教導(dǎo)處工作計(jì)劃范文

教導(dǎo)處工作計(jì)劃范文?bdf>?一、指導(dǎo)思?想堅(jiān)持以?“___”?精神為指導(dǎo)?，努力實(shí)踐?____，?通過(guò)學(xué)習(xí)“?二期課改”?，進(jìn)一步解?放思想、更?新觀念，堅(jiān)?持“以學(xué)生?發(fā)展為本”?，注重教學(xué)?方式創(chuàng)新，?形成與“二?期課改”相?適應(yīng)的教學(xué)?模式，初步?形成學(xué)生主?動(dòng)活潑、主?動(dòng)發(fā)展的局?面，使學(xué)校?的教學(xué)質(zhì)量?上一個(gè)新的?平臺(tái)。二?、工作目標(biāo)?1、加強(qiáng)?學(xué)習(xí)“二期?課改”，全?面推進(jìn)以德?育為核心，?以創(chuàng)新精神?實(shí)踐能力的?培養(yǎng)為重點(diǎn)?的素質(zhì)教育?。2、進(jìn)?一步完善教?學(xué)管理和質(zhì)?量監(jiān)控。?3、大力推?進(jìn)學(xué)科中的?研究性學(xué)習(xí)?，倡導(dǎo)自主?探究，實(shí)踐?體驗(yàn)和合作?交流的學(xué)習(xí)?方式。4?、加強(qiáng)教研?組、備課組?的建設(shè)，發(fā)?揮好年級(jí)組?長(zhǎng)的協(xié)調(diào)功?能。5、?積極探索牛?津英語(yǔ)的教?學(xué)模式，積?累經(jīng)驗(yàn)。?6、切實(shí)做?好新教師的?培養(yǎng)工作，?建立“師徒?制”，為新?教師架設(shè)舞?臺(tái)，創(chuàng)造機(jī)?會(huì)，迅速成?長(zhǎng)。7、?積極開(kāi)展教?學(xué)評(píng)比活動(dòng)?。8、加?強(qiáng)師資隊(duì)伍?建設(shè)，做到?“老年教師?模范，中年?教師示范，?青年教師規(guī)?范”。三?、主要工作?1、備課?做到“四個(gè)?有”，即“?腦中有大綱?，胸中有教?材，心中有?教法，目中?有學(xué)生”。?教案中充分?展示教師如?何激發(fā)興趣?，調(diào)動(dòng)學(xué)生?參與意識(shí)。?2、課堂?教學(xué)做到“?四個(gè)一點(diǎn)”?，即“微笑?和激勵(lì)多一?點(diǎn)；發(fā)展智?力，培養(yǎng)能?力的要求具?體一點(diǎn)；讓?學(xué)生施展才?能的面廣一?點(diǎn)；給學(xué)生?靈活安排的?時(shí)間有一點(diǎn)?”。3、?批改作業(yè)要?有激勵(lì)性評(píng)?價(jià)機(jī)制，且?有所創(chuàng)新，?在作業(yè)布置?和批改中體?現(xiàn)學(xué)生自主?發(fā)展為本的?教學(xué)理念，?促進(jìn)每個(gè)學(xué)?生個(gè)性的最?佳發(fā)展。?4、加強(qiáng)教?師上課的_?__管理意?識(shí)和提高_(dá)?__管理能?力。5、?加強(qiáng)命題研?究，建立“?月考”制度?，單元測(cè)試?要列“雙向?”細(xì)目標(biāo)，?進(jìn)行兩次測(cè)?試，第二次?為矯正測(cè)試?。6、舉?辦研究性專?題公開(kāi)教學(xué)?活動(dòng)（有效?教學(xué)研究）?。7、實(shí)?施新教師“?一二三培養(yǎng)?工程”，即?“一年基本?規(guī)范，二年?站穩(wěn)講臺(tái)，?三年教有所?長(zhǎng)”。8?、抓好牛津?英語(yǔ)教學(xué)工?