小學(xué)教育工作計劃

第36頁共36頁小學(xué)教育工作方案小學(xué)教育工作方案。一、指導(dǎo)思想XX年全鄉(xiāng)教育工作的指導(dǎo)思想是：以全縣XX年教育工作會議精神和《xx中心校XX年教育工作要點》為指導(dǎo)，全面貫徹黨和國家的教育方針，以進步教育教學(xué)質(zhì)量為重點，按照“以人為本，素質(zhì)育人；整體進步，穩(wěn)中求進”的原那么，把立德樹人的根本任務(wù)貫徹始終，推動全鄉(xiāng)小學(xué)教育在新的起點上實現(xiàn)新的打破。二、目的任務(wù)一〕、注重德育工作實效。堅持立德樹人根本任務(wù)，以學(xué)生養(yǎng)成教育為抓手，以德育理論活動為載體，實在加強和改良學(xué)校的德育工作。二〕、進步教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量。認真做好期中和期末的教學(xué)質(zhì)量檢測工作，力爭全鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量由全縣的c類上及到b類。三〕、彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。中心小學(xué)和xx小學(xué)以新教育實驗為抓手，不斷促進老師專業(yè)成長和學(xué)校的開展；明德小學(xué)繼續(xù)傳承在中華經(jīng)典誦讀方面的好做法；名家匯小學(xué)根據(jù)本校特點形成自身的辦學(xué)特色。其他各小學(xué)要在原有的根底上，爭先進位。四〕、老師在崗位大練兵活動中成長。各小學(xué)要深化開展老師崗位大練兵活動，進步老師的專業(yè)素養(yǎng)。做好老師業(yè)務(wù)檔案的搜集整理等工作，為XX年老師崗位大練兵活動的考核打下根底。五〕、加強校園文化建立。進一步加強“三風(fēng)一訓(xùn)”的建立力度，進步知曉率，不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和根底設(shè)施，營造和諧、民主、向上的學(xué)校氣氛。努力把學(xué)校營造成充滿文化、充滿智慧、充滿人文情感的精神家園。六〕、打造書香校園。充分利用心平基金捐獻的圖書，開展以“校園溢滿書香好書伴我成長”為主題的讀書活動，讓讀書成為習(xí)慣。三、主要工作一)、以德樹人，開展豐富多彩的德育理論活動。1、以標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為和養(yǎng)成教育為重點，把心理安康教育、平安教育、感恩教育等，納入日常的教育體系，寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中，寓教育于各項活動之中。深化開展“三愛”活動，即，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；深化開展“三節(jié)”活動，即，節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電；繼續(xù)貫徹《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，以“四個一”和“八個好”為抓手，加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。2、樹立環(huán)境育人的理念，讓德育浸透到學(xué)校的每一個角落。打造完美的教室，讓教室成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園，讓每一面墻壁都會說話，實現(xiàn)處處皆育人的功能。3、加強社會、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)絡(luò)和溝通，為學(xué)校構(gòu)建良好的開展氣氛。各校都要發(fā)揮“留守兒童之家”的作用，通過召開家長會、邀請家長到校觀看“六一”文藝演出等活動，讓社會和家長理解xx教育、宣傳xx教育，形成xx教育的合力。二)、標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，提升辦學(xué)內(nèi)涵。1、嚴格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī)，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，注重常態(tài)管理，強化過程管理。各校要進一步完善學(xué)校的常規(guī)管理檢查和評價等制度。2、全面貫徹黨的教育方針，認真學(xué)習(xí)《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)(試行)》，嚴格執(zhí)行課程方案，開齊各類課程，確保教育的質(zhì)量，科學(xué)安排學(xué)生在?；顒拥臅r間，執(zhí)行全縣統(tǒng)一的作息時間。3、在總結(jié)XX年小學(xué)老師崗位大練兵活動的根底上，本學(xué)期，我們將扎實開展全鄉(xiāng)小學(xué)老師的崗位大練兵活動。各校要按照活動的《方案》，每周都要安排好老師學(xué)習(xí)和交流的活動，標(biāo)準(zhǔn)老師的教學(xué)行為，通過研讀課標(biāo)，撰寫教學(xué)隨筆，上公開課、研討交流等活動，提升老師的科研理論素養(yǎng)，增強老師的學(xué)習(xí)意識，讓更多的老師都能在教學(xué)中運用新課程的理念，指導(dǎo)自己的教學(xué)行為，促進老師專業(yè)的開展。在全鄉(xiāng)小學(xué)老師中開展“五個一”活動，即，每人讀一本教育專著，研讀一份教育雜志，寫一篇教育隨筆〔反思〕、上一節(jié)公開課，進展一次制作和運用教具〔才能〕展示。小教辦將適時組織校際間的互查互評等活動。4、加強教學(xué)過程的管理，健全業(yè)務(wù)檔案。各校應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定，從老師備課、上課、作業(yè)設(shè)置與修改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)，進展教學(xué)的精細化管理。堅持“教學(xué)業(yè)務(wù)月查制度”，每月將檢查的結(jié)果進展公示，并報小教辦備案。