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PAGEPAGE462023年銅陵市郊區(qū)城管協(xié)管員招聘筆試模擬試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、言語理解1.在古典傳統(tǒng)里,和諧的反面是千篇一律:“君子和而不同,小人同而不和”,所以和諧的一個條件是對于多樣性的認(rèn)同。中國人甚至在孔子之前就有了對于和諧的經(jīng)典認(rèn)識與體現(xiàn)。中國古代的音樂藝術(shù)很發(fā)達(dá),特別是一些中國樂器,像鐘、磬、瑟等各種完全不同的樂器按照一定的韻律奏出動聽的音樂,但如果只有一種樂器就會非常單調(diào)。對這段文字概括最準(zhǔn)確的是()。A、和諧源于中國古典音樂B、差異是和諧的必要條件C、中國人很早產(chǎn)生了和諧觀念D、音樂是對和諧的經(jīng)典認(rèn)識和體現(xiàn)答案:B解析:根據(jù)提問方式可知本題為表面主旨題。由總結(jié)關(guān)系詞“所以”可以判斷出整個題干的語意重點是其后的內(nèi)容,即“和諧的一個條件是對于多樣性的認(rèn)同”,然后作者以音樂為例對這一觀點進(jìn)行具體闡述。B項表述最為全面準(zhǔn)確。A、D項錯誤,“音樂”只是為闡釋觀點所舉的例子,而非文段論述的主題;C項表述片面,未能抓住材料的語意重點。故正確答案為B。2.壁虎吸附墻壁是靠它們腳上細(xì)微毛發(fā)與墻壁____的分子間吸附力,仿壁虎材料運用了相同原理,核心在于有方向的吸附力,也就是說這種材料在平時不粘,而當(dāng)有____的時候就會牢牢吸住物體表面,整個過程幾乎不需要進(jìn)行按壓。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、粘連向心力B、附著零重力C、貼合離心力D、接觸切向力答案:D解析:第一空,由“仿壁虎材料運用了相同原理”可知,壁虎吸附墻壁的原理與后文闡述的仿壁虎材料的原理是一致的。根據(jù)后文“這種材料在平時不粘”可知,壁虎腳上的細(xì)微毛發(fā)與墻壁之間也是不粘的,A項“粘連”與文意相悖,排除;B項“附著”指較小的物體黏著在較大的物體上,壁虎腳上細(xì)微毛發(fā)并非脫離壁虎本體而黏著在墻壁上面,不符合語境,排除;C項“貼合”指貼切吻合,表示兩事物大小、形狀等完全吻合,壁虎腳上的細(xì)微毛發(fā)與墻壁并非完全吻合,排除;D項“接觸”指挨上、碰著,可以用于表示壁虎腳上的細(xì)微毛發(fā)與墻壁的位置關(guān)系,保留。第二空,代入驗證,D項“切向力”是物體作曲線運動時,在其軌道切線方向上所受到的力,與前文“有方向的吸附力”構(gòu)成對應(yīng),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為D。3.荷蘭研究人員意外地在人體中發(fā)現(xiàn)了一個新器官——一組位于鼻子后面、喉嚨上部深處的唾液腺。這組平均長度大約4厘米的唾液腺位于一塊被稱為咽鼓管隆凸的軟骨之上,研究人員將其稱為“咽鼓管唾液腺”,它們很可能是人體用來濕潤上咽喉部的。此前已知人體中有三大唾液腺,即腮腺、頜下腺和舌下腺。而這個不起眼的咽鼓管唾液腺,可能會影響癌癥治療。在頭頸部位使用放射性療法治療癌癥時,醫(yī)生應(yīng)該設(shè)法避免照射這一唾液腺,因為破壞這些腺體,可能會影響患者的進(jìn)食、吞咽甚至說話功能。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A、人體唾液腺知多少B、治療癌癥的新方法C、人體隱秘器官新發(fā)現(xiàn)D、放射性治療中的禁區(qū)答案:C解析:文段首先指出荷蘭研究人員發(fā)現(xiàn)了新器官——“咽鼓管唾液腺”,接著分別介紹了它的長度、位置、作用,以及注意事項——醫(yī)生在進(jìn)行放射性療法治療癌癥時應(yīng)避免照射咽鼓管唾液腺,并進(jìn)行原因分析。由此可知,文段主要圍繞研究人員新發(fā)現(xiàn)的器官——咽鼓管唾液腺在進(jìn)行論述,對應(yīng)C項。A項,“人體唾液腺”范圍擴(kuò)大,排除;B項,文段只是說在放射性療法治療癌癥時醫(yī)生應(yīng)避免照射咽鼓管唾液腺,即治療癌癥的禁忌事項,這并非是“治療癌癥的新方法”,排除;D項,僅對應(yīng)尾句放射性治療的內(nèi)容,表述片面,排除。故正確答案為C。4.今天,關(guān)于傳統(tǒng)文化的書寫,存在兩個極端:要么過于通俗,要么過于玄虛。中國傳統(tǒng)文化的傳播、國學(xué)的弘揚,需要擺脫掉這兩個極端,走一條中間道路,做到________、微言大義。雖然,“文化熱”“儒學(xué)熱”“國學(xué)熱”的浪潮________,但真正將自己的文化看作安身立命之本的人卻是________。很多人對待文化,對待國學(xué),仍然沒有走出經(jīng)世致用、急功近利的目的預(yù)設(shè)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、深入淺出此起彼伏少之又少B、大道至簡前仆后繼鳳毛麟角C、通俗易懂如火如荼寥寥無幾D、不溫不火不絕如縷后繼無人答案:A解析:第一空,頓號表示并列,橫線處與“微言大義”語義相近,“微言大義”強(qiáng)調(diào)精微語言里包含的深刻道理,有道理深刻之意。A項“深入淺出”指講話或文章的內(nèi)容深刻,語言文字卻淺顯易懂,也包含內(nèi)容深刻之意;B項“大道至簡”表示大道理是極其簡單的,也有大道理之意,二者均與“微言大義”含義相近,保留。C項“通俗易懂”,指淺顯易懂,體現(xiàn)不出包含著大的道理,與“微言大義”無關(guān),且橫線前提及“要擺脫掉這兩個極端”,“通俗易懂”與其中一個極端“過于通俗”含義接近,排除;D項“不溫不火”形容人的性情溫和或銷售行情不火爆,與“微言大義”無關(guān),排除。第二空,搭配“浪潮”,A項“此起彼伏”指這里起來,那里下去,形容接連不斷,修飾“浪潮”恰當(dāng),當(dāng)選。B項“前仆后繼”指前面的倒下了,后面的緊跟上去,形容斗爭的英勇壯烈。與“浪潮”搭配不當(dāng),排除。驗證第三空,A項“少之又少”表示將自己的文化看作安身立命之本的人非常少,符合文意,驗證正確。故正確答案為A。5.正因為中國法律史學(xué)除了單純的理論研究,還要探究解決當(dāng)代中國的法律問題,所以有必要堅持獨立的中國立場。不論是單純的理論研究,還是切近實際的應(yīng)用研究,都需堅持獨立思想立場才能做出有價值的研究成果。這里的獨立立場,其實就是中國自身的立場,而不是站在別國的立場之上。