2023年六年級(jí)語文教案煙臺(tái)的海2

PAGEPAGE4六年級(jí)語文教案——煙臺(tái)的海2 第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)：說說課文按什么順序?qū)懙?，主要寫了什么。過渡：煙臺(tái)的海一年四季的景觀有什么獨(dú)特之處呢誰能把文中那句概括煙臺(tái)海的四季特點(diǎn)的語句找出來讀一讀作者是怎樣具體為我們介紹煙臺(tái)海的四季特點(diǎn)的呢細(xì)讀課文。二、學(xué)習(xí)第2自然段，感受獨(dú)特1朗讀想想這一段除了寫海，還寫了什么，分層?！埠?，人〕2各自讀介紹海的局部，看看題頭的照片，體會(huì)一下該如何讀好這段話?！餐怀鰵鈩?shì)洶洶、像千萬頭暴怒的獅子、撲向?yàn)R起發(fā)出掀到等詞語，感受寒流襲來時(shí)，煙臺(tái)海浪洶涌的壯觀景象〕3人們?cè)诙斓暮＿呌质侨绾蔚淖x第二層?！餐怀黾娂婍斨蕾p不顧站在拍照留念等詞語，體會(huì)煙臺(tái)人和外地游客不畏嚴(yán)寒、不怕風(fēng)浪的豪邁情懷〕4通過讀，你欣賞到了煙臺(tái)的海冬天的風(fēng)光了嗎能不能用自己的話說說你看到的海是怎樣的你又是怎樣享受這冬海風(fēng)光的5你覺得冬天的海美嗎愿意記住它嗎先自己讀讀，再在小組內(nèi)試背，最后有感情地背誦給大家聽.6小結(jié)第2自然段的學(xué)習(xí)方法：整體讀，想想講了那幾個(gè)意思--分層朗讀、理解、體會(huì)--用自己的話說一說--背誦。三、用上面的方法自學(xué)介紹春夏的兩個(gè)自然段1學(xué)生自學(xué)〔讀、說、背〕2分四人小組討論、匯報(bào)。3各小組成員分工讀、說、背向全班匯報(bào)，評(píng)議結(jié)果?！驳?自然段：抓住嬉笑著追逐著奔向、觸摸到、退了回去、撲了上來，像個(gè)頑皮的孩子等詞句，體會(huì)冬去春來，煙臺(tái)的海微波泛起的景象。通過脫去、駕船駛過、播下希望的種苗，期待著收獲的季節(jié)詞句領(lǐng)悟煙臺(tái)人不誤春時(shí)、勤勞繁忙的情景和生氣蓬勃、充滿希望的幸福生活。〕〔第4自然段：抓住涼爽和愜意、水平如鏡、浮出、拖著、倒映、呢喃細(xì)語等詞語，感受夏日煙臺(tái)的海的浪漫可愛，人海相依的恬靜和愜意?！乘?、布置作業(yè)1朗讀課文。2背誦第1-4自然段。3造句。 內(nèi)容總結(jié)

〔1〕六年級(jí)語文教案——煙臺(tái)的海2

第二課時(shí)

一、復(fù)習(xí)：

說說課文按什么順序?qū)懙模饕獙懥耸裁?/p>

〔2〕六年級(jí)語文教案——煙臺(tái)的海2

第二課時(shí)

一、復(fù)習(xí)：

說說課文按什么順序?qū)懙?，主要寫了什?/p>

〔3〕3造句

內(nèi)容總結(jié)

（1）六年級(jí)語文教案——煙臺(tái)的海2

第二課時(shí)

一、復(fù)習(xí)：

說說課文按什么順序?qū)懙模饕獙懥耸裁?/p>

（2）六年級(jí)語文教案——煙臺(tái)的海2

第二課時(shí)

一、復(fù)習(xí)：