同時，建立健全老師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案，并與績效工資掛鉤。5、各校要加強體育和藝術(shù)等課程的管理。深化推進陽光體育活動，認真落實“體育、藝術(shù)2+1工程”，開展好大課間活動，確保學(xué)生每天鍛煉一小時。6、扎實進展校本培訓(xùn)。做好《小學(xué)高年級語文個性化作業(yè)設(shè)計》課題研究結(jié)果的推廣工作。鼓勵老師撰寫教科研論文，并積極撰寫教育博客。三)、突出平安第一，打造平安校園。各校要結(jié)實樹立“平安第一”的思想，加強校園周邊環(huán)境的治理，確保食品平安、人身平安、心理安康，為學(xué)校創(chuàng)造一個平安安康的成長環(huán)境。各校將聘請法制副校長，請他們到校進展法制講座，增強學(xué)生的法制觀念。各班都要定期對學(xué)生進展平安意識教育，每次教育都有講稿和學(xué)生簽名。堅持晨午檢制度，做好流行病的防控工作，保障學(xué)生身體的安康。按照上級有關(guān)學(xué)生營養(yǎng)改善方案的要求，做好營養(yǎng)餐的監(jiān)管等工作。四)、開展讀書活動。1、各校都要加強學(xué)生讀書活動的宣傳，努力營造良好的課外閱讀氣氛，讓“校園溢滿書香，”讓“好書伴學(xué)生成長”。2、管好用好心平基金會捐贈的圖書。各校要充分利用現(xiàn)有的教育資，發(fā)動學(xué)生借閱、傳閱、圖書漂流等，實行零障礙閱讀；建立借閱制度，管理好圖書角。3、加強對學(xué)生讀書的指導(dǎo)。晨誦和午讀時，老師要和學(xué)生共同讀書，即，老師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的根底上，要教給學(xué)生讀書的方法，使學(xué)生在讀書中增長知識，陶冶情操。從而在班級中形成好讀書、讀好書的濃重的文化氣氛。4、把讀書活動與教育教學(xué)工作嚴密結(jié)合。每周老師至少給學(xué)生講一個故事。并積極鼓勵學(xué)生參加上級有關(guān)部門開展的讀書活動。如讀書征文比賽、演講比賽、詩歌朗讀等。5、合理安排讀書時間，保證定時、定量完成讀書任務(wù)。一般情況下，高年級每天午讀時間不少于20分鐘，低年級每天不少于15分鐘。6、適時舉辦老師的閱讀沙龍，培養(yǎng)閱讀教學(xué)的種子老師。附：行事歷二月份：根據(jù)縣年度教育工作會議精神，謀劃本學(xué)期小學(xué)教育工作，下發(fā)《XX年春期xx鄉(xiāng)小學(xué)教育工作方案》；召開各校負責(zé)人會議，傳達縣年度教育工作會議精神；安排本期工作；各校上交總課表、老師分工表及工作方案等；深化各校檢查指導(dǎo)開學(xué)工作，并總結(jié)通報開學(xué)工作自查情況，迎接縣教育局開學(xué)工作的檢查。三月份：各校都深化開展衛(wèi)生平安等教育，圍繞“全國中小學(xué)生平安教育日”主題，積極開展愛國衛(wèi)生運動；在深化調(diào)研中心小學(xué)、xx小學(xué)新教育實驗工作的根底上，舉辦閱讀沙龍；根據(jù)方案，開展小學(xué)老師崗位大練兵活動；開展學(xué)雷鋒活動。四月份：認真開展好安徽省第7個“中小學(xué)預(yù)防溺水教育活動周”；開展教學(xué)業(yè)務(wù)督導(dǎo)檢查；協(xié)助相關(guān)部門做好“走復(fù)興路圓中國夢”青少年愛國讀書教育活動；開展教科研活動；制定期中考試方案，認真組織期中考試工作。五月份：認真總結(jié)分析^p期中考試工作；舉辦防震減災(zāi)宣傳教育，扎實開展好5.12平安演練日和5.19平安教育培訓(xùn)日活動；督查各校崗位大練兵活動開展情況；督查各校讀書活動開展情況；開展慶賀“六一”活動。六月份：開展教學(xué)業(yè)務(wù)的督導(dǎo)和檢查；召開小學(xué)六年級畢業(yè)班班主任會議，做好“控流保學(xué)”工作；開展教學(xué)研討活動；制定期末考試方案，認真組織期末考試工作；召開各校負責(zé)人會議，總結(jié)本期工作，安排暑假相關(guān)工作。七月份：落實老師暑期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)等工作；深化開展“萬名老師訪萬家”活動?！靶W(xué)教育宣傳方案”教育工作方案以“三個代表”重要思想和十六屆六中全會精神為指導(dǎo)，堅持正確的言論導(dǎo)向，緊緊圍繞學(xué)校工作大局，貼近實際，貼近生活，貼近群眾，及時總結(jié)宣傳學(xué)校優(yōu)秀的辦學(xué)經(jīng)歷、成果和各項工作中涌現(xiàn)出來的先進人物，弘揚正氣，鼓舞人心，進一步加大對外宣傳力度，不斷進步學(xué)校的知名度和影響力。為建立理念先進、質(zhì)量一流、特色鮮明的品牌學(xué)校奉獻力量。二、主要工作目的和措施：1、繼續(xù)深化宣傳貫徹落實黨的十六屆六中全會精神，落實“三個代表”的重要思想，充分發(fā)揮保持____員先進性教育活動的長效機制，強化師生的思想道德建立。及時總結(jié)和宣傳學(xué)校教育改革和開展中的重要活動、先進任務(wù)和典型經(jīng)歷。2、強化宣傳工作責(zé)任制，充分發(fā)揮宣傳小組及部門負責(zé)人的作用，各級部、處室、部門負責(zé)人是宣傳工作第一責(zé)任人，要實在發(fā)揮起到模范帶頭作用。把宣傳工作納入部門考核之中，每一位老師都要結(jié)合當(dāng)前形勢，多閱讀報刊雜志，多看一些新聞報導(dǎo)，研究各類報刊的特點，多考慮，多動筆，力爭宣傳質(zhì)量、數(shù)量有新的打破。3、加強對外聯(lián)絡(luò)，擴大對外宣傳。加強與市教育局宣傳科、師專宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處的聯(lián)絡(luò)，進一步親密與各級媒體的聯(lián)絡(luò)〔市區(qū)電視臺，齊魯少年、教育導(dǎo)報、音體美報、淄川工作〕，積極擴大對外宣傳。4、充分發(fā)揮校內(nèi)宣傳陣地的作用。繼續(xù)辦好《附小信息》、《學(xué)誨》、《成長之旅》《附小信息》繼續(xù)由各級部輪流協(xié)辦，每月兩期，《學(xué)誨》、《成長之旅》每學(xué)期兩期，做到對外發(fā)表的信息先在《附小信息》上發(fā)表，對外發(fā)表的論文、習(xí)作先在《學(xué)誨》、《成長之旅》。