讀書(shū)匯報(bào)材料

活動(dòng)目的：1、使學(xué)生理解讀書(shū)的重要意義。（勵(lì)志主題班會(huì)）2、使學(xué)生明確什么是好書(shū)，懂得只有多讀好書(shū)才有利于自己的提高和發(fā)展。3、交流讀書(shū)方法，暢聊讀書(shū)感覺(jué)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱忱。4、展現(xiàn)讀書(shū)成就，提高學(xué)生讀書(shū)的自覺(jué)性，讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書(shū)，讀好書(shū)的優(yōu)異習(xí)慣活動(dòng)準(zhǔn)備：培訓(xùn)主持人、采集讀書(shū)故事、讀書(shū)名言、做好閱讀卡、印好資料活動(dòng)過(guò)程：一、讀書(shū)名言引入：（1分鐘）1、主持人：（田藝欣）戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)本是全球的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)本，就憂如沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)本，就憂如鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！蓖瑢W(xué)們，由此我們可以想到，讀書(shū)對(duì)我們是何等的重要！2、主持人：（張王欣格）書(shū)，能給人知識(shí)，書(shū)，能凈化心靈，書(shū)，培養(yǎng)了一代又一代人，但是只有愛(ài)讀書(shū)的人，才能在書(shū)中找到智慧的金鑰匙。書(shū)本已經(jīng)成了我們生活中不行缺乏的一部分。今日我們有幸請(qǐng)到了很多同學(xué)的爸爸媽媽一起參加我們的讀書(shū)主題班會(huì)，下邊，我宣告五年（2）班《我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)》主題班會(huì)此刻開(kāi)始！（田藝欣）古今中外都有許多名人愛(ài)讀書(shū)的故事，下邊有請(qǐng)劉湘和方渭博來(lái)給大家講講名人讀書(shū)的故事吧！二、講名人讀書(shū)故事（3-4分鐘）3、（劉揚(yáng)講故事）4、（李敏濤講故事）三、展現(xiàn)讀書(shū)手抄報(bào)（6-7）5、主持人：（田藝欣）名人愛(ài)讀書(shū)，我們大家也都是書(shū)的好朋友，都喜愛(ài)讀書(shū)！國(guó)慶時(shí)間我、張王欣格、趙乃淞還做了一份讀書(shū)的手抄報(bào)了，今日也想跟大家分享一下。6、展現(xiàn)手抄報(bào)并介紹，并朗讀自己的讀后有感。四、展現(xiàn)閱讀記錄卡（5——6）7、主持人：（田藝欣）同學(xué)們，每當(dāng)你完成老師留的作業(yè)的時(shí)候，每當(dāng)你在課堂學(xué)習(xí)感覺(jué)無(wú)聊疲倦的時(shí)候，你必定會(huì)想到40分鐘的課堂以外，還有一片屬于我們小學(xué)生課外閱讀的天地。我相信在坐的每一位同學(xué)都讀過(guò)課外書(shū)本，并在閱讀過(guò)程中遇到過(guò)啟示教育，有過(guò)深切的領(lǐng)會(huì)。下邊請(qǐng)各位同學(xué)取出自己的閱讀卡在小組里相互交流吧。。8、主持人：（田藝欣）同學(xué)們的閱讀卡都各有特點(diǎn)，設(shè)計(jì)得特別美麗，下邊請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)展現(xiàn)一下并介紹他們讀的好書(shū)吧！五、介紹好書(shū)（4_5）9、（介紹好書(shū)——帶上自己的書(shū)，并讀讀自己的閱讀卡）（4名同學(xué)）（8分鐘）（田藝欣）：感謝同學(xué)們的出色介紹。其實(shí)，我感覺(jué)可以用4個(gè)字來(lái)概括讀書(shū)的好處！（張王欣格）：哦，哪4個(gè)（田藝欣）：“開(kāi)卷有利”?。◤埻跣栏瘢菏澜缟嫌羞@么多書(shū)，究竟哪些書(shū)才是好書(shū)，才合適我們看呢（田藝欣）：是啊，這也是一個(gè)值得我們商討的問(wèn)題。上周，我們各小隊(duì)對(duì)這個(gè)問(wèn)題作了談?wù)摵徒涣?。此刻，就?qǐng)他們來(lái)給我們作一個(gè)報(bào)告吧?。◤埻跣栏瘢河姓?qǐng)第一小隊(duì)。第一小隊(duì)：我以為要看合適我們的年齡的書(shū)，因此我向大家介紹童話類(lèi)書(shū)本，如《格林童話》、《安徒生童話》等，這些書(shū)會(huì)把我們帶到奇異的世界，那邊有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜愛(ài)看這一類(lèi)書(shū)。（田藝欣）：有請(qǐng)第二小隊(duì)。