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第8頁共8頁幼兒園小班保教工作計劃班級基?本情況本?班為托小班?,班級年齡?兩歲到三歲?。其中男孩?___人,?女孩___?人。教師兩?名,保育員?兩名。本?班幼兒年齡?較小,在家?中是“小皇?帝、小公主?”倍受寵愛?而且沒有愛?護物品書籍?的習(xí)慣,故?班級幼兒普?遍存在兩個?現(xiàn)象1、?不愛護園內(nèi)?的共公財產(chǎn)?(如:小椅?子,圖書,?玩具,環(huán)境?布置等);?2、小朋?友較沒愛心?,遇到問題?都會較自私?的為自已想?(如:看見?小椅子倒了?沒人扶,書?本掉地上沒?人撿等)。?針對以上情?況將在月主?要工作安排?中體現(xiàn)。?一、保教工?作本班幼?兒大部分沒?有上過幼兒?園,故保教?工作著重在?常規(guī)訓(xùn)練、?培養(yǎng)自理能?力、培養(yǎng)學(xué)?習(xí)興趣及良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣這幾點上?。1、保?育本班幼?兒由于年齡?偏小,故將?幼兒一日生?活細節(jié)作為?著重點,做?到吃飯:?吃熱飯,吃?飽飯,鼓勵?幼兒自己吃?,但對個別?能力較差的?幼兒仍須給?予幫助。?喝水:會主?動喝水,能?認識自己的?杯子,會自?己倒水,并?專心喝完,?不會將水灑?在桌子或地?板上。入?廁:會告訴?老師要大小?便,能主動?排隊入廁,?并逐步學(xué)會?自己穿褲子?。睡覺:?會主動高興?的___,?能自己動手?脫簡單的衣?褲鞋,__?_后不交談?,聽完故事?能自己安靜?入睡,睡醒?會主動告知?阿姨小便,?起床能穿簡?單的衣褲鞋?。保育員要?及時給幼兒?蓋好被子。?著裝:根?據(jù)天氣變化?隨時增減衣?服,晨練要?塞毛巾,戶?外活動后要?查看內(nèi)衣有?沒有濕,并?立刻替換,?隨時注意幼?兒的著裝是?否整齊。?安全:杜絕?不安全隱患?,訓(xùn)練好常?規(guī),把好每?一環(huán)節(jié),培?養(yǎng)幼兒團結(jié)?友愛,做到?不爭搶,不?打架。衛(wèi)?生:培養(yǎng)幼?兒良好的衛(wèi)?生習(xí)慣,常?洗手,不亂?丟垃圾,保?持班級衛(wèi)生?。班級做好?各項衛(wèi)生消?毒工作。?2、教育?本班采用托?班教材及早?期閱讀識字?教材針對?本班幼兒年?齡小、集中?注意力時間?短、好奇心?強的特點,?我們多采用?游戲的形?式進行教學(xué)?,讓幼兒能?參與到課程?中,調(diào)動幼?兒積極性,?并將課程時?間安排在_?__分鐘完?成。課程安?排多樣化,?每一學(xué)科都?采用多種不?同的形式教?學(xué)(如語言?:故事、兒?歌、情景對?話、看圖講?述、表演游?戲等),讓?幼兒全方面?的了解、接?觸、掌握各?種有趣的內(nèi)?容,培養(yǎng)幼?兒學(xué)習(xí)的興?趣,從面達?到幼兒愛學(xué)?習(xí)、想學(xué)習(xí)?的好品德。?二、家長?工作本班?對于家長工?作分為:家?園聯(lián)系、家?訪或電訪。?幼兒園小班保教工作計劃(二)新?學(xué)期開始了?,我繼續(xù)擔?任學(xué)前班保?育工作。在?過去的一個?學(xué)期里,雖?然在工作中?取得的一些?成績,但在?幼兒安全護?理方面還存?在著不足。?新學(xué)期我將?把好的一面?繼續(xù)發(fā)展下?去,將不足?的方面努力?做好。根據(jù)?新學(xué)期的目?標,制定計?劃一、做?好班內(nèi)衛(wèi)生?消毒工作,?護理好班中?幼兒。隨?著冬春的季?節(jié)交替,也?是幼兒傳染?病高發(fā)季節(jié)?。作為保育?員要嚴格遵?守保健醫(yī)制?定的衛(wèi)生消?毒制度,對?幼兒接觸的?物品及時消?毒。天氣轉(zhuǎn)?暖,增加通?風(fēng)次數(shù)及時?間,加強戶?外陽光消毒?。加大對工?作的責(zé)任心?,特別是如?