相關(guān)部門要做好發(fā)表統(tǒng)計，計入部門考核。繼續(xù)辦好每周格言。加強與《**師專學(xué)報》的聯(lián)絡(luò)，進步附小出現(xiàn)的頻率，做好對會議室宣傳欄內(nèi)有關(guān)內(nèi)容的更新。5、進一步加強對學(xué)校網(wǎng)站的管理和維護，發(fā)揮網(wǎng)站的動態(tài)管理優(yōu)勢，發(fā)揮網(wǎng)站與校內(nèi)其它宣傳陣地的聯(lián)動作用，做到圖文并茂，及時更新，積極上傳學(xué)校各項活動的圖片、視頻資料，進一步進步學(xué)校網(wǎng)站的____率和影響力。電教中心要加強對有關(guān)資料的保存。加強與師專網(wǎng)站和**教育網(wǎng)的聯(lián)絡(luò)，進一步擴大學(xué)校影響。**教育網(wǎng)郵箱：5、加強自身學(xué)習(xí)，為宣傳創(chuàng)造素材。每一位老師都要結(jié)合當(dāng)前形勢，多閱讀報刊雜志，多看一些新聞報導(dǎo)，研究各類報刊的特點，多想點子，多出把戲，進步宣傳報道的命中率。7、教科室要加強對論文發(fā)表、獲獎統(tǒng)計，辦公室要加強對宣傳報道的統(tǒng)計，學(xué)期末進展匯總，統(tǒng)計宣傳加分。8、認真做好學(xué)校二ＯＯ七年教育好新聞、教育宣傳工作先進集體、先進個人的評選工作>。小學(xué)教育工作方案范文一、指導(dǎo)思想XX年全鄉(xiāng)教育工作的指導(dǎo)思想是：以全縣XX年教育工作會議精神和《xx中心校XX年教育工作要點》為指導(dǎo)，全面貫徹黨和國家的教育方針，以進步教育教學(xué)質(zhì)量為重點，按照“以人為本，素質(zhì)育人；整體進步，穩(wěn)中求進”的原那么，把立德樹人的根本任務(wù)貫徹始終，推動全鄉(xiāng)小學(xué)教育在新的起點上實現(xiàn)新的打破。二、目的任務(wù)一〕、注重德育工作實效。堅持立德樹人根本任務(wù)，以學(xué)生養(yǎng)成教育為抓手，以德育理論活動為載體，實在加強和改良學(xué)校的德育工作。二〕、進步教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量。認真做好期中和期末的教學(xué)質(zhì)量檢測工作，力爭全鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量由全縣的c類上及到b類。三〕、彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。中心小學(xué)和xx小學(xué)以新教育實驗為抓手，不斷促進老師專業(yè)成長和學(xué)校的開展；明德小學(xué)繼續(xù)傳承在中華經(jīng)典誦讀方面的好做法；名家匯小學(xué)根據(jù)本校特點形成自身的辦學(xué)特色。其他各小學(xué)要在原有的根底上，爭先進位。四〕、老師在崗位大練兵活動中成長。各小學(xué)要深化開展老師崗位大練兵活動，進步老師的專業(yè)素養(yǎng)。做好老師業(yè)務(wù)檔案的搜集整理等工作，為XX年老師崗位大練兵活動的考核打下根底。五〕、加強校園文化建立。進一步加強“三風(fēng)一訓(xùn)”的建立力度，進步知曉率，不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和根底設(shè)施，營造和諧、民主、向上的學(xué)校氣氛。努力把學(xué)校營造成充滿文化、充滿智慧、充滿人文情感的精神家園。六〕、打造書香校園。充分利用心平基金捐獻的圖書，開展以“校園溢滿書香好書伴我成長”為主題的讀書活動，讓讀書成為習(xí)慣。三、主要工作一)、以德樹人，開展豐富多彩的德育理論活動。1、以標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為和養(yǎng)成教育為重點，把心理安康教育、平安教育、感恩教育等，納入日常的教育體系，寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中，寓教育于各項活動之中。深化開展“三愛”活動，即，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；深化開展“三節(jié)”活動，即，節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電；繼續(xù)貫徹《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，以“四個一”和“八個好”為抓手，加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。2、樹立環(huán)境育人的理念，讓德育浸透到學(xué)校的每一個角落。打造完美的教室，讓教室成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園，讓每一面墻壁都會說話，實現(xiàn)處處皆育人的功能。3、加強社會、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)絡(luò)和溝通，為學(xué)校構(gòu)建良好的開展氣氛。各校都要發(fā)揮“留守兒童之家”的作用，通過召開家長會、邀請家長到校觀看“六一”文藝演出等活動，讓社會和家長理解xx教育、宣傳xx教育，形成xx教育的合力。二)、標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，提升辦學(xué)內(nèi)涵。1、嚴格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī)，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，注重常態(tài)管理，強化過程管理。各校要進一步完善學(xué)校的常規(guī)管理檢查和評價等制度。2、全面貫徹黨的教育方針，認真學(xué)習(xí)《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)(試行)》，嚴格執(zhí)行課程方案，開齊各類課程，確保教育的質(zhì)量，科學(xué)安排學(xué)生在?；顒拥臅r間，執(zhí)行全縣統(tǒng)一的作息時間。