02113醫(yī)學(xué)心理學(xué)2001年10月試卷

02113醫(yī)學(xué)心理學(xué)第5頁共5頁浙江省2001年10月高等教育自學(xué)考試醫(yī)學(xué)心理學(xué)試題課程代碼：02113一、填空題(每空1分，共10分)1.意志不僅調(diào)節(jié)人的外部動(dòng)作，還可以調(diào)節(jié)人的________。2.腦的三個(gè)基本機(jī)能聯(lián)合區(qū)概念是由前蘇聯(lián)著名神經(jīng)心理學(xué)家________提出的。3.________的繼續(xù)增長(zhǎng)和體力的逐漸衰減，是中年人的心身特點(diǎn)。4.根據(jù)信息加工理論，可將記憶分為：________、短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶。5.弗洛伊德(S.Freud)認(rèn)為人格是由________、自我和超我組成。6.LCU是生活事件心理社會(huì)應(yīng)激的________。7.小兒個(gè)性形成的初步時(shí)期是在________期。8.科學(xué)心理學(xué)的研究方法主要有三類，即________、________和________。二、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中選出一個(gè)正確答案，并將其號(hào)碼填在題干的括號(hào)內(nèi)。每小題1分，共15分)1.生理應(yīng)激引起()A.單純生理反應(yīng)B.單純心理反應(yīng)C.免疫反應(yīng)D.全身適應(yīng)綜合征伴心理反應(yīng)2.下列哪項(xiàng)與原發(fā)性高血壓發(fā)病無關(guān)()A.性情敏感B.不爭(zhēng)強(qiáng)好勝C.慢性應(yīng)激狀態(tài)D.高度緊張職業(yè)3.關(guān)于系統(tǒng)脫敏法，以下哪項(xiàng)最為合適()A.必須了解異常行為的刺激因素B.必須將焦慮的刺激分等級(jí)并逐步放松C.最適合于治療恐怖癥D.以上都是4.對(duì)護(hù)士思維能力的最主要要求是()A.善于歸納B.善于推理C.獨(dú)立性D.發(fā)散性5.和情緒活動(dòng)密切相關(guān)的內(nèi)分泌系統(tǒng)主要是()A.丘腦下部——垂體——腎上腺系統(tǒng)B.丘腦下部——垂體——甲狀腺系統(tǒng)C.丘腦下部——垂體——性腺系統(tǒng)D.副交感——胰島系統(tǒng)6.以經(jīng)驗(yàn)為標(biāo)準(zhǔn)判斷心理活動(dòng)是否正常有一定的局限性，因?yàn)?)A.判斷者的個(gè)性不一樣B.判斷者的經(jīng)驗(yàn)和水平不一樣C.A、B兩項(xiàng)都是D.A、B兩項(xiàng)都不是7.關(guān)于求醫(yī)行為，哪項(xiàng)最正確()A.求醫(yī)行為的人肯定自覺有病B.一個(gè)人身體出現(xiàn)病變時(shí)就會(huì)產(chǎn)生求醫(yī)行為C.求醫(yī)行為主要取決于疾病的性質(zhì)D.求醫(yī)行為受多種心理社會(huì)因素的影響8.A型行為與冠心病的關(guān)系最早集中在哪方面研究()A.病因B.診斷C.治療D.預(yù)防9.護(hù)士職業(yè)要求其情緒必須()A.積極而穩(wěn)定B.心境平靜C.樂觀D.悲喜有節(jié)制10.在個(gè)性形成中起決定作用的是()A.遺傳素質(zhì)B.環(huán)境因素C.教育因素D.家庭因素11.辦事見異思遷的人，其意志活動(dòng)屬于()A.缺乏自制性B.缺乏果斷性C.缺乏堅(jiān)韌性D.缺乏獨(dú)立性12.下列哪類患者不適宜進(jìn)入特殊學(xué)校進(jìn)行教育康復(fù)()A.智力殘疾B.視力殘疾C.肢體殘疾D.聽力和語言殘疾13.韋氏成人智力量表適用于()A.16歲以上成人B.17歲以上成人C.18歲以上成人D.20歲以上成人14.強(qiáng)調(diào)先天性遺傳和個(gè)體素質(zhì)的特點(diǎn)在變態(tài)心理的產(chǎn)生中起主導(dǎo)作用，屬于哪種理論模式()A.行為模式B.醫(yī)學(xué)模式C.動(dòng)力學(xué)模式D.社會(huì)模式15.事先有預(yù)定目的，但不需要意志努力的注意是()A.無意注意B.有意注意C.有意前注意D.無意后注意三、多項(xiàng)選擇題(在每小題的五個(gè)備選答案中選出二個(gè)至五個(gè)正確答案，并將正確答案的序

