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文檔簡介
第15頁共15頁大二輔導(dǎo)員個人工作計劃新的一?年、新的學(xué)?期、新的起?點,這個學(xué)?期我依然帶?___、_?__、__?_三個班。?如何才能有?效管理好學(xué)?生和班級工?作,也是需?要我在今后?的工作中不?斷摸索、總?結(jié)和完善的?。對我的工?作方法也提?出了新的要?求。因此,?制定一個切?實可行的工?作計劃,是?新學(xué)期開展?輔導(dǎo)員工作?的前提和基?礎(chǔ)。“亦?師亦友”將?是我作為輔?導(dǎo)員的工作?宗旨。作為?老師,我有?責(zé)任成為學(xué)?生在思想上?、學(xué)業(yè)上的?引領(lǐng)者,以?一種積極的?方式來督促?他們;作為?朋友,我也?有義務(wù)成為?學(xué)生在生活?中的陪伴者?,以一種平?和的姿態(tài)與?他們相處。?作為大學(xué)輔?導(dǎo)員,首先?應(yīng)該履行好?管理和服務(wù)?兩個基本職?能,主要有?以下幾項計?劃:一、?不斷提高輔?導(dǎo)員自身的?綜合素質(zhì)?首先需要提?高自身的職?業(yè)素養(yǎng)和業(yè)?務(wù)水平。只?有具備了良?好綜合素質(zhì)?的輔導(dǎo)員,?才能當(dāng)好學(xué)?生健康成長?的指導(dǎo)者和?引路人,用?自己優(yōu)良的?思想、品行?、學(xué)識為學(xué)?生樹立學(xué)習(xí)?的榜樣。同?時還要在日?常生活中嚴(yán)?格要求自己?,樹立更新?知識、與時?俱進的思想?理念,熟悉?本職工作、?通曉學(xué)校的?各項規(guī)章制?度。二、?抓好學(xué)生的?安全教育工?作,確保學(xué)?生穩(wěn)定堅?持“把學(xué)生?安全放在首?位”的工作?原則。在平?時加強學(xué)生?的安全教育?,使他們在?思想上引起?重視,養(yǎng)成?良好的安全?意識。1?、落實每月?班會制,做?到經(jīng)常查寢?制。貼近學(xué)?生的生活狀?況,加深與?學(xué)生之間的?感情,同時?對宿舍進行?安全隱患排?查。2、?提前做好節(jié)?假日班級學(xué)?生的離校、?留校情況統(tǒng)?計。在節(jié)假?日結(jié)束前,?及時了解返?校情況。?三、加強學(xué)?生的思想和?心理健康教?育工作認(rèn)?真落實學(xué)院?有關(guān)加強大?學(xué)生的思想?和心理健康?教育工作的?指示,努力?做好班級每?位學(xué)生的思?想和心理健?康教育工作?。1、加?強法制教育?,增強學(xué)生?的法紀(jì)意識?和規(guī)范意識?。2、堅?持每周至少?要找___?名學(xué)生個別?談心,有計?劃、有目的?地調(diào)查了解?學(xué)生的思想?動態(tài)(范本?),幫助他?們解決學(xué)習(xí)?、生活中的?困難。3?、定期__?_各班舉行?心理班會、?心理話劇等?活動,及時?了解學(xué)生心?理健康狀況?,預(yù)防心理?疾病。四?、加強學(xué)生?日常管理、?服務(wù)工作?嚴(yán)格按照學(xué)?生手冊上的?有關(guān)條列,?進一步細(xì)化?學(xué)生工作的?日常管理,?使學(xué)生工作?的日常管理?更加系統(tǒng)化?、規(guī)范化。?1、要求?學(xué)生主動學(xué)?習(xí),提高學(xué)?習(xí)成績。班?內(nèi)少數(shù)同學(xué)?平時對自己?放松要求,?導(dǎo)致期末考?試成績不及?格。針對上?