第二小隊(duì)：我們感覺(jué)有助于學(xué)習(xí)的書(shū)也很合適我們。如《作文大全》、《興趣數(shù)學(xué)》等。這些書(shū)不僅有助于我們學(xué)習(xí)，還有助于開(kāi)發(fā)我們的大腦，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。今日，我就出一道數(shù)學(xué)智力題考考大家。（張王欣格）：感謝你，有請(qǐng)第三小隊(duì)。第三小隊(duì)：我們小隊(duì)向大家介紹的是《生活中的科學(xué)知識(shí)》、《興趣科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》這種書(shū)本，看這種書(shū)不但能增加知識(shí)，激發(fā)我們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣，并且還可以親身著手做一做，培養(yǎng)我們的著手能力。（田藝欣）：是的，動(dòng)腦又著手，看這種書(shū)收獲挺豐富的。有請(qǐng)第四小隊(duì)。第四小隊(duì)：我們向大家介紹的是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《幽默故事》這種書(shū)，由于這種書(shū)能豐富我們的生活，給我們帶來(lái)樂(lè)趣。下邊，我就考大家一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。再講個(gè)笑話讓大家高興高興吧?。◤埻跣栏瘢郝?tīng)了這么多，我理解了，“好書(shū)”的標(biāo)準(zhǔn)是思想性好，知識(shí)性強(qiáng)，興趣性濃，種類(lèi)豐富，深淺適合。因此，我們要果斷遠(yuǎn)離那些思想不健康、語(yǔ)言俗氣、充滿暴力的書(shū)，免得遇到傷害。（田藝欣）：是啊，好書(shū)才是我們真切的朋友?？磥?lái)，合適我們讀的好書(shū)還真許多呢！六、、集體詩(shī)朗讀《奇異的書(shū)》（2分鐘）（張王欣格）：成長(zhǎng)路上，有好書(shū)相伴，我們的步伐將更加穩(wěn)重！（田藝欣）：成長(zhǎng)路上，有老師、親人陪我們共讀，我們更是多么快樂(lè)和幸福！合：此時(shí)此刻，我們最想說(shuō)的話是——平易書(shū)交朋友，我們最想做的事是——平易書(shū)交朋友?。◤埻跣栏瘢喝w起立，朗讀我們的心聲《奇異的書(shū)》（全班學(xué)生表演詩(shī)朗讀）（田藝欣）：請(qǐng)大家為我們聲情并茂的朗讀鼓掌吧！七、評(píng)比班級(jí)里的“讀書(shū)先進(jìn)”，并予以夸獎(jiǎng)。（3-4分鐘）（張王欣格）：自從學(xué)校展開(kāi)“書(shū)香校園”活動(dòng)展開(kāi)以來(lái)，浮現(xiàn)了一大量好讀書(shū)、讀好書(shū)的同學(xué)：他們有的堅(jiān)持每天課外閱讀半小時(shí)以上，有的做讀書(shū)筆錄，有的同學(xué)閱讀興趣廣泛。他們這種樂(lè)學(xué)、好學(xué)、會(huì)學(xué)的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。（田藝欣）：經(jīng)過(guò)大家的評(píng)比，已選出了班級(jí)的讀書(shū)先進(jìn)，宣告獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)梁老師為他們頒獎(jiǎng)。（張王欣格）：讓我們用最熱忱的掌聲為獲獎(jiǎng)同學(xué)表示慶祝，希望他們?cè)俳釉俚Z，在“書(shū)香校園”活動(dòng)中再創(chuàng)輝煌！評(píng)出“班級(jí)讀書(shū)之最”：“讀書(shū)最多的人”“讀書(shū)最認(rèn)真的人”“課外知識(shí)最豐富的人”“最?lèi)?ài)書(shū)的人”八、總結(jié)（1分鐘）（田藝欣）：同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧！它是人類(lèi)知識(shí)和力量的源泉。（張王欣格）：讓我們把冰心奶奶的話牢記心間：（課件出示、生齊讀）讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。（田藝欣）：固然今日我們的主題班會(huì)開(kāi)得很短很短。（張王欣格）：固然我們手頭和身旁的書(shū)本還很有限。（田藝欣）：但是，屬于我們一世的書(shū)，永久也讀不完。合：讓我們都來(lái)平易書(shū)交朋友，（張王欣格）：帶著一份熱忱，（田藝欣）：帶著一個(gè)夢(mèng)想，（張王欣格）：帶著一份執(zhí)著，（田藝欣）：盡興暢游書(shū)海，合：享受讀書(shū)的快樂(lè)！讓好書(shū)陪伴我們成長(zhǎng)道路上的每天！九、班主任總結(jié)活動(dòng)：（1分鐘）一本書(shū)，可以