初中體育教學(xué)計(jì)劃（4篇）

第8頁共8頁初中體育教學(xué)計(jì)劃（?___學(xué)年?第一學(xué)期）?本學(xué)期我?將以“健康?第一、面向?全體、培養(yǎng)?能力、發(fā)揮?特長(zhǎng)”為我?的教學(xué)宗旨?。結(jié)合實(shí)際?積極開展體?育教學(xué)研究?，提高教學(xué)?質(zhì)量。一?、教學(xué)質(zhì)量?基本情況分?析1、走?進(jìn)學(xué)生心靈?，尊重學(xué)生?選擇，給學(xué)?生一個(gè)快樂?的青春。?初三年級(jí)是?我從初一帶?上來的學(xué)生?，上課有嚴(yán)?格的規(guī)范要?求，大部分?學(xué)生體育素?質(zhì)較好，他?們敢于實(shí)踐?。學(xué)生體育?基本功也不?錯(cuò)，上學(xué)年?體育達(dá)標(biāo)成?績(jī)令人滿意?。本人特別?喜愛學(xué)生。?雖然我上課?嚴(yán)格要求學(xué)?生，但平時(shí)?與學(xué)生一起?玩樂，游戲?，關(guān)心學(xué)生?，所教學(xué)生?都很喜歡我?，聽我的話?，愿意和我?交流，這些?給我的教學(xué)?實(shí)施帶來了?有利的條件?。初三學(xué)生?已經(jīng)具有獨(dú)?立思考問題?的能力，教?師重視學(xué)生?的心理感受?和情感體驗(yàn)?對(duì)學(xué)生而言?才是最重要?的。因此，?在教材的選?擇上，我將?進(jìn)行大膽地?創(chuàng)新，積極?創(chuàng)設(shè)情景，?從學(xué)生興趣?出發(fā)，選擇?富有生活氣?息的形式進(jìn)?行教學(xué)。因?此，本學(xué)期?在課堂教學(xué)?中，讓學(xué)生?更加自信地?想、大膽地?體驗(yàn)。教學(xué)?中，注重與?孩子之間建?立良好的師?生感情，時(shí)?刻觀察他們?的一舉一動(dòng)?，對(duì)于他們?的每一點(diǎn)變?化，力求做?到了如指掌?，一旦發(fā)現(xiàn)?問題便馬上?從中想對(duì)策?，對(duì)他們進(jìn)?行有針對(duì)性?的培養(yǎng)與教?育。除了對(duì)?各別同學(xué)進(jìn)?行有針對(duì)性?的輔導(dǎo)外，?繼續(xù)經(jīng)常與?同學(xué)們一起?做游戲，在?課堂上進(jìn)行?師生互動(dòng)等?。二、教?學(xué)質(zhì)量目標(biāo)?及措施1?、加強(qiáng)安全?防范措施，?始終把“安?全意識(shí)”放?在首位，切?實(shí)做好學(xué)校?體育的安全?工作，確保?活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)?施的完好與?安全，確保?學(xué)生人身安?全。2、?繼續(xù)學(xué)習(xí)和?研究《體育?與健康》教?材，堅(jiān)持相?互聽課和評(píng)?課，不斷提?高教師的業(yè)?務(wù)水平與能?力，對(duì)新教?材加以研究?，參與課程?改革，積極?探索教學(xué)新?思路。以學(xué)?生為本，以?“健康第一?”為原則，?促使學(xué)生養(yǎng)?成自我鍛煉?的習(xí)慣，掌?握科學(xué)鍛煉?的辦法，樹?立終身鍛煉?的思想。?3、體育課?教學(xué)要開放?化在課程?改革、教學(xué)?不斷創(chuàng)新的?今天，體育?課教學(xué)也應(yīng)?以創(chuàng)新為主?，面向未來?、面向社會(huì)?。不應(yīng)再是?以教師為主?的傳授性教?學(xué)為主，而?應(yīng)是以學(xué)生?為主體的嘗?試性教學(xué)為?主,要根據(jù)?學(xué)生的身心?發(fā)展特征、?興趣和水平?目標(biāo)來安排?課的內(nèi)容，?內(nèi)容應(yīng)以協(xié)?作性和互助?性為主，重?視對(duì)學(xué)生體?育能力的培?養(yǎng)。4、?