復(fù)的《向死而生》、楊絳先生的《我們仨》及《走在人生邊上》等書籍，通過專業(yè)書籍來進步自己的專業(yè)素養(yǎng)，通過閱讀文學(xué)類的書籍，我更加感覺到了他們惜時如金，他們對工作的認真、付出、敬業(yè)，他們與眾不同的觀念，他們那超乎常人的精力，每一本書籍閱讀完成后，我都會有很深的不同的感慨。于是，撰寫成讀書筆記，發(fā)布在自己的博客上。二、與良師益友同行，在王增運老師工作室自由飛翔。感謝xx市教育局搭建的工作室平臺，感謝王增運老師以及各位成員老師。有幸成為卓越團隊的一名，與智者同行，與誠者共進，收獲頗多：1、教學(xué)研究方面：我堅持鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探究教育教學(xué)新規(guī)律。鉆研教材，寫好每一個教案，上好每一堂課，多聽同組同事的課，多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點和長處。在我們學(xué)校今年開場的三步五環(huán)節(jié)教學(xué)形式下的五步思維課堂，"誘思—導(dǎo)思—練思—辯思—拓思",新的教學(xué)理念帶給我新的考慮和嘗試的時機，我嘗試著改變自己的教學(xué)方法，以圍繞學(xué)生考慮為主進展教學(xué)設(shè)計。2、課題研究方面：本年內(nèi)，我參與的20xx陜西省中小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人培養(yǎng)方案專項研究課題《基于學(xué)情差異的高中信息課有效教學(xué)》于今年成功結(jié)題。在參與課題的過程中，我經(jīng)歷了真正的研究過程，體味研究的酸甜苦辣，也積累了珍貴的課題研究經(jīng)歷，更加促使我對以后做課題的研究充滿了信心。同時，我參與的全國十二五規(guī)劃課題《基于信息技術(shù)的校本課程開發(fā)研究》也已經(jīng)順利結(jié)題，并榮獲全國一等獎。3、校本教材方面：本年度，在王老師的指導(dǎo)下，我完成了校本教材《photoshop平面設(shè)計》，看著自己的文字變成鉛字，在這個書寫——修改——完善的過程中，我的收獲最大：首先，我更加敬仰我們的師傅王老師，他對工作的敬業(yè)、嚴謹、一絲不茍的態(tài)度，同時，我自己又一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，梳理了photoshop這個軟件，與此同時，也掌握了以前怎么也不會用到的書籍排版，校對的一些技巧。比方：分頁符，畫布，頁碼，左右對齊，目錄頁的設(shè)置，及排版中對版面的設(shè)計，首頁和目錄頁不加頁眉頁碼等操作。這樣不斷完善磨練的過程，使我更加堅信——有壓力才有動力。4、微課制作方面：本年度,完成了兩節(jié)微課《矢量圖形的設(shè)計入門》及《矢量圖形與位圖圖像的聯(lián)絡(luò)與區(qū)別》。從開場的懵懵懂懂，心里懼怕，不知道該如何下手，到后面的給同事教如何使用軟件，如何去錄制微課。從開場的注重設(shè)計教學(xué)設(shè)計，到最后懂得了先設(shè)計你的課件，純熟掌握操作，對語言要求的精準(zhǔn)，以及細節(jié)的完善，不要瑕疵。為了錄制這節(jié)微課，我學(xué)習(xí)了Camtasia6.0軟件的使用，學(xué)習(xí)了ppT高級制作，又學(xué)習(xí)了photoshopCS3.0高級制作，也接觸了Coreldraw軟件。更重要的是，通過制作這兩節(jié)微課，我最加深化的體會到：任何事情，要做可能都比擬容易，要做好，那就要多付出了。5、工作室方面：我認真參與工作室會議，積極進展研討，大膽發(fā)言。積極參加工作室組織的各項活動。通過這樣的活動，也進步自己的業(yè)務(wù)程度。我搜集整理，不斷的完善，寫了兩篇論文和四篇教學(xué)設(shè)計，發(fā)表在xx市陸裕元名師工作室出版的論文集和教學(xué)設(shè)計集中。三、成長的足跡——參加的主要培訓(xùn)及獲得成績1、參加的主要培訓(xùn)：〔1〕聽報告《"認真工作沉著生活"老師職業(yè)幸福感專題培訓(xùn)》

尋找幸福樂活工作〔2〕20xx.4.13

白珍老師主講《信息技術(shù)課堂教學(xué)設(shè)計與說課》蓮湖進?！?〕20xx.7.6

進校李南穎主講的《微課制作方法》〔4〕20xx.8.27

馮莎主講《微課及微課制作》〔5〕20xx.8.25

馬瑞香老師主講《靜悄悄的課堂改革——教學(xué)交流會》〔6〕20xx.10.14下午

《中小學(xué)教材輔導(dǎo)安排》區(qū)進校〔7〕20xx.10.14上午

高曉紅主講《挖掘新教材創(chuàng)造新課堂》蓮湖進校一名好老師，要會用教材，創(chuàng)造性地使用教材，通過教材和課堂，實現(xiàn)對學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)，要盡一切努力，做學(xué)生喜歡的信息技術(shù)老師?！?〕20xx.10.15碑林進校邵老師主講《回到原點——我們給學(xué)生教什么》、陸老師主講《機器人和蘿卜圈》〔9〕20xx.10.29高陵一中《因特網(wǎng)上的信息檢索》〔10〕20xx.12.2—3xx市教育局《老師信息技術(shù)專項培訓(xùn)》〔11〕20xx.12.2—22

Intel將來教育培訓(xùn)V10.1〔12〕20xx.12.7高中自主選學(xué)工程學(xué)習(xí)〔13〕20xx.3.21高陵一中聽朱麗花老師公開課〔14〕20xx.3.31xx中學(xué)聽市級優(yōu)質(zhì)課展評

房媛媛老師《CS3摳圖》〔15〕20xx.5.30—6.1xx市組織的《互聯(lián)網(wǎng)+教育》領(lǐng)導(dǎo)力和信息技術(shù)才能培訓(xùn)2、獲得成績：〔1〕20xx.8.26

在學(xué)校做《信息技術(shù)引發(fā)教育教學(xué)變革》報告〔2〕20xx.12.18

擔(dān)任蓮湖區(qū)中學(xué)信息賽教優(yōu)質(zhì)課評委〔3〕《中學(xué)信息技術(shù)課堂中的人文素養(yǎng)浸透研究》獲

20xx年教育教學(xué)學(xué)術(shù)研討交流一等獎〔4〕我主講的《信息平安與系統(tǒng)維護措施》獲xx市"一師一優(yōu)課一課一名師"優(yōu)秀課例及根底教育資應(yīng)用名師?！?〕我在44中給陜西省高中信息技術(shù)老師高級研究班做了《信息平安與系統(tǒng)維護》觀摩課最后，我想用我最喜歡的一句話來總結(jié)我在王增運老師工作室的工作——但凡過去，皆為序章！20xx年x月x日信息技術(shù)老師個人工作總結(jié)信息技術(shù)老師個人工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期的工作已經(jīng)完畢，回憶過去的一個學(xué)期，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的根底上，不斷進步，不斷進取，不斷學(xué)習(xí)，虛心向有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的相貌去繼續(xù)工作，現(xiàn)將本人該學(xué)期的工作情況進展全面的總結(jié)，總結(jié)如下：一、思想方面在這一個學(xué)期里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)，各方面約束自己，鞭策自己，對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立良好的形象，使自己的思想再上一個新的臺階，同時也對自己思想上有了更加高的要求。一學(xué)期來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力進步自己的政治程度和業(yè)務(wù)程度，進步自身的政治覺悟。服從學(xué)校的工作安排，默默無聲地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。二、工作方面這學(xué)期主要擔(dān)任三年級至六年級共14個班的信息技術(shù)教學(xué)和學(xué)校電教設(shè)備的管理、維護及網(wǎng)絡(luò)維護，還有學(xué)校復(fù)印等工作。工作是繁忙的，任務(wù)是繁重的，但作為已進入老師行業(yè)第二年的我，相對于上一年，無論是工作方法、工作經(jīng)歷、還是工作效率都有了明顯的改善。教學(xué)方面，本人嚴格按照區(qū)教學(xué)大綱的要求，切合我校的實際情況，開展了有趣、高效的教學(xué)形式，力求使學(xué)生對信息技術(shù)學(xué)科產(chǎn)生了濃重的興趣。為保證上課的質(zhì)量，我每上一節(jié)課，都做好充分的準(zhǔn)備，認真?zhèn)湔n，在備課過程中我還認真分析^p教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案，并盡量搜集更加廣泛的材料，讓學(xué)生有更加多的選擇。我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗，這些準(zhǔn)備工作使我在課堂教學(xué)中更加得心應(yīng)手，有條不紊。