號(hào)填入題干的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、漏選均不得分。每小題2分，共30分)1.關(guān)于表象，以下哪幾項(xiàng)是正確的()A.表象具有形象性B.表象具有邏輯性C.表象具有概括性D.感知覺是表象的源泉E.盲人沒有顏色表象2.在進(jìn)行心理測(cè)驗(yàn)時(shí)，對(duì)主試的要求有()A.應(yīng)是一名醫(yī)生B.應(yīng)對(duì)被試有所了解C.應(yīng)與被試建立良好的協(xié)調(diào)關(guān)系D.應(yīng)有較好的心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和受過心理測(cè)驗(yàn)訓(xùn)練E.應(yīng)告訴被試真實(shí)測(cè)驗(yàn)原理3.患者不遵醫(yī)囑的原因主要是()A.患者對(duì)醫(yī)生存在某種成見B.對(duì)醫(yī)生的醫(yī)囑不滿意，不信任C.不了解自己的疾病，不明確醫(yī)囑與疾病的關(guān)系D.患者自以為很懂E.經(jīng)濟(jì)狀況不佳4.處在急性期的病人，由于病情急，變化大，其情緒容易出現(xiàn)()A.冷漠B.焦慮C.恐懼D.厭惡E.絕望5.由于母親生病、死亡、離婚或其它原因造成母愛減少，容易導(dǎo)致小兒()A.拒食B.夜驚C.好哭D(zhuǎn).消化紊亂E.發(fā)育遲緩6.暗示治療的效果主要取決于()A.對(duì)醫(yī)生的信任B.病人暗示性強(qiáng)弱C.疾病的類型D.病人的毅力E.病人對(duì)疾病本質(zhì)的不了解程度7.關(guān)于遷移，哪幾項(xiàng)是對(duì)的()A.從其他事物引起聯(lián)想，看出解決問題的途徑B.影響解決問題的傾向性C.與解決問題的效率成倒“U”字型關(guān)系D.已有經(jīng)驗(yàn)對(duì)解決問題的影響E.可以有助于問題解決，也可能干擾問題的解決8.知覺的特征包括()A.選擇性B.整體性C.恒常性D.比較性E.理解性9.下列哪些可造成挫折容忍力下降()A.良好的教育B.一帆風(fēng)順C.久經(jīng)磨煉D.從小受到過份保護(hù)E.連續(xù)不斷地挫折10.引起心身疾病的致病三項(xiàng)基本條件是()A.心理刺激的質(zhì)和量B.個(gè)體對(duì)刺激的認(rèn)知評(píng)價(jià)C.語言D.個(gè)性E.器官易罹性、植物神經(jīng)活動(dòng)性、個(gè)性對(duì)刺激的易感性11.殘疾人的全面康復(fù)應(yīng)包括()A.精神康復(fù)B.教育康復(fù)C.職業(yè)康復(fù)D.醫(yī)療康復(fù)E.社會(huì)康復(fù)12.下列哪些屬于變態(tài)心理學(xué)研究的對(duì)象()A.暗示心理B.行為問題C.挫折心理防御D.應(yīng)激心理反應(yīng)E.吸毒心理問題13.培養(yǎng)護(hù)士良好記憶品質(zhì)的途徑是()A.明確記憶目的B.采用理解性記憶C.采用“多通道協(xié)同記憶”D.將抽象材料轉(zhuǎn)化為形象材料E.高度的責(zé)任心14.行為改變的層次可包括()A.感知覺改變B.記憶的改變C.知識(shí)的改變D.態(tài)度的改變E.行為的改變15.心身統(tǒng)一的正確理解應(yīng)該是()A.心理因素可影響生理變化B.軀體疾病者常有心理反應(yīng)C.心理因素與生理因素?；橐蚬鸇.病因中心理因素、生理因素常互為因果E.癥狀上心理因素占主導(dǎo)地位四、判斷題(判斷下列各題，正確的在題干后面括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。每小題1