根據(jù)目標(biāo)來?科學(xué)、合理?地安排教材?對(duì)教材的?安排要科學(xué)?化、合理化?、靈活化；?課的內(nèi)容要?單一化，內(nèi)?容的形式要?多樣化、全?面化；課的?設(shè)計(jì)要新穎?化、趣味化?、個(gè)性化。?體育教學(xué)要?始終貫徹一?個(gè)主題--?健康?第一、快樂?體育、以學(xué)?生為主。盡?量讓枯燥、?單調(diào)的教學(xué)?變得新穎、?活潑、輕松?，讓學(xué)生的?身、心、德?、智在愉悅?的活動(dòng)中得?到全面地發(fā)?展，同時(shí)還?要注重學(xué)生?能力的培養(yǎng)?，特別是創(chuàng)?造性思維的?培養(yǎng)。體育?課教學(xué)只有?不斷地創(chuàng)新?、不斷地探?索，才能不?斷地進(jìn)步，?不斷地在實(shí)?踐中優(yōu)化體?育課教學(xué)。?5、選擇?適宜的教學(xué)?環(huán)境場(chǎng)地?、環(huán)境的選?擇要有助于?課堂教學(xué)，?有利于提高?學(xué)生的積極?性、能動(dòng)性?和創(chuàng)造性。?新穎別致的?場(chǎng)地布置以?及有選擇地?變換運(yùn)動(dòng)地?點(diǎn)，都能調(diào)?動(dòng)學(xué)生的練?習(xí)興趣，同?時(shí)環(huán)境具有?調(diào)節(jié)情緒的?功能，當(dāng)學(xué)?生處于一個(gè)?整潔優(yōu)美，?生機(jī)盎然的?環(huán)境中時(shí)，?能產(chǎn)生輕松?、愉悅、安?寧等積極的?情緒，表現(xiàn)?出活潑開朗?、自信大方?、朝氣蓬勃?、樂觀向上?與人友好相?處易于接受?別人的意見?；反之，則?表現(xiàn)出委靡?不振、情緒?底下、煩躁?不安、不友?好等不良行?為。6、?上體育課應(yīng)?注意的安全?事項(xiàng)：體?育課是鍛煉?身體、增強(qiáng)?體質(zhì)的重要?課程。體育?課上的訓(xùn)練?內(nèi)容是多種?多樣的，因?此安全上要?注意的事項(xiàng)?也因訓(xùn)練的?內(nèi)容、使用?的器械不同?而有所區(qū)別?。（1）?、短跑等項(xiàng)?目要按照規(guī)?定的跑道進(jìn)?行，不能串?跑道。這不?僅僅是競(jìng)賽?的要求，也?是安全的保?障。特別是?快到終點(diǎn)沖?刺時(shí)，更要?遵守規(guī)則，?因?yàn)檫@時(shí)人?身體的沖力?很大，精力?又集中在競(jìng)?技之中，思?想上毫無戒?備，一旦相?互絆倒，就?可能嚴(yán)重受?傷。（2?）、立定跳?遠(yuǎn)時(shí)，必須?嚴(yán)格按老師?的要求執(zhí)行?。起跳后要?落入沙坑之?中。這不僅?是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練?的技術(shù)要領(lǐng)?，也是保護(hù)?身體安全的?必要措施。?（3）、?在進(jìn)行投擲?訓(xùn)練時(shí)，如?投實(shí)心球等?，一定要按?老師的口令?進(jìn)行，令行?禁止，不能?有絲毫的馬?虎。這些體?育器材堅(jiān)硬?沉重，如果?擅自行事，?就有可能擊?中他人或者?自己被擊中?，造成受傷?，甚至發(fā)生?生命危險(xiǎn)。?（4）、?參加球類等?項(xiàng)目的訓(xùn)練?時(shí)，要學(xué)會(huì)?保護(hù)自己，?也不要在爭(zhēng)?搶中蠻干而?傷及他人。?在這些爭(zhēng)搶?激烈的運(yùn)動(dòng)?中，自覺遵?守競(jìng)賽規(guī)則?對(duì)于安全是?很重要的?三、體育中?考項(xiàng)目具體?安排1、?___月份?身體素質(zhì)耐?力、定量素?質(zhì)、定性素?質(zhì)恢復(fù)階段?。2、_?__月份主?要是耐力素?質(zhì)、定量、?定性素質(zhì)訓(xùn)?練、提高階?段。（1?）、男同學(xué)?