對于學(xué)生個體，本人加強了對后進生的指導(dǎo)工作，拉近學(xué)生之間的差距，這增強了后進生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的信心，使其能與其他同學(xué)同步前進，享受領(lǐng)會知識的快樂。為了進步打字錄入的速度，本學(xué)期還結(jié)合校園網(wǎng)絡(luò)開展了快打精英的挑戰(zhàn)賽，這一活動大大地進步了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和熱情的同時也對學(xué)生文字錄入情況進展了一次全面的檢查;另外，利用我校網(wǎng)絡(luò)資搜索大量的科學(xué)知識給學(xué)生閱讀，這在一定程度上擴大了學(xué)生的思維空間，能更加好地承受信息技術(shù)知識。雖然工作量比擬大，且責(zé)任比擬重，但為了進步學(xué)校在社會上知名度，進步我校在教育系統(tǒng)中的地位，本人在大量搜集別人優(yōu)秀設(shè)計，優(yōu)秀架構(gòu)，廣泛咨詢有經(jīng)歷人事的根底上，利用本人有限的時間建成了較高質(zhì)量的學(xué)校校園互動式的主網(wǎng)站，這一網(wǎng)站的發(fā)布，將更加有利社會與我校，家長與老師，學(xué)生與老師之間的交流，對于提升我校在知名度，增大我校工作的透明度等方面有著積極的意義。但由于網(wǎng)站建站的時間比擬短，所以，在后期的工作，主要是對網(wǎng)站進展資料、素材的補充。同時，考慮到我校信息化資存在著具大的優(yōu)勢，但分布得較散，不利于老師們使用這一問題，本人還建立了針對學(xué)校內(nèi)部的校園內(nèi)部網(wǎng)，內(nèi)部網(wǎng)站對進步我校老師教學(xué)工作的效率有著重大的作用。在學(xué)校設(shè)備管理方面，本學(xué)期，本人對學(xué)校主要的電教設(shè)備從品牌、型號、序列號、配置、購進情況、負責(zé)人等進展了全面的清查工作，并進展了詳細的記錄，這在很大程度上方便了學(xué)校日后向教育教學(xué)信息技術(shù)化前進。對于設(shè)備的維修保養(yǎng)，那么進展了網(wǎng)絡(luò)登記形式，這能更加方便、保險，對于設(shè)備有了更加好的保障。在班級管理方面，作為副班主任，本人親密配合何煒怡老師做好班級管理工作，使班級相貌有一新的、好的轉(zhuǎn)變。使我們班在體育大課間比賽中有更加的表現(xiàn)，獲得了三年級組的一等獎。三、考勤方面。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé)，不管是學(xué)校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。四、提升個人知識整學(xué)期的工作任務(wù)雖非常重，但不管怎樣，作為一名信息技術(shù)老師，應(yīng)具有比別人更超前的目光，及時掌握最新的科技資訊，明白到自身的責(zé)任，為此，我經(jīng)常通過訂閱《教育信息化》、《網(wǎng)絡(luò)平安》、《新潮電子》等書籍，上網(wǎng)閱讀等形式，學(xué)習(xí)更加多的、好的、新的知識。同時還爭取時機多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)歷的老師。五、總結(jié)總括這一年，本人能在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)，敬業(yè)愛崗，不斷進取，不斷進步，遵紀守法。展望下一學(xué)期，我會在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的根底上不斷開展，向著學(xué)習(xí)型個體不斷前進，努力為學(xué)校作出更大的奉獻。信息技術(shù)老師個人工作總結(jié)本學(xué)期在學(xué)校方案的安排下，結(jié)合我校計算機的硬件實際情況開展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期臨近完畢，回憶一學(xué)期的工作，總結(jié)如下：一、結(jié)合計算機的硬件實際，開展好常規(guī)教學(xué)。1、開學(xué)初，便結(jié)合我校的計算機硬件實際，制定出實在可行的教學(xué)方案，并嚴格按教學(xué)方案進展上課。在教學(xué)過程中，對詳細的教學(xué)內(nèi)容都進展了認真的教學(xué)分析^p，考慮在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何施行教學(xué)，并寫成教案上課。收到較好的效果。2、在教學(xué)中，我經(jīng)常研究學(xué)生的思想開展變化，為了進步學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，在不影響教學(xué)的情況下，我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力開展的小游戲，把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩，讓學(xué)生既穩(wěn)固了所學(xué)知識，又進步了學(xué)習(xí)興趣，并有助于學(xué)生智力開展。經(jīng)本期理論，獲得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和到達了規(guī)定的操作技能程度，而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生非常喜歡的課程之一。3、在教學(xué)之余，我們還努力搞好我們的第二課堂，在第二課堂里，學(xué)生學(xué)到許多平時在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識，比方有的學(xué)生學(xué)會用計算機來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。二、加強教學(xué)教研，努力進步業(yè)務(wù)程度。教學(xué)的成敗取決于老師，老師的素質(zhì)的上下直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量，在本學(xué)期，在教學(xué)之余，加強了對業(yè)務(wù)的鉆研。在本學(xué)期，我們信息技術(shù)老師認真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究教材，探究新教育教學(xué)方法，進步業(yè)務(wù)程度，在網(wǎng)上還注意搜集相關(guān)資料，以擴大學(xué)生的視野。學(xué)期末，我對各室的電腦等相關(guān)設(shè)備進展核查、登記，并做好責(zé)任人的簽字工作。三、充分發(fā)揮的優(yōu)勢，進步學(xué)校辦學(xué)的信息化開展的程度。作為信息技術(shù)老師，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)開展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我們還擔(dān)負著許多其它的任務(wù)。學(xué)校其它學(xué)科公開課的課件制作。信息技術(shù)是一門不斷開展的學(xué)科，展望學(xué)校的開展和學(xué)科的開展，我覺得還有許多知識要學(xué)，還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取獲得更大的進步。信息技術(shù)教學(xué)個人工作總結(jié)初中信息技術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)任七年級信息技術(shù)教學(xué)工作?，F(xiàn)階段信息技術(shù)課的教學(xué)目的是主要培養(yǎng)學(xué)生掌握計算機操作技能，著眼于使學(xué)生掌握信息科學(xué)、信息技術(shù)的根本知識，注重培養(yǎng)學(xué)生信息采集、加工、發(fā)布等信息處理的根本技能，促進和進步學(xué)生主動利用信息技術(shù)和信息資解決實際問題的才能，并用于學(xué)習(xí)和生活，當(dāng)然最重要的還在于高中的信息技術(shù)會考，完成相關(guān)的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)要求。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括信息技術(shù)根底、辦公軟件的操作。一、不斷學(xué)習(xí)進步個人素養(yǎng)積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，進步自己的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)，注重自己思想道德程度的進步。平時積極參加教研活動，在工作之余，學(xué)習(xí)與農(nóng)遠工作和信息技術(shù)教學(xué)及計算機維護的相關(guān)知識，努力進步個人的業(yè)務(wù)程度，為信息技術(shù)教學(xué)工作打下良好的根底。