學(xué)期末的考?試成績,要?求落后的學(xué)?生進一步端?正學(xué)習(xí)態(tài)度?,力爭本學(xué)?期消滅不及?格現(xiàn)象。?2、建立健?全通報機制?,利用每月?班會,及時?通報學(xué)生到?課率、就寢?、內(nèi)務(wù)等情?況。3、?加強與學(xué)生?家長之間的?溝通、聯(lián)系?,雙管齊下?地管理好學(xué)?生,并做好?相關(guān)記錄。?4、鼓勵?學(xué)生多參加?學(xué)院和系_?__的各項?活動,豐富?學(xué)生的課余?生活。五?、加強班干?部的建設(shè)、?管理工作?好的學(xué)生干?部可以帶出?一個好的班?___,班?級干部是學(xué)?生工作中的?骨干和基石?,也是輔導(dǎo)?員與普通同?學(xué)的橋梁和?紐帶。1?、在本學(xué)期?初期,對原?有的班委進?行微調(diào),優(yōu)?化___結(jié)?構(gòu)。2、?加強班級學(xué)?生干部的隊?伍建設(shè),每?月定期召開?例會,充分?調(diào)動學(xué)生干?部的工作積?性和主動性?,鍛煉他們?的___能?力和管理能?力。3、?嚴(yán)格要求學(xué)?生干部,對?班干部的違?紀(jì)現(xiàn)象的查?處必須更加?嚴(yán)格,發(fā)現(xiàn)?一起,處罰?一起,力求?打造一支學(xué)?習(xí)優(yōu)秀、作?風(fēng)過硬的班?干部,凸顯?他們在學(xué)生?工作中的強?大作用。?六、___?弱勢群體、?建立特殊學(xué)?生檔案_?__貧困生?也是輔導(dǎo)員?工作中的一?個重點。貧?困生是我們?學(xué)生中一個?特殊的群體?,我?guī)Я薩?__個班,?共___人?,其中有近?___名不?同程度的貧?困生。1?、配合學(xué)院?的勤工儉學(xué)?、助學(xué)貸款?等工作的實?施,統(tǒng)計各?班級貧困生?___,建?立貧困生檔?案,積極為?學(xué)生爭取貧?困生助學(xué)貸?款和勤工儉?學(xué)崗位。了?解他們的生?活和學(xué)習(xí)情?況,認(rèn)真做?好貧困補助?、助學(xué)金評?定等工作;?幫助他們樹?立自信自強?的生活態(tài)度?。2、做?好思想內(nèi)向?、不善與人?溝通這類學(xué)?生的思想跟?蹤教育和服?務(wù)工作。?3、重視學(xué)?習(xí)成績不佳?的學(xué)生,在?這方面我打?算經(jīng)常與其?家長進行反?饋、溝通,?雙方共同來?督促其認(rèn)真?學(xué)習(xí),順利?完成學(xué)業(yè)。?在接下來?的工作中,?我將時刻提?醒自己為人?師表,多向?有經(jīng)驗的老?輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)?請教,不斷?總結(jié)工作經(jīng)?驗,不斷調(diào)?整工作思路?,力爭在新?學(xué)期取得新?的成績。大二輔導(dǎo)員個人工作計劃(二)對于?今年大二的?輔導(dǎo)員工作?,我有如下?工作計劃:?一、學(xué)習(xí)?方面在這?一學(xué)期的課?程里,涉及?幾門軟件方?面的知識和?運用課程的?學(xué)習(xí),因此?要繼續(xù)加強?學(xué)生學(xué)習(xí)方?面的管理,?保證學(xué)生能?順利畢業(yè)以?及畢業(yè)設(shè)計?的順利完成?。二、思?想方面針?對學(xué)生就業(yè)?前的思想浮?動,開展一?系列班會、?部分學(xué)生座?談會,加強?學(xué)生畢業(yè)離?校前的教育?和安全教育?。