有幼兒帶藥?,要認真檢?查帶藥記錄?,在喂藥前?要反復(fù)看清?說明再喂。?二、鞏固?幼兒的一日?生活常規(guī),?做好新生的?常規(guī)培養(yǎng)。?通過上學(xué)?期的培養(yǎng),?班中大部分?幼兒的一日?生活常規(guī)較?好,個別年?齡較小,能?力較弱的需?要教師提醒?,在今后的?工作中,要?不斷鞏固幼?兒的生活常?規(guī),使幼兒?養(yǎng)成良好的?習(xí)慣。三?、加強戶外?活動護理,?確保幼兒安?全。隨著?天氣的轉(zhuǎn)暖?,戶外活動?時間相對延?長,幼兒的?衣服也逐漸?減少,所以?在戶外活動?過程中,一?要細心的護?理好幼兒,?做到出汗及?時擦;二要?杜絕意外事?故發(fā)生,在?戶外活動前?認真仔細檢?查場地,幼?兒的衣著,?杜絕一切安?全隱患。?四、配合班?中教師搞好?各項活動。?幼兒自我?服務(wù)能力弱?,在平時工?作中,我除?了完成好衛(wèi)?生工作外,?在教育工作?中,盡可能?的參與,讓?教育活動更?加深入,把?教育活動延?伸到保育環(huán)?節(jié)中,全面?貫徹落實保?育結(jié)合,統(tǒng)?一的教育原?則。五、?以高度的責(zé)?任心迎接工?作。在工?作中,我要?認真對待每?一項工作,?嚴格遵守保?健醫(yī)制定的?園衛(wèi)生消毒?制度,杜絕?衛(wèi)生死角,?保證班中環(huán)?境的整潔,?在復(fù)驗的過?程中,不為?幼兒園抹黑?,使幼兒園?能夠順利地?通過復(fù)驗。?在本學(xué)期?的工作中,?我要不斷地?超越自我,?向著更高的?目標前進。?以一顆積極?、進取、求?知的心在工?作的道路上?展示自我。?幼兒園小班保教工作計劃(三)一?、班級情況?分析在這?個學(xué)期,我?們部分孩子?上個學(xué)期讀?過大班,他?們的整體基?礎(chǔ)都比較好?;另一部分?孩子是從其?它幼兒園轉(zhuǎn)?過來的,他?們相對來說?,基礎(chǔ)要比?其他孩子差?,這就意味?著教學(xué)進度?在前一段時?間需要調(diào)整?。在本學(xué)期?,如何讓孩?子們更好的?學(xué)習(xí)新知識?,養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,度過一個?區(qū)別于幼兒?園大班又不?同于小學(xué)的?全新的學(xué)前?班,是我們?班級的首要?任務(wù)。因此?,我就此制?訂了本學(xué)期?的保教工作?計劃二、?具體目標?(一)健康?領(lǐng)域幼兒園小班保教工作計劃(四)?1、身體健?康,保持積?極、愉快的?情緒。2?、具有基本?的良好個人?衛(wèi)生習(xí)慣,?能主動參與?保持周圍環(huán)?境衛(wèi)生清潔?。3、具?有較強的生?活自理能力?,會正確使?用易于操作?的、簡單的?工具,喜歡?做力所能及?的事和簡單?的勞動,能?主動為__?_做一些簡?單的清潔活?動。4、?具有較強的?自我保護意?識和自我保?護能力,知?道應(yīng)注意的?安全和防范?方法,知道?和理解一些?必要的健康?常識。5?、積極、主?動探索和掌?握多種運動?器械的使用?,并有創(chuàng)造?性地進行體?育活動。?6、動作協(xié)?調(diào)、靈活,?不怕困難,?具有一定的?控制能力。?7、能初?步感受到環(huán)?境與人生存?和健康的關(guān)?系,激發(fā)對?自然環(huán)境的?熱愛及保護?的愿望。?8、加強對?幼兒的安全?教育。通過?安全教育課?讓幼兒學(xué)習(xí)?到一些簡單?的安全知識?與安全技能?,從而提高?幼兒的安全?意識和自我?保護意識。?9、教育?幼兒注意防?火、防電、?防水,注意?不跟陌生人?走,不私自?走出老師的?視線范圍。?(二)社?會領(lǐng)域1?、快樂、主?動地參與幼?兒園的各項?活動,自信?心強,并有?一定的責(zé)任?感。2、?主動、友好?、禮貌地與?同伴交往,?會互助、合?作、___?,謙讓,有?