2023社區(qū)教育工作計劃模板_第1頁
2023社區(qū)教育工作計劃模板_第2頁
2023社區(qū)教育工作計劃模板_第3頁
2023社區(qū)教育工作計劃模板_第4頁
2023社區(qū)教育工作計劃模板_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第9頁共9頁2023社區(qū)教育工作計劃模板?【工作計劃?第___篇?】___?年的社區(qū)各?方面工作已?經(jīng)結(jié)束并取?得一定成績?,作為社區(qū)?領(lǐng)導(dǎo)人的我?也因取得良?好的成果而?感到十分欣?慰。___?年道認(rèn)真宣?傳落實__?_精神,認(rèn)?真貫徹落實?區(qū)委___?屆五次會議?做好全國社?區(qū)教育實驗?區(qū)工作,公?共教育資源?逐步向社區(qū)?開放,努力?建設(shè)學(xué)習(xí)型?社會的要求?,堅持科學(xué)?發(fā)展觀,堅?持以人為本?,求真務(wù)實?,真抓實干?,勇于創(chuàng)新?,依靠社會?廣大居民的?力量,弘揚?___精神?文明建設(shè),?構(gòu)建___?和諧社區(qū),?提高社區(qū)居?民文化素質(zhì)?,發(fā)揚區(qū)域?特色,加強(qiáng)?學(xué)習(xí)型街的?建設(shè),做好?我街社區(qū)教?育工作,為?爭創(chuàng)全區(qū)教?育示范街制?定___年?社區(qū)教育工?作計劃。?一、完善、?健全適應(yīng)社?區(qū)教育工作?科學(xué)發(fā)展長?效機(jī)制1?、進(jìn)一步加?強(qiáng)社區(qū)教育?委員會__?_機(jī)構(gòu)建設(shè)?,由街道辦?事處主任、?分管主任、?各科室及社?區(qū)居委會主?任組成的強(qiáng)?大的社區(qū)教?育領(lǐng)導(dǎo)班子?,建立街道?社區(qū)教育為?主體,社區(qū)?居委會為分?校的社區(qū)教?育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)?。2、完?善社區(qū)教育?工作的評估?制度,社區(qū)?教育指導(dǎo)教?師的管理制?度,學(xué)習(xí)型?___評比?制度,經(jīng)費?、檔案管理?制度,社區(qū)?教育活動的?準(zhǔn)入制度,?使社區(qū)教育?工作規(guī)范化?、制度化。?二、發(fā)揮?街社區(qū)教育?優(yōu)勢,挖掘?培養(yǎng)和收集?優(yōu)秀教育成?果和先進(jìn)經(jīng)?驗1、我?街社區(qū)教育?以九校一室?(社區(qū)黨校?、市民學(xué)校?、社區(qū)老年?學(xué)校、青少?年法律學(xué)校?、社區(qū)科普?學(xué)校、社區(qū)?團(tuán)校、殘疾?人素質(zhì)培訓(xùn)?學(xué)校、社區(qū)?人口學(xué)校、?社區(qū)家長學(xué)?校、圖書室?)為依托,?開展各類人?員的教育、?培訓(xùn)活動,?提高社區(qū)居?民文化素質(zhì)?。2、以?街科技園區(qū)?為依托,開?展好居民科?普教育活動?,提高居民?群眾素質(zhì),?進(jìn)一步加強(qiáng)?特殊人群的?科普教育工?作,使受教?育居民率達(dá)?到___%?以上。3?、加強(qiáng)由街?離、___?干部、老教?師、老專家?、老專業(yè)技?術(shù)人員組成?的社區(qū)教育?志愿者隊伍?的管理,發(fā)?揮志愿者隊?伍教育優(yōu)勢?,體現(xiàn)出本?街的教育特?色和教育成?果。三、?營造全民學(xué)?習(xí)、終身學(xué)?習(xí)的學(xué)習(xí)氛?圍,創(chuàng)造學(xué)?習(xí)型___?1、充分?認(rèn)識創(chuàng)建學(xué)?習(xí)型___?的重要意義?,通過不斷?學(xué)習(xí)的氛圍?,創(chuàng)造學(xué)習(xí)?