3、在總結(jié)XX年小學(xué)老師崗位大練兵活動的根底上，本學(xué)期，我們將扎實開展全鄉(xiāng)小學(xué)老師的崗位大練兵活動。各校要按照活動的《方案》，每周都要安排好老師學(xué)習(xí)和交流的活動，標(biāo)準(zhǔn)老師的教學(xué)行為，通過研讀課標(biāo)，撰寫教學(xué)隨筆，上公開課、研討交流等活動，提升老師的科研理論素養(yǎng)，增強老師的學(xué)習(xí)意識，讓的老師都能在教學(xué)中運用新課程的理念，指導(dǎo)自己的教學(xué)行為，促進老師專業(yè)的開展。在全鄉(xiāng)小學(xué)老師中開展“五個一”活動，即，每人讀一本教育專著，研讀一份教育雜志，寫一篇教育隨筆〔反思〕、上一節(jié)公開課，進展一次制作和運用教具〔才能〕展示。小教辦將適時組織校際間的互查互評等活動。4、加強教學(xué)過程的管理，健全業(yè)務(wù)檔案。各校應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定，從老師備課、上課、作業(yè)設(shè)置與修改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)，進展教學(xué)的精細化管理。堅持“教學(xué)業(yè)務(wù)月查制度”，每月將檢查的結(jié)果進展公示，并報小教辦備案。同時，建立健全老師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案，并與績效工資掛鉤。5、各校要加強體育和藝術(shù)等課程的管理。深化推進陽光體育活動，認真落實“體育、藝術(shù)2+1工程”，開展好大課間活動，確保學(xué)生每天鍛煉一小時。6、扎實進展校本培訓(xùn)。做好《小學(xué)高年級語文個性化作業(yè)設(shè)計》課題研究結(jié)果的推廣工作。鼓勵老師撰寫教科研論文，并積極撰寫教育博客。三)、突出平安第一，打造平安校園。各校要結(jié)實樹立“平安第一”的思想，加強校園周邊環(huán)境的治理，確保食品平安、人身平安、心理安康，為學(xué)校創(chuàng)造一個平安安康的成長環(huán)境。各校將聘請法制副校長，請他們到校進展法制講座，增強學(xué)生的法制觀念。各班都要定期對學(xué)生進展平安意識教育，每次教育都有講稿和學(xué)生簽名。堅持晨午檢制度，做好流行病的防控工作，保障學(xué)生身體的安康。按照上級有關(guān)學(xué)生營養(yǎng)改善方案的要求，做好營養(yǎng)餐的監(jiān)管等工作。四)、開展讀書活動。1、各校都要加強學(xué)生讀書活動的宣傳，努力營造良好的課外閱讀氣氛，讓“校園溢滿書香，”讓“好書伴學(xué)生成長”。2、管好用好心平基金會捐贈的圖書。各校要充分利用現(xiàn)有的教育資，發(fā)動學(xué)生借閱、傳閱、圖書漂流等，實行零障礙閱讀；建立借閱制度，管理好圖書角。3、加強對學(xué)生讀書的指導(dǎo)。晨誦和午讀時，老師要和學(xué)生共同讀書，即，老師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的根底上，要教給學(xué)生讀書的方法，使學(xué)生在讀書中增長知識，陶冶情操。從而在班級中形成好讀書、讀好書的濃重的文化氣氛。4、把讀書活動與教育教學(xué)工作嚴密結(jié)合。每周老師至少給學(xué)生講一個故事。并積極鼓勵學(xué)生參加上級有關(guān)部門開展的讀書活動。如讀書征文比賽、演講比賽、詩歌朗讀等。5、合理安排讀書時間，保證定時、定量完成讀書任務(wù)。一般情況下，高年級每天午讀時間不少于20分鐘，低年級每天不少于15分鐘。6、適時舉辦老師的閱讀沙龍，培養(yǎng)閱讀教學(xué)的種子老師。行事歷二月份根據(jù)縣年度教育工作會議精神，謀劃本學(xué)期小學(xué)教育工作，下發(fā)《XX年春期xx鄉(xiāng)小學(xué)教育工作方案》；召開各校負責(zé)人會議，傳達縣年度教育工作會議精神；安排本期工作；各校上交總課表、老師分工表及工作方案等；深化各校檢查指導(dǎo)開學(xué)工作，并總結(jié)通報開學(xué)工作自查情況，迎接縣教育局開學(xué)工作的檢查。三月份各校都深化開展衛(wèi)生平安等教育，圍繞“全國中小學(xué)生平安教育日”主題，積極開展愛國衛(wèi)生運動；在深化調(diào)研中心小學(xué)、xx小學(xué)新教育實驗工作的根底上，舉辦閱讀沙龍；根據(jù)方案，開展小學(xué)老師崗位大練兵活動；開展學(xué)雷鋒活動。四月份認真開展好安徽省第7個“中小學(xué)預(yù)防溺水教育活動周”；開展教學(xué)業(yè)務(wù)督導(dǎo)檢查；協(xié)助相關(guān)部門做好“走復(fù)興路圓中國夢”青少年愛國讀書教育活動；開展教科研活動；制定期中考試方案，認真組織期中考試工作。五月份認真總結(jié)分析^p期中考試工作；舉辦防震減災(zāi)宣傳教育，扎實開展好5.12平安演練日和5.19平安教育培訓(xùn)日活動；督查各校崗位大練兵活動開展情況；督查各校讀書活動開展情況；開展慶賀“六一”活動。六月份開展教學(xué)業(yè)務(wù)的督導(dǎo)和檢查；召開小學(xué)六年級畢業(yè)班班主任會議，做好“控流保學(xué)”工作；開展教學(xué)研討活動；制定期末考試方案，認真組織期末考試工作；召開各校負責(zé)人會議，總結(jié)本期工作，安排暑假相關(guān)工作。七月份落實老師暑期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)等工作；深化開展“萬名老師訪萬家”活動。小學(xué)教育工作方案范本一、指導(dǎo)思想以和諧理念和科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，以提升老師素質(zhì)為目的，以校長、骨干老師、班主任培訓(xùn)為重點，認真貫徹黨的十七大提出“加強老師隊伍建立”精神，進一步深化改革，狠抓落實，積極推進老師教育工作創(chuàng)新，大力施行老師教育“四大工程”，進一步提升全體老師專業(yè)化程度，努力建立一支可持續(xù)開展的老師隊伍，更好地為我區(qū)教育改革開展效勞。二、主要工作(一)積極施行老師全員素質(zhì)提升工程1.實在做好老師素質(zhì)年活動的各項工作。繼續(xù)開展“讀好書，促開展，做讓人民滿意的老師”讀書活動和“教育博客”活動，認真組織讀書征文和教育博客的評比。