二、扎實細致地做好教學(xué)工作備課對于每門課程的教學(xué)而言，都是必不可少的環(huán)節(jié)，信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)也不例外。在備課的過程中，我首先對所要教授的知識進展全面的研究、歸納、總結(jié)，并根據(jù)教授對象的不同特點找到教授的最正確方法與方式。在此根底上將所備內(nèi)容在計算機上進展逐一推敲、驗證、演練，以使一些空洞的知識具有可操作性;同時，還將每個知識點構(gòu)造成一個操作性實例，通過對實例的演練讓學(xué)生對知識點產(chǎn)生準(zhǔn)確、完好的認識，由此得出相關(guān)的結(jié)論。從而做到對人、書、機三者進展有機結(jié)合的備課，備課不只是在教案本上備課，而是把工作重點放在電子備課上。根據(jù)信息技術(shù)學(xué)科的根本特點，我在教學(xué)過程中當(dāng)堅持以學(xué)生為主體，即在老師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的雙主教學(xué)形式下進一步強調(diào)學(xué)生的主體地位。因為計算機課程操作性強、更新速度快、創(chuàng)造性強的特點都要求我們必須強調(diào)學(xué)生在教學(xué)活動中的主體地位。學(xué)生只有通過自主地學(xué)習(xí)，才能在掌握根底知識的根底上，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從而進步自己的操作程度，跟上知識的開展更新并進一步發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。假如單純地依靠老師的教授，他們所掌握的知識將總是有限的。在教學(xué)中，學(xué)生所使用的教材為冀版的教材，教材可以貼近實際，符合學(xué)生的認知規(guī)律和身心開展特點，因此在教學(xué)過程中注重結(jié)合教材的特點，因人而異地設(shè)計合適于學(xué)生參加的各種興趣活動，并在活動中加強的教育的示范與引導(dǎo)，加強對學(xué)困生的個別指導(dǎo)，使學(xué)生可以順利地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并在教學(xué)中，注意知識的拓展和延伸，使一局部學(xué)習(xí)知識比擬快、技能掌握比擬好的學(xué)生可以利用空余時間進展一些自主學(xué)習(xí)，到達進步的目的。信息技術(shù)課是一門操作性很強的學(xué)科，這就要求我們在講課時盡可能地把一些操作步驟演示給學(xué)生看。這樣比單純地告訴學(xué)生步驟，再讓他們?nèi)ゾ毿Ч?。因為在老師演示時，同學(xué)們不僅看到了整個過程，還看到了結(jié)果，這比紙上談兵要有效的多。在這方面，我充分利用了多媒體教學(xué)軟件，上課時，老師在老師機上演示，學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)在自己的屏幕上觀看，對老師的操作過程和結(jié)果看得一清二楚，大大進步了講課效率。同時注重了學(xué)生才能的培養(yǎng)，主要是能讓學(xué)生做的就讓學(xué)生做，包括演示操作盡量讓學(xué)生來做，同時許多操作都采用讓學(xué)生先練習(xí)，再歸納，后總結(jié)的步驟來。正所謂“百看不如一練”，學(xué)生親自動手練習(xí)要比聽、看有效得多。老師通過對知識的講解、演示，只能使學(xué)生把一個模糊的概念轉(zhuǎn)化為其思維體系中一個模糊的認識，而能不能將這個認識明晰化，關(guān)鍵的一步就是能否讓學(xué)生去動手、去理論，在理論中把握真知，在理論中創(chuàng)造成果。所以，在課堂上我加大上機時間在教學(xué)時間中的比重，讓學(xué)生有充足的時間去練習(xí)，把模糊的認識明晰化;并能有進一步的進步和創(chuàng)造。信息技術(shù)課，不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會幾種操作，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的一種思想、一種意識，為我國各產(chǎn)業(yè)的長足開展?fàn)I造一種良好的氣氛。學(xué)生，是將來國家的建立者，如何使將來有更多的有志者為我國的信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)作奉獻，這就需要我們老師在教學(xué)中不斷地把我國信息技術(shù)業(yè)的現(xiàn)狀講述給學(xué)生，讓他們知道我國信息技術(shù)業(yè)在世界上的位置，不斷激發(fā)起他們好好學(xué)習(xí)、為國效力的決心和毅力。在信息技術(shù)課堂教學(xué)中針對學(xué)生的詳細情況采用不同的教學(xué)方法，從實際做起，注重落實，注意細節(jié)，使學(xué)生能在活潑的課堂氣氛中學(xué)到更多的知識。一學(xué)期來，我堅持不懈地努力，認認真真的工作，學(xué)生的操作程度也有理解一定的提升。信息技術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)信息技術(shù)浪潮的到來給學(xué)校的開展提出了新的挑戰(zhàn)，也提供了新的開展機遇。目前，我校已建成多媒體電腦教室一間，電子備課室一間，在根底建立、師資隊伍、教育教學(xué)等諸方面都跨上了一個新臺階。我校將以一個更高的標(biāo)準(zhǔn)向社會展示我校的風(fēng)采。在學(xué)校信息技術(shù)教育這一塊，也得到了進步與開展，現(xiàn)總結(jié)如下：一、立足實際、搞好教學(xué)。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生，純熟地掌握最根本的知識，這是我們開場上課前首先考慮的問題。也是我們教學(xué)研究的第一個課題。首先注意講清整個計算機系統(tǒng)(硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng))，讓學(xué)生搞清硬件、軟件的作用。明白了這些，就可以學(xué)習(xí)計算機家族中的小兄弟——微型計算機的使用了。但是，畢竟學(xué)生求知欲比擬強，這樣在后期的教學(xué)中，我采取讓學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問題、發(fā)散思維，讓他們對自己感興趣的問題盡情地去探究、去研究，在不斷地探究中進步自己的程度。二、理論信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合(1)利用網(wǎng)絡(luò)，開展多媒體輔助教學(xué)，充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的作用。通過網(wǎng)絡(luò)，老師可以獲得所教學(xué)科的各方面資料，拓寬學(xué)生視野，優(yōu)化課堂教學(xué)。比方：在教室里，老師可以用操作電腦，展示教學(xué)課件;播放VCD、錄像等格式的教學(xué)片。自制教學(xué)課件，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;變抽象為形象，幫助學(xué)生理解學(xué)習(xí)中的難點;變靜為動，打破教學(xué)重難點;巧設(shè)練習(xí)，讓學(xué)生在樂中學(xué)、樂中練。使課堂變得更加生動有趣，大大進步了課堂教學(xué)效率。(2)開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下研究性教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。以往教學(xué)大綱更多地強調(diào)老師的教，如今課程標(biāo)準(zhǔn)著眼于學(xué)生的學(xué)，強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程與方法。以往更多關(guān)注的是學(xué)習(xí)的結(jié)果，而忽略了學(xué)生是通過什么樣的學(xué)習(xí)方式和策略來學(xué)習(xí)的。關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中有價值的考慮,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新思維在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用，促進信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合是進入信息化時代的要求。把信息技術(shù)作為學(xué)生學(xué)習(xí)的認知工具。這種方式是利用信息技術(shù)作為課程學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)資的獲取工具;作為情境探究和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的工具;作為協(xié)商學(xué)習(xí)和交流討論的通訊工具;作為知識構(gòu)建和創(chuàng)作理論的工具;作為自我評測和學(xué)習(xí)反應(yīng)的工具?？