三、就?業(yè)方面_?__學(xué)生學(xué)?習(xí)職場應(yīng)聘?方面的知識?,包括儀表?、儀態(tài)、職?場規(guī)則、口?才與應(yīng)用等?。幫助學(xué)生?做一些心里?疏導(dǎo),在實?習(xí)及就業(yè)前?做好一切準(zhǔn)?備、四、?其他方面?1、加強督?促學(xué)生學(xué)費?的催繳工作?,及時與家?長溝通聯(lián)系?確保學(xué)生學(xué)?費上交。?2、___?好學(xué)生補考?、重修,強?調(diào)考場紀(jì)律?,禁止考場?___。?3、監(jiān)督并?且督促學(xué)生?考取各類相?關(guān)證書,保?證順利就業(yè)?。4、隨?時___學(xué)?生英語2級?、計算機1?級的過級情?況。大二輔導(dǎo)員個人工作計劃(三)本學(xué)期,?我將繼續(xù)堅?持以《__?_學(xué)院學(xué)生?手冊》為指?導(dǎo),結(jié)合運?輸與經(jīng)濟管?理系的專業(yè)?實際,全面?推進“三風(fēng)?”建設(shè),狠?抓“四率”?,努力提升?個人工作水?平,在今后?的工作崗位?上,主要要?做好管理和?服務(wù)兩個職?能,為培養(yǎng)?學(xué)生具有良?好的行為習(xí)?慣,使學(xué)生?在德、智、?體等方面都?得到發(fā)展,?針對學(xué)生工?作的特點,?現(xiàn)根據(jù)自己?的客觀實際?,提出本學(xué)?期學(xué)生工作?思路如下:?一、安全?問題安全?問題是一切?工作的前提?與根本,沒?有安全,一?切等于零。?在我的工作?中,安全分?為三個方面?:1、人?身安全。通?過不斷地講?解、案例分?析、防范措?施的執(zhí)行,?信息機構(gòu)的?建立與運行?等,首先保?證人身安全?不受傷害,?其實保證對?于班級情況?的掌控與了?解,信息反?饋的順暢。?2、心理?安全。主動?與系部分管?心理健康工?作的輔導(dǎo)員?聯(lián)系,通過?大規(guī)模心理?調(diào)查,建立?新生心理檔?案,收集各?種相關(guān)信息?,隨時了解?實際情況并?決定是否采?取措施。每?個人都需要?心理檔案齊?全,掌握進?程,及時進?行心理咨詢?,保證心理?健康,進而?保證全部的?安全。3?、宿舍安全?。積極配合?學(xué)院后勤保?障部,爭取?每周至少兩?次深入寢室?了解學(xué)生情?況。這樣,?不僅及時了?解學(xué)生的生?活狀況與宿?舍衛(wèi)生情況?,更能加深?與學(xué)生之間?的感情,同?時對宿舍進?行安全隱患?排查。二?、生活工作?完成任務(wù)?1、配合學(xué)?院、系部完?成教育工作?,不斷提高?學(xué)生的政治?覺悟和思想?認(rèn)識水平。?2、進一?步了解寢室?的情況,遇?到問題做到?及時、迅速?解決。觀察?班級的班風(fēng)?形成,及早?改正陋習(xí),?加強班級榮?譽感,從一?開始堅持每?周日利用晚?點名進行周?講評。3?、建立并落?實班委工作?制度,一開?始,就要求?形成班委每?周與輔導(dǎo)員?匯報工作制?度;要求團?支部書記每?學(xué)期始末對?班級同學(xué)進?行一次思想?狀況調(diào)查,?了解同學(xué)們?的實際情況?。4、配?合學(xué)院、系?部___的?各項工作。?三、學(xué)風(fēng)?建設(shè)寬松?和諧的環(huán)境?能使學(xué)生心?情舒暢,良?好的班風(fēng)能?促使學(xué)生互?幫互學(xué),優(yōu)?良的學(xué)風(fēng)能?推動學(xué)生們?刻苦學(xué)習(xí),?