型街道和學(xué)?習(xí)型社區(qū)。?2、推進(jìn)?社區(qū)教育隊?伍的建設(shè),?理論研究教?育培訓(xùn),增?強(qiáng)社區(qū)教育?工作者的學(xué)?習(xí)意識,大?力開展多內(nèi)?容、多形式?教育培訓(xùn)活?動,做好創(chuàng)?建學(xué)習(xí)型_?__的評選?工作。四?、調(diào)動街道?各方面資源?,共筑街社?區(qū)教育平臺?1、街道?社區(qū)教育工?作與街內(nèi)的?機(jī)關(guān)、學(xué)校?、醫(yī)院、企?、事業(yè)單位?有機(jī)結(jié)合,?做到協(xié)調(diào)發(fā)?展、借勢發(fā)?展,資源共?享、合作共?贏。2、?逐步規(guī)范街?道、社區(qū)教?育基地建設(shè)?,提高街道?社區(qū)教育活?動基地的培?訓(xùn)質(zhì)量、管?理水平,落?實公共教育?資源向社區(qū)?開放,根據(jù)?社區(qū)居民需?要,制定規(guī)?范教學(xué)社區(qū)?工作計劃和?內(nèi)容。五?、加強(qiáng)社區(qū)?教育理論研?究工作1?、我街建立?一支社區(qū)教?育理論研究?小組,深入?對社區(qū)教育?的調(diào)查研究?、學(xué)習(xí),寫?出幾篇有關(guān)?社區(qū)教育工?作淪文。?2、加強(qiáng)信?息化建設(shè),?逐步建立有?效機(jī)制的社?區(qū)教育工作?網(wǎng)絡(luò),提高?我街社區(qū)教?育工作整體?水平?!?工作計劃第?___篇】?一、主要?工作任務(wù)?依照健康教?育工作規(guī)范?要求,做好?健康教育?與健康促進(jìn)?各項工作任?務(wù)。圍繞甲?型流感、艾?滋病、結(jié)核?病、腫瘤、?肝炎等重大?傳染病和慢?性病,結(jié)合?各種衛(wèi)生日?主題開展宣?傳活動。特?別是積極開?展世界結(jié)核?病日、世界?衛(wèi)生日、全?國預(yù)防接種?日、防治碘?缺乏病日、?世界無煙日?、世界艾滋?病日等各種?衛(wèi)生主題日?宣傳活動。?繼續(xù)做好針?對農(nóng)民工、?外出打工和?進(jìn)城務(wù)工人?員的艾滋病?防治項目傳?播材料的播?放工作.根?據(jù)《突發(fā)性?公共衛(wèi)生事?件應(yīng)急預(yù)案?》,開展群?眾性的健康?安全和防范?教育,提高?群眾應(yīng)對突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件的能力?。加強(qiáng)健康?教育網(wǎng)絡(luò)信?息建設(shè),促?進(jìn)健康教育?網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)?范化。加強(qiáng)?健康教育檔?案規(guī)范化管?理。二、?主要工作措?施(一)?、健全__?_機(jī)構(gòu),完?善健教工作?網(wǎng)絡(luò)完善?的健康教育?網(wǎng)絡(luò)是開展?健康教育工?作的___?保證和有效?措施,__?_年我們將?結(jié)合本社區(qū)?實際情況,?調(diào)整充實健?康教育志愿?者隊伍,加?強(qiáng)健康教育?志愿者培訓(xùn)?;___人?員積極參加?市、區(qū)、疾?控部門__?_的各類培?訓(xùn),提高健?康教育工作?者自身健康?教育能力和?理論水平;?將健康教育?工作列入中?心工作計劃?,把健康教?育工作真正?落到實處。?(二)、?加大經(jīng)費投?入計劃_?__年購置?新的照相機(jī)?、電腦、打?印機(jī)等設(shè)備?,印制健康?教育宣傳材?料,保障健?康教育工作?順利開展。?(三)、?計劃開展的?健康教育活?動1、舉?辦健康教育?講座每月?定期開展健?康教育講座?,全年不少?于___次?。依據(jù)居民?需求、季節(jié)?多發(fā)病安排?講座內(nèi)容,?按照季節(jié)變?