傊菍W(xué)生自己主動選擇利用信息技術(shù)工具，去完成學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)，到達學(xué)習(xí)的目的。我們說網(wǎng)絡(luò)只是環(huán)境，教學(xué)形式改革的目的在于使學(xué)生的主體地位得以真正確實立，學(xué)習(xí)的自主性、能動性、合作性得到發(fā)揮，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新人格。(3)開展信息技術(shù)興趣班通過開展信息技術(shù)興趣班來發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)對電腦有濃重興趣的尖子生,這對他們以后的開展有極大的影響.三、獲得的成績和存在的問題一個學(xué)期來，經(jīng)過我校領(lǐng)導(dǎo)以及各老師和學(xué)生的努力，順利完成教學(xué)任務(wù)。獲得了一點成績，在今年的中考中信息技術(shù)這一科在全市名列前茅。雖然我們獲得了一定的成績，但在一個學(xué)期的教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問題。在第二課堂活動，很難從中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)尖子學(xué)生;其次是沒有參加觀摩、學(xué)習(xí)時機，以致自身信息、素質(zhì)難進步，無法滿足學(xué)生對當(dāng)今信息技術(shù)探究欲望，不理解現(xiàn)階段信息技術(shù)教育教學(xué)的趨勢，根本上是憑著感覺走;最后是教材不配套，我們?nèi)缃袷菑囊荒昙夐_課，可使用的教材不符合實際情況的需要，老師上課也只能憑著經(jīng)歷進展教學(xué)。信息技術(shù)作為一門重要的技術(shù)，已經(jīng)被越來越多的人們所使用。在當(dāng)今及將來社會，掌握信息技術(shù)是對人的一種根本要求，人們都知道不懂得信息技術(shù)的人必將被現(xiàn)代社會所淘汰。但是，信息技術(shù)課作為一門新課，還很年輕，需要我們老師同行及IT界人士等不斷地關(guān)心、支持、探究、交流，使我們的信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容不斷更新，教學(xué)程度不斷進步。以上就是我這一學(xué)期來的信息技術(shù)課教學(xué)中的一點感受和體會。信息技術(shù)老師2023年個人工作總結(jié)不知不覺中一個學(xué)期就要完畢了，回憶這個學(xué)期的工作，根本上是比擬順利的。我所享有的收獲，我會用于下個學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我會認真考慮，想方法解決。在這個學(xué)期中，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的根底上，不斷進步，不斷進取，不斷學(xué)習(xí)，虛心向有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的相貌去繼續(xù)工作，現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情況進展全面的總結(jié)，總結(jié)如下：一、思想方面在這學(xué)期里，我從思想上，利用師德師風(fēng)教育活動端正自己；從行動上學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。一學(xué)期來，我積極參加政治學(xué)習(xí)，努力進步自身的思想覺悟，服從學(xué)校的工作安排，默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。二、工作方面這學(xué)期主要的工作主要包括在三個方面：一是擔(dān)任九年級共4個班的信息技術(shù)課的教學(xué)，二是學(xué)校遠程教育資的接收、整理、運用及設(shè)備的檢修、維護等工作，三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等。為了做好微機室管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)效勞，本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長，詳細分工，連帶促進，使各班每個組在上課時都能互相配合，共同遵守微機室的規(guī)章制度，按老師要求進展正確操作，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。在遠程教育管理方面，除及時認真地做收遠程教育資的接收、整理、刻錄外，配合教務(wù)處為老師運用資做好配套效勞，如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試、接收設(shè)備的維護、資的閱讀和整理等，同時認真做好各項記載。在設(shè)備維護方面，本學(xué)期本人對學(xué)校的微機進展了檢修、保養(yǎng)，力求它們可以正常的工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。三、業(yè)務(wù)方面作為一名信息技術(shù)老師，應(yīng)具有比別人更超前的目光，及時掌握最新的科技資訊。為此，我平時還虛心請教有經(jīng)歷的老師，經(jīng)常上網(wǎng)閱讀新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料，學(xué)習(xí)更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動，多爭取時機聽評課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，努力使自己向一名科研型老師看齊。雖然工作量比擬大，但為了進步教學(xué)程度和進步業(yè)務(wù)程度，本人在大量搜集別人優(yōu)秀設(shè)計、優(yōu)秀架構(gòu)，向有經(jīng)歷老師請教的根底上，利用本人有限的時間建成學(xué)校網(wǎng)站和個人教學(xué)博客，以利于同行間的交流和學(xué)習(xí)，方便學(xué)生與我的交流，也有利于及時掌握學(xué)生的動向、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在教學(xué)之余，我也注重積累和總結(jié)，本學(xué)期我被評為優(yōu)秀老師。四、考勤方面我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退，有時還會加班加點，這同時煅練了自己。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé)，不管是學(xué)校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好?！霸绞菍κ聵I(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學(xué)工作中，我會在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的根底上不斷開展，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺乏，揚長避短，爭取更大的成績。2023高中信息技術(shù)老師個人工作總結(jié)高中信息技術(shù)老師個人工作總結(jié)當(dāng)要總結(jié)這一年來的工作時，我心里難以平靜。今年是繁忙而充實的一年，也是我從教以來，在教育科研方面進步最快、收獲最大的一年。簡要總結(jié)如下：一、珍惜時間多讀書，寫讀書筆記，進步自身綜合素養(yǎng)。以前說起讀書，總是感到?jīng)]有時間，后來自從閱讀了《老師月刊》的相關(guān)文章后，我才發(fā)現(xiàn)每一位專家，或者同行的佼佼者，都是書籍閱讀方面的專家，她們都有自己的讀書方案，我也越來越感覺到自己的貧乏。如今我學(xué)會利用平時零碎的時間，閱讀了《第56號教室的奇跡》，朱永新的《書香也醉人》《致老師》，定期閱讀《電腦愛好者》《南方周末》，最近讀了幾本名人傳記《諾貝爾》、《杜甫》、《李白》、《居里夫人》、《愛迪生》、《林肯》、《錢學(xué)森》、李開復(fù)的《向死而生》、楊絳先生的《我們仨》及《走在人生邊上》等書籍，通過專業(yè)書籍來進步自己的專業(yè)素養(yǎng)，通過閱讀文學(xué)類的書籍，我更加感覺到了他們惜時如金，他們對工作的認真、付出、敬業(yè)，他們與眾不同的觀念，他們那超乎常人的精力，每一本書籍閱讀完成后，我都會有很深的不同的感慨。于是，撰寫成讀書筆記，發(fā)布在自己的博客上。二、與良師益友同行，在王增運老師工作室自由飛翔。感謝xx市教育局搭建的工作室平臺，感謝王增運老師以及各位成員老師。有幸成為卓越團隊的一名，與智者同行，與誠者共進，收獲頗多：1、教學(xué)研究方面：我堅持鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探究教育教學(xué)新規(guī)律。