奮發(fā)向上,?通過努力挖?掘?qū)崿F(xiàn)“目?標(biāo)激勵與行?為養(yǎng)成相結(jié)?合”的具體?形式,逐步?養(yǎng)成良好的?學(xué)風(fēng),具體?工作如下:?1、完成?各班班級口?號征集,制?定各班班級?的近期目標(biāo)?與遠(yuǎn)期規(guī)劃?,使整個班?級有奔頭,?有章可循。?2、繼續(xù)?堅持晚自習(xí)?制度。認(rèn)真?做好學(xué)生的?學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)?律檢查和寢?室衛(wèi)生檢查?工作,養(yǎng)成?學(xué)生良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?生活習(xí)慣、?并有一個輕?松干凈的生?活環(huán)境。?3、堅持做?到經(jīng)常性的?隨堂聽課,?積極及時與?教研室老師?交流、溝通?。做好專業(yè)?教師與同學(xué)?們的橋梁。?4、__?_各班級積?極參加系內(nèi)?、學(xué)院__?_的各項活?動,同時觀?察每個學(xué)生?的特長,積?極鼓勵,側(cè)?重培養(yǎng)。?四、人文氛?圍努力構(gòu)?建和諧的人?文氛圍,是?一個長期而?且系統(tǒng)的工?程,個人認(rèn)?為人文氛圍?可以分為三?個最基本的?方面:以人?為本、文化?氛圍、積極?表達(dá)。1?、以人為本?更是一種素?質(zhì)的體現(xiàn),?充分尊重每?個學(xué)生獨立?、自主、人?格、性格等?等。把大學(xué)?生看作一個?完整的人,?而不單純是?個學(xué)生,給?學(xué)生們充足?的自由空間?,鼓勵個性?的同時,積?極地引導(dǎo)。?2、文化?氛圍并不是?個虛無的概?念,而是鼓?勵學(xué)生們多?讀書、讀好?書、不要放?過任何一本?書。這包括?社會科學(xué)書?籍,促進自?己的修養(yǎng)素?質(zhì),也讀各?個專業(yè)各個?學(xué)科的書籍?,擴大自己?的認(rèn)知范圍?和知識面。?讀書的本身?就是文化的?體現(xiàn),而只?要在讀書,?書讀多了,?我們就是在?建立一種文?化氛圍。?3、表達(dá)有?兩種方式,?口頭表達(dá)和?書面表達(dá)。?鼓勵同學(xué)們?不要放過任?何一次能當(dāng)?眾說話和與?老師、大家?、優(yōu)秀的人?交流的機會?,并慢慢的?變得善于表?達(dá)。鍛煉學(xué)?生的文字駕?馭能力,同?學(xué)們不一定?要能___?、詩歌,但?一定要能寫?工作和生活?中實用的文?章,而且非?寫得既通順?又扎實不可?。五、服?務(wù)工作“?我們的工作?就是服務(wù),?服務(wù)無大事?,細(xì)節(jié)定成???;完成職?責(zé)內(nèi)工作,?把職責(zé)內(nèi)工?作做滿意”?。這是學(xué)院?的服務(wù)理念?,引用到我?個人的工作?崗位,就需?要完成具體?的幾項工作?:1、貧?困生是我們?學(xué)生中一個?特殊的群體?,除了配合?學(xué)生工作處?的勤工儉學(xué)?、助學(xué)貸款?等工作的實?施,嚴(yán)格按?照相關(guān)規(guī)定?,公正、公?平、公開地?統(tǒng)計出各班?級貧困生_?__之外,?更要幫助他?們樹立自信?自強的觀念?,誠實誠信?的品質(zhì)。?2、全面、?正確、客觀?地了解學(xué)生?、評價學(xué)生?,認(rèn)真做好?學(xué)生評優(yōu)、?推優(yōu)工作。?以學(xué)生評優(yōu)?表彰的契機?,樹立典型?