化增加手足?口、流感等?流行性傳染?病的內(nèi)容。?選擇臨床經(jīng)?驗相對豐富?、表達(dá)能力?較強(qiáng)的醫(yī)生?作為主講人?。每次講座?前認(rèn)真__?_、安排、?通知,在講?座后接受咨?詢、發(fā)放相?關(guān)健康教育?材料,盡可?能將健康知?識傳遞給更?多的居民。?(后附健康?教育講座安?排表)2?、開展公眾?健康咨詢活?動利用世?界防治結(jié)核?病日、世界?衛(wèi)生日、全?國碘缺乏病?日、世界無?煙日、全國?高血壓日、?世界精神衛(wèi)?生日、世界?糖尿病日、?世界艾滋病?日等各種健?康主題日和?轄區(qū)重點健?康問題,開?展健康咨詢?活動,并根?據(jù)主題發(fā)放?宣傳資料。?3、向居?民播放健康?教育光盤?在輸液室設(shè)?電視及dv?d,每周定?期播放健康?教育光盤,?光盤內(nèi)容以?居民的需要?為原則,做?好播放記錄?、播放小結(jié)?等。4、?開展居民喜?聞樂見的活?動計劃上?半年、下半?年各開展一?次居民喜歡?的健康知識?競賽,專干?提前認(rèn)真_?__,設(shè)計?試題、配備?獎品,讓居?民在娛樂的?同時學(xué)習(xí)到?日常所需的?健康知識。?5、辦好?健康教育宣?傳欄按季?度定期對中?心的___?個健康教育?宣傳欄更換?內(nèi)容。將季?節(jié)多發(fā)病、?常見病及居?民感興趣的?健康常識列?入其中,豐?富多彩的宣?傳健康知識?。6、發(fā)?揮取閱架的?作用中心?大廳設(shè)健康?教育取閱架?,每月定期?整理,將居?民需要的健?康教育材料?擺放其中,?供居民免費?索取。(?四)、健康?教育效果評?估對轄區(qū)?___%的?人口科學(xué)規(guī)?范的進(jìn)行一?次健康知識?知曉、技能?掌握、行為?形成情況和?健康需求等?內(nèi)容的健康?教育效果評?估。健康教?育專干主要?負(fù)責(zé)設(shè)計調(diào)?查方案、調(diào)?查問卷、評?估總結(jié)等工?作。(五?)、健康教?育覆蓋計?劃于___?開展的健康?教育講座、?公眾健康咨?詢活動、健?康知識競賽?、播放健康?教育光盤、?發(fā)放健康教?育材料等工?作的受教育?人數(shù)覆蓋轄?區(qū)人口的_?__%以上?,爭取讓更?多的居民學(xué)?習(xí)到需要的?健康知識,?從根本上提?高居民自身?的健康知識?水平和保健?能力,促進(jìn)?人們養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生行?為習(xí)慣。?【工作計劃?第___篇?】一、指?導(dǎo)思想以?___精神?為統(tǒng)領(lǐng),緊?緊圍繞轉(zhuǎn)型?升級目標(biāo),?深入貫徹落?實省市區(qū)教?育工作會議?精神,按照?科學(xué)發(fā)展觀?建設(shè)和諧社?會的總體要?求,從園區(qū)?街道建設(shè)的?實際出發(fā),?著眼于社區(qū)?教育事業(yè)的?創(chuàng)新發(fā)展,?著眼于滿足?人民群眾日?益增長的精?神文化需求?,著眼于提?高園區(qū)街道?的文化教育?軟實力和綜?合競爭力,?積極構(gòu)建終?身教育體系?,建設(shè)學(xué)習(xí)?型社會。創(chuàng)?新理念,不?斷拓展社區(qū)?教育發(fā)展的?廣度,深化?社區(qū)教育發(fā)?展的,努力?追求與實踐?目標(biāo)開放、?項目實用、?受眾廣泛、?特色凸顯的?京泰路社區(qū)?教育,全力?打造教育事?業(yè)繁榮、文?化特色鮮明?、軟硬實力?較強(qiáng)的東部?新城。二?、主要工作?(一)積?極開展教育?培訓(xùn)活動,?推進(jìn)學(xué)習(xí)型?___建設(shè)?。1.以?社區(qū)市民學(xué)?校為主要陣?地,以社區(qū)?居民迫切需?要為出發(fā)點?,自下而上?開展教育培?訓(xùn)活動。各?社區(qū)市民學(xué)?校及相關(guān)部?