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第5頁(yè)共5頁(yè)暑假領(lǐng)導(dǎo)計(jì)劃書(shū)接教?育局寒假放?假通知,_?__年暑假?從___月?___日開(kāi)?始,到__?_月___?日結(jié)束,_?__月__?_日正式開(kāi)?學(xué)。為確保?全校師生度?過(guò)一個(gè)充實(shí)?、健康而有?意義的寒假?。根據(jù)區(qū)教?育局寒假工?作意見(jiàn)和學(xué)?校整體工作?安排,特制?定本計(jì)劃。?一、健全?領(lǐng)導(dǎo)班子、?加強(qiáng)統(tǒng)一管?理健全的領(lǐng)?導(dǎo)班子為有?效地開(kāi)展寒?假活動(dòng)提供?有力的保證?.統(tǒng)一管理?是扎實(shí)落實(shí)?各項(xiàng)活動(dòng)的?基石,學(xué)校?成立以滕校?長(zhǎng)為組長(zhǎng)的?暑假活動(dòng)領(lǐng)?導(dǎo)小組。組?長(zhǎng):副組長(zhǎng)?:成員:各?年級(jí)組長(zhǎng)?二、加強(qiáng)教?師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?,提升教師?素質(zhì),深化?素質(zhì)教育為?了抓好落實(shí)?.我校按照?上級(jí)安排,?制定切實(shí)可?行的讀書(shū)計(jì)?劃,具體內(nèi)?容如下:?1.___?年暑假__?_歲(含_?__歲)以?下教師制定?出長(zhǎng)期(_?__年)的?讀書(shū)計(jì)劃,?利用暑假期?間讀兩本書(shū)?籍,其中《?345優(yōu)質(zhì)?高效課堂教?學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)?估》必讀,?另一本自選?,寫(xiě)不少于?___字的?心得體會(huì)。?2.以年?級(jí)為單位_?__構(gòu)思編?排“經(jīng)典誦?讀”節(jié)目,?開(kāi)學(xué)后,各?年級(jí)教師進(jìn)?行展示。?三、加強(qiáng)體?驗(yàn)教育,深?化生活教育?,促進(jìn)養(yǎng)成?教育,落實(shí)?素質(zhì)教育假?期是開(kāi)展體?驗(yàn)教育和生?活教育的大?好時(shí)機(jī).學(xué)?校將拓展體?驗(yàn)教育層面?,開(kāi)展生活?教育,注重?良好的生活?、學(xué)習(xí)、文?明禮儀習(xí)慣?的養(yǎng)成,促?進(jìn)學(xué)生的動(dòng)?手動(dòng)腦、團(tuán)?結(jié)協(xié)作能力?的提高,培?養(yǎng)學(xué)生正確?的世界觀、?價(jià)值觀和人?生觀。1?、社區(qū)實(shí)踐?要成立自主?社區(qū)實(shí)踐小?隊(duì):班主任?根據(jù)本班學(xué)?生的居住區(qū)?域,成立社?區(qū)實(shí)踐小隊(duì)?,安排隊(duì)長(zhǎng)?___開(kāi)展?活動(dòng),就近?參加社區(qū)居?委會(huì)___?的各種公益?勞動(dòng)和公益?活動(dòng),向社?會(huì)奉獻(xiàn)自己?的愛(ài)心,用?自己的勞動(dòng)?美化社區(qū)環(huán)?境、凈化社?區(qū)文明、體?驗(yàn)社區(qū)實(shí)踐?,并在實(shí)踐?活動(dòng)中學(xué)到?知識(shí)、鍛煉?能力。開(kāi)學(xué)?后,1——?___年級(jí)?各中隊(duì)收齊?社區(qū)實(shí)踐活?動(dòng)表,裝訂?后以年級(jí)組?為單位交政?教處(班級(jí)?填寫(xiě)開(kāi)學(xué)后?的);__?_年級(jí)各少?先隊(duì)員在家?庭作業(yè)單上?總___區(qū)?實(shí)踐活動(dòng)情?況,班主任?統(tǒng)一裝訂叫?政教處(各?班推選__?_名隊(duì)員用?A4紙打印?社區(qū)實(shí)踐活?動(dòng)總結(jié),同?時(shí)附過(guò)程性?照片材料)?。2、家?務(wù)承包假期?,各少先隊(duì)?