相交線與平行線教材分析課件

《相交線與平行線》66中學(xué)孫梅《相交線與平行線》1教學(xué)內(nèi)容分析課程目標(biāo)課時(shí)安排本章教學(xué)建議教學(xué)內(nèi)容分析2、教學(xué)內(nèi)容分析相交線與平行線構(gòu)成了平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系,是“空間與圖形”所要研究的基本問(wèn)題學(xué)生在七年級(jí)上學(xué)期學(xué)習(xí)了線段和角,并且在小學(xué)階段結(jié)合生活情境對(duì)平面內(nèi)兩條直線位置關(guān)系有所了解,在此基礎(chǔ)上本章將繼續(xù)結(jié)合生活實(shí)際,以直觀認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ)進(jìn)一步研究平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系、教學(xué)內(nèi)容分析3、教學(xué)內(nèi)容分析知識(shí)懇面:本章知識(shí)結(jié)構(gòu)框圖般悄況鄰補(bǔ)角鄰補(bǔ)角互補(bǔ)兩條對(duì)頂角對(duì)頂角相等直線相交存在性和唯一性相交線L[垂線垂絨段最短點(diǎn)到直線的距離兩條直線被第三條所截同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角「平行線的判定1行平行公理及其推論「平行線的性質(zhì)平移平移的特征、教學(xué)內(nèi)容分析4、教學(xué)內(nèi)容分析知認(rèn)居面:與相交線、平行線有關(guān)的角包括:鄰補(bǔ)角的概念,對(duì)頂角的概念和性質(zhì),同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角的概念;垂線的概念和性質(zhì),點(diǎn)到直線的距離;平行線的概念,平行公理及其推論,平行線的判定和性質(zhì);命題、定理和證明相關(guān)內(nèi)容平移及其基本特征、教學(xué)內(nèi)容分析5、教學(xué)內(nèi)容分析思包和方法層而:讓學(xué)生體會(huì)從一般到特殊的認(rèn)識(shí)規(guī)律(如:兩條直線相交→垂直)讓學(xué)生體會(huì)從位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系兩方面去研究幾何圖形;圖形、文字、符號(hào)三種語(yǔ)言的轉(zhuǎn)化逐步深入的讓學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單推理,發(fā)展推理能力、教學(xué)內(nèi)容分析6、教學(xué)內(nèi)容分析數(shù)學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)垂線的概念和性質(zhì);平行線的判定和性質(zhì)難點(diǎn)學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單推理,發(fā)展推理能力、教學(xué)內(nèi)容分析7二、課目標(biāo)相交線理解對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角的概念,識(shí)別同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角,探索并掌握對(duì)頂角相等的性質(zhì);理解垂線、垂線段等概念,能用三角尺或量角器過(guò)一點(diǎn)畫(huà)一條直線的垂線;理解點(diǎn)到直線的距離的意義,能度量點(diǎn)到直線的距離;掌握基本事實(shí):過(guò)一點(diǎn)有且僅有一條直線垂直于已知直線;二、課目標(biāo)8平行線及其判定、性質(zhì)理解平行線概念,能用三角尺和直尺過(guò)直線外一點(diǎn)畫(huà)這條直線的平行線了解平行于同一條直線的兩條直線平行;掌握基本事實(shí):過(guò)直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行掌握基本事實(shí):同位角相等,兩直線平行掌握平行線的性質(zhì)定理:兩直線平行,同位角相等探索并證明平行線的判定定理:內(nèi)錯(cuò)角相等(或同旁?xún)?nèi)角相等),兩直線平行探索并證明平行線的性質(zhì)定理:兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等(或同旁?xún)?nèi)角相等平行線及其判定、性質(zhì)9命題、定理、證明通過(guò)具體實(shí)例了解命題、定理、證明的意義,會(huì)區(qū)分命題的題設(shè)和結(jié)論知道證明的意義和證明的必要性,知道證明要合乎邏輯;了解反例的作用,知道利用反例可以判斷個(gè)命題是錯(cuò)誤的命題、定理、證明10相交線與平行線教材分析課件11相交線與平行線教材分析課件12相交線與平行線教材分析課件13相交線與平行線教材分析課件14相交線與平行線教材分析課件15相交線與平行線教材分析課件16相交線與平行線教材分析課件17相交線與平行線教材分析課件18相交線與平行線教材分析課件19相交線與平行線教材分析課件20相交線與平行線教材分析課件21相交線與平行線教材分析課件22相交線與平行線教材分析課件23相交線與平行線教材分析課件24相交線與平行線教材分析課件25相交線與平行線教材分析課件26相交線與平行線教材分析課件27相交線與平行線教材分析課件28相交線與平行線教材分析課件29相交線與平行線教材分析課件30相交線與平行線教材分析課件31相交線與平行線教材分析課件32相交線與平行線教材分析課件33相交線與平行線教材分析課件34相交線與平行線教材分析課件35相交線與平行線教材分析課件36相交線與平行線教材分析課件37相交線與平行線教材分析課件38相交線與平行線教材分析課件39相交線與平行線教材分析課件40相交線與平行線教材分析課件41相交線與平行線教材分析課件42相交線與平行線教材分析課件43相交線與平行線教材分析課件44相交線與平行線教材分析課件45相交線與平行線教材分析課件46相交線與平行線教材分析課件47相交線與平行線教材分析課件48相交線與平行線教材分析課件49相交線與平行線教材分析課件50相交線與平行線教材分析課件51相交線與平行線教材分析課件52相交線與平行線教材分析課件53相交線與平行線教