近代以來,西方國家一些學(xué)者對于中國法律不客觀的負(fù)面評價,曾經(jīng)影響到中國學(xué)者對待本國法律歷史的態(tài)度。直到今天,這種影響仍沒有完全消除,需要加以矯正。這段文字旨在強(qiáng)調(diào):A、中國法律史學(xué)研究需探究解決當(dāng)代中國的法律問題B、中國法律史學(xué)研究受到西方學(xué)者不客觀的負(fù)面評價C、中國法律史學(xué)研究必須堅持中國自身獨立的立場D、中國法律史學(xué)研究曾受西方學(xué)者影響至今未消除答案:C解析:文段開篇通過結(jié)論詞“所以”提出觀點,強(qiáng)調(diào)中國法律史學(xué)研究需堅持獨立的中國立場,后文分別從正反兩個方面來論證前文觀點,一方面“堅持獨立思想立場才能做出有價值的研究成果”,即需要堅持中國立場,另一方面“西方國家一些學(xué)者對于中國法律不客觀的負(fù)面評價??????這種影響仍沒有完全消除,需要加以矯正”,即通過反面的角度來強(qiáng)調(diào)需要堅持中國立場。故文段為總分結(jié)構(gòu),旨在強(qiáng)調(diào)中國法律史學(xué)研究必須堅持中國自身獨立的立場,對應(yīng)C項。A項“當(dāng)代中國的法律問題”對應(yīng)開篇話題引入部分,結(jié)論之前的內(nèi)容非重點,排除。B項“西方學(xué)者不客觀的負(fù)面評價”,D項“影響至今未消除”均對應(yīng)解釋說明部分的內(nèi)容,非重點,排除。故正確答案為C。6.口供是案件中的主要證據(jù)、直接證據(jù),對案件的證明往往具有不可替代的作用,特別是在賄賂犯罪、毒品犯罪等__________強(qiáng)、客觀證據(jù)相對較少的案件中,口供對認(rèn)定案件十分_____。對口供的審查應(yīng)當(dāng)_____,要進(jìn)行合法性審查、客觀性審查、系統(tǒng)性審查和補(bǔ)強(qiáng)印證審查等。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、破壞性重要嚴(yán)格B、復(fù)雜性珍貴深入C、隱蔽性關(guān)鍵全面D、關(guān)聯(lián)性有用認(rèn)真答案:C解析:第一空,根據(jù)后文“客觀證據(jù)相對較少”可知,橫線處要體現(xiàn)“賄賂犯罪、毒品犯罪”的特點,“賄賂”即用財物買通別人,其與“毒品犯罪”多為私下進(jìn)行的行為。C項“隱蔽性”指遮掩、隱藏,不易被發(fā)現(xiàn)的特性,符合文意,保留。A項“破壞性”指使事物受到損害的特性,B項“復(fù)雜性”指事物的種類或頭緒多而雜,D項“關(guān)聯(lián)性”指事物之間有牽連,有聯(lián)系,三項均無法對應(yīng)“賄賂犯罪、毒品犯罪”的特點,排除。第二空,代入驗證,C項“關(guān)鍵”可體現(xiàn)出“口供對認(rèn)定案件”的重要性,符合文意,保留。第三空,代入驗證,C項“全面”可對應(yīng)后文“合法性審查、客觀性審查、系統(tǒng)性審查和補(bǔ)強(qiáng)印證審查等”,體現(xiàn)出口供審查應(yīng)顧及所有方面,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為C。7.①北京的兩位地理學(xué)教授都在回信中他執(zhí)著追求,并向他介紹了一些考研書目和學(xué)習(xí)方法。②這位母親同時告訴了我們那個時代的人情物意,在現(xiàn)今物欲橫流的功利化時代,一股久違的感覺:這正是我們今天所千呼萬喚的世間真情!A、勉力情不自禁B、勉力戛然而止C、勉勵自然而然D、勉勵油然而生答案:D解析:本題考查實詞和成語的混搭填空?!懊銊睢敝竸袢伺?,鼓勵別人,是動詞;“勉力”是努力、盡力之意,常用來修飾動詞??杖碧帒?yīng)是一個動詞,故第一空填“勉勵”。A、B項排除?!白匀欢弧敝赋鲇谧匀恢畡?,不經(jīng)人力干預(yù)而收到預(yù)期的成效;“油然而生”指自然地產(chǎn)生,多指某種思想感情。由句中“感覺”可知,“油然而生”更符合語意。故正確答案為D。8.《左轉(zhuǎn)》上有“一鼓作氣”的話,是說戰(zhàn)斗的,后來所謂“士氣”就是這個氣,也就是“斗志”,這個“士”指的是武士,孟子提倡的“浩然之氣”,似乎就是這個氣的轉(zhuǎn)變與擴(kuò)充,他說“至大至剛”,說“養(yǎng)勇”都是帶有戰(zhàn)斗性的,“浩然之氣”是“集義所生”,“義”就是“有理”,或“公道”。后來所謂“義氣”,意思要狹隘些,可也算是“浩然之氣”的分支,現(xiàn)在我們常說的“正義感”,雖然特別強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實,似乎也還可以算是跟“浩然之氣”聯(lián)系看的。至于文天祥所歌詠的“王氣”,更是跟“浩然之氣”一脈相承。這段文字意在說明()。A、氣的概念演變B、解釋《左轉(zhuǎn)》中的“一鼓作氣”C、氣是積極戰(zhàn)斗的D、“一鼓作氣”與“浩然之氣”一脈相承答案:A解析:據(jù)提問方式可知本題屬于隱含主旨題。文段中首先說《左傳》中對“氣”的解釋,接著又講了“氣”在“后來”和“現(xiàn)在”的含義。整個語段是一個承接關(guān)系,強(qiáng)調(diào)的是時序性,也就是強(qiáng)調(diào)“氣”這一概念的演變過程。故正確答案為A。文段的確解釋了《左轉(zhuǎn)》中“一鼓作氣”的意思,即所謂“士氣”就是這個氣,也就是“斗志”,也提到“氣”是正面的,以及“一鼓作氣”與“浩然之氣”一脈相承,但這些都只是材料內(nèi)容片面的復(fù)述,并不能概括整個文段的主旨,故排除B、C、D。9.公益性崗位是由政府出資扶持,社會力量籌集資金,以安置大齡就業(yè)困難群體為主,符合社會公共利益的管理、服務(wù)類崗位。以“4050”人員為主的“北京市文明乘車監(jiān)督員”群體,他們在下崗中經(jīng)歷了自我同一性的解構(gòu),產(chǎn)生了自我認(rèn)同危機(jī)與焦慮。然而,在文明乘車監(jiān)督員這個公益性崗位中,他們逐漸地擺脫自我認(rèn)同危機(jī),在新的社會角色扮演中獲得了新的群體歸屬、新的自我價值,在自我意義的追尋中,重新建構(gòu)了自我,獲得自我認(rèn)同和社會認(rèn)同。這段話主要強(qiáng)調(diào)()。A、公益性崗位的定義B、北京文明乘車監(jiān)督員自我重塑C、公益性崗位從業(yè)者的主要心理特征D、公益性崗位有助于從業(yè)者的自我認(rèn)同與重塑答案:D解析:據(jù)提問知此題為表面主旨題。材料首先概括了公益性崗位的定義。接著提到北京文明乘車監(jiān)督員在下崗中產(chǎn)生了自我認(rèn)同危機(jī)與焦慮,然后用轉(zhuǎn)折詞“然而”表示北京文明乘車監(jiān)督員在這個公益性崗位中逐漸擺脫了危機(jī),獲得了自我重塑。