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本文格式為Word版,下載可任意編輯——美術(shù)素描教學(xué)總結(jié)

美術(shù)素描教學(xué)總結(jié)

藝術(shù)永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí)的反映。我們這個(gè)時(shí)代的藝術(shù)就是我們這個(gè)時(shí)代精神觀念的反映,有什么樣的思想觀念就會(huì)產(chǎn)生什么樣的藝術(shù)形式。所以,觀念的轉(zhuǎn)變是最重要的!結(jié)合小學(xué)的特點(diǎn)我把本學(xué)期的素描教學(xué)定為喜悅素描,力求讓枯燥的教學(xué)和學(xué)生的身心成長(zhǎng)進(jìn)展相結(jié)合。

的熟悉不斷察覺(jué)不斷創(chuàng)造的過(guò)程中形成的,可以說(shuō),是在崇敬個(gè)體人的創(chuàng)造才使素描的多樣性成為可能。素描可以有多種表現(xiàn)形式,素描教學(xué)的應(yīng)更廣泛些,素描不僅是技巧與才能的訓(xùn)練,也應(yīng)是思想與觀念培養(yǎng)。

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(一)素描教學(xué)應(yīng)解決的

首先說(shuō)是該解決熟悉問(wèn)題,其次是表現(xiàn)問(wèn)題。

1.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立查看斟酌的才能是根基教學(xué)的啟程點(diǎn)。在素描教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生深入查看、獨(dú)立斟酌、有自己的判斷力是首位的。

2.在創(chuàng)作過(guò)程中參與孩子與生俱來(lái)的想象力和童趣。

3.工具材料的運(yùn)用與察覺(jué),傳統(tǒng)的素描根基教學(xué),大多都是用鉛筆和白紙作為主要的繪畫(huà)材料,根據(jù)孩子的特點(diǎn)我讓大家嘗試了各種各樣的繪畫(huà)材料,譬如炭筆,彩色鉛筆,以及普遍的粉筆。

4.了解與傳統(tǒng)。對(duì)中外歷史與傳統(tǒng)的了解與掌管是素描的重要途徑之一古今中外的素描大師是我們學(xué)習(xí)的,站在巨人的肩膀上可以看得更遠(yuǎn)。

5.針對(duì)學(xué)生天性素質(zhì)的開(kāi)發(fā)。每一個(gè)學(xué)生的天性是不同的,為將來(lái)的藝術(shù)實(shí)踐打下寬厚堅(jiān)實(shí)的根基,不是先入為主的風(fēng)格樣式的訓(xùn)練,而是在崇敬每個(gè)學(xué)生的天性同時(shí)能加以的引導(dǎo)。

經(jīng)過(guò)一年的教學(xué),我和孩子們對(duì)素描都有了新的熟悉,喜悅和探索成了我們的主題,我們將沿著這條軌跡持續(xù)前行。

篇2:橫扇中學(xué)年素描社團(tuán)活動(dòng)籌劃

扇橫中學(xué)2022學(xué)年素描社團(tuán)活動(dòng)籌劃

一、指導(dǎo)思想:

為加強(qiáng)我校學(xué)生德智體美勞全面進(jìn)展,培養(yǎng)我校優(yōu)秀藝術(shù)人才,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),抉擇開(kāi)設(shè)“景仰者”素描社團(tuán)。本興趣小組宗旨在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)素描的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)學(xué)識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后我校培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。

二、活動(dòng)目的:

1.學(xué)習(xí)素描的根本學(xué)識(shí)和繪畫(huà)方法,鍛練同學(xué)科學(xué)的繪畫(huà)理念。教學(xué)中以短期素描、長(zhǎng)期素描相結(jié)合;以素描、速寫(xiě)相結(jié)合。

2.在教學(xué)中磨練學(xué)生對(duì)事物專(zhuān)心查看的才能,手的表現(xiàn)力,及對(duì)素描、對(duì)速寫(xiě)、對(duì)西方繪畫(huà)科學(xué)的認(rèn)知。

3.讓學(xué)生明白素描、速寫(xiě)是繪畫(huà)的根基,加強(qiáng)孩子的意志磨練,培養(yǎng)科學(xué)的人生觀、世界觀。

三、活動(dòng)地點(diǎn)實(shí)時(shí)間:

地點(diǎn):美術(shù)室

時(shí)間:每周四下午16:00--16:45

四、活動(dòng)內(nèi)容及形式:

1、使學(xué)生系統(tǒng)了解一些簡(jiǎn)樸的素描常識(shí)學(xué)識(shí),(美術(shù)種類(lèi),繪畫(huà)工具,素描根本繪畫(huà)方法)。