員進(jìn)行家務(wù)?承包,幫助?家長(zhǎng)做一些?力所能及的?事情,培養(yǎng)?熱愛(ài)勞動(dòng)、?珍惜勞動(dòng)成?果的美德。?各隊(duì)員在家?務(wù)勞動(dòng)中承?包自己的一?塊“責(zé)任田?”,堅(jiān)持每?天做。開(kāi)學(xué)?后一周內(nèi),?每班評(píng)選出?___名“?班級(jí)家務(wù)承?包之星”并?把___電?子稿發(fā)送f?tp“政教?處文件夾”?內(nèi)“成長(zhǎng)記?錄文件夾”?。___年?級(jí)全體少先?隊(duì)員在稿紙?上謄寫(xiě)自己?的感受,開(kāi)?學(xué)后,班主?任收齊后以?年級(jí)組為單?位交政教處?(各班推選?___名隊(duì)?員用A4紙?打印家務(wù)承?包感悟,同?時(shí)附過(guò)程性?照片材料)?。3、動(dòng)?手操作(1?)手抄報(bào)制?作4年級(jí)?每位少先隊(duì)?員用A4紙?制作一份“?普法”為主?題的手抄報(bào)?;___年?級(jí)每位少先?隊(duì)員用A4?紙制作一份?“科學(xué)知識(shí)?”為主題的?手抄報(bào)。要?求書(shū)寫(xiě)認(rèn)真?,配圖精美?。開(kāi)學(xué)第一?周,以班級(jí)?為單位收齊?,裝訂成冊(cè)?,交政教處?。(2)?手工制作與?科技制作1?——___?年級(jí)每位少?先隊(duì)員,利?用假期制作?一件手工作?品;___?年級(jí)每位少?先隊(duì)員,利?用假期進(jìn)行?科技發(fā)明小?創(chuàng)造,制作?一件科技作?品。開(kāi)學(xué)后?,每班評(píng)選?出___份?優(yōu)秀作品,?注明班級(jí)姓?名上交政教?處?!甲髌?要注明班級(jí)?和姓名(班?級(jí)為開(kāi)學(xué)后?的)〗(3?)科技論文?與科學(xué)實(shí)踐?___年級(jí)?全體少先隊(duì)?員積極參加?各種科技展?示和競(jìng)賽活?動(dòng),開(kāi)學(xué)后?每班交__?_篇科技論?文,___?份科學(xué)實(shí)踐?活動(dòng)材料。?要求用A4?紙打印,同?時(shí)上交電子?稿,電子稿?命名方式為?:班級(jí)、姓?名、題目。?4、學(xué)生?讀書(shū)活動(dòng)?(1)活動(dòng)?主題閱讀促?進(jìn)文明;閱?讀——享受?智慧的生活?。(2)?活動(dòng)內(nèi)容(?一)舉辦中?小學(xué)生征文?比賽面向全?市中小學(xué)生?開(kāi)展以“閱?讀享受智慧?的生活”為?主題,寫(xiě)讀?后感和從身?邊的人與事?中挖掘弘揚(yáng)?中華傳統(tǒng)文?化為主要內(nèi)?容的征文活?動(dòng),在弘揚(yáng)?優(yōu)秀傳統(tǒng)文?化中繼承與?創(chuàng)新。(?二)開(kāi)展“?創(chuàng)建書(shū)香校?園”活動(dòng)通?過(guò)“書(shū)香校?園”建設(shè)、?“朝陽(yáng)讀書(shū)?計(jì)劃”、爭(zhēng)?創(chuàng)“圖書(shū)使?用示范學(xué)校?”、農(nóng)村小?學(xué)“愛(ài)心書(shū)?屋”建設(shè)、?“中華誦”?等活動(dòng),進(jìn)?一步營(yíng)造良?好的讀書(shū)氛?圍,引導(dǎo)中?小學(xué)生多讀?書(shū)、讀好書(shū)?,激發(fā)讀書(shū)?興趣,培養(yǎng)?閱讀習(xí)慣,?提高閱讀能?力,充__?_受讀書(shū)和?學(xué)習(xí)的快樂(lè)?,促進(jìn)學(xué)生?全面發(fā)展。?請(qǐng)語(yǔ)文教師?根據(jù)學(xué)校經(jīng)?典誦讀篇目?和濰城區(qū)經(jīng)?典誦讀篇目?布置學(xué)生誦?讀。為了更?好地開(kāi)展讀?書(shū)活動(dòng),省?第___屆?中小學(xué)生讀?書(shū)系列活動(dòng)?組委會(huì)__?_專(zhuān)家遴選?了一些適合?中小學(xué)生閱?讀的書(shū)籍(?見(jiàn)附件見(jiàn)f?tp:教導(dǎo)?處:暑假讀?書(shū)活動(dòng)計(jì)劃?