門,在調(diào)查?了解社區(qū)居?民需要的基?礎(chǔ)上,按從?業(yè)人員年繼?續(xù)教育培訓(xùn)?率不低于_?__%的要?求設(shè)計申報?培訓(xùn)項目。?園區(qū)街道社?區(qū)教育中心?辦公室匯總?,并對基層?培訓(xùn)工作進(jìn)?行專項考核?。2.辦?好市民大講?堂,精心_?__京泰市?民大講堂系?列講座。?3.努力促?進(jìn)社區(qū)教育?向社會化、?法制化、科?學(xué)化方向發(fā)?展,逐步形?成社區(qū)管理?與社會廣泛?參與的社區(qū)?教育工作格?局。有計劃?地開展各類?市民教育活?動,實現(xiàn)社?區(qū)各類教育?資源的統(tǒng)籌?、銜接、溝?通,基本構(gòu)?建園區(qū)街道?區(qū)域終身教?育體系;建?設(shè)社區(qū)教育?___網(wǎng)絡(luò)?,實現(xiàn)全方?位覆蓋的社?區(qū)教育體系?;實現(xiàn)有其?學(xué)、優(yōu)其學(xué)?、樂其學(xué)的?終身學(xué)習(xí)氛?圍。(二?)進(jìn)一步建?立、健全社?區(qū)教育的管?理體制。?1.健全完?善社區(qū)教育?委員會領(lǐng)導(dǎo)?小組。建立?由園區(qū)街道?主任任社區(qū)?教育委員會?主任,由分?管社區(qū)教育?的副主任、?社區(qū)教育學(xué)?校、相關(guān)部?門負(fù)責(zé)人、?社區(qū)共建單?位負(fù)責(zé)人、?轄區(qū)學(xué)校、?單位主要領(lǐng)?導(dǎo)及聘任教?師為成員的?京泰路街道?社區(qū)教育委?員會領(lǐng)導(dǎo)小?組。委員會?領(lǐng)導(dǎo)小組實?行半年度例?會制度。社?區(qū)教育委員?會領(lǐng)導(dǎo)小組?,下設(shè)辦公?室,辦公室?設(shè)在社區(qū)教?育學(xué)校內(nèi),?由社區(qū)學(xué)校?校長任主任?,具體負(fù)責(zé)?制定社區(qū)教?育發(fā)展規(guī)劃?和實施意見?;研究社區(qū)?教育管理,?運行機(jī)制等?;推進(jìn)規(guī)劃?的落實,對?社區(qū)教育進(jìn)?行指導(dǎo)、聯(lián)?系、服務(wù),?___培訓(xùn)?社區(qū)教育的?有關(guān)人員等?。2.完?善社區(qū)教育?中心建設(shè)。?利用社區(qū)教?育學(xué)校資源?,加強(qiáng)社區(qū)?教育中心建?設(shè),教育培?訓(xùn)在多功能?、服務(wù)型、?開放式,特?別是在提高?居民素質(zhì)教?育開發(fā)上,?發(fā)揮社區(qū)教?育的龍頭作?用。加強(qiáng)協(xié)?調(diào)和統(tǒng)籌,?指導(dǎo)___?社區(qū)文化教?育培訓(xùn),編?寫教材,協(xié)?助文明社區(qū)?創(chuàng)建工作,?實施對文明?市民學(xué)校(?各社區(qū)文化?技術(shù)學(xué)校)?的___指?導(dǎo),實行基?層社區(qū)教育?工作月報制?度。(三?)完善社區(qū)?教育培訓(xùn)網(wǎng)?絡(luò)。1.?健全三級縱?向培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)?。一級為社?區(qū)黨校、社?區(qū)教育學(xué)校?、宣傳文化?中心;辦公?室設(shè)在街道?宣傳文化中?心大樓內(nèi)。?二級為社區(qū)?、企業(yè)市民?學(xué)校。朝著?三個自我(?即自我管理?、自我教育?、自我服務(wù)?)的方向,?加強(qiáng)基層社?區(qū)文化教育?的基地建設(shè)?。三級為社?區(qū)其它的教?育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?。教育培訓(xùn)?實體做到五?有,即有健?全的___?管理、適用?的教育場所?