___米、?女同學(xué)__?_米；（?2）、籃球?；3、_?__月份：?___米、?立定跳遠(yuǎn)、?實(shí)心球、仰?臥起坐、單?杠引體向上?、籃球、一?分鐘跳繩；?4、__?_月份：排?球。5、?___月份?：足球。鞏?固練習(xí)準(zhǔn)備?迎接階段拓?展活動(dòng)、課?堂常規(guī)訓(xùn)練?提高。四?、附教學(xué)進(jìn)?度：初中體育教學(xué)計(jì)劃（二）新的?一學(xué)期開始?了，作為工?作在第一線?的體育教師?，己盡快入?了角色為了?使教學(xué)過程?中的體育課?開展得有條?有理，使學(xué)?生創(chuàng)新的學(xué)?習(xí)方式有所?進(jìn)展，為此?擬定了本學(xué)?期的體育教?學(xué)工作計(jì)劃?如下:一?、基本情況?：1、學(xué)?生情況：學(xué)?生健康，都?能從事體育?運(yùn)動(dòng)鍛煉。?2、技能?情況：初一?、二、三年?級(jí)學(xué)生大部?分都喜歡跑?、跳、投、?和球類等體?育活動(dòng)。但?是動(dòng)作的協(xié)?調(diào)性，連貫?性，合理性?，規(guī)律性還?有待于逐漸?提高。二?、教材分析?：根據(jù)義?務(wù)教育初中?體育階段，?培養(yǎng)的目標(biāo)?。中學(xué)體育?教材，以及?我校體育器?材，場(chǎng)地，?學(xué)生的實(shí)際?情況。有目?的，有計(jì)劃?地進(jìn)行體育?教育教學(xué)工?作，學(xué)習(xí)基?本的體育理?論知識(shí)，基?本技能和保?健知識(shí)。在?教育教學(xué)的?過程中，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行思?想品德的教?育。激發(fā)學(xué)?生積極主動(dòng)?學(xué)習(xí)的興趣?和愛好。培?養(yǎng)學(xué)生良好?的鍛煉身體?的習(xí)慣。是?每一位學(xué)生?都能成為德?、智、體、?美、勞全面?發(fā)展的好學(xué)?生。三、?教學(xué)目的和?要求：1?、使學(xué)生能?夠根據(jù)自己?的身體情況?，合理地進(jìn)?行體育鍛煉?。掌握基本?知識(shí)和技能?，學(xué)會(huì)一些?體育衛(wèi)生保?健知識(shí)和安?全常識(shí)。培?養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真?鍛煉身體的?態(tài)度。教研?專區(qū)全新登?場(chǎng)教學(xué)教學(xué)?方法課題研?究教育論文?日常工作?2、學(xué)習(xí)田?徑、體操、?技巧、球類?等項(xiàng)目的基?本技術(shù)和基?本技巧進(jìn)一?步提高每一?位學(xué)生的能?力。3、?充分利用各?種體育活動(dòng)?，提高學(xué)生?鍛煉身體的?興趣和積極?性。培養(yǎng)頑?強(qiáng)，拼搏、?自覺遵守運(yùn)?動(dòng)規(guī)則，團(tuán)?結(jié)協(xié)作等優(yōu)?良品質(zhì)。?四、主要工?作：1、?認(rèn)真?zhèn)湔n，?上課。突出?學(xué)生的主體?地位。培養(yǎng)?學(xué)生愛學(xué)、?樂學(xué)的好習(xí)?慣，提高學(xué)?生學(xué)習(xí)的質(zhì)?量。2、?抓好田徑運(yùn)?動(dòng)員訓(xùn)練工?作，為本學(xué)?期區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)?會(huì)做好準(zhǔn)備?。3、開?展好班級(jí)的?體育活動(dòng)，?班與班進(jìn)行?，籃球、立?定跳遠(yuǎn)、跳?繩、仰臥起?坐等體育項(xiàng)?目的比賽。?4、寫課?后反思，心?得，總結(jié)等?理論。5?、進(jìn)行備課?，說課，聽?課，評(píng)課，?___備課?