材分析課件54相交線與平行線教材分析課件55相交線與平行線教材分析課件56相交線與平行線教材分析課件57相交線與平行線教材分析課件58相交線與平行線教材分析課件59相交線與平行線教材分析課件60相交線與平行線教材分析課件61相交線與平行線教材分析課件62相交線與平行線教材分析課件63相交線與平行線教材分析課件64相交線與平行線教材分析課件65《相交線與平行線》66中學(xué)孫梅《相交線與平行線》66教學(xué)內(nèi)容分析課程目標(biāo)課時(shí)安排本章教學(xué)建議教學(xué)內(nèi)容分析67、教學(xué)內(nèi)容分析相交線與平行線構(gòu)成了平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系,是“空間與圖形”所要研究的基本問(wèn)題學(xué)生在七年級(jí)上學(xué)期學(xué)習(xí)了線段和角,并且在小學(xué)階段結(jié)合生活情境對(duì)平面內(nèi)兩條直線位置關(guān)系有所了解,在此基礎(chǔ)上本章將繼續(xù)結(jié)合生活實(shí)際,以直觀認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ)進(jìn)一步研究平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系、教學(xué)內(nèi)容分析68、教學(xué)內(nèi)容分析知識(shí)懇面:本章知識(shí)結(jié)構(gòu)框圖般悄況鄰補(bǔ)角鄰補(bǔ)角互補(bǔ)兩條對(duì)頂角對(duì)頂角相等直線相交存在性和唯一性相交線L[垂線垂絨段最短點(diǎn)到直線的距離兩條直線被第三條所截同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角「平行線的判定1行平行公理及其推論「平行線的性質(zhì)平移平移的特征、教學(xué)內(nèi)容分析69、教學(xué)內(nèi)容分析知認(rèn)居面:與相交線、平行線有關(guān)的角包括:鄰補(bǔ)角的概念,對(duì)頂角的概念和性質(zhì),同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角的概念;垂線的概念和性質(zhì),點(diǎn)到直線的距離;平行線的概念,平行公理及其推論,平行線的判定和性質(zhì);命題、定理和證明相關(guān)內(nèi)容平移及其基本特征、教學(xué)內(nèi)容分析70、教學(xué)內(nèi)容分析思包和方法層而:讓學(xué)生體會(huì)從一般到特殊的認(rèn)識(shí)規(guī)律(如:兩條直線相交→垂直)讓學(xué)生體會(huì)從位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系兩方面去研究幾何圖形;圖形、文字、符號(hào)三種語(yǔ)言的轉(zhuǎn)化逐步深入的讓學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單推理,發(fā)展推理能力、教學(xué)內(nèi)容分析71、教學(xué)內(nèi)容分析數(shù)學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)垂線的概念和性質(zhì);平行線的判定和性質(zhì)難點(diǎn)學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單推理,發(fā)展推理能力、教學(xué)內(nèi)容分析72二、課目標(biāo)相交線理解對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角的概念,識(shí)別同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角,探索并掌握對(duì)頂角相等的性質(zhì);理解垂線、垂線段等概念,能用三角尺或量角器過(guò)一點(diǎn)畫(huà)一條直線的垂線;理解點(diǎn)到直線的距離的意義,能度量點(diǎn)到直線的距離;掌握基本事實(shí):過(guò)一點(diǎn)有且僅有一條直線垂直于已知直線;二、課目標(biāo)73平行線及其判定、性質(zhì)理解平行線概念,能用三角尺和直尺過(guò)直線外一點(diǎn)畫(huà)這條直線的平行線了解平行于同一條直線的兩條直線平行;掌握基本事實(shí):過(guò)直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行掌握基本事實(shí):同位角相等,兩直線平行掌握平行線的性質(zhì)定理:兩直線平行,同位角相等探索并證明平行線的判定定理:內(nèi)錯(cuò)角相等(或同旁?xún)?nèi)角相等),兩直線平行探索并證明平行線的性質(zhì)定理:兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等(或同旁?xún)?nèi)角相等平行線及其判定、性質(zhì)74命題、定理、證明通過(guò)具體實(shí)例了解命題、定理、證明的意義,會(huì)區(qū)分命題的題設(shè)和結(jié)論知道證明的意義和證明的必要性,知道證明要合乎邏輯;了解反例的作用,知道利用反例可以判斷個(gè)命題是錯(cuò)誤的命題、定理、證明75相交線與平行線教材分析課件76相交線與平行線教材分析課件77相交線與平行線教材分析課件78相交線與平行線教材分析課件79相交線與平行線教材分析課件80相交線與平行線教材分析課件81相交線與平行線教材分析課件82相交線與平行線教材分析課件83相交線與平行線教材分析課件84相交線與平行線教材分析課件85相交線與平行線教材分析課件86相交線與平行線教材分析課件87相交線與平行線教材分析課件88相交線與平行線教材分析課件89相交線與平行線教材分析課件90相交線與平行線教材分析課件91相交線與平行線教材分析課件92相交線與平行線教材分析課件93相交線與平行線教材分析課件94相交線與平行線教材分析課件95相交線與平行線教材分析課件96相交線與平行線教材分析課件97相交線與平行線教材分析課件98相交線與平行線教材分析課件99相交線與平行線教材分析課件100相交線與平行線教材分析課件101相交線與平行線教材分析課件102相交線與平行線教材分析課件103相交線與平行線教材分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