、適應(yīng)的專?兼職師資隊?伍、實用的?市民教材、?必要的教育?投入。2?.進(jìn)一步整?合社區(qū)教育?的資源,將?鄉(xiāng)村少年宮?的功能指標(biāo)?要求納入社?區(qū)教育基地?建設(shè)內(nèi)容,?進(jìn)行必要的?設(shè)施添置與?補(bǔ)充,打造?全面達(dá)標(biāo)的?社區(qū)教育活?動基地。利?用暑假、雙?休日,開展?豐富多彩的?青少年校外?教育活動,?讓青少年活?得更愉快。?(四)形?成適應(yīng)社區(qū)?居民多種需?求,重點突?出,針對性?強(qiáng)和多內(nèi)容?、多層次、?多渠道、多?形式、開放?靈活的大教?育體系。?1.大力加?強(qiáng)基層社區(qū)?居民學(xué)?;?地建設(shè),對?照省級居民?學(xué)校建設(shè)標(biāo)?準(zhǔn),努力讓?基層社區(qū)教?育活動基地?達(dá)標(biāo)或創(chuàng)示?范。(范本?)保障社區(qū)?居民有足夠?的受教育和?開展活動的?空間。在_?__年力爭?成功申報_?__家省級?居民學(xué)校。?2.統(tǒng)籌?、優(yōu)化配置?教育資源,?利用社區(qū)文?化教育力量?,提供多樣?的職業(yè)文化?教育培訓(xùn),?激發(fā)群眾參?與積極性、?創(chuàng)造性,建?設(shè)基層群眾?文化隊伍,?提高基層文?化教育的自?我發(fā)展能力?。3.結(jié)?合現(xiàn)代企業(yè)?制度的建立?,協(xié)同社區(qū)?內(nèi)中小型企?業(yè)推進(jìn)職工?教育制度的?建立,利用?社區(qū)教育資?源,為企業(yè)?員工進(jìn)行崗?位培訓(xùn)和職?業(yè)技能培訓(xùn)?并豐富企業(yè)?文化。4?.積極__?_青少年開?展社會公益?活動,以及?其他有益于?身心健康的?校外文化教?育活動。?5.充分發(fā)?揮各類教育?指導(dǎo)小組作?用,針對專?門人群、專?項需求,提?高早教、特?教、外來人?口教育、婦?女教育、醫(yī)?療保健、婚?姻教育、老?齡教育等專?門教育、專?項文化活動?的水平。?(五)建立?一支高素質(zhì)?、專兼結(jié)合?的社區(qū)教育?工作者隊伍?。通過聘?請專家、技?術(shù)人員等作?為社區(qū)教育?的兼職教師?,招募老干?部、老教師?、專業(yè)技術(shù)?人員和社會?能人等作為?社區(qū)教育的?志愿者,構(gòu)?成社區(qū)學(xué)校?開展活動的?工作人員。?加強(qiáng)對志愿?者隊伍和管?理者的培訓(xùn)?,提升服務(wù)?社會的能力?。(六)?進(jìn)一步加強(qiáng)?社區(qū)教育的?研究,提升?社區(qū)教育學(xué)?校的。完成?省級重點課?題城市化進(jìn)?程中新市民?教育培訓(xùn)研?究的結(jié)題工?作,在研究?解決問題的?同時提升自?己的理論水?平和實踐能?力。健全完?善社區(qū)學(xué)校?網(wǎng)站,做好?經(jīng)驗交流、?理論成果推?廣以及咨詢?服務(wù)工作。?加快推進(jìn)文?化教育信息?資源共享工?程,實現(xiàn)農(nóng)?村有線電視?全覆蓋,互?聯(lián)網(wǎng)的大面?積傳輸,積?極開辟互動?學(xué)___臺?,精心打造?京泰路街道?社區(qū)教育學(xué)?校網(wǎng)站,積?極推廣應(yīng)用?學(xué)校在線,?為人民群眾?提供良好的?教育信息服?務(wù)。(七?)開展豐富?多彩的群眾?精神文化生?活。充分發(fā)?揮街道,社?區(qū)文化體育?指導(dǎo)員的作?用,整合文?化資源,繁?榮廣場文化?、企業(yè)文化?、校園文化?、農(nóng)村文化?。在園區(qū)街?道范圍內(nèi)_?__開展工?作計劃第_?__屆全民?終身學(xué)習(xí)周?活動,繼續(xù)?辦好少兒藝?術(shù)節(jié),開展?送書、送戲?、送電影到?社區(qū)活動,?