2.積極推進校本培訓(xùn)工作，進一步健全校本培訓(xùn)工程化管理機制，大力開展現(xiàn)代遠程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，努力提升老師專業(yè)素質(zhì)與執(zhí)教才能。3.做好校本培訓(xùn)基地(示范)基地復(fù)查工作，并積極開展老師特色學(xué)校建立工作，引導(dǎo)全區(qū)中小學(xué)校努力建立學(xué)習(xí)型團隊。4.大力推進幼兒園老師全員崗位培訓(xùn)，進一步標(biāo)準(zhǔn)民辦幼兒園老師繼續(xù)教育行為。以《幼兒園數(shù)學(xué)教育》為主題進展“同課異構(gòu)”培訓(xùn)。5.認真施行新老師全員上崗培訓(xùn)，實在做好08級與09級中小學(xué)新老師試用期培訓(xùn)工作。6.認真做好中小學(xué)英語老師口語全員培訓(xùn)工作。以系統(tǒng)的語音知識、標(biāo)準(zhǔn)化的英語課堂用語、根底聽說讀技能、英語語音語調(diào)的糾正為主要培訓(xùn)內(nèi)容，努力提升全區(qū)中小學(xué)英語教學(xué)程度。(二)大力施行“領(lǐng)雁工程”1.根據(jù)《浙江省教育廳、財政廳關(guān)于組織施行浙江省農(nóng)村中小學(xué)老師“領(lǐng)雁工程”的通知》(浙教計【2023】214號)和《浙江省教育廳辦公室關(guān)于下達2023年至2023年省農(nóng)村中小學(xué)老師“領(lǐng)雁工程”骨干老師培訓(xùn)方案的通知》及《溫州市老師教育院關(guān)于下達2023年至2023年農(nóng)村中小學(xué)老師“領(lǐng)雁工程”骨干老師培訓(xùn)方案的通知》的要求，做好2023年至2023年省、市級53名培訓(xùn)對象的選拔和推薦工作。2.舉辦以市區(qū)級學(xué)科骨干老師、區(qū)課改之星為主要對象的“領(lǐng)雁工程”中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、思品學(xué)科骨干老師培訓(xùn)與德育骨干老師培訓(xùn)班。通過專家講座、理論學(xué)習(xí)、課題研究、教學(xué)比武、理論反思、論文和案例寫作、命題培訓(xùn)等形式，全面培訓(xùn)骨干老師的才能和素養(yǎng)。小學(xué)情境教育工作方案小學(xué)情境教育工作方案一、指導(dǎo)思想以省“十三五”規(guī)劃課題“情境學(xué)習(xí)理論與理論研究”為抓手，在前期“情境性語義鏈接與兒童創(chuàng)造性思維開展的實驗研究”研究的根底上，開展情境學(xué)習(xí)根本規(guī)律的探究和驗證研究，促進老師專業(yè)化開展，減輕學(xué)生負擔(dān)，著力進步教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作安排1.由課題第一主持人XXX擔(dān)任組長，成立情境學(xué)習(xí)研究課題組，XXX詳細負責(zé)本校情境教育實驗研究的領(lǐng)導(dǎo)工作。2.設(shè)立實驗班。設(shè)立情境學(xué)習(xí)實驗班(每個年級至少一個)，明確學(xué)期研究重點，按學(xué)科有側(cè)重進展情境學(xué)習(xí)的實驗研究。3.加強情境學(xué)習(xí)理論與理論體系的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動，有方案地閱讀情境學(xué)習(xí)的專著及闡述。語文學(xué)科，著重理解情境教學(xué)的操作體系和主要特點，以及情境課程的開發(fā)維度、根本領(lǐng)域和施行方法。閱讀李XX老師《情境教育三部曲》專著，以及學(xué)科情境課程的操作要義、策略等闡述，著力構(gòu)建快樂、高效的課堂。思品學(xué)科，圍繞主題性大單元活動，著重理解情境德育的理念和操作體系。數(shù)學(xué)學(xué)科，圍繞《情境數(shù)學(xué)八連冠》一書，著重理解情境數(shù)學(xué)的理論與理論。4.圍繞專題研究。以情境學(xué)習(xí)研究為中心，制定學(xué)科研究方案，共同推進情境學(xué)習(xí)實驗研究開展、提升。5.開展情境主題大單元活動。協(xié)同縣情境教育中心組，共同開展情境教育校際教學(xué)研討、展示和觀摩活動。三、逐月安排二月份1.制定情境學(xué)習(xí)研究方案;2.確定實驗班;3.成立課題研究領(lǐng)導(dǎo)組、培訓(xùn)中心;4.實驗班老師第一次會議(確定實驗專題，布置讀書任務(wù))。三月份1.“情境性語義鏈接與創(chuàng)造性思維開展實驗研究”專題匯報;2.開場情境性主題大單元活動的構(gòu)思和籌劃工作;四月份1.課題研究中期檢查。五月份1.開展情境性主題大單元活動。六月份1.做好研究工作資料的整理;2.開場研究案例的撰寫。七月份1.課題研究學(xué)期末檢查;2.評比“十佳案例”。小學(xué)入學(xué)教育工作方案您好！經(jīng)教育行政部門推薦，您被選送參加由湖南第一師范學(xué)院承辦的國培方案〔XX〕中西部農(nóng)村小學(xué)音樂骨干老師置換脫產(chǎn)研修工程培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，謹向您致以衷心的祝賀，并表示熱烈的歡送?，F(xiàn)將開學(xué)有關(guān)事項通知如下，請接通知后安排好有關(guān)工作，按時報到入學(xué)。一、培訓(xùn)目的通過培訓(xùn)，進一步更新小學(xué)音樂老師的教育教學(xué)理念，加深對音樂學(xué)科課程改革的理解，進步他們的職業(yè)道德水準(zhǔn)、夯實專業(yè)根底知識、拓寬學(xué)術(shù)視野、提升教育教學(xué)才能和教育科研才能，為其成為音樂學(xué)科的教育教學(xué)骨干和專家創(chuàng)造條件。二、培訓(xùn)內(nèi)容小學(xué)音樂骨干老師培訓(xùn)的內(nèi)容主要由通識課程、音樂專業(yè)知識與技能課程、音樂課程與教學(xué)研究、音樂教學(xué)理論課程四個模塊組成?！?〕通識課程：著眼于進步音樂老師的職業(yè)道德程度和綜合素質(zhì)，加強老師的團隊合作意識、學(xué)會心理安康的自我維護?！?