鉆研教材，寫好每一個教案，上好每一堂課，多聽同組同事的課，多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點和長處。在我們學(xué)校今年開場的三步五環(huán)節(jié)教學(xué)形式下的五步思維課堂，誘思導(dǎo)思練思辯思拓思，新的教學(xué)理念帶給我新的考慮和嘗試的時機，我嘗試著改變自己的教學(xué)方法，以圍繞學(xué)生考慮為主進展教學(xué)設(shè)計。2、課題研究方面：本年內(nèi)，我參與的20xx陜西省中小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人培養(yǎng)方案專項研究課題《基于學(xué)情差異的高中信息課有效教學(xué)》于今年成功結(jié)題。在參與課題的過程中，我經(jīng)歷了真正的研究過程，體味研究的酸甜苦辣，也積累了珍貴的課題研究經(jīng)歷，更加促使我對以后做課題的研究充滿了信心。同時，我參與的全國XX五規(guī)劃課題《基于信息技術(shù)的校本課程開發(fā)研究》也已經(jīng)順利結(jié)題，并榮獲全國一等獎。3、校本教材方面：本年度，在王老師的指導(dǎo)下，我完成了校本教材《photoshop平面設(shè)計》，看著自己的文字變成鉛字，在這個書寫修改完善的過程中，我的收獲最大：首先，我更加敬仰我們的師傅王老師，他對工作的敬業(yè)、嚴謹、一絲不茍的態(tài)度，同時，我自己又一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，梳理了photoshop這個軟件，與此同時，也掌握了以前怎么也不會用到的書籍排版，校對的一些技巧。比方：分頁符，畫布，頁碼，左右對齊，目錄頁的設(shè)置，及排版中對版面的設(shè)計，首頁和目錄頁不加頁眉頁碼等操作。這樣不斷完善磨練的過程，使我更加堅信有壓力才有動力。4、微課制作方面：本年度，完成了兩節(jié)微課《矢量圖形的設(shè)計入門》及《矢量圖形與位圖圖像的聯(lián)絡(luò)與區(qū)別》。從開場的懵懵懂懂，心里懼怕，不知道該如何下手，到后面的給同事教如何使用軟件，如何去錄制微課。從開場的注重設(shè)計教學(xué)設(shè)計，到最后懂得了先設(shè)計你的課件，純熟掌握操作，對語言要求的精準(zhǔn)，以及細節(jié)的完善，不要瑕疵。為了錄制這節(jié)微課，我學(xué)習(xí)了Camtasia6.0軟件的使用，學(xué)習(xí)了ppT高級制作，又學(xué)習(xí)了photoshopCS3.0高級制作，也接觸了Coreldraw軟件。更重要的是，通過制作這兩節(jié)微課，我最加深化的體會到：任何事情，要做可能都比擬容易，要做好，那就要多付出了。5、工作室方面：我認真參與工作室會議，積極進展研討，大膽發(fā)言。積極參加工作室組織的各項活動。通過這樣的活動，也進步自己的業(yè)務(wù)程度。我搜集整理，不斷的完善，寫了兩篇論文和四篇教學(xué)設(shè)計，發(fā)表在xx市陸裕元名師工作室出版的論文集和教學(xué)設(shè)計集中。三、成長的足跡參加的主要培訓(xùn)及獲得成績1、參加的主要培訓(xùn)：〔1〕聽報告《認真工作沉著生活老師職業(yè)幸福感專題培訓(xùn)》尋找幸福樂活工作〔2〕20xx.4.13白珍老師主講《信息技術(shù)課堂教學(xué)設(shè)計與說課》蓮湖進?！?〕20xx.7.6進校李南穎主講的《微課制作方法》〔4〕20xx.8.27馮莎主講《微課及微課制作》〔5〕20xx.8.25馬瑞香老師主講《靜悄悄的課堂改革教學(xué)交流會》〔6〕20xx.10.14下午《中小學(xué)教材輔導(dǎo)安排》區(qū)進校〔7〕20xx.10.14上午高曉紅主講《挖掘新教材創(chuàng)造新課堂》蓮湖進校一名好老師，要會用教材，創(chuàng)造性地使用教材，通過教材和課堂，實現(xiàn)對學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)，要盡一切努力，做學(xué)生喜歡的信息技術(shù)老師?！?〕20xx.10.15碑林進校邵老師主講《回到原點我們給學(xué)生教什么》、陸老師主講《機器人和蘿卜圈》〔9〕20xx.10.29高陵一中《因特網(wǎng)上的信息檢索》〔10〕20xx.12.23xx市教育局《老師信息技術(shù)專項培訓(xùn)》〔11〕20xx.12.222Intel將來教育培訓(xùn)V10.1〔12〕20xx.12.7高中自主選學(xué)工程學(xué)習(xí)〔13〕20xx.3.21高陵一中聽朱麗花老師公開課〔14〕20xx.3.31xx中學(xué)聽市級優(yōu)質(zhì)課展評房媛媛老師《CS3摳圖》〔15〕20xx.5.306.1xx市組織的《互聯(lián)網(wǎng)+教育》領(lǐng)導(dǎo)力和信息技術(shù)才能培訓(xùn)2、獲得成績：〔1〕20xx.8.26在學(xué)校做《信息技術(shù)引發(fā)教育教學(xué)變革》報告〔2〕20xx.12.18擔(dān)任蓮湖區(qū)中學(xué)信息賽教優(yōu)質(zhì)課評委〔3〕《中學(xué)信息技術(shù)課堂中的人文素養(yǎng)浸透研究》獲20xx年教育教學(xué)學(xué)術(shù)研討交流一等獎〔4〕我主講的《信息平安與系統(tǒng)維護措施》獲xx市一師一優(yōu)課一課一名師優(yōu)秀課例及根底教育資應(yīng)用名師?！?〕我在44中給陜西省高中信息技術(shù)老師高級研究班做了《信息平安與系統(tǒng)維護》觀摩課最后，我想用我最喜歡的一句話來總結(jié)我在王增運老師工作室的工作但凡過去，皆為序章！報業(yè)系統(tǒng)信息技術(shù)個人工作總結(jié)報業(yè)系統(tǒng)信息技術(shù)個人工作總結(jié)自20xx年參加工作，到如今已經(jīng)有四年半了，在過去的日子里，本人主要負責(zé)核心技術(shù)領(lǐng)域,信息中心機房擴展設(shè)計與建立維護,報業(yè)信息系統(tǒng)建立與工程管理,網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)平安設(shè)計與研究完善,技術(shù)管理創(chuàng)新,以及協(xié)助推進報業(yè)集團信息消費一體化等工作.嚴格履行個人崗位職責(zé)，認真學(xué)習(xí)，努力工作，較好地完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù).一,良好的思想政治表現(xiàn)我為人處事的原那么是“認認真真學(xué)習(xí)，踏踏實實工作，堂堂正正做人，開開心心生活”，對自己，我嚴格要求，工作認真，待人誠懇，言行一致，表里如一。做到遵紀守法，謙虛慎重，作風(fēng)正派，具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德，能用“三個代表”的要求來指導(dǎo)自己的行動。積極要求進步，團結(jié)友善，明禮誠信。在黨員先進性教育主題演講比賽中獲得過三等獎，“知榮明恥愛報社”演講比賽中獲得過三等獎,“我為報社改革開展獻一策”活動中獲得過三等獎。連續(xù)四年被評為集團先進工作者,并獲得過“市屬機關(guān)優(yōu)秀團員”稱號.二,負重鍛煉，鼓勁挖潛,較好地完本錢職工作20xx至20xx年來是報業(yè)集團改革與開展的關(guān)鍵時期，集團正朝著規(guī)?；⒍嗝襟w化、多元化,網(wǎng)絡(luò)化的方向快速開展，消費規(guī)模、管理理念、業(yè)務(wù)流程等都發(fā)生了很大的變化，在報業(yè)快速變革時期，記者編輯的數(shù)量增加，集團辦公區(qū)域的擴大，并且在技術(shù)人員缺乏的環(huán)境條件下，集團采編流程，經(jīng)營流程，網(wǎng)絡(luò)平安，機房建立，信息化本錢研究等方面的都進展了較大規(guī)模的設(shè)計建立與完善。在信息建立的過程中，一方面在較少技術(shù)支持下獨立研究工程的合理性，科學(xué)性，平安性，另一方面又要面對很多系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)核心維護，以及大量其他技術(shù)人員無法解決的問題。在報業(yè)集團這些日子里，較好的完成了集團領(lǐng)導(dǎo)下達的責(zé)任目的.1.報業(yè)集團信息中心機房平臺平安運轉(zhuǎn)，沒有出現(xiàn)過重大事故,工作有序開展，集團網(wǎng)絡(luò)與系統(tǒng)總體正常運行,信息機房建立程度到達新的高度,空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng),應(yīng)急照明系統(tǒng),消防系統(tǒng),機房ups配電系統(tǒng),機房防雷接地系統(tǒng)的平安系數(shù)進一步得到進步.2.報業(yè)系統(tǒng)集成,管理流程得到進步,報業(yè)采編流程系統(tǒng)逐步晉級.淵博系統(tǒng)已為報人提供方便快捷的全文檢索功能，報社經(jīng)略廣告系統(tǒng)的研究，使的廣告管理形式電腦化、科學(xué)化和標(biāo)準(zhǔn)化，廣告數(shù)據(jù)更加的準(zhǔn)確性、完好性和平安性.