2、以素描為主,一對(duì)一對(duì)學(xué)生舉行素描根基培訓(xùn)(石膏幾何體、靜物、石膏像)。

3、凡有繪畫(huà)比賽,輔導(dǎo)學(xué)生自己創(chuàng)作作品。

其次--四周:

單個(gè)幾何體寫(xiě)生配單色襯布,如球體、正方體、圓錐體、棱錐體、圓柱體等,初步學(xué)習(xí)素描造型的查看方法、構(gòu)圖學(xué)識(shí)、簡(jiǎn)樸的透視學(xué)識(shí),簡(jiǎn)樸的明暗關(guān)系。

第五--六周:

主要舉行兩個(gè)幾何形體及貫穿體寫(xiě)生,深入學(xué)習(xí)平行透視和成角度透視學(xué)識(shí)、構(gòu)圖學(xué)識(shí)等,經(jīng)過(guò)本期的學(xué)習(xí),學(xué)生作品根本達(dá)成:構(gòu)圖適當(dāng),比例形體根本切實(shí),布局完整有簡(jiǎn)樸的黑白灰關(guān)系。

第七--八周:

主要舉行多個(gè)幾何形體組合寫(xiě)生(三個(gè)以上)及陶罐、水果等其他三個(gè)以上的靜物寫(xiě)生合作單色襯布及穩(wěn)定光線,深入學(xué)習(xí)素描造型學(xué)識(shí),通過(guò)本期的學(xué)習(xí),畫(huà)面達(dá)成構(gòu)圖完整、比例、布局切實(shí),能較好的表現(xiàn)幾何形體的立體感、明暗關(guān)系明確。

第九--十周:

訓(xùn)練學(xué)生舉行陶罐與兩至三個(gè)幾何體、水果、玩具等靜物組合寫(xiě)生,配有灰色襯布和穩(wěn)定光線,持續(xù)學(xué)習(xí)訓(xùn)練素描造型學(xué)識(shí)和繪畫(huà)技巧。通過(guò)本期的學(xué)習(xí),使畫(huà)面構(gòu)圖完整、比例、布局切實(shí),黑白灰關(guān)系明確,能較好的表現(xiàn)各靜物的立體感和質(zhì)感。

第十一--十二周:

靜物增加:瓷碗、白盤(pán)子、各種水果、石膏手、腳或個(gè)別石膏五官寫(xiě)生訓(xùn)練,深入學(xué)習(xí)素描造型才能,畫(huà)面:構(gòu)圖完整,比例形體切實(shí)能切實(shí)的表現(xiàn)物體的立體感和質(zhì)感,刻畫(huà)深入。

第十三周--其次十周:

主要舉行石膏像五官寫(xiě)生(口、眼、鼻、耳、大衛(wèi)局部)訓(xùn)練及速寫(xiě)訓(xùn)練。畫(huà)面構(gòu)圖完整、人物五官比例透視切實(shí)、素描關(guān)系完整、刻畫(huà)深入,有質(zhì)感和體積感。

指導(dǎo)教師:

篇3:橫扇中學(xué)年第一學(xué)期素描社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

扇橫中學(xué)2022學(xué)年第一學(xué)期素描社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

本學(xué)年度“景仰者”素描社團(tuán)以學(xué)校的工作籌劃為依據(jù).按照學(xué)生的特長(zhǎng)啟程,重點(diǎn)培訓(xùn)繪畫(huà)的尖子生.平日讓他們舉行課后的練習(xí)工作,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化學(xué)識(shí)的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).以生為本.著重進(jìn)展他們的天性特長(zhǎng)。

通過(guò)這學(xué)期的素描社團(tuán)的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣特別濃重,大量同學(xué)要求能有機(jī)遇再舉行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中加入了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié):

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣:

有加入社團(tuán)的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫(huà)畫(huà)只是應(yīng)付老師的作業(yè),但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的學(xué)識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想加入社團(tuán)。更加是初一年級(jí)尤為突出。

二、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)識(shí)面:

在社團(tuán)學(xué)習(xí)中不但培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛(ài)好,而且更重要的是讓學(xué)生掌管了大量繪畫(huà)的根本技法,使他們的學(xué)識(shí)面得到很大的拓展。

三、增加了實(shí)踐的機(jī)遇:

由于素描社團(tuán)不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給好多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)遇,更加是在今年好多市級(jí)的書(shū)畫(huà)比賽中呈現(xiàn)出了他們的才華,贏得了宏大師生校友的好評(píng)。更重要的一點(diǎn)就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加了他們的學(xué)習(xí)興趣。

四、豐富了學(xué)生的其次課堂:

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的

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