所以這段話主要是通過北京市文明乘車監(jiān)督員在這個公益性崗位中自我重塑來說明公益性崗位有助于從業(yè)者的自我認(rèn)同與重塑。D選項符合文意。AB選項片面,只是材料想要表達(dá)的意思的一部分;C選項不能表達(dá)出公益性崗位對從業(yè)者的幫助這一意思。故正確答案為D。10.會后,代表委員們紛紛就政府工作報告發(fā)表看法,一致認(rèn)為報告充分體現(xiàn)了解放思想和科學(xué)發(fā)展觀,聽了以后十分令人____。A、興奮B、高興C、激動D、振奮答案:D解析:本題考查的是實詞側(cè)重點不同。興奮:奮起,激動,控制不住自己的感情,高興到極點;高興:愉快而興奮,帶著愉快的情緒去做某件事;喜歡;激動:由于受到刺激而感情沖動使他的心緒激動;振奮:精神奮發(fā),奮起:精神振奮。根據(jù)文段表述“政府工作報告”、“解放思想和科學(xué)發(fā)展觀”最為恰當(dāng)?shù)膽?yīng)該是“令人振奮”,即使人振作發(fā)奮。故正確答案為D。11.“詩是不可譯的,中國古典詩歌更是不可譯的?!睈酆霉诺湓姼璧闹袊?,包括不少作家、學(xué)者、翻譯家常常如是說,語氣中帶著七分___三分____。然而,話說回來,如果沒有翻譯,中國古典詩歌如何走出國門,走向世界呢?依此填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、自豪遺憾B、無奈悲傷C、感傷埋怨D、驕傲慚愧答案:A解析:本題考查實詞的語境填空。根據(jù)語境可知,空格處所填入的詞語應(yīng)是相反的關(guān)系,用來表達(dá)作家、學(xué)者、翻譯家說這句話的態(tài)度。根據(jù)前文“詩是不可譯的,中國古典詩歌更是不可譯的”可以看出說話人的自豪感,體現(xiàn)出了“中國詩歌的獨一無二”,但同時又為“不可翻譯”所帶來的“走出國門”的難題擔(dān)憂,所以帶有三分“遺憾”,最佳選項為A。B、C項中的“悲傷”以及“埋怨”沒有體現(xiàn),故排除。D項中的“驕傲”帶有一定程度的貶義成分,不符合文意,也排除。故正確答案為A。12.依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。①深圳女孩黃慧的脊髓植入廣西男中學(xué)生程金波體內(nèi),這是內(nèi)地首例非親緣異性間骨髓移植的手術(shù)。②社會實踐的繼續(xù),使人們在實踐中引起感覺和印象的東西出現(xiàn),于是人們頭腦里便發(fā)生了一個認(rèn)識的突變,產(chǎn)生了概念。③肖老比我年長30歲,他無愧為我們的師長。每次相見,我都以晚輩、學(xué)生的身份向他請教,帶著幾分。A、捐贈重復(fù)拘謹(jǐn)B、捐獻(xiàn)反復(fù)拘謹(jǐn)C、捐贈反復(fù)拘束D、捐獻(xiàn)重復(fù)拘束答案:B解析:據(jù)提問知此題為實詞辨析題。捐贈后一般搭配的是禮物、紀(jì)念品等,捐獻(xiàn)指舍棄、獻(xiàn)出財物等。這兒應(yīng)填“捐獻(xiàn)”。重復(fù),按照原樣再來一次,也可是多次;反復(fù),多次進(jìn)行不一定是原來那樣。這里不一定完全是原來那樣,所以選“反復(fù)”。拘謹(jǐn),側(cè)重于因過分謹(jǐn)慎而表現(xiàn)為小心翼翼,主要指內(nèi)心活動,多用于書面語;拘束,側(cè)重于因自我過分約束而放不開,主要指外在表現(xiàn),通用語口語和書面語。這里應(yīng)該是內(nèi)心活動,所以填“拘謹(jǐn)”。故正確答案為B。13.正常兒童一時專注于一種或兩種事情是常見的現(xiàn)象,比如學(xué)某部廣告片里面的叮當(dāng)聲,或者要用某種米老鼠碗吃麥片。一般來說,這些臨時的狂熱最終都會過去。有些正常兒童天生就不愛表示熱誠,不喜歡人抱,這并不說明他們就一定有孤獨癥。根據(jù)這段文字,可以推出的是()。A、孤獨癥兒童喜歡叮當(dāng)聲或米老鼠B、不喜歡人抱的兒童容易患孤獨癥C、異常專注與冷漠是孤獨癥的表現(xiàn)D、廣告片有可能成為孤獨癥的誘因答案:C解析:由提問可知本題屬于隱含主旨題。通讀文段可知,“正常兒童一時專注于一種或兩種事情”和“有些正常兒童天生就不愛表示熱誠,不喜歡人抱”不能說明他們就一定有孤獨癥,即“一時專注或不熱誠”并非孤獨癥的表現(xiàn)。再從反面來推可知“異常專注與冷漠”是孤獨癥的癥狀,可知C項正確。A、D兩項明顯錯誤,可輕易排除。由原文段中“不喜歡人抱并不說明一定有孤獨癥”可知B項錯誤,故也排除。故正確答案為C。14.做一件事,往往有利也有弊,只有利而無弊的事情幾乎是沒有的,《淮南子·人間訓(xùn)》云:“眾人皆知利利而病病,唯圣人知病之為利,利之為病也?!笨磥砉湃艘呀?jīng)注意到利弊的辯證關(guān)系。下列表述符合文意的是()。A、我們應(yīng)當(dāng)努力爭取做到有利無弊B、現(xiàn)實生活中的事情都由利與弊組成C、利與弊不是絕對的,是可以轉(zhuǎn)化的D、要善于分析,爭取做到利大于弊答案:C解析:由提問可知本題為細(xì)節(jié)判斷題。閱讀可知,材料整體上屬于總—分—總結(jié)構(gòu)。材料首先指出一件事往往有利也有弊,接下來引用《淮南子》中的話“病之為利,利之為病也”來進(jìn)一步說明利弊相互轉(zhuǎn)化的問題。由此可知,C項表述符合文意。B項“都”說法過于絕對,材料中說只有利無弊的事情“幾乎”是沒有,“幾乎”是“將近于、接近于”的意思,不等同于“都”;A、D項屬于過度引申,在材料中沒有依據(jù)。故正確答案為C。15.下列各句中沒有語病的一句是()。A、當(dāng)全球金融危機(jī)爆發(fā),使我國出口遭遇寒冬B、現(xiàn)在的天文學(xué),不是光研究太陽、月亮、星星在天上的位置和運行規(guī)律,還要研究星星里頭的變化,研究宇宙的演化C、當(dāng)下,大量新型社區(qū)的出現(xiàn),同時改變了國人原有的居住方式,也促使人們的行為和觀念發(fā)生了潛移默化的改變D、正午時分,經(jīng)過幾個小時的攀爬,我們終于登上了山的最高峰,不禁延口殘喘答案:B解析:本題屬于病句辨析題。A項介詞誤用導(dǎo)致主語殘缺,應(yīng)去掉“當(dāng)”;C項語序不當(dāng),應(yīng)該將“同時”去掉;D項成語使用不當(dāng),“延口殘喘”是指延長一口殘余的呼吸,努力掙扎著活下去,根據(jù)語境應(yīng)改為“氣喘吁吁”。故正確答案為B。16.傳承弘揚傳統(tǒng)民間藝術(shù)的深刻精神內(nèi)涵,民間藝術(shù)能否帶來經(jīng)濟(jì)效益也成為了至關(guān)重要的考量因素。越來越多的年輕人選擇放棄手工技藝,離開村莊謀生。