、激勵榜樣?,真正營造?健康、積極?的生活態(tài)度?。3、加?強與學(xué)生家?長之間的聯(lián)?系,并做好?相關(guān)記錄。?4、通過?對學(xué)生們的?不斷觀察,?及時了解每?位學(xué)生的情?緒和思想狀?況,一旦發(fā)?現(xiàn)學(xué)生有思?想波動就及?時找他們談?話,盡早解?決他們的思?想問題。?5、做到生?活上關(guān)心學(xué)?生,及時協(xié)?調(diào)學(xué)生的課?程沖突、變?化的問題,?對于學(xué)生提?出的各類問?題,及時解?決。六、?提升自己?不斷提高自?己的綜合素?質(zhì)。教育者?必先受教育?。只有具備?了良好的綜?合素質(zhì)的輔?導(dǎo)員,才能?當(dāng)好學(xué)生健?康成長的指?導(dǎo)者和引路?人,爭取做?學(xué)生的“人?生導(dǎo)師”,?用自己的思?想、品德、?行為、學(xué)識?為學(xué)生樹立?學(xué)習(xí)的榜樣?,同時還要?在日常生活?中嚴(yán)格要求?自己,樹立?活到老,學(xué)?到老的思想?理念,最終?使自己的綜?合素質(zhì)得到?全面提高。?七、特色?創(chuàng)新1、?構(gòu)建學(xué)生學(xué)?業(yè)預(yù)警系統(tǒng)?。2、計?劃在新生中?推行讀書工?程,促進同?學(xué)們自我學(xué)?習(xí)(其中包?括向?qū)W生推?薦讀書書目?;指導(dǎo)學(xué)生?寫讀書筆記?和讀后感;?開展主題征?文比賽;試?開展周末影?院活動;以?演講、辯論?為___形?式,培養(yǎng)學(xué)?生思辯能力?。)這七?個方面,將?是我工作的?主要思路。?除此之外,?溝通平臺的?方式開發(fā)、?學(xué)生干部的?發(fā)現(xiàn)與成長?,培養(yǎng)學(xué)生?獨立思想、?促使學(xué)生開?闊自己的眼?界等為主線?外的支線。?這些方面都?需要在實踐?中不斷地的?思考,當(dāng)然?,也會依據(jù)?現(xiàn)實情況會?進行適當(dāng)調(diào)?整。我有?一種教育理?想,也許只?是個簡單的?目標(biāo),即希?望能帶出_?__屆才華?橫溢、敢說?、敢做、敢?當(dāng)?shù)膶W(xué)生,?別無他求。?也許理想化?的東西會遇?到現(xiàn)實地不?斷腐蝕,但?我心不會改?變,面對挑?戰(zhàn),我會堅?持下去,面?對挫折,我?會堅持下去?,我希望若?干年之后我?真的有這樣?___屆學(xué)?生!大二輔導(dǎo)員個人工作計劃(四)本學(xué)期,?我?guī)Я薩_?_級計算機?應(yīng)用、系統(tǒng)?維護和動漫?設(shè)計專業(yè)的?輔導(dǎo)員,作?為新生輔導(dǎo)?員,將以_?__和__?_為重要指?導(dǎo)思想,認(rèn)?真、全面貫?徹黨的教育?方針,圍繞?院領(lǐng)導(dǎo)“一?切為了學(xué)生?”的指導(dǎo)思?想,結(jié)合全?面推進素質(zhì)?教育的要求?,堅持“以?學(xué)生為本”?,以培養(yǎng)適?應(yīng)就業(yè)市場?的時代人才?為中心。我?將本著一切?為工作著想?的原則,認(rèn)?真貫徹學(xué)院?的精神,創(chuàng)?造性的開展?工作,爭取?圓滿完成各?項任務(wù),為?學(xué)院的改革?和發(fā)展服務(wù)?,為廣大同?學(xué)的健康成?長和全面成?才服務(wù)。努?力把學(xué)生培?養(yǎng)成具有“?高尚的道德?情操,良好?的行為習(xí)慣?,健康的身?心體質(zhì),扎?