〕專業(yè)知識與教學(xué)技能課程：由童聲合唱訓(xùn)練、兒童歌曲編配與伴奏、兒童歌唱教學(xué)法、兒童舞蹈編導(dǎo)等課程組成，著眼于夯實小學(xué)音樂課程各領(lǐng)域教學(xué)需要的專業(yè)根本知識，進一步進步老師的專業(yè)技能和藝術(shù)理論才能，從而進步音樂課堂教學(xué)程度。〔3〕音樂課程與教學(xué)研究：致力于培養(yǎng)老師的科研意識，進步老師對小學(xué)音樂課程與教學(xué)的研究才能，學(xué)會在音樂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、反思問題和創(chuàng)新音樂教育教學(xué)方法，成為小學(xué)音樂課程教學(xué)與改革的骨干力量?！?〕教學(xué)理論課程：以專業(yè)教學(xué)技能、教學(xué)理論、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討等課程為主要內(nèi)容，從而進步老師的教學(xué)技能和課堂駕馭才能，形成自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。三、培訓(xùn)時間培訓(xùn)時間：XX年10月9日-XX年1月7日。四、培訓(xùn)費用集中學(xué)習(xí)期間不收任何費用，培訓(xùn)、食宿等費用由培訓(xùn)單位負責(zé)，學(xué)員往返交通費回原單位報銷。五、培訓(xùn)準(zhǔn)備1、填寫培訓(xùn)調(diào)查表及根本情況表，(電子表格可進入湖南第一師范學(xué)院國培工程網(wǎng)站.2、撰寫現(xiàn)任教學(xué)段未經(jīng)別人指導(dǎo)的教學(xué)設(shè)計一個、教學(xué)案例剖析一篇。六、報到須知1、報到時間：XX年10月9日全天。報到時請攜帶本通知，逾期兩天不到者，視為自動棄權(quán)，并通知當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T。2、報到地點：冶金賓館〔長沙市天心區(qū)書院路沙河街112號〕，前臺聯(lián)乘車道路：長沙市火車站坐1路公交車至?xí)郝氛鞠拢L沙市火車南站坐160路公交車至?xí)郝氛鞠?，汽車南站?23路公交車至?xí)郝氛鞠?，汽車西站坐____路公交車至沙河街站下，汽車東站坐126路公交車至火車站轉(zhuǎn)坐1路至?xí)郝氛鞠隆?、報到上交材料音樂教學(xué)設(shè)計和教學(xué)案例剖析各一個〔要求：電子稿，自己單獨撰寫，大標(biāo)題三號黑體字，小標(biāo)題四號黑體字，正文四號宋體字〕；培訓(xùn)調(diào)查表及根本情況表各一份；一寸免冠照片4張及電子稿。4、自帶物品：日常生活用品，u盤一個，小學(xué)音樂教材一本〔任教哪個年段就帶哪個年段的〕，自己擅長的便于攜帶的樂器。小學(xué)環(huán)境教育工作方案小學(xué)環(huán)境教育工作方案一：保護環(huán)境，人人有責(zé)，要讓學(xué)生從小養(yǎng)成保護環(huán)境的意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。鑒于此，特制定本學(xué)期環(huán)境教學(xué)工作方案。一、教學(xué)目的：通過衣食住行，理解人類對資造成的破壞和污染，教育學(xué)生保護環(huán)境從我做起。通過生活中的物品使用，理解包裝、一次性用品等對環(huán)境造成的污染，使學(xué)生意識到保護環(huán)境從小事做起。學(xué)生通過對水的理解到達對環(huán)境保護的意識。學(xué)生通過認識人類生活中污染環(huán)境的方面如吸煙、廢舊電池等，做到生活無污染。二、教學(xué)措施：本學(xué)期講解時根據(jù)課程特點與學(xué)生年齡特點制定教學(xué)措施為：1、根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理開展特點，要用形象生動的教學(xué)來引導(dǎo)學(xué)生，并讓學(xué)生自己參與。在理論中讓學(xué)生自己搜集生活中的平安知識，然后用講故事、游戲的形式來學(xué)習(xí)，使學(xué)生們認識到平安的重要性。2、教學(xué)過程從課堂延伸到課外。教授同時引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)的電視節(jié)目，并把其中與中學(xué)生有親密聯(lián)絡(luò)的事例拿到課堂上來分析^p，進步學(xué)生的興趣，進一步增強平安意識。3、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護意識，教育學(xué)生保護環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地扔垃圾，從小養(yǎng)成節(jié)約能的習(xí)慣，增強環(huán)境保護意識。4、利用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，通過幻燈、錄像、VCD、多媒體等直觀性的教學(xué)方法，進步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過以上教學(xué)措施使學(xué)生到達在校、在家、在外，都可以對自己和別人有一定的保護才能;讓學(xué)生在實際的交通場景中，可以根據(jù)當(dāng)時的情況進展判斷并采取相應(yīng)防止危險的行動。小學(xué)環(huán)境教育工作方案二：一、指導(dǎo)思想以《仁懷市教科局20年學(xué)校環(huán)境教育工作意見》(仁教科基【20】6號)文件為指導(dǎo)，以進步環(huán)境意識為出發(fā)點，以深化環(huán)境教育、推動學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明建立為目的，在實現(xiàn)學(xué)校根本教育功能的根底上，通過管理和教育的各個環(huán)節(jié)浸透環(huán)境保護內(nèi)容，綠化學(xué)校的生態(tài)環(huán)境和校園文化，全面進步師生的環(huán)境意識和素養(yǎng)，推進青少年的素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建立。