報業(yè)集團的發(fā)行系統(tǒng)施行已大大推動報業(yè)自辦發(fā)行的進程與規(guī)模.二次開發(fā)報業(yè)業(yè)績考核管理系統(tǒng),統(tǒng)計出記者和編輯業(yè)績情況，以便對其進展定期考核,進步全體員工辦報的熱情.3.實現(xiàn)創(chuàng)立集團的域控制系統(tǒng),采編數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),文件效勞器系統(tǒng),ups不連續(xù)電監(jiān)控系統(tǒng),也同時協(xié)助設(shè)計與施行財務(wù)集中管理與監(jiān)控，逐步完善財務(wù)經(jīng)營管理一體化.4.協(xié)助完成集團報業(yè)數(shù)字化大樓建立,監(jiān)視與完善3樓發(fā)行中心,8樓商報7樓行政經(jīng)營區(qū)域構(gòu)造化布線子系統(tǒng),,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)接入性,擴展性,使其穩(wěn)定性得到提升,讓區(qū)域需求得以改變,使的網(wǎng)絡(luò)可以逐步向成熟期過渡.并且完成22個鎮(zhèn)區(qū)網(wǎng)絡(luò)接入,系統(tǒng)與報社中心整合運行已向多分支性機構(gòu)過渡.5.架設(shè)網(wǎng)絡(luò)版防病毒防御系統(tǒng)，并與硬件防病毒墻進展聯(lián)動，降低網(wǎng)絡(luò)的平安風(fēng)險，進步網(wǎng)絡(luò)平安性。vpn遠程辦公系統(tǒng)與報社網(wǎng)關(guān)級別防毒墻設(shè)計與規(guī)劃施行為報人提供平安的信息多元化通道,完善的網(wǎng)絡(luò)存儲集中備份，為整個網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)實現(xiàn)統(tǒng)一的存儲控制管理，從而防止物理損壞，以及局部邏輯損壞，保護好集團的數(shù)據(jù)資。實現(xiàn)核心交換機的雙機熱備份，維持核心網(wǎng)絡(luò)層平安、穩(wěn)定的運行,最大限度的降低網(wǎng)絡(luò)的風(fēng)險。上網(wǎng)行為監(jiān)控的研究與設(shè)計實現(xiàn)。標(biāo)準(zhǔn)報人上網(wǎng)行為，使網(wǎng)絡(luò)資合理利用，進步報業(yè)集團競爭力。磁盤陣列存儲系統(tǒng),相關(guān)的災(zāi)難恢復(fù),數(shù)據(jù)庫管理,存儲策略得到進一步的擴展.加強了網(wǎng)絡(luò)平安,為報人效勞,深度研究與準(zhǔn)備架構(gòu)一個動態(tài)的、整體的平安體系:平安的操作系統(tǒng)、應(yīng)用系統(tǒng)、防病毒、防火墻、入侵檢測、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、信息審計、通信加密、災(zāi)難恢復(fù)、平安掃描等多個平安模塊.找出網(wǎng)絡(luò),與系統(tǒng)運行規(guī)律,進而來預(yù)測將來可能發(fā)生趨勢.三,加強責(zé)任感、發(fā)揚吃苦耐勞的精神、增強開拓創(chuàng)新的意識這些年來,集團的技術(shù)領(lǐng)域特殊的環(huán)境使我可以以大局為重、寬宏大量，不斤斤計較個人利益。由于工作的特殊性與重要性，這些年來很多時候都在超負荷工作，甚至幾天幾夜才能睡上幾個小時，每一次技術(shù)改造與創(chuàng)新，每一個工程的設(shè)計與架設(shè)都要付出宏大的艱辛，即要協(xié)調(diào)維護好集團及報人家庭將近上千萬的信息設(shè)備，又要進展預(yù)測，研究信息化過程中可能出現(xiàn)的問題，敢于嘗試，把新知識、新技術(shù)、新理念融入施行過程中，提出高效的解決方案，又要對集團技術(shù)管理進展階段深化研究。四,不斷加強理論學(xué)習(xí)，拓展知識領(lǐng)域潛心研究計算機技術(shù)領(lǐng)域的國內(nèi)外現(xiàn)狀和開展趨勢，吸報業(yè)系統(tǒng)信息技術(shù)個人工作總結(jié)第2頁收豐富的計算機理論知識，進步解決本專業(yè)實際問題的才能，能將本專業(yè)與相關(guān)專業(yè)互相配合，協(xié)調(diào)解決有關(guān)技術(shù)難題，并且能指導(dǎo)工程師工作和學(xué)習(xí)。并且也加強了寫作才能、組織協(xié)調(diào)才能和判斷分析^p才能。為了加強自身計算機程度的進步，于20xx年度在微軟受權(quán)培訓(xùn)中心承受微軟系統(tǒng)工程師培訓(xùn)，并獲得中國微軟頒發(fā)的mcse系統(tǒng)工程師證書時.同年也獲得北大方正采編高級系統(tǒng)管理證書,在20xx年在cisco受權(quán)培訓(xùn)中心承受cisco網(wǎng)絡(luò)工程師培訓(xùn),同年獲得美國思科頒發(fā)的ccna網(wǎng)絡(luò)工程師證書,并自學(xué)ccnp網(wǎng)絡(luò)專家課程.為了掌握更扎實的技術(shù)，充實自己的理論知識，從20xx年開場就讀于電子科技大學(xué)軟件工程研究生專業(yè),并且在20xx年底順利拿到工程碩士文憑。在論文方面,,先后在電腦報，計算機世界,中國地市報人等報刊發(fā)表過論文.五,今后努力方向1.陷于較為嚴重的事務(wù)性工作的特殊情況,必須進展角色技術(shù)轉(zhuǎn)變,新時期的現(xiàn)代報業(yè)技術(shù)人員應(yīng)是技術(shù)組織者,網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)平安建立者,新聞信息產(chǎn)品的開發(fā)員,信息技術(shù)效勞咨詢專家,信息技術(shù)老師的身份.2.要創(chuàng)新,技術(shù)管理更需要有潛意識加強,技術(shù)和管理應(yīng)該并重.3.不可以安于現(xiàn)狀,不思進取,不能以一街市田畝為樂,這將不利于集團技術(shù)的開展與創(chuàng)新.4.加強報人計算機知識培訓(xùn)力度,促進信息化建立開展,減少建立的整體的維護本錢.信息技術(shù)老師工作總結(jié)學(xué)期即將完畢，回憶這一學(xué)期，本人可以努力工作，認真學(xué)習(xí)，從多方面進展計算機教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有缺乏與遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下：一、教學(xué)方面1、備課開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認真寫好教學(xué)方案，提早備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材，學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，虛心向老老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極制作課件，準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件，搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成，每節(jié)都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”，。上課時認真講課，力求抓住重點，打破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的才能。在學(xué)生完成上機任務(wù)時，在各臺計算機前巡視，注意對學(xué)困生進展手把手的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出缺乏。3、筆記根據(jù)每節(jié)課的特點，為學(xué)生設(shè)計最合理的筆記，既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的知識。4.收獲本學(xué)期我校學(xué)生參加市教育局組織的現(xiàn)場電腦繪畫活動，獲得優(yōu)異的成績，我校五年二班趙晨曦和高圓涵夢同學(xué)的作品選送參加全國第九屆中小學(xué)電腦繪畫比賽獲得黑龍江省級一等獎和省級二等獎。在4月初我校報送的電子報刊，幻燈片及電腦繪畫作品分別獲得獎項得到學(xué)校及教育局信息科的好評。缺乏之處是我校在第五屆智能機器人比賽中只獲得二等獎，很遺憾。在以后的工作中我會不斷努力力爭在明年的比賽中獲得優(yōu)異的成績。讓孩子充分的體會到成功的喜悅，分享成功的快樂。二、個人學(xué)習(xí)：積極學(xué)習(xí)各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進展教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站，為學(xué)校的教育教學(xué)效勞。同時，幫助其它老師制作多媒體課件，同時負責(zé)本學(xué)期建成的多媒體教室的日常管理工作。。