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人教版八年級數(shù)學(xué)上冊第十一章三角形中線段的相關(guān)應(yīng)用專項訓(xùn)練類型1三角形中線的應(yīng)用1.如圖,已知BE=CE,ED為△EBC的中線,BD=8,△AEC的周長為24,則△ABC的周長為______.2.如圖,在△ABC中(AC>AB),AC=2BC,BC邊上的中線AD把△ABC的周長分成60cm和40cm的兩部分,則邊AC的長為______.3.如圖,已知△ABC的周長為33cm,AD是BC邊上的中線,AB=eq\f(3,2)AC.(1)若AC=10cm,求BD的長;(2)若AC=12cm,能否求出DC的長?為什么?4.如圖,AD是△ABC的中線,點E是AD的中點,連接BE,CE.若△ABC的面積是8,則陰影部分的面積為()A.2 B.4 C.6 D.85.如圖,△ABC三邊的中線AD,BE,CF的公共點為G,且AG∶GD=2∶1.若S△ABC=12,則圖中陰影部分的面積是______.6.在△ABC中,已知點D,E,F(xiàn)分別為BC,AD,CE的中點.(1)如圖1,若S△ABC=1,則S△BEF=______;(2)如圖2,若S△BFC=1,則S△ABC=______.7.如圖,D,E分別是△ABC邊AB,BC上的點,AD=2BD,BE=CE,設(shè)△ADF的面積為S1,△CEF的面積為S2.若S△ABC=6,求S1-S2的值.類型2三角形高線的應(yīng)用8.按要求畫出圖形,并回答問題:(1)在下列△ABC中,分別畫出AB邊上的高.(2)在方格紙中,過點C畫線段AB的垂線,垂足為D,并量出點C到線段AB所在直線的距離.9.已知AD是△ABC的高,∠BAD=70°,∠CAD=20°,則∠BAC的度數(shù)為______.10.如圖,在△ABC中,AB=2,BC=4.△ABC的高AD與CE的比是多少?11.如圖,在△ABC中,AC=8,BC=6,AD,BE分別是邊BC,AC上的高,且AD=6.5,則BE的長為______.12.如圖,AE是△ABC的中線,EC=6,DE=2,則S△ABD∶S△ACE的值為______.13.如圖,在△ABC中,AB=AC,DE⊥AB,DF⊥AC,BG⊥AC,垂足分別為E,F(xiàn),G.求證:DE+DF=BG.14.如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,點D沿BC自B向C運動(點D與點B,C不重合),作BE⊥AD于點E,CF⊥AD交AD的延長線于點F,在點D的運動過程中,BE+CF的值是否發(fā)生改變?15.如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm,AB=10cm.若動點P從點C開始,按C→A→B→C的路徑運動,且速度為2cm/s.設(shè)運動的時間為ts.(1)當(dāng)t為何值時,CP把△ABC的周長分成相等的兩部分?(2)當(dāng)t為何值時,CP把△ABC的面積分成相等的兩部分?(3)當(dāng)t為何值時,△BCP的面積為12cm2?答案人教版八年級數(shù)學(xué)上冊第十一章三角形中線段的相關(guān)應(yīng)用專題復(fù)習(xí)練習(xí)題類型1三角形中線的應(yīng)用1.如圖,已知BE=CE,ED為△EBC的中線,BD=8,△AEC的周長為24,則△ABC的周長為40.2.如圖,在△ABC中(AC>AB),AC=2BC,BC邊上的中線AD把△ABC的周長分成60cm和40cm的兩部分,則邊AC的長為48_cm.3.如圖,已知△ABC的周長為33cm,AD是BC邊上的中線,AB=eq\f(3,2)AC.(1)若AC=10cm,求BD的長;(2)若AC=12cm,能否求出DC的長?為什么?解:(1)∵AB=eq\f(3,2)AC,AC=10cm,∴AB=15cm.又∵△ABC的周長是33cm,∴BC=8cm.∵AD是BC邊上的中線,∴BD=eq\f(1,2)BC=4cm.(2)不能,理由如下:∵AB=eq\f(3,2)AC,AC=12cm,∴AB=18cm.又∵△ABC的周長是33cm,∴BC=3cm.∵AC+BC=15<AB=18,∴不能構(gòu)成△ABC,則不能求出DC的長.4.