對于大多數(shù)普通藝人,傳承和保護(hù)民間文化只是一個概念,維持基本生活需求和追求家庭收入最大化仍然是最先考慮的因素。傳承文化和提高收入的矛盾始終貫穿于民間藝人的文化自覺過程之中。對于民間藝人,作為“理性人”去追求收入最大化無可厚非,而作為民間文藝工作者,我們需要思考的是如何在保證民間藝人基本生活和物質(zhì)需要的基礎(chǔ)上,提升民間藝人的文化自覺意識,真正讓民間藝人扎得住根、沉得下心。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、激發(fā)民間藝人的文化自覺意識B、經(jīng)濟(jì)效益影響民間藝術(shù)的傳承C、提高民間藝人的經(jīng)濟(jì)收入D、民間藝術(shù)傳承的斷代危機(jī)答案:A解析:文段開篇論述經(jīng)濟(jì)效益對于傳承弘揚傳統(tǒng)民間藝術(shù)很重要,接著通過很多年輕人放棄手工技藝,外出謀生的情況說明在民間藝人的文化自覺過程中始終存在著傳承文化和提高收入的矛盾。后文通過“需要”針對上述矛盾提出對策,論述民間文藝工作者要在保證民間藝人物質(zhì)生活的基礎(chǔ)上提升民間藝人的文化自覺意識,故文段重點強(qiáng)調(diào)提升民間藝人的文化自覺意識,對應(yīng)A項。B、C兩項,分別強(qiáng)調(diào)“經(jīng)濟(jì)效益”和“經(jīng)濟(jì)收入”,均未提及文段主題詞“文化自覺”,排除;D項,“斷代危機(jī)”文段未提及,無中生有,排除。故正確答案為A。17.生長在非洲大草原上的灰犀牛,身軀龐大,給人一種行動遲緩、安全無害的錯覺,從而時常忽略了危險的存在——當(dāng)灰犀牛被觸怒發(fā)起攻擊時,卻會體現(xiàn)出驚人的爆發(fā)力,阻止它的概率接近于零,最終引發(fā)破壞性極強(qiáng)的災(zāi)難。概率大、破壞力強(qiáng)是“灰犀?!笔录钪匾奶卣鳌:芏辔C(jī)事件,與其說是“黑天鵝”,不如說更像是“灰犀?!?。它們并非發(fā)端于不可預(yù)測的小概率事件(“黑天鵝”),而是大概率、高風(fēng)險事件(“灰犀?!?不斷演化的結(jié)果,這些風(fēng)險的存在早就廣為人知,卻由于體制或認(rèn)識的局限,沒有得到積極防范和應(yīng)對,最終升級為全面的系統(tǒng)性危機(jī)。根據(jù)上述文字,下列說法正確的是:A、“黑天鵝”和“灰犀?!笔录际菄?yán)重的無法防范的危機(jī)事件B、與“灰犀?!毕鄬?,“黑天鵝”是指破壞性不強(qiáng)的小概率事件C、許多“黑天鵝”事件背后都隱藏著“灰犀?!蔽C(jī)D、“灰犀?!焙汀昂谔禊Z”事件沒有明顯區(qū)別,一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化答案:C解析:A.、B.兩項存在共性錯誤,文中只強(qiáng)調(diào)“灰犀?!笔录案怕蚀?、破壞力強(qiáng)”,但是對“黑天鵝”事件只定性為“不可預(yù)測的小概率事件”,但其破壞性是否嚴(yán)重文段未提及,A項將“黑天鵝”事件定性為嚴(yán)重的無法防范的事件、B項將其定性為破壞性不強(qiáng)的事件,均為無中生有,排除;C項,根據(jù)“很多危機(jī)事件,與其說是‘黑天鵝’,不如說更像是‘灰犀?!笨芍?,表面看似是“黑天鵝”事件,其實可能是“灰犀?!?,即“黑天鵝”背后隱藏著“灰犀?!?,表述正確,符合文意,當(dāng)選;D項,“一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化”中的“相互”強(qiáng)調(diào)雙向的轉(zhuǎn)化,而文中只提及“很多危機(jī)事件,與其說是‘黑天鵝’,不如說更像是‘灰犀?!?,強(qiáng)調(diào)二者可能是一體的,而非互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系,表述不當(dāng),排除。故正確答案為C。18.壓縮空氣儲能屬于一種物理方式的儲能,即空氣在整個過程中只存在溫度、壓強(qiáng)等狀態(tài)的變化,而不會發(fā)生化學(xué)方面的變化。儲存了眾多電力的壓縮空氣需要放在一間封閉性極好的“屋子”里,而這間“屋子”的“主人”就是鹽。食鹽開采后會自然留下一個場所,學(xué)名叫做“鹽穴”?!胞}穴”是一種極其寶貴的不可再生資源,并且密封性能良好。然而,長期以來這種資源的利用系數(shù)很低。由于鹽巖具有良好的蠕變特性、自愈合特性,滲透率極低,并且不會與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)。因此,________________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、要依托鹽穴資源的優(yōu)勢發(fā)展儲能產(chǎn)業(yè)B、“鹽穴”是儲存高壓空氣的理想場所C、應(yīng)當(dāng)利用鹽穴儲能改善發(fā)電與用電D、要大力開發(fā)鹽巖提高能源利用效率答案:B解析:橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾,且橫線前出現(xiàn)“因此”,故需要結(jié)合前文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文說壓縮空氣儲能屬于一種物理方式的儲能,它需要放在一間封閉性極好的“屋子”里,即“鹽穴”。后文接著分析“鹽穴”密封性能良好、有良好蠕變特性、自愈合特性,滲透率極低,不會與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)等優(yōu)點?!耙虼恕睉?yīng)該承接前文進(jìn)行總結(jié),所以橫線上的內(nèi)容應(yīng)該圍繞“鹽穴”封閉性好,可以被用來存儲高壓空氣展開,對應(yīng)B項。A項,“發(fā)展儲能產(chǎn)業(yè)”在文段沒有體現(xiàn),無中生有,排除;C項,“利用鹽穴儲能改善發(fā)電與用電”在文段沒有體現(xiàn),無中生有,排除;D項,“大力開發(fā)鹽巖”在文段沒有體現(xiàn),無中生有,排除。故正確答案為B。19.費孝通先生在《鄉(xiāng)土中國》里有____的闡釋:中國鄉(xiāng)村秩序是從血緣關(guān)系和地緣關(guān)系開始的。此后時空流轉(zhuǎn),縱使百轉(zhuǎn)千回,討生活也好、討理想也罷,走出去的中國人,還是會被故土的濃烈情思所牽絆。從這個意義上說,過年回家,大概是三件事:一是省親,____思念之苦;二是鄉(xiāng)愁,歸于故土之親;三是儀式,____精神傳承。