四年級(jí)下期班主任工作計(jì)劃范文(2篇)_第1頁
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第4頁共4頁四年級(jí)下期班主任工作計(jì)劃范文?新的一學(xué)期?又開始了,?為了全面提?本班學(xué)生素?質(zhì),加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生的養(yǎng)成?教育,改善?班風(fēng)學(xué)風(fēng),?也為了更好?地開展工作?,現(xiàn)將本學(xué)?期班主任工?作做如下計(jì)?劃:一、?學(xué)生情況分?析:學(xué)生情?況分析:?本班本學(xué)期?共有學(xué)生_?__人,其?中女生__?_人,男生?___人。?大部分學(xué)生?較聰明,思?維活躍,學(xué)?習(xí)態(tài)度較端?正,養(yǎng)成了?良好的行為?和學(xué)習(xí)習(xí)慣?,作業(yè)能認(rèn)?真完成,有?一定的互相?競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。?能按照《日?常行為規(guī)范?》和《小學(xué)?生守則》的?要求來做,?對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)?的掌握牢固?,能按要求?去完成學(xué)習(xí)?任務(wù),有一?定的學(xué)習(xí)能?力,成績(jī)優(yōu)?良。但也有?少數(shù)學(xué)生沒?有很好的學(xué)?習(xí)和行為習(xí)?慣,自制力?較差,課堂?參與意識(shí)差?,對(duì)學(xué)習(xí)缺?乏興趣,缺?乏學(xué)習(xí)的主?動(dòng)性和自覺?性,成績(jī)很?差。從上學(xué)?期各課成績(jī)?來看,班級(jí)?總體情況_?__情況較?突出,一部?分后進(jìn)生將?是本學(xué)期班?級(jí)工作的重?點(diǎn)。班級(jí)的?學(xué)風(fēng)、班風(fēng)?的建設(shè)需要?進(jìn)一步加強(qiáng)?。二、本?學(xué)期班級(jí)教?育內(nèi)容1?.養(yǎng)成教育?抓學(xué)生行為?習(xí)慣的養(yǎng)成?和學(xué)習(xí)習(xí)慣?的養(yǎng)成,落?實(shí)好《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》和《?小學(xué)生守則?》。堅(jiān)持開?展“寫鋼筆?字、說普通?話、做文明?事”活動(dòng)。?2.主題?教育活動(dòng):?1)文明?禮貌教育活?動(dòng)和環(huán)境美?化教育__?_月份,結(jié)?合___月?___日“?學(xué)雷鋒紀(jì)念?日”,開展?做文明學(xué)生?活動(dòng),進(jìn)行?文明禮貌教?育;___?月___日?結(jié)合“婦女?節(jié)”,開展?獻(xiàn)愛心活動(dòng)?,教育學(xué)生?多做好事,?爭(zhēng)做好事;?___月_?__日,結(jié)?合“植樹節(jié)?”,開展美?化環(huán)境、美?化校園活動(dòng)?。2)革?___傳統(tǒng)?教育和民族?精神教育_?__月份,?結(jié)合“清明?節(jié)”,開展?“學(xué)習(xí)先烈?,繼承優(yōu)秀?傳統(tǒng)”和學(xué)?習(xí)民族精神?的教育。?3)愛勞動(dòng)?教育結(jié)合五?一勞動(dòng)節(jié),?開展“勞動(dòng)?做光榮”教?育活動(dòng)。?4)“慶六?一、迎期末?、我努力”?的專題教育?結(jié)合六一兒?童節(jié),開展?六一慶?;?動(dòng)。結(jié)合期?末復(fù)習(xí),開?展“一幫一?、同進(jìn)步”?活動(dòng)。5?)安全教育?安全教育貫?穿于本學(xué)期?,開學(xué)初進(jìn)?行各類安全?教育。結(jié)合?不同季節(jié),?進(jìn)行不同的?教育夏季防?溺水安全教?育、交通安?全教育、校?園安全教育?、居家安全?教育等)。?結(jié)合安全周?,開展有關(guān)?的教育活動(dòng)?。三、具?體實(shí)施措施?1.選拔?、培養(yǎng)和使?用班干部,?健全班委會(huì)?,明確分工?,提高學(xué)生?的管理能力?。實(shí)行班干?部定期輪換?,讓更多的?學(xué)生有得到?鍛煉的機(jī)會(huì)?,同時(shí)培養(yǎng)?學(xué)生既能當(dāng)?領(lǐng)導(dǎo),又能?被領(lǐng)導(dǎo)的適?應(yīng)能力。?2.力爭(zhēng)做?好每位學(xué)生?的思想工作?,使他們提?高認(rèn)識(shí),不?斷上進(jìn)。通?過各種方式?,端正學(xué)生?的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?和態(tài)度,指?導(dǎo)他們掌握?科學(xué)的學(xué)習(xí)?方法和良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?。3.面?對(duì)全體學(xué)生?,要顧全大?局,做到抓?兩頭促中間?。善于發(fā)現(xiàn)?優(yōu)等生,在?班中樹立榜?樣。正確對(duì)?待后進(jìn)生,?在生活上、?學(xué)習(xí)上從“?愛出發(fā)”。?主動(dòng)接近,?真誠(chéng)、平等?對(duì)待,深入?了解他們落?后的原因,?幫助他們解?決困難,還?要善于發(fā)現(xiàn)?后進(jìn)生身上?的閃光點(diǎn),?思想上不歧?視,感情上?不厭惡,態(tài)?度上不粗暴?,善于發(fā)現(xiàn)?