如圖,AD是△ABC的中線,點E是AD的中點,連接BE,CE.若△ABC的面積是8,則陰影部分的面積為(B)A.2 B.4 C.6 D.85.如圖,△ABC三邊的中線AD,BE,CF的公共點為G,且AG∶GD=2∶1.若S△ABC=12,則圖中陰影部分的面積是4.6.在△ABC中,已知點D,E,F(xiàn)分別為BC,AD,CE的中點.(1)如圖1,若S△ABC=1,則S△BEF=eq\f(1,4);(2)如圖2,若S△BFC=1,則S△ABC=4(提示:對比第(1)問,先作輔助線).7.如圖,D,E分別是△ABC邊AB,BC上的點,AD=2BD,BE=CE,設(shè)△ADF的面積為S1,△CEF的面積為S2.若S△ABC=6,求S1-S2的值.解:∵BE=CE,∴CE=eq\f(1,2)BC.∵S△ABC=6,∴S△AEC=eq\f(1,2)S△ABC=eq\f(1,2)×6=3.∵AD=2BD,S△ABC=6,∴S△ACD=eq\f(2,3)S△ABC=4.∴S1-S2=(S△ACD-S△AFC)-(S△AEC-S△AFC)=S△ACD-S△AEC=4-3=1,即S1-S2的值為1.類型2三角形高線的應(yīng)用8.按要求畫出圖形,并回答問題:(1)在下列△ABC中,分別畫出AB邊上的高.(2)在方格紙中,過點C畫線段AB的垂線,垂足為D,并量出點C到線段AB所在直線的距離.解:(1)如圖.(2)如圖.點C到線段AB所在直線的距離即為線段CD的長度.9.已知AD是△ABC的高,∠BAD=70°,∠CAD=20°,則∠BAC的度數(shù)為90°或50°.10.如圖,在△ABC中,AB=2,BC=4.△ABC的高AD與CE的比是多少?解:∵S△ABC=eq\f(1,2)BC·AD=eq\f(1,2)AB·CE,∴4AD=2CE.∴AD∶CE=2∶4=1∶2.11.如圖,在△ABC中,AC=8,BC=6,AD,BE分別是邊BC,AC上的高,且AD=6.5,則BE的長為eq\f(39,8).12.如圖,AE是△ABC的中線,EC=6,DE=2,則S△ABD∶S△ACE的值為2∶3.13.如圖,在△ABC中,AB=AC,DE⊥AB,DF⊥AC,BG⊥AC,垂足分別為E,F(xiàn),G.求證:DE+DF=BG.證明:連接AD,∵S△ABC=S△ABD+S△ADC,∴eq\f(1,2)AC·BG=eq\f(1,2)AB·DE+eq\f(1,2)AC·DF.又∵AB=AC,∴DE+DF=BG.14.如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,點D沿BC自B向C運動(點D與點B,C不重合),作BE⊥AD于點E,CF⊥AD交AD的延長線于點F,在點D的運動過程中,BE+CF的值是否發(fā)生改變?解:由S△ABC=S△ACD+S△ABD,得S△ABC=eq\f(1,2)AD·CF+eq\f(1,2)AD·BE=eq\f(1,2)AD·(CF+BE).∵△ABC的面積不變,而點D由點B運動到點C的過程中,AD的長度逐漸變大,∴BE+CF的值逐漸減?。?5.如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm,AB=10cm.若動點P從點C開始,按C→A→B→C的路徑運動,且速度為2cm/s.設(shè)運動的時間為ts.(1)當(dāng)t為何值時,CP把△ABC的周長分成相等的兩部分?(2)當(dāng)t為何值時,CP把△ABC的面積分成相等的兩部分?(3)當(dāng)t為何值時,△BCP的面積為12cm2?解:(1)在△ABC中,∵AC=8cm,BC=6cm,AB=10cm.∴△ABC的周長為8+6+10=24(cm).∴當(dāng)CP把△ABC的周長分成相等的兩部分時,點P在AB上,此時CA+AP=BP+BC=12cm.∵運動速度為每秒2cm,∴2t=12,t=6,故當(dāng)t為6時,CP把△ABC的周長分成相等的兩部分.(2)∵當(dāng)點P為AB中點時,CP把△ABC的面積分成相等的兩部分,此時CA+AP=8+5=13(cm),∴2t=13,t=6.5,故當(dāng)t為6.5時,CP把△ABC的面積分成相等的兩部分.(3)分兩種情況:①當(dāng)
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