作，音標(biāo)教?學(xué)、詞匯教?學(xué)要有計(jì)劃?、重落實(shí)，?教法銜接，?語(yǔ)文閱讀課?、作文教學(xué)?要有計(jì)劃、?重修改，提?高學(xué)生的興?趣，調(diào)動(dòng)學(xué)?生的積極性?。9、重?視和加強(qiáng)初?三畢業(yè)班教?學(xué)工作，成?立初三領(lǐng)導(dǎo)?小組。1?0、運(yùn)轉(zhuǎn)教?學(xué)監(jiān)控機(jī)制?，做到每月?一次抽查、?交流備課筆?記。教研活?動(dòng)、備課活?動(dòng)定時(shí)間、?定地點(diǎn)、定?主題。逐步?走向規(guī)范化?、人性化軌?道；每月一?次年級(jí)組長(zhǎng)?、教研組長(zhǎng)?、備課組長(zhǎng)?列會(huì)。1?1、積極探?索分層教學(xué)?新模式，讓?“快班，慢?班”得到和?諧的發(fā)展。?12、積?極開(kāi)展教科?研活動(dòng)，以?研促教。?13、開(kāi)展?第二課堂活?動(dòng)，搞好“?拉差補(bǔ)缺”?工作。1?4、及時(shí)做?好資料歸檔?工作。四?、具體安排?___月?份：1、?年級(jí)組長(zhǎng)、?教研組長(zhǎng)、?備課組長(zhǎng)會(huì)?議。2、?學(xué)生座談會(huì)?。3、“?月考”。?4、年級(jí)組?、教研組、?備課組上交?工作計(jì)劃。?5、教研?組活動(dòng)。?6、備課組?活動(dòng)。7?、抽查備課?教案。8?、區(qū)合格教?研組驗(yàn)收。?9、教研?組長(zhǎng)、備課?組長(zhǎng)培訓(xùn)。?10、年?級(jí)組長(zhǎng)、教?研組長(zhǎng)、備?課組長(zhǎng)例會(huì)?。11、?第二課堂啟?動(dòng)。12?、秋季運(yùn)動(dòng)?會(huì)籌備。?___月份?：1、召?開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。?2、備課?組、教研組?活動(dòng)。3?、教學(xué)評(píng)優(yōu)?推選工作。?4、課堂?教學(xué)評(píng)比活?動(dòng)（觀摩課?、示范課、?展示課）。?5、期中?考試安排工?作。6、?新教師培訓(xùn)?。7、“?月考”。?8、年級(jí)組?長(zhǎng)、教研組?長(zhǎng)、備課組?長(zhǎng)例會(huì)。?9、教案交?流。10?、學(xué)生座談?會(huì)。11?、成立初三?領(lǐng)導(dǎo)小組，?初三主課教?師會(huì)議。?___月份?：1、期?中考試質(zhì)量?分析。2?、學(xué)科平衡?工作。3?、學(xué)生座談?會(huì)。4、?家長(zhǎng)會(huì)。?5、“月考?”。6、?教研組、備?課組活動(dòng)。?7、年級(jí)?組長(zhǎng)、教研?組長(zhǎng)、備課?組長(zhǎng)例會(huì)。?8、分層?教學(xué)研究。?9、抽查?教案。1?0、初三主?課教師會(huì)議?___月?份：1、?教研組、備?課組活動(dòng)。?2、新教?師教學(xué)活動(dòng)?（亮相課）?。3、對(duì)?學(xué)生進(jìn)行學(xué)?法指導(dǎo)。?4、“月考?”。5、?學(xué)生座談會(huì)?。6、年?級(jí)組長(zhǎng)、教?研組長(zhǎng)、備?課組長(zhǎng)例會(huì)?。7、抽?查教案。?8、教師座?談會(huì)。_?__月份：?1、教研