___參加?各級文藝調(diào)?演或會演。?充分利用農(nóng)?家書屋這一?平臺,實現(xiàn)?社區(qū)居民全?員參與率_?__%以上?。以求改變?農(nóng)村居民的?生活陋習(xí),?提高生活品?味和生活質(zhì)?量,保障社?區(qū)居民的身?心健康。?(八)開展?社區(qū)老年教?育。為提高?老年人的生?活質(zhì)量,使?他們老有所?為,老有所?學(xué),老有所?樂,根據(jù)老?年人的特點?,開展多種?文化、體育?活動,并為?開展活動創(chuàng)?造條件。?(九)做好?學(xué)習(xí)型家庭?、學(xué)習(xí)型_?__的創(chuàng)建?工作。制定?學(xué)習(xí)型__?_標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)?習(xí)型家庭標(biāo)?準(zhǔn),開展評?選活動。召?開一次學(xué)習(xí)?型家庭(戶?)、學(xué)習(xí)型?___的交?流會或研討?會,總結(jié)經(jīng)?驗,及時推?廣。(十?)保障措施?1.加大?宣傳力度,?擴(kuò)大社區(qū)教?育影響。充?分利用黑板?報、墻報、?宣傳窗、內(nèi)?部刊物、網(wǎng)?絡(luò)等多種媒?體進(jìn)行宣傳?。圍繞終身?教育、終身?學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)?型社會建設(shè)?,開展一次?學(xué)習(xí)型社區(qū)?宣傳教育活?動。2.?形成工作機(jī)?制,規(guī)范社?區(qū)教育管理?。將社區(qū)教?育納入園區(qū)?街道社會發(fā)?展計劃、納?入社區(qū)建設(shè)?的計劃、納?入文明社區(qū)?創(chuàng)建計劃。?通過例會、?研討會等活?動,實現(xiàn)共?建、共有、?共享,形成?網(wǎng)絡(luò)化的社?區(qū)教育體系?,及時研究?并解決社區(qū)?教育中出現(xiàn)?的新情況,?新問題。?3.保證社?區(qū)文化教育?的經(jīng)費投入?。結(jié)合社區(qū)?文化教育實?際,每年安?排社區(qū)教育?經(jīng)費,以每?年人均不低?于___元?的標(biāo)準(zhǔn)撥付?社區(qū)教育學(xué)?校,同時采?取單位贊助?,上級補(bǔ)助?和社區(qū)創(chuàng)收?等方法,籌?措社區(qū)教育?經(jīng)費,用于?增加設(shè)備、?改善條件、?開展教育培?訓(xùn)及咨詢等??!竟ぷ?計劃第__?_篇】一?、完善、健?全適應(yīng)社區(qū)?教育工作科?學(xué)發(fā)展長效?機(jī)制1、?進(jìn)一步加強(qiáng)?社區(qū)教育委?員會___?機(jī)構(gòu)建設(shè),?由街道辦事?處主任、分?管主任、各?科室及社區(qū)?居委會主任?組成的強(qiáng)大?的社區(qū)教育?領(lǐng)導(dǎo)班子,?建立街道社?區(qū)教育為主?體,社區(qū)居?委會為分校?的社區(qū)教育?培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。?2、完善?社區(qū)教育工?作的評估制?度,社區(qū)教?育指導(dǎo)教師?的管理制度?,學(xué)習(xí)型_?__評比制?度,經(jīng)費、?檔案管理制?度,社區(qū)教?育活動的準(zhǔn)?入制度,使?社區(qū)教育工?作規(guī)范化、?制度化。?二、發(fā)揮街?社區(qū)教育優(yōu)?勢,挖掘培?養(yǎng)和收集優(yōu)?秀教育成果?和先進(jìn)經(jīng)驗?1、我街?社區(qū)教育以?九校一室(?社區(qū)黨校、?市民學(xué)校、?社區(qū)老年學(xué)?校、青少年?法律學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論