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、恰如其分消除感悟B、一針見血慰藉濡染C、高屋建瓴撫平感服D、鞭辟入里解除渲染答案:B解析:本題可從第二空入手,橫線處搭配“思念之苦”,橫線處要體現(xiàn)通過省親,讓思念之苦變淡,得到緩解之意,A項“消除”意為使不存在,填入文段體現(xiàn)出思念之苦沒有了,符合文意;B項“慰藉”指安慰,C項“撫平”指撫摸使心情平和,兩項也均符合文意,保留。D項“解除”與“思念之苦”搭配不恰當(dāng),常用于“解除武裝、解除警報”、“解除禁令”,排除。第三空,根據(jù)文意可知,橫線處要表達(dá)出通過“儀式”感受精神的傳承,受到儀式的影響,B項“濡染”指受熏陶,能夠體現(xiàn)出受到儀式影響,符合文意,當(dāng)選。A項“感悟”指人們對特定事物或經(jīng)歷所產(chǎn)生的感想與體會,是內(nèi)心的一種想法,而文段不僅僅是想法,還要表達(dá)出受到影響了,因此A項與文意不符,排除;C項“感服”意為使人感動而佩服,與文意不符,排除?;炬i定答案為B項。第一空,代入驗證,橫線處搭配“闡釋”,B項“一針見血”指說話直截了當(dāng),切中要害,置于文段表達(dá)費孝通先生對鄉(xiāng)土中國闡述的精準(zhǔn)性,當(dāng)選。故正確答案為B。20._______________。我國正處于全面建成小康社會的決勝階段,人口老齡化、資源環(huán)境約束等挑戰(zhàn)依然嚴(yán)峻,人工智能在教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、環(huán)境保護(hù)、城市運行、司法服務(wù)等領(lǐng)域廣泛應(yīng)用,將極大提高公共服務(wù)精準(zhǔn)化水平,全面提升人民生活品質(zhì)。人工智能技術(shù)可準(zhǔn)確感知、預(yù)測、預(yù)警基礎(chǔ)設(shè)施和社會安全運行的重大態(tài)勢,及時把握群體認(rèn)知及心理變化,主動決策反應(yīng),將顯著提高社會治理的能力和水平,對有效維護(hù)社會穩(wěn)定具有不可替代的作用。劃橫線部分填入最恰當(dāng)?shù)氖牵篈、人工智能帶來社會建設(shè)的新機(jī)遇B、人工智能促進(jìn)公共服務(wù)管理水平提升C、人工智能助力社會自動化、服務(wù)精準(zhǔn)化D、人工智能在教育、醫(yī)療、預(yù)警等領(lǐng)域應(yīng)用拓展答案:A解析:此題為語句填空題,橫線在開頭,對下文進(jìn)行概括。后文從兩個角度分別介紹了人工智能帶來的好處,即提高了公共服務(wù)水平和人民生活品質(zhì),以及對社會治理方面起到了突出作用,故后文重在強(qiáng)調(diào)人工智能對社會建設(shè)的有利影響。對應(yīng)A項“社會建設(shè)”包含概括了后文內(nèi)容,可作為首句統(tǒng)領(lǐng)全文。B項,僅對應(yīng)了人工智能在公共服務(wù)方面的作用,表述片面,排除;C項,“社會自動化”無中生有,排除;D項,文段重在通過人工智能在社會公共服務(wù)以及社會治理兩方面的作用,論其對社會建設(shè)的重要意義,而非單純介紹其在某些領(lǐng)域的應(yīng)用情況,表述片面,排除。故正確答案為A。二、常識判斷1.下列不屬于公務(wù)員權(quán)利的是()。A、對涉及本人的人事處理決定的申訴權(quán)B、以涉及本人的人事處理決定的起訴權(quán)C、工資福利權(quán)D、辭職權(quán)答案:B解析:《公務(wù)員法》第十三條規(guī)定公務(wù)員享有下列權(quán)利:“(一)獲得履行職責(zé)應(yīng)當(dāng)具有的工作條件;(二)非因法定事由、非經(jīng)法定程序,不被免職、降職、辭退或者處分;(三)獲得工資報酬,享受福利、保險待遇;(四)參加培訓(xùn);(五)對機(jī)關(guān)工作和領(lǐng)導(dǎo)人員提出批評和建議;(六)提出申訴和控告;(七)申請辭職;(八)法律規(guī)定的其他權(quán)利?!盇、C、D三項均在規(guī)定享有的權(quán)利范圍內(nèi),故正確答案為B。公務(wù)員對行政處分行為不服只能申訴,不能起訴,主要原因在于行政處分行為系內(nèi)部行政行為,不屬于行政訴訟的受理對象??键c:常識判斷2.我國奴隸社會確立和發(fā)展的時期是()。A、夏朝B、商朝C、西周王朝D、東周王朝答案:ABC解析:馬克思主義史學(xué)認(rèn)為,中國奴隸社會確立發(fā)展的時期是夏、商和西周時期,東周時期,隨著土地制度的變化和奴隸制的廢除,奴隸社會走向滅亡,故正確答案為A、B、C??键c:常識判斷3.四書不包括()。A、《論語》B、《孟子》C、《楚辭》D、《中庸》答案:C解析:《四書》是《論語》、《孟子》、《中庸》、《大學(xué)》這四部著作的總稱。故正確答案為C。本題相關(guān)知識點:四書五經(jīng)是四書和五經(jīng)的合稱,是中國儒家經(jīng)典的書籍。四書指的是《論語》《孟子》《大學(xué)》和《中庸》;而五經(jīng)指的是《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》,簡稱為“詩、書、禮、易、春秋”,在之前,還有一本《樂經(jīng)》,合稱“詩、書、禮、樂、易、春秋”,這六本書也被稱做“六經(jīng)”,其中的《樂經(jīng)》后來亡佚了,就只剩下了五經(jīng)?!端臅褰?jīng)》是南宋以后儒學(xué)的基本書目,儒生學(xué)子的必讀之書??键c:常識判斷4.納米技術(shù)中的“納米”是一種長度單位,一納米相當(dāng)于()。A、十億分之一米B、一億分之一米C、一千萬分之一米D、一百萬分之一米答案:A解析:納米(符號為nm)是長度單位,原稱毫微米,就是10億分之一米,即100萬分之一毫米。如同厘米、分米和米一樣,是長度的度量單位。相當(dāng)于4倍原子大小,比單個細(xì)菌的長度還要小。5.當(dāng)前,物價上漲較快,通脹預(yù)期增強(qiáng),這個問題涉及民生,關(guān)系全局,影響穩(wěn)定。解決這一問題,政府可以采取的措施是()。A、減少各種稅收B、擴(kuò)大銀行貸款規(guī)模C、增加貨幣發(fā)行量D、提高銀行存貸款利率答案:D解析:物價上漲較快,通脹預(yù)期增強(qiáng),說明需要政府需要采取措施管理好通脹預(yù)期,防止經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)大的波動。