分，共5分)1.一個(gè)人可以同時(shí)承擔(dān)多個(gè)社會(huì)角色。()2.心理治療的處理措施中，不應(yīng)包括藥物治療。()3.護(hù)士的工作定勢(shì)也是一種心理活動(dòng)的準(zhǔn)備狀態(tài)，它必定有助于問題的解決。()4.嚴(yán)重抑郁病人常表現(xiàn)為坐立不安，不斷找人訴說。()5.信念是人生觀形成中涉及的一種心理成份。()五、名詞解釋(每小題2分，共12分)1.心理防御機(jī)制2.現(xiàn)場(chǎng)咨詢3.慢波睡眠4.醫(yī)學(xué)模式5.動(dòng)機(jī)6.厭惡療法六、簡(jiǎn)答題(每小題4分，共12分)

1.簡(jiǎn)述情緒與情感的區(qū)別。2.簡(jiǎn)述臨床心理診斷的方法。3.簡(jiǎn)述認(rèn)知治療的基本過程。七、論述題(每小題8分，共16分)1.根據(jù)心理護(hù)理原則，以實(shí)際事例說明如何做好臨床心理護(hù)理工作。2.試舉例說明慢性消極情緒存在時(shí)，如何引起心身疾病及其機(jī)制。

浙江省2001年10月高等教育自學(xué)考試醫(yī)學(xué)心理學(xué)試題參考答案課程代碼：02113一、填空題(每空1分，共10分)1.心理狀態(tài)2.魯利亞3.心理能力(或經(jīng)驗(yàn))4.瞬時(shí)記憶(或感覺記憶)5.本我6.單位7.學(xué)前8.觀察法實(shí)驗(yàn)法測(cè)驗(yàn)法二、單項(xiàng)選擇題(每小題1分，共15分)1.D2.B3.D4.C5.A6.C7.D8.A9.A10.B11.C12.C13.A14.B15.D三、多項(xiàng)選擇題(每小題2分，共30分)1.ACDE2.BCD3.ABCDE4.BC5.ABCDE6.ABCE7.DE8.ABCE9.BDE10.ABE11.BCDE12.BDE13.ABCDE14.CDE15.ABC四、判斷題(每小題1分，共5分)1.√2.×3.×4.×5.√五、名詞解釋(每小題2分，共12分)1.個(gè)體自覺或不自覺地用自己較能接受的方式來解釋和處理主客觀之間所發(fā)生的問題，以減輕內(nèi)心不安和煩惱，而不致于引起太大的痛苦和不安。(心理動(dòng)力理論認(rèn)為是潛意識(shí)的活動(dòng)，目的是為了減輕意識(shí)狀態(tài)的焦慮。給分。)2.在事故現(xiàn)場(chǎng)對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行心理咨詢活動(dòng)，以降低其應(yīng)激性反應(yīng)程度，指導(dǎo)其心理適應(yīng)。3.腦電圖呈慢波，整個(gè)機(jī)體的生理活動(dòng)降低，眼球無快速運(yùn)動(dòng)的睡眠時(shí)相。4.是人們對(duì)疾病和健康的基本看法及態(tài)度，反映在一定時(shí)期內(nèi)醫(yī)學(xué)研究的對(duì)象、方法、范疇和基本對(duì)策的傾向性等方面。5.動(dòng)機(jī)是一種驅(qū)使人進(jìn)行活動(dòng)，從而滿足需要、達(dá)到目的內(nèi)部動(dòng)力。6.是對(duì)行為反應(yīng)進(jìn)行厭惡刺激(或“陰性強(qiáng)化”)，從而使不良行為逐漸減弱的行為治療方法的一種。六、簡(jiǎn)答題(每小題4分，共12分)1.(1)分別與生理性需要和社會(huì)性需要滿足與否有關(guān)(2)情緒常有情景性，情感情景性弱，有穩(wěn)定性和深刻性。(3)情緒比情感強(qiáng)烈，是有較強(qiáng)的沖動(dòng)性和外部表現(xiàn)。2.(1)觀察法并舉例；(2)會(huì)談法并舉例；(3)個(gè)案法并舉例；(4)心理測(cè)