根據(jù)學(xué)校實際情況制定以下方案：二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)三、主要目的1、創(chuàng)立綠色學(xué)?；顒尤珕T化和制度化。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的老師隊伍。全面發(fā)動，充分參與活動，力求活動詳細化，務(wù)實化。2、綠色教育優(yōu)質(zhì)化和高效性。充分利用多媒體、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)，加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的浸透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。3、創(chuàng)立活動多樣化和標(biāo)準(zhǔn)化。以活動為手段，促進學(xué)生環(huán)保意識的開展，使之主動并帶動身邊的人投身于綠色學(xué)校活動。三、主要措施(一)加強領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)1、強化領(lǐng)導(dǎo)小組功能，明確分工，強化責(zé)任，優(yōu)化措施，分管校長全面負責(zé)，少先隊主抓，班主任嚴密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)等各項活動中。2、發(fā)揮骨干老師作用，建立以班主任和科學(xué)、品德、音樂、美術(shù)等學(xué)科老師為骨干的教管機制。3、定期召開專題活動，推動校環(huán)保工作。(二)完善環(huán)保隊伍建立1、定期組織老師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動，增強老師環(huán)保意識，充分發(fā)揮老師主導(dǎo)作用。2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制，以學(xué)校為中心，帶動全社會環(huán)保意識開展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。(三)通過學(xué)科教學(xué)浸透環(huán)境教育。課堂是環(huán)境教育的主陣地。教務(wù)處統(tǒng)一部署，開其開足環(huán)境教育課程，根據(jù)各年級學(xué)生的年齡及學(xué)科特點開展環(huán)境教育，浸透在各學(xué)科之中，這些學(xué)科至少每學(xué)期要有兩節(jié)專門的有關(guān)環(huán)保內(nèi)容的環(huán)境教育課，并形成教案打印上交。其它學(xué)科，要適時地浸透環(huán)境教育，相關(guān)內(nèi)容在教案中要有所表達。通過學(xué)科浸透，使學(xué)生實在掌握課程所規(guī)定的環(huán)境教育內(nèi)容，喚起全校師生對環(huán)境教育重要性的認識，促進學(xué)校環(huán)境的整體優(yōu)化。大力開展宣傳，促進全社會環(huán)保意識開展。(四)通過德育活動浸透環(huán)境教育。充分發(fā)揮環(huán)保主題日和傳統(tǒng)節(jié)慶日宣傳教育功能，組織豐富多彩的環(huán)保主題教育活動，廣泛浸透環(huán)保知識，強化師生的環(huán)保意識，辭別一個隨手亂扔垃圾的不良行為和形成一個愛我校園、美我校園的習(xí)慣。通過開展各項系列主題活動，使得我校的校園環(huán)境衛(wèi)生有根本性的轉(zhuǎn)變。工作方案詳細活動如下：1、成立衛(wèi)生監(jiān)視崗。負責(zé)日常的校園環(huán)境衛(wèi)生檢查和督導(dǎo)，配合少先隊開展相關(guān)的環(huán)?；顒?。充分考察校內(nèi)外污染情況，并帶動全校學(xué)生凈化、綠化、美化校園的活動。2、組織各種宣傳活動。充分利用升旗儀式、主題班會、板報、播送、多媒體設(shè)備等宣傳環(huán)保知識，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界水日、地球日、國際臭氧日、國際生物多樣性日、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織主題宣傳活動。3、開展環(huán)保知識競賽和以環(huán)保為題材的書畫、征文比賽，在全校師生中開展主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、理論才能和環(huán)境道德意識。4、積極組織學(xué)生深化野外，開展環(huán)保理論活動，參與環(huán)保社會宣傳和理論活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛家園，關(guān)心環(huán)境的美妙情感。，(五)加強校園環(huán)境建立充分發(fā)揮綠色學(xué)校的育人作用。在學(xué)校已有的根底上，擴大綠化面積，明確窗明幾凈、一塵不染的衛(wèi)生意識，進步衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，做到校園無衛(wèi)生死角，操場無雜物，教室無蛛網(wǎng)死角，食堂無蒼蠅，廁所無異味。并實在實行垃圾分類，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對環(huán)境的損害。各負責(zé)人要堅持定期檢查，按方案施行，努力做到全員參與，保證深化落實。實在將創(chuàng)立環(huán)境教育工作納入到學(xué)校的整體工作方案中，全面進步老師、學(xué)生環(huán)保意識。小學(xué)教育工作方案思路(一)大力開展各類教育，促進根底教育優(yōu)質(zhì)開展。1.大力開展學(xué)前教育。認真貫徹落實《瑞安市人民政府關(guān)于進一步加快瑞安市學(xué)前教育改革與開展的施行意見》，確立學(xué)前教育的根底地位和公益性質(zhì)，利用住宅配套設(shè)施舉辦公辦幼兒園，農(nóng)村有方案利用中小學(xué)充裕校舍舉辦幼兒園。努力完成學(xué)前教育三項指標(biāo)任務(wù)，新建2所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園，創(chuàng)省二級幼兒園2所，省三級幼兒園5所。