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“國(guó)培計(jì)劃(2022)”——澧縣幼兒園骨干教師整園推進(jìn)工作坊研修(C2607)學(xué)員游戲課例設(shè)計(jì)游戲內(nèi)容:大班沙水區(qū)執(zhí)教教師:第一組高吉林游戲目標(biāo):1大膽積極的參與游戲,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。2.感知沙子的特性,積極探索沙子的多種玩法。3.和小朋友相互合作,互相幫助,大膽運(yùn)用不同的工具進(jìn)行游戲。游戲準(zhǔn)備:玩沙工具;PVC管;水管;雨靴。游戲過(guò)程:1.熱身活動(dòng)。師:小朋友,現(xiàn)在讓我們來(lái)運(yùn)動(dòng)一下,活動(dòng)一下身體吧?。úシ鸥枨皾娝琛?,師幼一起進(jìn)行熱身活動(dòng)。)2.幼兒自主游戲,教師觀察。3.幼兒收拾整理游戲材料,在教師的帶領(lǐng)下回到教室。4.幼兒游戲故事。幼兒在圖畫(huà)本上畫(huà)出今天的游戲故事,教師巡回觀看幼兒的繪畫(huà),傾聽(tīng)幼兒的游戲故事,并幫助幼兒進(jìn)行記錄。5.游戲故事分享。幼兒分享自己的游戲故事,教師通過(guò)圖片、視頻進(jìn)行展示引領(lǐng)。6.教師小結(jié),活動(dòng)結(jié)束。(張貼幼兒的游戲故事作品)師:今天小朋友玩的很不錯(cuò),有的小朋友在沙池里做了魚(yú)塘,有的搭建了城堡,小朋友也學(xué)會(huì)了相互合作,共同完成一件事情,很棒哦!希望下次游戲你們玩的更開(kāi)心!游戲分享記錄游戲時(shí)間:2022年10月11日游戲場(chǎng)地:沙水區(qū)重點(diǎn)領(lǐng)域:()語(yǔ)言()健康(√)科學(xué)(√)社會(huì)()藝術(shù)相關(guān)領(lǐng)域:(√)語(yǔ)言()健康()科學(xué)()社會(huì)(√)藝術(shù)呈現(xiàn)方式:(√)視頻(√)照片(√)游戲故事()演示其他:游戲分享的過(guò)程:實(shí)錄:分享環(huán)節(jié)中,我請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)自己畫(huà)的游戲故事。樂(lè)樂(lè):“我畫(huà)的是一個(gè)城堡,這是我和妍妍、睿睿一起搭建的”,師:“你們搭城堡時(shí)有遇到什么問(wèn)題嗎?”樂(lè)樂(lè):“有啊,剛開(kāi)始的時(shí)候沙子總是會(huì)散,我們?cè)嚵撕枚啻危睅煟海⒛悄銈兪窃趺唇鉀Q的呢?"妍妍:“我們后面把沙子打濕就能讓沙子聚在一起了。”睿睿:“對(duì)呀,是我想到辦法用水管把水接過(guò)來(lái)的?!睍?shū)豪:“我畫(huà)的一個(gè)小魚(yú)池,這是是我的好朋友涵涵,我們一起挖的?!避虞眨骸袄蠋熌憧?,我畫(huà)了好多小魚(yú),我和書(shū)豪把那些小魚(yú)都放在我們挖的魚(yú)池里了?!背砍浚骸袄蠋?,你看我畫(huà)了我和好朋友佳欣、雯婧在一起玩沙子,我們都穿著靴子,都笑的好開(kāi)心!”師:“你們都把今天玩的過(guò)程中發(fā)生的有趣的事情畫(huà)出來(lái)了,真棒!”過(guò)程性分析:分享環(huán)節(jié)中中班的孩子們都能圍繞一個(gè)話題進(jìn)行討論,并且樂(lè)于與他人談?wù)撟约旱慕?jīng)驗(yàn),能用較清晰、完整的語(yǔ)言描述自己所畫(huà)的內(nèi)容。小朋友并且能在談話過(guò)程中說(shuō)出自己遇到的困難,在面對(duì)問(wèn)題時(shí)他們沒(méi)有逃避,而是積極開(kāi)動(dòng)腦筋,利用水管,把干沙變成濕沙,最后成功的把城堡搭建出來(lái)了,對(duì)他們的談話我們老師要及時(shí)給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。我們教師還可以進(jìn)行進(jìn)一步延伸,在“變成濕沙到底要倒多少水才能讓城堡更穩(wěn)固”這個(gè)問(wèn)題上讓幼兒進(jìn)行探究。我們教師還可以進(jìn)行進(jìn)一步延伸,要本次分享環(huán)節(jié)有利于優(yōu)化下節(jié)游戲活動(dòng)。指導(dǎo)教師建議指導(dǎo)教師:夏立春修改日期:
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