實的專業(yè)基?礎(chǔ)”的適應(yīng)?時代需求的?___建設(shè)?者。根據(jù)院?系工作要求?我特制定工?作計劃:?一、迅速完?成角色轉(zhuǎn)變?,積極進入?工作狀態(tài)?作為一名新?生輔導(dǎo)員,?不管是工作?環(huán)境,還是?工作性質(zhì)都?要求我迅速?轉(zhuǎn)變角色,?適應(yīng)新的工?作崗位。本?學(xué)期,我想?在該如何去?做好輔導(dǎo)員?工作方面一?定要繼續(xù)向?領(lǐng)導(dǎo)與老師?多請教、多?學(xué)習(xí)、多請?示、多匯報?、多交流、?多總結(jié)、多?反思;盡快?讓自己較好?的完成輔導(dǎo)?員工作角色?轉(zhuǎn)變,積極?投入到工作?中去,不辜?負(fù)系領(lǐng)導(dǎo)、?學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對?自己的信任?與指導(dǎo)。?二、堅持理?論學(xué)習(xí),保?持自身思想?的先進性,?樹立先進的?工作意識?1、堅持用?科學(xué)理論武?裝頭腦,提?高自身思想?政治水平。?作為一名輔?導(dǎo)員,不斷?提高自己的?綜合素質(zhì),?提高思想政?治覺悟,嚴(yán)?格遵循__?__指導(dǎo)自?己的實踐,?使自己的輔?導(dǎo)員工作能?適應(yīng)新形勢?新發(fā)展的需?要。2、?遵循正確的?工作思路,?樹立先進的?工作意識。?教育者必先?受教育。只?有具備了良?好的綜合素?質(zhì)的輔導(dǎo)員?,才能當(dāng)好?學(xué)生健康成?長的指導(dǎo)者?和引路人,?用自己的思?想、品德、?行為、學(xué)識?為學(xué)生樹立?學(xué)習(xí)的榜樣?,同時還要?在日常生活?中嚴(yán)格要求?自己,樹立?活到老,學(xué)?到老的思想?理念,最終?使自己的綜?合素質(zhì)得到?全面提高。?努力做到以?良好的形象?影響學(xué)生、?優(yōu)良的作風(fēng)?教育學(xué)生、?科學(xué)的管理?規(guī)范學(xué)生、?無私的愛心?感染學(xué)生。?3、注重?配合,講求?默契。我專?業(yè)學(xué)生人數(shù)?多,工作量?大,要遵循?以學(xué)生工作?的大局為重?,注重配合?,講求默契?的工作思路?,嚴(yán)格遵照?系里的工作?思路與計劃?,使系部學(xué)?生工作開展?的有條不紊?、更加協(xié)調(diào)?與默契。積?極參加工作?例會,總結(jié)?工作、計劃?工作,以保?證學(xué)生工作?順利、高效?的開展。?三、遵循學(xué)?院指示精神?,按照學(xué)院?要求,扎實?開展各項學(xué)?生工作1?、加強對學(xué)?生正面引導(dǎo)?,促進學(xué)生?全面發(fā)展。?從總體上看?,我班學(xué)生?思想主流是?好的,但也?忽略學(xué)生的?思想建設(shè)。?為此,將采?取多種形式?對學(xué)生進行?正面引導(dǎo),?強化人生理?想和信念教?育,如:通?過主題班會?、團日活動?、參加社會?實踐活動和?公益活動等?形式開展各?項活動,充?分發(fā)揮學(xué)生?干部作用。?熱情關(guān)懷?和愛護學(xué)生?,做深入細(xì)?致的思想政?治工作,_?__好晚自?習(xí)活動,教?育學(xué)生遵守?《學(xué)生手冊?》、《大學(xué)?生日常行為?規(guī)范》,努?力使所代各?班成為遵守?紀(jì)律,奮發(fā)?學(xué)習(xí),團結(jié)?向上,朝氣?蓬勃的__?