完善學(xué)前教育管理體制，建立公辦、民辦幼兒園合作辦園和對口幫扶機制，開展民辦幼兒園年度考核工作，做好無證幼兒園整治;標(biāo)準(zhǔn)公辦幼兒園招生工作，堅持以兒童開展為本，注重幼兒個性開展和快樂成長，防止學(xué)前教育“小學(xué)化”、“保姆式”傾向，進步保育質(zhì)量和辦園程度。2.平衡開展義務(wù)教育。圍繞進步教育質(zhì)量、促進教育優(yōu)質(zhì)平衡開展的目的，指導(dǎo)溫州市現(xiàn)代化學(xué)校、溫州市素質(zhì)教育示范學(xué)校、溫州市示范學(xué)校、農(nóng)村寄宿制學(xué)校和合格學(xué)校創(chuàng)立工作,進一步擴大優(yōu)質(zhì)教育資;堅持“名校引領(lǐng)、資共享、優(yōu)勢互補、平衡開展”的根本思路，加快縮小城鄉(xiāng)、校際教育開展差距，積極探究名校集團化辦學(xué)形式,先確定城區(qū)和城鄉(xiāng)結(jié)合部2-3所義務(wù)教育學(xué)校進展試點，今后逐步在全市范圍內(nèi)推開;貫徹落實好《瑞安市外來務(wù)工人員子女就學(xué)管理方法》，召開外來務(wù)工人員子女就讀工作經(jīng)歷交流會;努力改善特殊教育學(xué)校辦學(xué)條件，東山特殊教育學(xué)校升格為瑞安市特殊教育學(xué)校。3.協(xié)調(diào)開展高中教育。開工建立市職教基地，啟動市職業(yè)中專職教實訓(xùn)大樓建立，協(xié)助市開元綜合高中從部門辦學(xué)到民辦的改制工作，為構(gòu)建“中、東、南三足鼎立，西部輻射”的瑞安職業(yè)教育校網(wǎng)布局奠定根底;啟動職業(yè)中專集團化辦學(xué)試點，申報創(chuàng)立全國中職改革示范校，市十中、龍翔高級中學(xué)爭創(chuàng)溫州市現(xiàn)代化學(xué)校，爭取優(yōu)質(zhì)教育資覆蓋率再提升;圍繞我市支柱、特色、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，以企業(yè)需求和市場就業(yè)為導(dǎo)向，進一步優(yōu)化專業(yè)構(gòu)造，爭創(chuàng)省、市示范專業(yè)和實訓(xùn)基地;啟動與國內(nèi)知名院校的中職師資培訓(xùn)合作方案，進步“雙師型”老師比例;深化推進高中新課程的施行，進步新課程的施行程度;加強對新高考的研究，充分發(fā)揮高考的素質(zhì)教育導(dǎo)向作用，進一步推進個性化教育，創(chuàng)新學(xué)生自主選課、走班上課制，以適應(yīng)在全科會考根底上分類測試、分批選拔的高考新形式。(二)加大教育經(jīng)費投入，優(yōu)化城鄉(xiāng)教育資配置。4.規(guī)劃校網(wǎng)布局調(diào)整。根據(jù)十二五教育開展規(guī)劃和城鄉(xiāng)校網(wǎng)布點規(guī)劃，加大校網(wǎng)調(diào)整力度。按照“高中向城區(qū)和重點集鎮(zhèn)集中、初中向中心鎮(zhèn)集中、中心小學(xué)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地集中、新增教育資向城鎮(zhèn)集中”的要求，努力爭取加大財政投入;做好玉海中學(xué)高中部和汀田高中停招前期工作;做大做強做美片區(qū)中心鎮(zhèn)學(xué)校，加快瑞祥實驗學(xué)校、塘下中心區(qū)實驗小學(xué)建立，爭取市第二外國語學(xué)校、市第三實驗小學(xué)立項;加快山區(qū)中心鎮(zhèn)寄宿制初中建立，撤并義務(wù)教育階段學(xué)校8所;推進職教中心(輕工學(xué)校)、瑞安電大等市重點工程建立，做好市五中遷建前期研究工作;建立專門基建管理隊伍，加快學(xué)校工程工程建立進度。5.發(fā)揮經(jīng)費使用效益。積極爭取全市財政經(jīng)費比例高于現(xiàn)有程度，確保生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費到達或超過省定標(biāo)準(zhǔn);拓寬捐資助教渠道，建立企事業(yè)、社會團體、個人捐資辦學(xué)鼓勵機制;標(biāo)準(zhǔn)預(yù)算、決算，加強收費管理，特別是預(yù)算外資金管理，嚴格執(zhí)行收支兩條線制度;成立教育資助中心，落實資助政策，標(biāo)準(zhǔn)資助管理;加強對大宗物品的采購和管理，加強固定資產(chǎn)管理，發(fā)揮使用效益;標(biāo)準(zhǔn)食堂財務(wù)管理，突出對飯菜質(zhì)量、價格和經(jīng)營行為的監(jiān)管力度;進一步標(biāo)準(zhǔn)核算中心管理，進步核算中心、“分中心”人員和學(xué)校財務(wù)管理員業(yè)務(wù)程度。6.改造農(nóng)村薄弱學(xué)校。大力扶持農(nóng)村薄弱學(xué)校，在業(yè)務(wù)指導(dǎo)、設(shè)施裝備等方面向農(nóng)村學(xué)校傾斜;標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校功能室管理，開展示范實驗室、標(biāo)準(zhǔn)圖書館創(chuàng)立活動，啟動施行農(nóng)村學(xué)校教育裝備達標(biāo)工程;落實溫州市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程和百所薄弱學(xué)校改造工程，全面開展中小學(xué)校教育信息化建立達標(biāo)創(chuàng)立活動;進一步加強老師教育技術(shù)才能建立，促進信息技術(shù)與學(xué)科的有效整合;進一步加強信息技術(shù)在教與學(xué)領(lǐng)域中應(yīng)用研究，實在進步農(nóng)村學(xué)校實驗室、圖書室及體、藝、勞與技教育教學(xué)設(shè)施使用率;全面啟動農(nóng)村升格學(xué)校推進展動方案，有方案地安排城區(qū)學(xué)校高級老師、優(yōu)秀校長到農(nóng)村支教，實行柔性流動。小學(xué)安康教育工作方案為認真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和創(chuàng)立國家衛(wèi)生城市工作要求，本年度，我校安康教育工作要緊緊圍繞市教育局下達的教育系統(tǒng)安康教育目的任務(wù)，開展扎實有