專題二近代中國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)專題二第二課中國(guó)軍民維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)教_第1頁
專題二近代中國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)專題二第二課中國(guó)軍民維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)教_第2頁
專題二近代中國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)專題二第二課中國(guó)軍民維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)教_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

專題二二、中國(guó)軍民維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)課題中國(guó)軍民維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)課型新授課課標(biāo)要求概述中國(guó)軍民反抗外來侵略斗爭(zhēng)的事跡,體會(huì)中華民族英勇不屈的斗爭(zhēng)精神教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):列舉中國(guó)軍民反抗外來侵略斗爭(zhēng)的典型事跡教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)中華民族英勇不屈的斗爭(zhēng)精神。課時(shí)設(shè)計(jì)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)通過教材所提供的文字和圖片資料,概述中國(guó)軍民反抗外來侵略斗爭(zhēng)的典型事跡:三元里抗英、左宗棠收復(fù)新疆、黃海海戰(zhàn)、臺(tái)灣民眾的反割臺(tái)斗爭(zhēng)和義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)等;2、概括中國(guó)軍民維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)分為政府官兵英勇抵抗(左宗棠收復(fù)新疆、黃海海戰(zhàn)等)和人民大眾自發(fā)組織(三元里抗英、臺(tái)灣民眾反割臺(tái)斗爭(zhēng)、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)等)兩類;3、善于發(fā)現(xiàn)中國(guó)近代史中關(guān)于抗敵御侮的相關(guān)事例,總結(jié)出中華民族英勇不屈的斗爭(zhēng)精神是列強(qiáng)未能把中國(guó)變?yōu)槠渲趁竦氐闹饕?。教學(xué)方法教師講授,多媒體展示,問題驅(qū)動(dòng),小組分組自學(xué)。教學(xué)環(huán)節(jié)導(dǎo)入:同學(xué)們,上課這節(jié)課之前,我們來認(rèn)識(shí)一下這節(jié)課的主人公們,(老師展示中國(guó)軍民維護(hù)國(guó)家主權(quán)斗爭(zhēng)中的英雄)我們生活在和平的時(shí)代,但是不要忘記他們?cè)跉v史上為國(guó)家作出的貢獻(xiàn)。下面我們一起走進(jìn)他們和他們的故事。上一節(jié)課我們了解了中國(guó)近代的民族危機(jī),反映在一系列的戰(zhàn)爭(zhēng)和條約上,(教師展示復(fù)習(xí)表格)那我們來回顧一下19世紀(jì)40年代以來,中國(guó)都經(jīng)歷了那些戰(zhàn)爭(zhēng)呢?(鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),中法戰(zhàn)爭(zhēng),甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng))1840-1900年列強(qiáng)發(fā)動(dòng)的五次侵華戰(zhàn)爭(zhēng),列強(qiáng)試圖變中國(guó)為殖民地。我們知道,哪里有侵略,哪里就有反抗,面對(duì)列強(qiáng)的一次次侵略,中國(guó)軍民都進(jìn)行了英勇的抗?fàn)?,今天就讓我們一起學(xué)習(xí)第二課《中國(guó)軍民維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)》。過程:教師PPT展示兩條主線,學(xué)生進(jìn)行回顧,引導(dǎo)學(xué)生回答問題1.面對(duì)列強(qiáng)的侵略,中國(guó)人民進(jìn)行了哪些反抗侵略維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)?這些斗爭(zhēng)分為幾大類?活動(dòng)一:自主學(xué)習(xí)時(shí)間,分小組完成學(xué)案上的任務(wù),并回答問題三元里抗英指出三元里抗英的背景?2、概述三元里抗英的過程?3、三元里抗英的意義和特點(diǎn)?二、左宗棠收復(fù)新疆⒈新疆是我國(guó)的領(lǐng)土,為什么還要收復(fù)呢?(歷史背景)⒉了解了左宗棠收復(fù)新疆的過程,最終清政府如何加強(qiáng)對(duì)新疆的管理?3、我們?yōu)槭裁匆獞涯钭笞谔模课覀內(nèi)绾卧u(píng)價(jià)左宗棠收復(fù)新疆的行為?三、黃海海戰(zhàn)⒈戰(zhàn)役爆發(fā)有何特點(diǎn)?⒉主要愛國(guó)將領(lǐng)的英勇事跡?⒊戰(zhàn)役結(jié)果如何?(結(jié)合課本第31頁“學(xué)習(xí)思考”)四、反割臺(tái)斗爭(zhēng)1、臺(tái)灣人民反割臺(tái)斗爭(zhēng)的背景?2、反割臺(tái)斗爭(zhēng)的結(jié)果和影響?3、你認(rèn)為臺(tái)灣全部淪陷的原因是什么?五、義和團(tuán)反帝運(yùn)動(dòng)1、義和團(tuán)興起的背景?2、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的參加者有哪些?3、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的過程中,清政府政策的變化?反映什么本質(zhì)問題?4、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)失敗的原因?活動(dòng)二:探究:近代前期中國(guó)反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的原因?小結(jié):中國(guó)軍民維護(hù)國(guó)家主權(quán)斗爭(zhēng)愛國(guó)官兵左宗棠收復(fù)新疆愛國(guó)官兵黃海海戰(zhàn)三元里抗英人民大眾反割臺(tái)斗爭(zhēng)人民大眾反帝運(yùn)動(dòng)中國(guó)軍民堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng),是列強(qiáng)未能把中國(guó)變?yōu)槠渲趁竦氐闹饕?。情感升華,面對(duì)列強(qiáng)的侵略,我們先輩作出英勇抵抗。當(dāng)我們沐浴著陽光游玩時(shí),可曾想起他們?當(dāng)我們和家人共享天倫之樂時(shí),可曾想起他們?當(dāng)我們?cè)趯挸髁恋慕淌疑险n時(shí),可曾想起他們用血肉之軀換來今天的完美祥和!他們應(yīng)該而且必須被我們記住!最后老師與學(xué)生一起共勉。板書設(shè)計(jì)二中國(guó)軍民維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)愛國(guó)官兵

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論