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鯨的說明方法鯨的說明方法1《鯨》是一篇常識性說明文,介紹了鯨的形體特點、進化過程、種類和生活習性等方面的知識。文章既展現(xiàn)了一幅幅關(guān)于鯨的生動畫面,也向我們開啟了一扇探索動物世界的科學之門。說明方法《鯨》是一篇常識性說明文,介紹了鯨的形體特點、進化過程、種類21、作比較:不少人看過象,都說象是很大的動物.其實還有比象大得多的動物,那就是鯨。象鯨1、作比較:不少人看過象,都說象是很大的動物.其實還有比象大3作比較:是將兩種類別相同或不同的事物、現(xiàn)象加以比較來說明事物特征的說明方法。好處:說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物,可以用具體的或者大家已經(jīng)熟悉的事物和它比較,使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。作比較:是將兩種類別相同或不同的事物、現(xiàn)象加以比較來說明事物4例句:①別的動物都吃生的,只有人類才會燒熟了吃。②大禮堂頂上藏著比北京新擴建的長安街路面還要寬的十二榀鋼屋架。③太平洋所占的面積差不多等于其它三個大洋的總和,比最小的北冰洋大十四倍。例句:①別的動物都吃生的,只有人類才會燒熟了吃。52、列數(shù)字最大的鯨有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。我國捕獲過一頭四萬公斤重的鯨,有十七米長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。2、列數(shù)字最大的鯨有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。6

列數(shù)字:為了使所要說明的事物具體化,可以采用列數(shù)字的方法,以便讀者理解。需要注意的是引用的數(shù)字,一定要準確無誤,不準確的數(shù)字絕對不能用,即使是估計的數(shù)字,也要有可靠的根據(jù),并力求近似。好處:既能準確客觀的反映事實情況,又有較強的說服力。列數(shù)字:為了使所要說明的事物具體化,可以采用列數(shù)字的方法,7例句:趙州橋非常雄偉,全長50.82米,兩端寬9.6米,中部略窄,寬9米?!吨袊皹颉罚〝?shù)字的運用體現(xiàn)準確性)例句:趙州橋非常雄偉,全長50.82米,兩端寬9.6米,中部83、舉例子:有一種號稱“海中之虎”的虎鯨,有時好幾十頭結(jié)成一群,圍住了一頭三十多噸重的長須鯨,幾個小時就把它吃光了.3、舉例子:有一種號稱“海中之虎”的虎鯨,有時好幾十頭結(jié)成一9舉例子:舉出實際事例來說明事物,使所要說明的事物具體化,以便讀者理解,這種說明方法叫舉例子。好處:使文章表達的意思更明確,讀者更能明白說明對象的特點。舉例子:舉出實際事例來說明事物,使所要說明的事物具體化,以便10例句:我國捕獲過一頭四萬公斤重的鯨,有十七米長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。云能預示天氣。比如,在新疆地區(qū),出現(xiàn)云就代表將要下雨?!犊丛谱R天氣》例句:我國捕獲過一頭四萬公斤重的鯨,有十七米長,一條舌頭就有114、打比方鯨的鼻孔長在腦袋頂上,呼氣的時候浮上海面,從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱,就像花園里的噴泉一樣.4、打比方鯨的鼻孔長在腦袋頂上,呼氣的時候浮上海面,從鼻孔噴12打比方:利用兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的形狀特點,增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。好處:能生動形象地說明說明對象的特點,使說明更通俗易懂。打比方:利用兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的形13例句:①石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。——《中國石拱橋》(可以使要說明的對象形象生動。)②蠶的小小身軀是一座非常奇妙的“加工廠”。例句:①石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。——《中國石拱橋》(可以145、分類別:鯨的種類很多,總的來說可以分為兩大類:一類是須鯨,沒有牙齒;一類是齒鯨,有鋒利的牙齒.5、分類別:鯨的種類很多,總的來說可以分為兩大類:一類是須鯨15分類別:要說明事物的特征,往往從單方面不易說清楚,可以根據(jù)形狀、性質(zhì)、成因、功用等屬性的異同,把事物分成若干類,然后依照類別逐一加以說明。這種說明方法,叫分類別。好處:條理清晰,一目了然。分類別:要說明事物的特征,往往從單方面不易說清楚,可以根據(jù)形16例句:圖書館的藏書,按國別分,有中國的、外國的;按時代分,有古典的、現(xiàn)代的;按性質(zhì)分,有科技的、文學的以及政治經(jīng)濟方面的等。例句:圖書館的藏書,按國別分,有中國的、外國的;按時代分,有17拓展小學常見的說明方法有:舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、分類別、引用。拓展小學常見的說明方法有:18引用:引用:為了使說明的內(nèi)容更充實具體,更具說服力,可以引用一些文獻資料、詩詞、俗語、名人名言等。作用:使文章更具說服力。體現(xiàn)說明文語言的準確性。引用古詩:使說明文更具詩情畫意。例句:唐朝的張嘉貞說它“制造奇特,人不知其所以為”。——《中國石拱橋》(可以增加文章的說服力)引用詩歌使文章具有詩意美。引用故事使文章具有趣味性。引用:引用:為了使說明的內(nèi)容更充實具體,更具說服力,可以引用19同學們:通過《鯨》這篇課文,我們認識了小學常見的幾種說明方法,希望同學們熟練掌握,并學以致用。同學們:通過《鯨》這篇課文,我們認識了小學常見的幾種說明方法20鯨的說明方法鯨的說明方法21《鯨》是一篇常識性說明文,介紹了鯨的形體特點、進化過程、種類和生活習性等方面的知識。文章既展現(xiàn)了一幅幅關(guān)于鯨的生動畫面,也向我們開啟了一扇探索動物世界的科學之門。說明方法《鯨》是一篇常識性說明文,介紹了鯨的形體特點、進化過程、種類221、作比較:不少人看過象,都說象是很大的動物.其實還有比象大得多的動物,那就是鯨。象鯨1、作比較:不少人看過象,都說象是很大的動物.其實還有比象大23作比較:是將兩種類別相同或不同的事物、現(xiàn)象加以比較來說明事物特征的說明方法。好處:說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物,可以用具體的或者大家已經(jīng)熟悉的事物和它比較,使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。作比較:是將兩種類別相同或不同的事物、現(xiàn)象加以比較來說明事物24例句:①別的動物都吃生的,只有人類才會燒熟了吃。②大禮堂頂上藏著比北京新擴建的長安街路面還要寬的十二榀鋼屋架。③太平洋所占的面積差不多等于其它三個大洋的總和,比最小的北冰洋大十四倍。例句:①別的動物都吃生的,只有人類才會燒熟了吃。252、列數(shù)字最大的鯨有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。我國捕獲過一頭四萬公斤重的鯨,有十七米長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。2、列數(shù)字最大的鯨有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。26