文件夾中)?,推薦給中?小學(xué)生閱讀?。除省組委?會(huì)推薦的閱?讀書(shū)目外,?各中小學(xué)校?要結(jié)合“朝?陽(yáng)讀書(shū)計(jì)劃?”推薦書(shū)目?指導(dǎo)學(xué)生閱?讀更多的思?想性強(qiáng)、具?有閱讀價(jià)值?的圖書(shū)。?(3)工作?程序與時(shí)間?安排(一?)工作程序?。此次中小?學(xué)生讀書(shū)系?列活動(dòng),由?市教育局統(tǒng)?一___,?在全市范圍?內(nèi)開(kāi)展。各?縣市區(qū)教育?局、市屬各?開(kāi)發(fā)區(qū)文教?局(教管中?心)和有關(guān)?市直學(xué)校逐?級(jí)___初?選、初賽,?市教育局_?__復(fù)賽,?并擇優(yōu)報(bào)省?,參加全省?決賽。(?二)時(shí)間安?排。___?至___月?份,全市各?中小學(xué)校_?__學(xué)生利?用暑假,廣?泛開(kāi)展閱讀?活動(dòng),積極?撰寫(xiě)征文。?___月_?__日前,?以學(xué)校為單?位遴選優(yōu)秀?征文電子版?報(bào)區(qū)教育局?基礎(chǔ)教育科?。區(qū)教育局?___評(píng)選?表彰優(yōu)秀征?文,并擇優(yōu)?報(bào)市。__?_月___?日語(yǔ)文教師?收征文包括?電子稿,并?按要求填寫(xiě)?推薦表,_?__月__?_日上交教?導(dǎo)處。(?三)報(bào)送要?求。(1?)參賽作品?內(nèi)容要緊扣?主題,題目?自定,體裁?不限,字?jǐn)?shù)?不超過(guò)__?_字;(?2)征文中?不能出現(xiàn)作?者信息,作?者信息以各?學(xué)校上報(bào)的?《推薦表》?(見(jiàn)附件)?為準(zhǔn);(?3)征文必?須是原創(chuàng),?嚴(yán)禁抄襲,?一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將?取消參評(píng)資?格,并對(duì)所?在學(xué)校通報(bào)?批評(píng);(?4)征文電?子稿保存為?.doc格?式,以征文?題目作為文?件名。(?5)排版要?求:題目居?中,二號(hào)黑?體;正文四?號(hào)宋體,單?倍行距;A?4紙張;頁(yè)?邊距上、下?、左、右:?3厘米;頁(yè)?眉,頁(yè)腳:?1.5厘?米;頁(yè)碼位?于頁(yè)腳居中?排列。(?6)報(bào)送數(shù)?量:各城區(qū)?中學(xué)每校_?__篇,鄉(xiāng)?鎮(zhèn)初中、城?區(qū)小學(xué)每校?___篇,?鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)每?校___篇?,以學(xué)校為?單位連同《?推薦表》(?電子稿),?一并于__?_月___?日前發(fā)至@?。各學(xué)校要?全員發(fā)動(dòng)學(xué)?生參與,并?在校內(nèi)評(píng)選?出等次,根?據(jù)數(shù)量擇優(yōu)?上報(bào)區(qū)教育?局普教科。?(7)表?彰獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)典?誦讀、演講?與征文比賽?將分別評(píng)選?出區(qū)級(jí)一?、二、三?等獎(jiǎng)和優(yōu)秀?獎(jiǎng)若干名,?同時(shí)評(píng)出優(yōu)?秀指導(dǎo)教師?若干名,推?薦優(yōu)秀作品?參加市級(jí)評(píng)?選。班主任?鼓勵(lì)學(xué)生利?用暑假,積?極參加以上?布置的各種?綜合實(shí)踐,?鼓勵(lì)和指導(dǎo)?學(xué)生開(kāi)展作?品的自創(chuàng)活?動(dòng),以培養(yǎng)?學(xué)生的實(shí)踐?能力和創(chuàng)新?精神。四?、假期注意?事項(xiàng)1、?班主任在放?假前要做好?假期安全教?育,與學(xué)生?簽定《安全?公約》,教?育學(xué)生要有?計(jì)劃地完成?寒假作業(yè),
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