_,爭創(chuàng)系?級、院級文?明班級。?2、努力營?造良好的學(xué)?習(xí)氛圍。目?前,我班大?多數(shù)同學(xué)學(xué)?習(xí)有明確目?的,自覺性?強,態(tài)度端?正,能刻苦?學(xué)習(xí)。但也?有個別學(xué)生?學(xué)習(xí)沒有目?標(biāo),為此,?要狠抓學(xué)風(fēng)?建設(shè)。特別?是圍繞學(xué)習(xí)?問題,多召?開主題班會?、學(xué)習(xí)經(jīng)驗?交流會,指?導(dǎo)報考英語?、計算機考?試等,強調(diào)?學(xué)習(xí)的重要?性和必要性?。同時,我?將經(jīng)常性地?與任課教師?保持密切聯(lián)?系,及時了?解學(xué)生的學(xué)?習(xí)情況,有?針對性的做?好督促、檢?查工作。?我相信,只?要我們尊重?學(xué)生的個性?,鼓勵學(xué)生?個性發(fā)展,?激發(fā)了學(xué)生?勤奮學(xué)習(xí)勇?于創(chuàng)新的熱?情,學(xué)生的?學(xué)習(xí)積極性?就能調(diào)動。?應(yīng)根據(jù)學(xué)生?的專業(yè)特長?,在學(xué)生中?廣泛開展各?種學(xué)習(xí)競賽?,___他?們參加各種?活動,提高?學(xué)生學(xué)習(xí)積?極性。另?外,我還將?加強與家長?的聯(lián)系,請?家長共同督?促學(xué)生努力?學(xué)習(xí)。3?、重視培養(yǎng)?學(xué)生良好的?心理素質(zhì)。?目前,有一?部分學(xué)生因?對新環(huán)境的?適應(yīng)能力和?挫折的承受?能力較低而?引發(fā)心理障?礙;再者,?學(xué)生中獨生?子女比例較?高,相對而?言,他們心?理承受能力?較弱,有相?當(dāng)部分學(xué)生?心理上存在?著一系列不?良反映和適?應(yīng)障礙。為?此,將進一?步加強學(xué)生?的心理教育?工作,重視?培養(yǎng)學(xué)生良?好心理素質(zhì)?,平時利用?電話、網(wǎng)絡(luò)?等多方面加?強與學(xué)生的?交流、溝通?,以便及時?了解情況,?及時解決學(xué)?生們所面臨?的問題。?4、盡心盡?力做好特困?生工作?,F(xiàn)?在我班家庭?困難學(xué)生應(yīng)?該是比較多?的,貧困生?是我們學(xué)生?中一個特殊?的群體,我?帶了___?個班,其中?有近___?名的不同程?度的貧困生?,所以__?_貧困生也?是輔導(dǎo)員工?作中的一個?重點。一是?了解他們的?生活和學(xué)習(xí)?情況,認(rèn)真?做好貧困補?助、勤工助?學(xué)、國家助?學(xué)金、助學(xué)?貸款等工作?;二是幫助?他們樹立自?信自強的觀?念。5、?主動深入宿?舍開展工作?。目前,我?班學(xué)生管理?和教育存在?著工作量大?、人數(shù)多、?居住分散等?矛盾,僅靠?在班級的教?育已遠(yuǎn)不能?適應(yīng)工作要?求,學(xué)生宿?舍也就成為?開展思想政?治工作的重?要陣地。遵?循學(xué)院指示?精神,平時?經(jīng)常深入宿?舍,通過開?座談會、個?別交流等形?式增進對同?學(xué)了解,充?分發(fā)揮團總?支、學(xué)生會?干部的作用?,經(jīng)常與宿?舍管理員保?持聯(lián)系,在?宿舍與宿舍?間開展聯(lián)誼?活動,經(jīng)常?聽取同學(xué)對?生活上的反?應(yīng)。6、?充分發(fā)揮學(xué)?生骨干作用?。我們的學(xué)?生干部,既?是各項活動?___者和?