管理好通脹預(yù)期,抑制通貨膨脹,關(guān)鍵在于減少貨幣的流動性,政府可以采取的具體措施包括:控制貨幣供應(yīng)量;調(diào)節(jié)和控制社會總需求;增加商品有效供給,調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu);緊縮貨幣政策包括調(diào)整利率等;增加供給調(diào)節(jié)需求;優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等等。故正確答案為D。減稅、擴(kuò)大銀行貸款規(guī)模、增加貨幣發(fā)行量都會導(dǎo)致市場流動的貨幣增加,不利于抑制通貨膨脹。通貨膨脹和通貨緊縮是常識判斷的??键c:??忌趥淇歼^程中要弄懂這兩者的區(qū)別,了解防范通貨膨脹和通貨緊縮該采取的措施。在紙幣流通條件下,因貨幣供給大于貨幣實際需求,也即現(xiàn)實購買力大于產(chǎn)出供給,導(dǎo)致貨幣貶值,而引起的一段時間內(nèi)物價持續(xù)而普遍地上漲,這種現(xiàn)象屬于通貨膨脹。市場上流通貨幣減少,人民的貨幣所得減少,購買力下降,影響到物價下跌,這種情況屬于通貨緊縮。解決通貨緊縮,可采取寬松的貨幣政策和財政政策,對產(chǎn)業(yè)進(jìn)行結(jié)構(gòu)性調(diào)整等措施。6.人體必需的六類營養(yǎng)素中有三大熱能營養(yǎng)素,在體內(nèi)經(jīng)過氧化可產(chǎn)生能量,下列不屬于熱能營養(yǎng)素的是()。A、碳水化物B、維生素C、脂肪D、蛋白質(zhì)本題0分,我的得分:0分答案:B解析:食物中的碳水化物、脂肪和蛋白質(zhì)是供給機(jī)體熱能的主要營養(yǎng)素,所以又稱生熱營養(yǎng)素或三大營養(yǎng)素。故本題選B。7.以畫蝦著稱的畫家是()。A、齊白石B、徐悲鴻C(jī)、吳冠中D、張大千答案:A解析:齊白石(1864-1957),湖南湘潭人,是我國20世紀(jì)著名的書畫大師和書法篆刻巨匠。齊白石的繪畫,以其純樸的民間藝術(shù)風(fēng)格與傳統(tǒng)的文人畫風(fēng)相融合,達(dá)到了中國現(xiàn)代花鳥畫最高峰。80歲之后,畫蝦技術(shù)頗為精湛,令人嘆為觀止。故正確答案為A。徐悲鴻(1895-1953),江蘇宜興人,中國現(xiàn)代美術(shù)事業(yè)的奠基者。他常畫的奔馬、雄獅、晨雞等,給人以生機(jī)和力量,表現(xiàn)了令人振奮的積極精神。尤其他的奔馬,更是馳譽(yù)世界,幾近成了現(xiàn)代中國畫的象征和標(biāo)志。吳冠中(1919年—2010),江蘇宜興人,當(dāng)代著名畫家,油畫家,美術(shù)教育家。他勤于著述,立論獨特,而且文字生動流暢。其中關(guān)于抽象美、形式美、形式?jīng)Q定內(nèi)容、生活與藝術(shù)要如風(fēng)箏不斷線等觀點,曾引起美術(shù)界的爭論。張大千(1899~1983),四川內(nèi)江人,是二十世紀(jì)中國畫壇最具傳奇色彩的國畫大師。早期專心研習(xí)古人書畫,特別在山水畫方面卓有成就。后旅居海外,畫風(fēng)工寫結(jié)合,重彩、水墨融為一體,尤其是潑墨與潑彩,開創(chuàng)了新的藝術(shù)風(fēng)格。8.決定我國現(xiàn)階段多種所有制方式并存的根本原因是()。A、產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)的存在B、物質(zhì)利益的差別C、勞動就業(yè)的差別D、社會生產(chǎn)力的多層次性答案:D解析:決定我國現(xiàn)階段多種所有制形式并存的根本原因在于我國現(xiàn)階段生產(chǎn)力發(fā)展水平。故正確答案為D。9.“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來?!毕铝袣v史事件不是發(fā)生在此詩所詠“秦王”在位期間的是:A、藺相如完璧歸趙B、唐雎不辱使命C、荊軻刺秦王D、鄭國疲秦答案:A解析:本題考查人文常識。“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來?!背鲎蕴拼畎椎摹豆棚L(fēng)?秦王掃六合》,意為秦始皇嬴政以虎視龍卷之威勢,掃蕩、統(tǒng)一了戰(zhàn)亂的中原六國。天子之劍一揮舞,漫天浮云消逝,各國的富貴諸侯盡數(shù)遷徙到咸陽。A項錯誤,藺相如完璧歸趙發(fā)生于戰(zhàn)國時期,講述的是秦昭王許諾趙王以十五座城換取和氏璧,但當(dāng)使臣藺相如獻(xiàn)璧之后,秦昭王卻不提換城之事,藺相如施巧計使和氏璧重歸趙國。藺相如完璧歸趙并非發(fā)生在秦始皇嬴政在位期間。B項正確,唐雎不辱使命講述的是唐雎奉安陵君之命出使秦國,與秦王展開面對面的激烈斗爭,終于折服秦王,保存國家,完成使命的經(jīng)過,歌頌了唐雎不畏強(qiáng)暴、敢于斗爭的愛國精神。其中的秦王即秦始皇嬴政,當(dāng)時其還未稱皇帝。C項正確,荊軻刺秦王講述了戰(zhàn)國時期荊軻刺殺秦王嬴政這一悲壯的歷史故事,反映了當(dāng)時的社會政治情況,表現(xiàn)了荊軻重義輕生、為燕國勇于犧牲的精神。D項正確,鄭國疲秦中的鄭國是韓國派往秦國的一個間諜,韓桓王試圖通過他游說秦王嬴政修筑一條連接涇水和洛水的運河,達(dá)疲秦之效,以阻止秦國進(jìn)攻韓國的步伐。豈知事與愿違,“疲秦之計”倒成了“強(qiáng)國之策”,運河的修筑成功,使得一向落后的關(guān)中農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展起來。本題為選非題,故正確答案為A。10.下列關(guān)于黃河流域的說法錯誤的是:A、陜西境內(nèi)秦嶺以北的河流皆屬該流域B、以“水少沙多、水沙異源”為突出特點C、該流域下游常因泥沙堆積形成“地上河”D、“涇渭分明”的現(xiàn)象發(fā)生在該流域的上游答案:D解析:本題考查地理國情。黃河發(fā)源于青海省中部,巴顏喀拉山北麓,流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、山東9個省、自治區(qū),注入渤海,全長5464千米,是中國第二大河。A項正確,陜西境內(nèi)絕大部分為外流河,分屬黃河、長江兩大水系。從地域分布上看,秦嶺以南的長江水系,流域面積占全省的37%,水資源量占到全省總量的71%,而秦嶺以北的黃河水系,流域面積占全省的63%,水資源量僅占29%。B項正確,秦嶺以北為黃河流域,河流含沙量大,是黃河泥沙的主要來源。秦嶺以南為長江流域,河流水質(zhì)較好,是“南水北調(diào)”工程的主要水源地。C項正確,黃河流域西界巴顏喀拉山,北抵陰山,南至秦嶺,東注渤海。流域內(nèi)地勢西高東低,高差懸殊,形成自西而東、由高及低三級階梯。第三級階梯地勢低平,絕大部分為海拔低于100米的華北大平原,包括下游沖積平原、魯中丘陵和河口三角洲。