書香校園活動計劃精編

書香校園活動計劃精編一、指導?思想營造?良好的校園?文化是我校?課題改革的?一個工作重?點。為了落?實學校的文?化建設(shè)，學?校啟動了“?書香校園”?活動。培根?說：“知識?就是力量”?。人類要發(fā)?展，必然離?不開知識。?___世紀?是知識經(jīng)濟?的時代，同?學們?nèi)绻麖?小不會讀書?，沒有知識?，文化底蘊?不足，長大?以后就很難?立足于這個?時代。正如?莎士___?所說：“書?籍是全人類?的營養(yǎng)品，?生活里沒有?書籍，就好?像沒有陽光?；智慧里沒?有書籍，就?好像鳥兒沒?有翅膀。”?所以創(chuàng)建和?營造“書香?校園”作為?學校工作的?重點工程。?二、活動?目的通過?共同創(chuàng)建和?營造“書香?校園”、“?書香班級”?，讓讀書成?為同學們生?活的一部分?，使同學們?熱愛讀書，?擠時間讀書?，多讀一本?書，多活一?個人生，多?一份智慧，?多一份力量?。在讀中學?，在讀中樂?，與書為友?，天長地久?。三、活?動主題：走?進書世界，?書香滿校園?四、活動?口號1.?與好書做伴?，與經(jīng)典同?行。2.?讀書好，讀?好書，好讀?書。3.?走進書世界?，書香滿校?園。五、?活動目的營?造校園讀書?的氛圍，激?發(fā)師生的讀?書熱情，促?進校園內(nèi)熱?愛讀書的良?好風氣的形?成。六、?讀書活動的?總體要求?（一）書香?校園的氛圍?創(chuàng)設(shè)1、?加強校園環(huán)?境建設(shè)，突?出校園文化?氛圍。在校?園醒目的位?置張貼創(chuàng)建?“書香校園?”的宣傳畫?、警示語等?。2、班?級環(huán)境建設(shè)?。每班有自?己的書香氛?圍特點，學?習園地、黑?板報等主題?鮮明、題材?新穎、內(nèi)容?有創(chuàng)意，給?學生創(chuàng)設(shè)寬?松、愉悅的?閱讀環(huán)境。?3、完善?班級圖書角?。各班選一?條喜歡的標?語口號貼在?圖書角，充?分利用學生?的圖書資源?，圍繞班內(nèi)?“閱讀主題?”充實書柜?，規(guī)范圖書?角的日常管?理，要求有?圖書借閱、?管理的規(guī)定?、有借閱登?記。4、?創(chuàng)設(shè)校園閱?讀——下午?放學后開放?學生閱覽專?室，為學生?提供良好的?閱讀環(huán)境。?5、充分?發(fā)揮學校廣?播站的作用?。6、學?校向家長發(fā)?出倡議，號?召全體家長?積極投身到?“小手拉大?手，同讀一?本書”的活?動中來。?7、創(chuàng)設(shè)校?園書架，進?一步完善校?內(nèi)各場所的?書架、讀報?欄的常規(guī)管?理，使其真?正發(fā)揮閱讀?橋梁的作用?。（二）?對老師的要?求開展教?師讀書活動?，培養(yǎng)教師?深厚文化底?蘊，成為有?涵養(yǎng)、有知?識，敢于創(chuàng)?新，有人格?___力的?新型教師。?（1）我?們積極倡導?教師“與書?為伴”，要?求教師每學?期必須認真?閱讀___?本以上，每?學期由老師?推薦經(jīng)典書?籍、名著給?學生，使師?生走進書世?界。（2?）每學期班?主任、語文?教師要指導?學生制定明?確的讀書計?劃。（三?）對學生的?要求1、?加強學生的?朗讀能力的?訓練與培養(yǎng)?，每天晨讀?課要讓朗朗?的讀書聲充?滿校園。?2、正副班?主任或選好?負責任、具?有較強的_?__能力的?讀書___?委員，__?_班級晨讀?和午間閱讀?。3、各?班做好好借?書、分書等?準備工作，?培養(yǎng)學生靜?心、自主、?自覺的閱讀?風氣。4?、各班定期?更換圖書。?5、號召?父母利用雙?休日帶領(lǐng)學?生走向生活?，在閱讀或?戶外實踐活?動中豐富和?充實課外知?識。七、?活動具體安?排1、營?造書香班級?氛圍。通過?召開主題班?會、制定相?應的制度、?班內(nèi)開展形?式多樣的活?動，引導、?督促、激勵?學生積極讀?書，培養(yǎng)學?生良好的讀?書習慣。?2、確立專?門的讀書時?間，廣泛開?展讀書活動?，使學生真?正地走進書?世界。3?、各班利用?班會課開展?讀書主題活?動。4、?開展“課外?閱讀比賽”?活動，讓學?生將讀書活?動中讀到的?精彩片段、?好詞好句、?名言名句、?心得體會等?記錄下來。?八、活動?安排___?月份：1?、制定各項?計劃。2?、豐富中隊?圖書，抓好?中隊“圖書?角”的啟動?、運作。?3、注重環(huán)?境布置，大?力營造讀書?氛圍。4?、愛國教育?---__?_主題教育?讀書活動。?___月份?。1、開?展“少年向?上真善美”?讀書活動。?2、扎扎?實實開展書?香流動站系?列活動，制?作書簽。_?__月份：?1.開展?形式多樣的?讀書活動“?書海拾貝”?、“好書大?讀”、“我?最喜歡的＿?＿＿”“讀?書感悟”等?。2.讀?書常規(guī)檢查?、評價活動?。___月?份。1、?高年級開展?讀書征文比?賽。2、?評比表彰“?閱讀之星”?、“書香班?級”。3?、教師上交?一篇有質(zhì)量?的閱讀隨筆?。4、活?動總結(jié)4.?___月份?暑期優(yōu)秀讀?書筆記評比?，讀書主題?手抄報展覽?。5、_?__月份開?展“誦讀經(jīng)?典，伴我成?長”讀書手?抄報活動。?6、