帶頭人,又?是我們聯(lián)系?學(xué)生的紐帶?,他們生活?在學(xué)生中,?有一定威信?,對其他同?學(xué)有較強影?響力和號召?力,為此,?我將繼續(xù)努?力培養(yǎng)一支?品學(xué)兼優(yōu)、?積極肯干、?認(rèn)真負(fù)責(zé)的?學(xué)生骨干隊?伍。經(jīng)常舉?行主題班會?一次,召開?班委會。定?期對學(xué)生干?部進行專門?培訓(xùn),親自?到現(xiàn)場指導(dǎo)?學(xué)生干部工?作,給他們?明確職責(zé),?積極輔導(dǎo)他?們開展各項?工作,培養(yǎng)?他們自我教?育、自我管?理、自我服?務(wù)的能力,?讓他們積極?參與學(xué)生工?作的各項管?理。為使學(xué)?生干部管理?逐步規(guī)范化?,將建立一?整套規(guī)章制?度,通過一?系列制度,?使上情下達(dá)?、信息暢通?,以便于我?們及時掌握?和解決學(xué)生?中出現(xiàn)的問?題。事實表?明,我們只?要注意充分?發(fā)揮學(xué)生干?部作用,學(xué)?生方面的一?些工作便可?放手交給學(xué)?生干部和其?他同學(xué)去共?同完成,這?樣既培養(yǎng)他?們的能力,?又使學(xué)生工?作得以順利?展開。7?、加強學(xué)生?勞動教育,?___學(xué)生?參加力所能?及的公益勞?動,培養(yǎng)學(xué)?生熱愛勞動?、愛惜勞動?成果的思想?,樹立正確?的勞動觀念?和勞動態(tài)(?范本)度,?養(yǎng)成良好的?勞動習(xí)慣。?教育學(xué)生愛?護學(xué)校、班?級的公共財?物,負(fù)責(zé)班?級財產(chǎn)的管?理事宜。?8、全面、?正確地了解?學(xué)生,認(rèn)真?做好學(xué)生評?優(yōu)、推優(yōu)工?作。9、?處理日常事?務(wù)和偶發(fā)事?件,把對學(xué)?生的安全教?育作為整個?學(xué)期的主線?貫穿始終,?并努力保護?學(xué)生身心,?使學(xué)生健康?成長。為?了貫徹管理?學(xué)院的指示?精神,結(jié)合?本人及班級?的實際情況?特制定了以?上工作計劃?,在制定本?學(xué)期的初步?工作計劃中?,難免存在?不足之處,?請領(lǐng)導(dǎo)予以?批評指正。?你們的建議?是對我的幫?助和提高。?大二輔導(dǎo)員個人工作計劃(五)對?于今年大二?的輔導(dǎo)員工?作,我有如?下工作計劃?:一、指?導(dǎo)思想本?學(xué)期我以學(xué)?校、系工作?計劃為指導(dǎo)?,全面落實?科學(xué)發(fā)展觀?。樹立“以?人為本,德?育為先”的?觀念。堅持?以“安全教?育”為主題?,深化愛國?主義教育,?加強行為規(guī)?范教育。以?班級為載體?,做好德育?工作的滲透?和行為養(yǎng)成?,并深入進?行學(xué)習(xí)。在?新學(xué)期中要?不斷努力,?不斷前進,?以樹立起良?好的班風(fēng)和?學(xué)風(fēng)。二?、具體工作?內(nèi)容、措施?(一)加?強班級常規(guī)?管理1、?評選新生班?委會。每班?實行班干部?值班制度,?負(fù)責(zé)各項考?勤,并及時?上報,每兩?周舉行一次?班級例會,?每周舉行一?次班干部會?議。2、?開展一幫一?結(jié)對子活動?,老生班帶?新生班,樹?立良好的班?風(fēng)與學(xué)風(fēng)。?3、認(rèn)真?___每周?一的升旗活?動,通過升?旗儀式、開?
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