黃河流入沖積平原后,河道寬闊平坦,泥沙沿途沉降淤積,河床高出兩岸地面3-5米,甚至10米,形成“地上河”。D項錯誤,黃河上游流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古五省區(qū)的19個市州。而“涇渭分明”是指黃河的支流“涇河”和“渭河”,兩河位于黃河流域的中游。渭河位于黃河腹地大“幾”字形基底部位,是黃河最大支流,同時也是向黃河輸送水、沙最多的支流;涇河,發(fā)源于寧夏涇源縣六盤山東麓,于陜西高陵縣注入渭河,是渭河的主要來沙區(qū)。兩條河流的清與濁常隨著季節(jié)發(fā)生交替變化,夏季豐水期兩條河流含沙量都很高,界限不清晰。到了冬季枯水期,涇河的含沙量會下降,這時候就會呈現(xiàn)出“涇渭分明”的標(biāo)志性現(xiàn)象。本題為選非題,故正確答案為D。三、數(shù)量關(guān)系1.A、AB、BC、CD、D答案:D解析:2.植樹節(jié)期間,某單位購進(jìn)一批樹苗,在林場工人的指導(dǎo)下組織員工植樹造林。假設(shè)植樹的成活率為80%,那么,該單位職工小張種植3棵樹苗,至少成活2棵的概率是:A、27/125B、48/125C、64/125D、112/125答案:D解析:3.一車救災(zāi)物資從早上8點起開始運往1900公里外的某地,白天平均車速80公里/小時,夜間60公里/小時(假定8:00到18:00為白天,其他時段為夜間),司機(jī)每駕駛2小時必須休息20分鐘,且每名司機(jī)每天駕駛時間不能超過8小時(00:00后即為新的一天)。問車上至少應(yīng)配備幾名司機(jī)且至少要用多長時間才能抵達(dá)該地?A、3名;27小時15分B、3名;27小時25分C、4名;33小時30分D、4名;33小時40分答案:A解析:4.甲乙丙丁四人通過手機(jī)的位置共享,發(fā)現(xiàn)乙在甲正南方向2公里處,丙在乙北偏西60度方向2公里處,丁在甲北偏西75度方向。若丁與甲、丙的距離相等,則該距離為:A、1公里B、√2公里C、√3公里D、2公里答案:B解析:5.在屋內(nèi)墻角處堆放稻谷(如圖,谷堆為一個圓錐的四分之一),谷堆底部的弧長為6米,高為2米,經(jīng)過一夜發(fā)現(xiàn)谷堆在重力作用下底部的弧長變?yōu)?米,若谷堆的谷量不變,那么此時谷堆的高為:A、9/8米B、8/9米C、9/16米D、4/9米答案:A解析:四、判斷推理1.,2,5,26,677,()A、458329B、458330C、458331D、458332答案:B解析:數(shù)列中相鄰兩項,前項的平方加上1等于后項,所以未知項為677×677+1,計算尾數(shù),7×7+1=50,尾數(shù)為0。故正確答案為B。2.某技校在每月首日招收學(xué)員,學(xué)習(xí)時限以月為周期,每月首日為考核日??己送ㄟ^即離校。據(jù)統(tǒng)計,每批學(xué)員學(xué)習(xí)1個月后,在次月初的考核通過的比例為10%,而學(xué)習(xí)2個月后,仍未通過考核的占該批學(xué)員的50%,學(xué)習(xí)3個月后該批學(xué)員全部考核通過離校。如果從3月份起,該技校每個月招收300名學(xué)員,則7月2日在該技校的學(xué)員有多少名?A、540B、600C、720D、810答案:C解析:3.邊長為整數(shù)且成等差數(shù)列的三個正方形,面積之和不大于5000,其中有兩個正方形的面積之和等于第3個正方形的面積,這樣的正方形存在多少組?A、6B、7C、9D、10答案:D解析:4.現(xiàn)有5盒動畫卡片,各盒卡片張數(shù)分別為:7、9、11、14、17??ㄆ磮D案分為米老鼠、葫蘆娃、喜羊羊和灰太狼4種,每個盒內(nèi)裝的是同圖案的卡片。已知米老鼠的卡片只有一盒,而喜羊羊、灰太狼圖案的卡片數(shù)之和比葫蘆娃圖案的多1倍。據(jù)此可知,圖案為米老鼠的卡片張數(shù)為:A、7B、9C、14D、17答案:A解析:5.阿膠:山東A、天山雪蓮:新疆B、菊花:河南C、宣紙:安徽D、南京:桂花答案:A解析:題干:阿膠和山東是對應(yīng)關(guān)系,阿膠原產(chǎn)于山東,而且阿膠具有重要的藥用價值。A項:天山雪蓮和新疆是對應(yīng)關(guān)系,天山雪蓮是新疆特有的草本植物,具有極高的藥用價值,是名貴的中草藥。與題干邏輯關(guān)系一致,為正確選項。B項:菊花并不是河南的特產(chǎn),與題干邏輯關(guān)系不符。C項:宣紙只產(chǎn)于安徽,但與A相比,宣紙并不具有藥用價值,在使用價值上與題干邏輯關(guān)系不一致。D項:詞語前后關(guān)系顛倒,而且桂花也不只在南京生長,桂花是南方常見植物。故正確答案為A。6.教育均衡,是指通過法律法規(guī)確保給公民或未來公民以同等的受教育權(quán)利和義務(wù),通過政策制定與調(diào)整及資源調(diào)配而提供相對均等的教育機(jī)會和條件,以客觀公正的態(tài)度和科學(xué)有效的方法實現(xiàn)教育效果和成功機(jī)會的相對均衡。根據(jù)上述定義,下列不屬于實施教育均衡的行為是()。A、某市教育局規(guī)定,市郊與市中心城區(qū)的中小學(xué)教師、優(yōu)秀骨干教師和一般教師實行常態(tài)化的輪流調(diào)崗B、某校要求,所有老師每年必須發(fā)表一篇論文,否則,下一年度考核視為不合格,學(xué)校將不予聘任C、某市決定,不再實行經(jīng)費撥付的“扶優(yōu)扶強(qiáng)”政策,而是對硬件條件較差的學(xué)校傾斜,力爭三年內(nèi)使本市所有學(xué)校辦學(xué)硬件條件基本平衡D、某市發(fā)文通知,從本學(xué)期起,取消重點中小學(xué)差別,所有學(xué)生就近入學(xué)答案:B解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞該定義中的關(guān)鍵詞為“通過法律法規(guī)”、“受教育權(quán)利和義務(wù)”、“提供相對均等的教育機(jī)會和條件”。第二步:逐一判斷選項A、C、D三項都是通過制定法規(guī)或政策,都體現(xiàn)出“提供相對均等的教育機(jī)會和條件”,符合定義;B項是學(xué)校的規(guī)定,不是通過法律法規(guī)的手段,且教師考核不屬于“受教育權(quán)利和義務(wù)”,不符合定義。故正確答案為B。7.選擇性曲解是指人們面對客觀事物,經(jīng)常會不自覺地把外界輸入的信息與頭腦中早已存在的模式相結(jié)合,從而出現(xiàn)根據(jù)自己固有的價值體系和既定的情感好惡來解釋所接受信息的傾向。