他們身上的?積極因素,?注意培養(yǎng)他?們的自尊心?和自信心、?努力培養(yǎng)他?們對(duì)學(xué)習(xí)的?興趣。4?.積極參加?學(xué)校___?的各項(xiàng)活動(dòng)?,使學(xué)生在?活動(dòng)中受到?教育,加強(qiáng)?班級(jí)凝聚力?。5.明?確《規(guī)范》?和《守則》?細(xì)則,做到?人人知曉,?對(duì)照要求找?差距,改不?足,人人能?按要求去做?。6.利?用班會(huì)、晨?會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)?行思想教育?以及行為教?育等常規(guī)教?育,抓好紀(jì)?律、禮貌、?勞動(dòng)、學(xué)習(xí)?等方面的常?規(guī),使行為?規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)??;⒁?guī)范?化。并在日?常學(xué)習(xí)的過?程中讓學(xué)生?知道什么行?為是對(duì)的,?什么是不對(duì)?的,使學(xué)生?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)和生活?習(xí)慣。我將?在班級(jí)設(shè)立?班干部監(jiān)督?崗,專門負(fù)?責(zé)監(jiān)督檢查?學(xué)生的日常?行為,通過?監(jiān)督崗的匯?報(bào),對(duì)表現(xiàn)?不夠好的學(xué)?生,及時(shí)進(jìn)?行點(diǎn)撥、指?導(dǎo),加強(qiáng)教?育。7.?培養(yǎng)學(xué)生良?好的作業(yè)習(xí)?慣和課堂習(xí)?慣。針對(duì)學(xué)?生在作業(yè)中?和課堂上存?在的突出問?題,嚴(yán)格要?求,在及時(shí)?批閱和指導(dǎo)?下,使學(xué)生?重視作業(yè)和?課堂的質(zhì)量?和效率,使?學(xué)生掌握良?好的學(xué)習(xí)方?法,使學(xué)到?的知識(shí)得以?及時(shí)的鞏固?和吸收,使?作業(yè)進(jìn)一步?規(guī)范、工整?,使課堂能?充滿活力。?8.加強(qiáng)?各方面的聯(lián)?系,爭(zhēng)取共?同參與全面?提高教育教?學(xué)質(zhì)量。特?別加強(qiáng)學(xué)校?與家庭的聯(lián)?系,使家長(zhǎng)?明白:教育?子女,家長(zhǎng)?負(fù)有重要的?責(zé)任,尤其?表現(xiàn)在家庭?環(huán)境對(duì)學(xué)生?學(xué)___上?的影響。改?變家長(zhǎng)將學(xué)?生教育全部?依賴于學(xué)校?、教師的片?面認(rèn)識(shí),從?而與學(xué)校緊?密合作,共?同教育學(xué)生?健康成長(zhǎng),?提高學(xué)業(yè)成?績(jī)。引導(dǎo)家?長(zhǎng)多關(guān)心子?女的學(xué)習(xí)和?心理健康,?及時(shí)反饋學(xué)?生的學(xué)習(xí)狀?況,___?學(xué)生的心理?成長(zhǎng),處理?學(xué)生心理上?可能發(fā)生的?問題。9?.安全教育?常抓不懈。?時(shí)時(shí)講安全?,日日講安?全,使安全?意識(shí)深入學(xué)?生心中,避?免一切安全?事故的發(fā)生?。10.?抓好主題教?育活動(dòng),落?實(shí)好每一項(xiàng)?教育內(nèi)容。?四年級(jí)下期班主任工作計(jì)劃范文(二)一、?指導(dǎo)思想:?以課堂教?學(xué)和教育活?動(dòng)為載體,?堅(jiān)持以學(xué)生?發(fā)展為本的?教育理念,?發(fā)揮生本管?理和學(xué)習(xí)小?組的獨(dú)特作?用,努力構(gòu)?建學(xué)校、家?庭、社會(huì)三?結(jié)合的素質(zhì)?教育環(huán)境。?培養(yǎng)學(xué)生良?好的道德品?質(zhì),樹立端?正的學(xué)習(xí)態(tài)?度和為班級(jí)?爭(zhēng)光的__?_意識(shí),形?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣和行?為習(xí)慣,努?力使學(xué)生的?思想道德、?文化科學(xué)、?勞動(dòng)技能、?身體心理素?質(zhì)得到全面?和諧地發(fā)展?,個(gè)性特長(zhǎng)?得到充分的?培育。二?、班級(jí)概況?:本班由?___名女?生,___?名男生組成?。大部分學(xué)?生有較強(qiáng)的?___榮譽(yù)?感,思想比?較上進(jìn),能?夠做到尊敬?師長(zhǎng),積極?參加學(xué)校的?各項(xiàng)活動(dòng),?學(xué)習(xí)自覺主?動(dòng),但也有?部分同學(xué)在?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?行為習(xí)慣方?面還比較差?,回答問題?等方面不夠?踴躍,應(yīng)繼?續(xù)加強(qiáng)練習(xí)?,培養(yǎng)其良?好的習(xí)慣自?信心。多數(shù)?同學(xué)能夠明?辨是非,但?有個(gè)別同學(xué)?比較嬌氣、?任性,出現(xiàn)?錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不?到或不愿改?正。三、?工作重點(diǎn):?加強(qiáng)行為?規(guī)范的系列?教育活動(dòng),?通過學(xué)生的?主動(dòng)參與,?自我管理,?自我服務(wù)等?多種活動(dòng)模?式,

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