三、努力方向：1、加強自身根本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生才能的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí)，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。4、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生進步、集中注意力。5、在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫，努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的程度在原有的根底上有更大的進步。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在開展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教導(dǎo)我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。信息技術(shù)教育老師的年度個人工作總結(jié)信息技術(shù)教育老師的年度個人工作總結(jié)_學(xué)年度個人工作總結(jié)我從年月至月被原錫南高中聘任為現(xiàn)代教育技術(shù)處副主任，負責(zé)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作，兼任網(wǎng)絡(luò)中心的管理、學(xué)校內(nèi)外網(wǎng)站的維護和更新，分管現(xiàn)代教育技術(shù)組教學(xué)工作，還擔(dān)任高一年級四個班的勞技教學(xué)。年月至今，被太湖高中聘任為現(xiàn)代教育技術(shù)處副主任，負責(zé)高二年級的教務(wù)條線工作，分管圖書館、實驗樓、醫(yī)務(wù)室等部門工作，還擔(dān)任高一個班信息技術(shù)教學(xué)、高二個班勞技教學(xué)，以下我分方面進展總結(jié)。一、加強理論學(xué)習(xí)，進步業(yè)務(wù)程度我是去年月日轉(zhuǎn)為中共正式黨員。半年來我認真學(xué)____的根本理論和重要著作。認真學(xué)習(xí)十六大會議精神，特別是學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，不斷進步自己，充實自己，以“三個代表”重要思想嚴格要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅決共產(chǎn)理想和社會信念，為推進學(xué)校的信息化進程而努力工作。在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)下，做好學(xué)?！包h建在線”網(wǎng)站的維護和更新，做好黨的宣傳工作，理論聯(lián)絡(luò)實際。如今的社會是一個學(xué)習(xí)的社會，社會科技日新月異，不懂得的東西太多，要學(xué)習(xí)的東西更多。我每天堅持學(xué)習(xí)，努力進步自身的素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校實際情況，選擇有針對性、現(xiàn)實性、前瞻性的教育教學(xué)理論，進展學(xué)習(xí)研究，并在自己的工作理論過程中運用理論，優(yōu)化課堂教學(xué)構(gòu)造，進步教學(xué)效益。我積極參加各類業(yè)務(wù)進修，自學(xué)網(wǎng)絡(luò)開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)。月份參加國家計算機信息化認證網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)和考試獲合格證書。月參加無錫市《教育系統(tǒng)計算機平安培訓(xùn)班》培訓(xùn)獲得合格證書。二、處理好個人和學(xué)校的關(guān)系老師是學(xué)校長盛不衰的人力資。我認為學(xué)是為了用，學(xué)為了自己的開展，學(xué)也是為學(xué)校的開展。學(xué)習(xí)是為了自己更好的工作。我在勞技學(xué)科教學(xué)中積極探究研究，參加了某省省教研室組織的勞技教材編寫，本學(xué)期剛完成了省勞技教材《識圖與鉗工》第三次修訂工作，三年來一直負責(zé)制訂無錫市高中勞技會考“識圖與鉗工”工程的考察要求和評分標(biāo)準(zhǔn)。我積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加信息學(xué)奧賽，多年評為無錫市信息學(xué)奧賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員，被無錫市電教館聘任為“某省省信息學(xué)奧賽希望之星無錫培訓(xùn)班”和信息學(xué)奧賽市選手集訓(xùn)高中組主講老師，我還擔(dān)任區(qū)信息學(xué)奧賽的評委。年某省省青少年信息技術(shù)奧林匹克應(yīng)用才能競賽活動中，指導(dǎo)學(xué)生獲省二等獎一個、三等獎個。在年無錫市青少年信息技術(shù)競賽中被評為無錫市優(yōu)秀輔導(dǎo)員、“中小學(xué)電腦報杯”年無錫市青少年信息技術(shù)普及知識競賽伯樂獎，指導(dǎo)學(xué)生獲一等獎個，二等獎個、三等獎個。我為無錫市現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)學(xué)會會員，參加個省級課題的研究，目前都已經(jīng)通過中期評估。月份個人作品《網(wǎng)頁常用制作工具的選擇》獲某省省教育廳辦公室評為“英特爾將來教育培訓(xùn)工程”優(yōu)秀作品。月份撰寫論文《中小學(xué)如何建立視頻點播系統(tǒng)》一文在《無錫教育新視窗》第二期上發(fā)表；月份撰寫《營造信息化環(huán)境-數(shù)碼校園的建立》一文在年無錫市教育科研論文評選中榮獲三等獎；月份撰寫《信息化小班教育的成功探究》、《認真搞好老師信息技術(shù)的校本培訓(xùn)》二文在濱湖教育年月號上發(fā)表，撰寫《老師現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)》一文濱湖教育信息網(wǎng)登載并作為經(jīng)歷推廣。月個人制作網(wǎng)站“斌斌工作室”在年濱湖區(qū)特色網(wǎng)站一等獎、無錫市第二屆網(wǎng)頁設(shè)計大賽一等獎，設(shè)計制作“新課程資網(wǎng)”獲三等獎。學(xué)校的開展離不開老師個人的開展，而我個人開展又離不開學(xué)校。在校外，我牢記自己是太湖高中的一員，宣傳太湖高中，關(guān)心學(xué)校的開展，時刻努力為學(xué)校爭取榮譽。三、轉(zhuǎn)變觀念，進步效勞意識現(xiàn)代教育技術(shù)處是新成立的部門，很多是創(chuàng)造性的工作。我首先想到的是怎樣更好地為全校師生效勞。我不停留在設(shè)備的借用、維修和培訓(xùn)上，從配、管、用多方面更多的為教職工效勞，做好老師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)和考核、老師參賽的技術(shù)支持，盡可能多推薦老師和報送作品參賽，如本學(xué)期我們優(yōu)選了件作品參加中央教科所組織的第二屆"百千萬工程"活動，推薦季老師參加“無錫市第三屆老師教學(xué)技能大賽”獲濱湖區(qū)一等獎，無錫市二等獎。我結(jié)合新時代學(xué)校培訓(xùn)工作的特點，采取培訓(xùn)形式多樣化，集中和分散、講授和自學(xué)相結(jié)合，培訓(xùn)內(nèi)容數(shù)字化并上網(wǎng)的方法；本學(xué)期創(chuàng)辦個培訓(xùn)班，讓不同層次的教職工都有所獲。為了方便老師，進步工作效率，自主開發(fā)點電教室網(wǎng)上申請系統(tǒng)，讓老師在辦公室就能進展電教室的使用申請，我還組織構(gòu)建太湖高中新課程資網(wǎng)，目前有論文、教案、習(xí)題、課件、視音頻資個，方便老師下載使用。我積極舉辦網(wǎng)上活動，引導(dǎo)鼓勵教職工的使用。本學(xué)期組織了教職工創(chuàng)立網(wǎng)上工作室的活動、網(wǎng)上工作室評比活動、第二屆最正確電腦應(yīng)用評比；做好活動的數(shù)字化到數(shù)字化活動的轉(zhuǎn)變，活動資料和過程全在網(wǎng)上公布。為某省省第三屆OEH論壇在我校的成功召開做好信息技術(shù)教育老師的年度個人工作總結(jié)第2頁準(zhǔn)備工作，幫助位學(xué)科老師精心準(zhǔn)備公開課、撰寫學(xué)校發(fā)言稿并制作成多媒體演示文稿，保證節(jié)課用到的多臺電腦的正常使用。分管高二教學(xué)工作，本學(xué)期組織召開高二年級全體任課老師會議次，班主任會議次，家長會一次，信息技術(shù)會考工作會議一次。在全體信息老師、高二班主任的共同努力下，本次某省省第四屆信息技術(shù)等級考試會考高二合格率.，為無錫大市領(lǐng)先。四、做好現(xiàn)代化設(shè)備的配管用錫南校區(qū)現(xiàn)有電腦臺，老師借用電腦臺，個多媒體教學(xué)場所，小班學(xué)生電腦臺，宿舍電腦臺，個機房電腦臺，都可以上校園網(wǎng)和因特網(wǎng)。