根據(jù)上述定義,下列屬于選擇性曲解的是:A、愛屋及烏B、指鹿為馬C、按圖索驥D、度日如年答案:A解析:選擇性曲解的關(guān)鍵詞是:“面對客觀事物”“外界輸入”“不自覺地把外界輸入的信息與頭腦中早已存在的模式相結(jié)合”A符合選擇性曲解的三個要點,B指鹿為馬是有意識行為,不符合“不自覺地把外界輸入的信息與頭腦中早已存在的模式相結(jié)合”,C項按圖索驥是按照線索去尋找,不符合“根據(jù)自己固有的價值體系和既定的情感好惡來解釋”,D項度日如年不符合“面對客觀事物”。故正確答案為A。8.把下面六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:A、①②④,③⑤⑥B、①③④,②⑤⑥C、①③⑥,②④⑤D、①④⑤,②③⑥答案:D解析:本題為分組分類題目。每個正方體中均出現(xiàn)一個三角形陰影,觀察發(fā)現(xiàn),圖①④⑤中的三角形均為等腰三角形,圖②③⑥中的三角形均不是等腰三角形。即①④⑤一組,②③⑥一組。故正確答案為D。9.近年來,“類腦計算”從理念走向?qū)嵺`,正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計算”,是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過程的裝置、模型和方法,其目標(biāo)是制造類腦電腦。然而有人提出質(zhì)疑:大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦電腦呢?以下哪項如果為真,最能反駁上述質(zhì)疑?A、類腦電腦的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬倍,一旦產(chǎn)生智能,后果難以預(yù)料B、關(guān)于“類腦計算”的倫理制度和風(fēng)險評估等必須與“類腦計算”的技術(shù)發(fā)明同步展開C、揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦電腦是相互作用的復(fù)雜過程,不是“前者決定后者”的簡單關(guān)系D、國內(nèi)已經(jīng)啟動集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢研究力量的10多項“類腦計算”研究項目答案:C解析:第一步:找出論點和論據(jù)。論點:大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦電腦。論據(jù):無。本題論點討論揭示大腦奧秘,了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類腦電腦之間的關(guān)系,沒有論據(jù),優(yōu)先考慮否定論點,即揭示大腦奧秘,了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類腦電腦之間沒有必然聯(lián)系。第二步:逐一分析選項。A項:選項討論類腦電腦產(chǎn)生智能的后果,論點討論的是能否制造出類腦電腦,話題不一致,無法削弱,排除;B項:選項討論的是“類腦計算”的倫理制度和風(fēng)險評估,論點討論的是能否制造出類腦電腦,話題不一致,無法削弱,排除;C項:論點意為因為沒有揭示大腦奧秘,不了解智能背后的基本原理,所以不能制造類腦電腦,選項指出了揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦電腦不是簡單的“前者決定后者”的關(guān)系,否定論點,可以削弱,當(dāng)選;D項:選項討論的是國內(nèi)已啟動多項“類腦計算”研究項目,啟動了項目不等于就能制造出類腦電腦,話題不一致,無法削弱,排除。故正確答案為C。10.框架效應(yīng)是指對于相同的事實信息,采用不同的表達(dá)方式,會使人產(chǎn)生不同的判斷決策。一般來講,在損失和收益方面,人們更傾向關(guān)注損失。根據(jù)上述定義,下列情形描述最不可能存在框架效應(yīng)的是:A、小明每天能得到一個面包,當(dāng)被問“你吃了半個面包了,還吃嗎”時,他選擇不吃;而要是問“還有半個面包,你吃嗎”,他會選擇吃完B、小紅看到A理財產(chǎn)品能100%地讓自己獲利10%,而B產(chǎn)品能讓自己有85%的機(jī)會獲利200%時,毅然選擇了投資B產(chǎn)品C、鑒于消費者對脂肪的抵觸情緒,某牛奶公司把所產(chǎn)牛奶產(chǎn)品相關(guān)描述從“含脂量3%”變?yōu)椤懊撝?7%”,為此該公司銷售業(yè)績迅速上漲D、“甲汽車客運站的客車發(fā)生車禍的概率僅為0.001%,而乙汽車客運站的客車平安送達(dá)率為99.999%”看到這,乘客小坤選擇乘坐乙汽車客運站的車答案:B解析:11.人工智能無所不在地潛藏、萌發(fā)、產(chǎn)生和應(yīng)用于人們生活的各個方面和各個角落,凡有人類足跡和活動的地方,都可能出現(xiàn)人工智能。人工智能似乎必然會與人產(chǎn)生激烈的競爭,隨后形成事實上出乎人的意志的結(jié)果-人工智能對人類造成威脅,并可能最終戰(zhàn)勝人。以下各項如果為真,最不能支持上述論證的是:A、人工智能可以發(fā)展出與人類完全沖突的自我意志B、會思考的人工智能機(jī)器可能會不斷進(jìn)化,從而擺脫人類控制C、以人工智能為基礎(chǔ)的機(jī)器人可代替人類從事探測、排爆等危險工作D、無成本的復(fù)制和持續(xù)的演化能力是人工智能相對于人類智能的優(yōu)勢答案:C解析:第一步:找出論點和論據(jù)。論點:人工智能會對人造成威脅,可能最終戰(zhàn)勝人。論據(jù):無。本題只有論點,因此只能通過補(bǔ)充論據(jù)(如解釋原因和舉例子)的方式來加強(qiáng)。第二步:逐一分析選項。A項:該項說明人工智能會發(fā)展出與人類沖突的自我意識,在解釋為什么人工智能會對人類造成威脅,通過解釋原因的方式補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),排除;B項:該項說明人工智能可能會不斷進(jìn)化,擺脫人類控制,這樣人工智能可能會對人類造成威脅,通過解釋原因的方式補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),排除;C項:該項說的是人工智能對于人類的好處,可以替代人類完成危險工作,但不能說明人工智能對人類有威脅,不能加強(qiáng),當(dāng)選;D項:該項說的是人工智能相對于人類而言有優(yōu)勢,這樣人工智能就有可能戰(zhàn)勝人類,從而對人類造成威脅,通過解釋原因的方式補(bǔ)充論據(jù),可以加
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