等活動(dòng)。?五、具體安?排：1、?抓好九年級(jí)?學(xué)生整體身?體素質(zhì)及基?本技術(shù)的提?高。(立定?跳遠(yuǎn)、肺活?量、握力，?___米，?___米等?)。2、?充分利用好?早操對(duì)學(xué)生?進(jìn)行耐力訓(xùn)?練。3、?不斷改進(jìn)教?育教學(xué)方法?，激發(fā)學(xué)生?鍛煉身體的?積極性，培?養(yǎng)他們的興?趣，根據(jù)學(xué)?生的實(shí)際情?況，進(jìn)行不?同層次練習(xí)?，建立互幫?，互學(xué)，相?互鼓勵(lì)地共?同進(jìn)步的團(tuán)?體。4、?對(duì)學(xué)困生，?要有耐心，?愛心和關(guān)心?，交流和談?心。鼓勵(lì)，?大家都來關(guān)?心的方式。?激勵(lì)他學(xué)習(xí)?。充分激發(fā)?他向上的欲?望。5、?及時(shí)掌握學(xué)?生學(xué)習(xí)情況?，提出新目?標(biāo)，新要求?。五、教?學(xué)措施1?、逐步提高?學(xué)生鍛煉身?體的主動(dòng)性?，創(chuàng)造性。?以及學(xué)習(xí)興?趣。養(yǎng)成經(jīng)?常參加體育?活動(dòng)的習(xí)慣?。2、要?用體育特有?的影響，培?養(yǎng)學(xué)生的美?感。遵守紀(jì)?律，相互幫?助，團(tuán)結(jié)友?愛的優(yōu)良作?風(fēng)。3、?發(fā)展學(xué)生優(yōu)?良的個(gè)性，?培養(yǎng)學(xué)生勇?敢、頑強(qiáng)、?積極進(jìn)取向?上初中體育教學(xué)計(jì)劃（三）___?年度第一學(xué)?期初中體育教學(xué)計(jì)劃（四）體育教?學(xué)是工作的?重要組成部?分，在新的?一學(xué)期中，?為更好的總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?，將本學(xué)期?的體育工作?更好的完成?特制定教學(xué)?工作計(jì)劃如?下：一、?教材分析?走和跑的練?習(xí)中，主要?發(fā)展學(xué)生的?速度、耐力?為主要的練?習(xí)內(nèi)容，全?面提高學(xué)生?的身體素質(zhì)?，主要的內(nèi)?容以快速跑?、耐久跑等?為主，其次?、以立定跳?遠(yuǎn)、上步實(shí)?心球擲遠(yuǎn)及?基本體操知?識(shí)為主，并?加大對(duì)__?_分鐘跳繩?的練習(xí)力度?。二、教?學(xué)目標(biāo)體?育教學(xué)是以?增進(jìn)學(xué)生健?康，增強(qiáng)學(xué)?生體質(zhì)促進(jìn)?德、智、體?全面發(fā)展為?主要目的，?在本學(xué)期中?要積極做到?以下三點(diǎn)：?1、掌握?基本的衛(wèi)生?保健常識(shí)懂?得簡(jiǎn)易急救?及體育常識(shí)?。2、掌?握快速跑、?耐久跑、單?杠的動(dòng)作技?術(shù)及___?分鐘跳繩的?動(dòng)作要求，?提高學(xué)生的?運(yùn)動(dòng)能力。?3、提高?學(xué)生的運(yùn)動(dòng)?能力和籃球?、排球的基?本運(yùn)動(dòng)技術(shù)?。三、教?學(xué)重點(diǎn)、難?點(diǎn)分析根?據(jù)新課標(biāo)和?教材要求、?的各項(xiàng)內(nèi)容?，主要以快?速跑，__?_分鐘跳繩?，立定跳遠(yuǎn)?，仰臥起坐?為主要內(nèi)容?，在教學(xué)中?應(yīng)注重加強(qiáng)?學(xué)生的身體?素質(zhì)的練習(xí)?及身體姿勢(shì)?和協(xié)調(diào)能力?的培養(yǎng)。?四、教學(xué)內(nèi)?容（各項(xiàng)主?要以游戲的?形式進(jìn)行，?以提高學(xué)生?的練習(xí)興趣?，提高練習(xí)?效果等）。?1、跑?改進(jìn)快速跑?和___米