為保證設(shè)備的完好、有秩序地正確使用。我首先做的是健全制度，我作為一個網(wǎng)絡(luò)管理員，做好網(wǎng)絡(luò)日常維護和平安工作，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)性能、加強網(wǎng)絡(luò)控制、不定期公布上網(wǎng)記錄。我結(jié)合學(xué)校局部管理工作，自主開發(fā)一些管理軟件，如學(xué)校榮譽管理系統(tǒng)、信息技術(shù)與教育第三模塊作品的管理系統(tǒng)、校友同學(xué)錄、新課程資管理系統(tǒng)等。本學(xué)期我重新規(guī)劃整理網(wǎng)絡(luò)信息資，校園網(wǎng)上、FTp、Email等Inter效勞全部實現(xiàn)。做到了獲取信息更方便、更快捷，辦公逐步無紙化，豐富了網(wǎng)絡(luò)資，開通了視頻點播和數(shù)字圖書館，視頻已達G,多個視頻文件。五、協(xié)調(diào)好關(guān)系，團結(jié)共事堅持實事求是，求真務(wù)實，完成上級部門、校長室布置的工作任務(wù)，并提出有利于學(xué)校開展的建議。做好市區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)條線的聯(lián)絡(luò)工作，并參與其工作，如擔(dān)任市信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)老師、幫助區(qū)電教站開發(fā)了濱湖教育信息網(wǎng)、濱湖區(qū)教育科研網(wǎng)和太湖社區(qū)網(wǎng)，擔(dān)任區(qū)信息學(xué)奧賽的評委、無錫市信息技術(shù)學(xué)科資開發(fā)小組組長。為了學(xué)生，為了學(xué)校，我認真做好每一件工作、搞好每一個活動。本學(xué)期配合政教處做了“呼喚和平”的專題網(wǎng)頁、配合教務(wù)處做好各學(xué)科校內(nèi)公開課課堂實錄并上網(wǎng)；防非時期做好“非典”知識專題網(wǎng)；制作了今年高考錫南考點網(wǎng)上學(xué)習(xí)材料、年綜合考試網(wǎng)上學(xué)習(xí)材料。今后我要進一步轉(zhuǎn)變觀念，強化效勞意識，開拓創(chuàng)新，進步工作主動性。進步自己的管理程度，推進學(xué)校信息化進程，為太湖高中輝煌明天而努力。初中信息技術(shù)老師個人工作自我總結(jié)本學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,并結(jié)合我校的實際情況開展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期臨近完畢,回憶一學(xué)期以來的工作,不管是工作中還是自身的業(yè)務(wù)程度都得到了逐步的進步,充實了許多,也得到了許多,現(xiàn)總結(jié)如下：一、教學(xué)方面1、開學(xué)初我制定了自己的教學(xué)工作方案，認真?zhèn)浜闷吣昙壍恼n，上好課，為更好地完成教學(xué)工作任務(wù)做好準(zhǔn)備。上好每節(jié)課對于老師，對于學(xué)生都是很關(guān)鍵的。確實，這個學(xué)期我真的做到了這一點，如今的七年級學(xué)生大局部已純熟掌握電腦的操作及使用方法。通過一年來的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以后對電腦進展簡單的操作，純熟的掌握了Office辦公軟件，可以使用Frontpage制作簡單的網(wǎng)頁，打字速度也有了明顯的進步。按照課程標(biāo)準(zhǔn)完成了教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然還有少數(shù)學(xué)生掌握程度并不理想，這點在今后的教學(xué)當(dāng)中是我必需要去努力攻克的難點。2、在教學(xué)之余，我們還努力搞好我們的興趣加強班的培訓(xùn)，在這個班里，學(xué)生學(xué)到許多平時在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識，平時學(xué)生可以在微機室來查閱一些其他學(xué)科的知識，還有的學(xué)生學(xué)會QQ聊天，有的學(xué)生學(xué)會了一些軟件的安裝，幫助老師進展電腦的簡單維護，用計算機來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。二、師德浸透方面老師的一切活動不僅以各種有目的、有方案的教育措施影響學(xué)生，而且也以自己全部的個性心理品質(zhì)影響著學(xué)生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》嚴格要求自己，為人師表，嚴格執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)。信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點，學(xué)生上課時要經(jīng)常動手操作，這就難免有些學(xué)生不能聽從老師的指揮，容易造成課堂秩序的混亂，所以在教學(xué)中我對學(xué)生提出嚴格的要求，而且我自己也以身作那么，讓學(xué)生們心服口服。在嚴要求的同時，我又對他們充滿關(guān)愛與耐心，指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)并對他們進展集體的教育，并要求他們時刻謹記保護學(xué)校的公共財物，自覺保護微機設(shè)備，這樣在我的課堂上形成了良好的教學(xué)秩序，也是保障良好的教學(xué)效果的前提。三、信息技術(shù)管理方面作為學(xué)校的信息技術(shù)老師，自然而然地就成為了學(xué)校計算機教室、多媒體教室的管理員，不管是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理,我都會認真、高效的把這份工作完成，對設(shè)備的維護，確保設(shè)備能正常完好的運行顯得尤為重要，而對于這些設(shè)備的使用、維護，我都可以理解和純熟掌握，為以后學(xué)校使用遠程教育資，學(xué)科間的互相浸透做下堅實的根底。學(xué)校的網(wǎng)站、博客圈定期進展維護，更新。1、微機室嚴格按照計算機老師學(xué)生守那么要求來要求學(xué)生。保持微機室的室內(nèi)衛(wèi)生，每天進展清掃。給學(xué)生和老師一個干凈整潔的環(huán)境來學(xué)習(xí)。2、機房上網(wǎng)時，嚴格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī)，嚴禁上一些非法的網(wǎng)站。3、不要非法下載一些與教學(xué)無關(guān)的資料游戲，制止上網(wǎng)玩游戲。4、用機完畢后，應(yīng)按規(guī)定關(guān)閉設(shè)別，經(jīng)老師檢查前方可分開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。5、多媒體室的使用嚴格按照規(guī)章制度來完成，合理安排每天的老師上課時使用多媒體室的時間。老師上完課及時進展衛(wèi)生的清掃。定期進展設(shè)備的維護。6、多媒體室使用后，及時進展一些記錄簿的紀錄。出現(xiàn)問題后及時解決，使多媒體教室進展合理有效的使用。7、多媒體設(shè)備及時進展檢測，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，不得擅自開啟投影儀大屏幕，出現(xiàn)問題自己負責(zé)。計算機室與多媒體室的微機及時維護，安裝殺毒軟件，定期進展殺毒。不耽誤老師與學(xué)生的上課使用。四、遠程教育方面1、本學(xué)期，認真完成了遠程教育的衛(wèi)星接收任務(wù)，使我校衛(wèi)星接收工作順利完成。保證了老師及時地查閱和下載遠程教育課件，使我校的教學(xué)質(zhì)量得到了進一步進步。2、每天進展遠程教育的接收工作，及時地維護好設(shè)備。不讓出一點故障。下載完成后，認真做好遠教Ip的記錄。3、定期進展資料的光盤刻錄，把下載的資料進展分學(xué)科的整理，整理完成后，刻錄成光盤進展保存管理。及時建立光盤目錄，便于老師的查閱與使用。4、嚴禁其他老師使用遠程教育接收的計算機。安裝殺毒軟件，保證機器的正常運轉(zhuǎn)。5、遠程教育機器及時進展維護和保養(yǎng)，一出現(xiàn)問題，馬上維修，不耽誤第二天的衛(wèi)星接收。五、加強學(xué)習(xí)，進步業(yè)務(wù)程度在教學(xué)之余，我也注重自身開展進步。除了聽課20節(jié)的任務(wù)、參加教研組教研活動外，我還注意到要自學(xué)，認真寫好小字和本學(xué)科的板書設(shè)計;認真做好讀書筆記，每月寫一份經(jīng)歷交流，手記和案例。積極學(xué)習(xí)各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進展教育教學(xué)。加強了自身的業(yè)務(wù)程度和道德修養(yǎng)，經(jīng)常閱讀一些關(guān)于老師職業(yè)道德的書籍，在網(wǎng)上閱讀一些關(guān)于新課程培訓(xùn)和信息技術(shù)課教學(xué)等方面的