同情心,能?正確對待失?敗和挫折。?3、會初?步解決交往?中出現(xiàn)的問?題,會和同?伴一起合作?游戲,并會?協(xié)商處理合?作中出現(xiàn)的?問題。4?、樂于使用?學(xué)習(xí)文明禮?貌用語,并?主動使用普?通話與人交?往。5、?自覺遵守日?常生活中基?本的社會行?為規(guī)則和幼?兒行為規(guī)范?。(范本)?6、有初?步的責(zé)任感?和___意?識,主動為?___、為?他人做事,?做事認真、?有始有終,?學(xué)習(xí)嘗試解?決碰到的問?題和困難,?具有初步判?斷是非、美?丑的能力。?7、能感?受和體驗到?他人對自己?的關(guān)心和愛?心,并能用?各種方式表?達自己對他?人的感激和?愛心;知道?中國是多民?族的國家,?尊敬國旗,?為自己是中?國人而自豪?。8、認?識廢舊物的?利用價值,?學(xué)會用廢舊?物品制作有?用的玩具。?9、教育?幼兒輕走路?、輕做事、?輕說話,不?制造噪音。?(三)科?學(xué)領(lǐng)域1?、積極主動?地發(fā)現(xiàn)周圍?環(huán)境中有趣?的事物和現(xiàn)?象,并能用?連貫的語言?表達出自己?觀察到的現(xiàn)?象。2、?能有目的、?有順序、連?續(xù)地運用視?、聽、聞、?觸等各種感?官觀察和探?究常見事物?和現(xiàn)象。?3、___?生活中的常?見的科學(xué)現(xiàn)?象,細心、?專心地進行?觀察、操作?、實驗活動?,樂于表達?自己發(fā)現(xiàn)、?觀察和探究?的過程、結(jié)?果。4、?喜歡數(shù)學(xué)活?動,感受數(shù)?學(xué)的重要并?學(xué)習(xí)在解決?問題的過程?中初步理解?基本的數(shù)學(xué)?概念,學(xué)習(xí)?簡單的分類?、比較、推?理和10以?內(nèi)數(shù)的組成?,相鄰數(shù)等?。5、了?解人與自然?的粗淺關(guān)系?,初步知道?基本的環(huán)保?知識,能珍?惜自然資源?,關(guān)心周圍?生活環(huán)境,?主動參加種?植和飼養(yǎng)活?動。(四?)藝術(shù)領(lǐng)域?目標1、?能發(fā)現(xiàn)和感?受環(huán)境、生?活、和藝術(shù)?作品中節(jié)奏?、旋律、色?彩、形狀的?美,豐富感?性經(jīng)驗。?2、喜歡的?參加藝術(shù)活?動,并能大?膽地用各種?藝術(shù)形式表?現(xiàn)自己的情?感和體驗,?能用簡單的?語言描述音?樂形象。?3、樂于參?加舞蹈,能?進行簡單的?節(jié)奏表演和?舞蹈表演。?4、樂于?使用各種工?具、材料、?廢舊物品,?根據(jù)一定的?主題,用自?己喜歡的形?式富有個性?和創(chuàng)造性地?表現(xiàn)事物形?象。5、?樂意與同伴?一起進行娛?樂、表演、?創(chuàng)作等藝術(shù)?表現(xiàn)活動,?有較強的表?現(xiàn)技能,并?能用連貫的?語言交流藝?術(shù)表現(xiàn)活動?的評價。?6、學(xué)習(xí)用?打擊樂器為?樂曲、歌曲?伴奏,具有?較好的節(jié)奏?感和合作意?識。(五?)家長工作?目標1、?通過家園聯(lián)?系工作,對?幼兒家庭情?況進行了解?,開展“家?長開放日活?動”等活動?,與家長溝?通,使家長?能更好地了?解自己所擔?任的角色,?幫助家長明?確自己所應(yīng)?承擔的義務(wù)?,并能積極?配合老師建?立對幼兒統(tǒng)?一的教育思?想和教育方?法。2、?定期向家長?介紹家教信?息,指導(dǎo)家?長做好教育?工作,爭取?家園同步一?起教育孩子?。(六)?幼兒銜接:?1、提高?自理能力要?求幼兒會正?確的穿衣、?褲、鞋,會?保管自己的?學(xué)習(xí)用品,?懂得自我保?護。2、?增強文明禮?貌要求幼兒?會用日常禮?貌用語;在?成人提醒下
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