列數(shù)字:為了使所要說明的事物具體化,可以采用列數(shù)字的方法,以便讀者理解。需要注意的是引用的數(shù)字,一定要準確無誤,不準確的數(shù)字絕對不能用,即使是估計的數(shù)字,也要有可靠的根據(jù),并力求近似。好處:既能準確客觀的反映事實情況,又有較強的說服力。列數(shù)字:為了使所要說明的事物具體化,可以采用列數(shù)字的方法,27例句:趙州橋非常雄偉,全長50.82米,兩端寬9.6米,中部略窄,寬9米?!吨袊皹颉罚〝?shù)字的運用體現(xiàn)準確性)例句:趙州橋非常雄偉,全長50.82米,兩端寬9.6米,中部283、舉例子:有一種號稱“海中之虎”的虎鯨,有時好幾十頭結(jié)成一群,圍住了一頭三十多噸重的長須鯨,幾個小時就把它吃光了.3、舉例子:有一種號稱“海中之虎”的虎鯨,有時好幾十頭結(jié)成一29舉例子:舉出實際事例來說明事物,使所要說明的事物具體化,以便讀者理解,這種說明方法叫舉例子。好處:使文章表達的意思更明確,讀者更能明白說明對象的特點。舉例子:舉出實際事例來說明事物,使所要說明的事物具體化,以便30例句:我國捕獲過一頭四萬公斤重的鯨,有十七米長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。云能預示天氣。比如,在新疆地區(qū),出現(xiàn)云就代表將要下雨?!犊丛谱R天氣》例句:我國捕獲過一頭四萬公斤重的鯨,有十七米長,一條舌頭就有314、打比方鯨的鼻孔長在腦袋頂上,呼氣的時候浮上海面,從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱,就像花園里的噴泉一樣.4、打比方鯨的鼻孔長在腦袋頂上,呼氣的時候浮上海面,從鼻孔噴32打比方:利用兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的形狀特點,增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。好處:能生動形象地說明說明對象的特點,使說明更通俗易懂。打比方:利用兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的形33例句:①石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。——《中國石拱橋》(可以使要說明的對象形象生動。)②蠶的小小身軀是一座非常奇妙的“加工廠”。例句:①石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。——《中國石拱橋》(可以345、分類別:鯨的種類很多,總的來說可以分為兩大類:一類是須鯨,沒有牙齒;一類是齒鯨,有鋒利的牙齒.5、分類別:鯨的種類很多,總的來說可以分為兩大類:一類是須鯨35分類別:要說明事物的特征,往往從單方面不易說清楚,可以根據(jù)形狀、性質(zhì)、成因、功用等屬性的異同,把事物分成若干類,然后依照類別逐一加以說明。這種說明方法,叫分類別。好處:條理清晰,一目了然。分類別:要說明事物的特征,往往從單方面不易說清楚,可以根據(jù)形36例句:圖書館的藏書,按國別分,有中國的、外國的;按時代分,有古典的、現(xiàn)代的;按性質(zhì)分,有科技的、文學的以及政治經(jīng)濟方面的等。例句:圖書館的藏書,按國別分,有中國的、外國的;按時代分,有37拓展小學常見的說明方法有:舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、分類別、引用。拓展小學常見的說明方法有:38引用:引用:為了使說明的內(nèi)容更充實具體,更具說服力,可以引用一些文獻資料、詩詞、俗語、名人名言等。作用:使文章更具說服力。體現(xiàn)說明文語言的準

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