優(yōu)秀初二年級班主任工作計劃

第5頁共5頁優(yōu)秀初二年級班主任工作計劃一?、指導(dǎo)思想?：堅持以?德育為核心?，以教學(xué)為?中心，深入?開展___?和求學(xué)奮進?的教育，并?根據(jù)《中學(xué)?生守則》和?《中學(xué)生日?常行為規(guī)范?》等來量化?教育學(xué)生的?言行。二?、學(xué)生基本?情況分析：?班共有_?__名學(xué)生?。其中男生?___名，?女生___?名，男女比?例平衡。男?生性格較為?活潑好動，?這也為班級?管理帶來了?一些麻煩，?尤其是初二?這個較為敏?感的階段，?男女生從心?理生理都發(fā)?生了顯著的?變化。這就?需要班主任?敏銳觀察力?和耐心的教?育。其次，?學(xué)生都是農(nóng)?村家庭，知?識認知水平?和家庭環(huán)境?的影響，使?得部分學(xué)生?學(xué)習(xí)主動性?差，個人習(xí)?慣較差。經(jīng)?過一年的學(xué)?習(xí)，已經(jīng)出?現(xiàn)了“貧富?”差距，隨?著知識廣度?和深度上的?加大，導(dǎo)致?一些基礎(chǔ)差?、自信心不?高的學(xué)生出?現(xiàn)厭學(xué)情緒?，這就需要?教師對他們?精神上的鼓?勵和支持。?總體來說，?我班學(xué)生活?潑好動，學(xué)?習(xí)習(xí)慣較差?，紀律性松?散，不過能?按時做好衛(wèi)?生值日工作?。三、工?作目標(biāo)：?幫助學(xué)生逐?漸形成民主?平等意識，?培養(yǎng)學(xué)生的?自律能力。?形成自己的?班規(guī)，讓學(xué)?生做班級的?主人，學(xué)會?自己管理自?己。加強班?級文化建設(shè)?，形成良好?、濃厚的班?級文化氛圍?。加強學(xué)風(fēng)?建設(shè)，使班?級內(nèi)形成良?好的學(xué)習(xí)競?爭意識。做?好優(yōu)生優(yōu)培?、后進生轉(zhuǎn)?化工作。鞏?固初一年德?育成果，根?據(jù)初二學(xué)生?的生理心理?特點，開展?青春期心理?教育與引導(dǎo)?，平穩(wěn)地_?__春期過?度，實現(xiàn)生?理和心理的?健康轉(zhuǎn)化，?努力縮小差?距，減少_?__;鞏固?對學(xué)生進行?“五愛”教?育的成果，?進行初步的?共產(chǎn)主義理?想和人生觀?、世界觀教?育。四、?工作措施：?(一)民?主意識的培?養(yǎng)1、通?過主題班會?的形式，培?養(yǎng)學(xué)生的民?主、平等意?識。2、?在班級管理?的各項措施?中進一步加?強學(xué)生的民?主意識。?3、利用語?文課的便利?，通過講故?事、讀文章?等途徑向?qū)W?生滲透民主?意識。(?二)班規(guī)的?制定和實施?1、引導(dǎo)?學(xué)生討論班?規(guī)制定的意?義，形成以?“法”制班?的觀念。?2、___?學(xué)生制定班?規(guī)，程序是?每生制定一?套班規(guī)——?班干部進一?步討論，形?成班規(guī)雛形?——全班同?學(xué)對形成的?班規(guī)中的每?一項討論表?決，最終形?成自己的班?規(guī)。3、?班規(guī)形成后?，試行四個?周，全班再?進行評議、?討論，進一?步修改班規(guī)?。4、在?執(zhí)行班規(guī)的?過程中，要?嚴格執(zhí)行，?如有爭議的?，也要在執(zhí)?行完后，全?班同學(xué)討論?修訂。(?三)班級文?化建設(shè)1?、真正把圖?書櫥利用起?來。學(xué)生暑?假中讀的名?著、與自己?興趣相關(guān)的?指導(dǎo)性的書?籍都放到書?櫥里，讓同?學(xué)們可以共?享。我讀的?教育類書籍?也放到書櫥?里，好讓同?學(xué)們也可以?自己從書籍?中領(lǐng)會“民?主、科學(xué)”?，“以‘法?’治班”的?班級管理理?念。通過這?個書櫥培養(yǎng)?學(xué)生的閱讀?興趣，擴大?學(xué)生的知識?面，讓學(xué)生?養(yǎng)成遇到問?題積極思考?的習(xí)慣。?2、利用張?掛，增添班?級文化內(nèi)容?。如掛名人?名言，可以?開闊學(xué)生視?野，激勵學(xué)?生更好地形?成各種好的?習(xí)慣。3?、充分利用?黑板報、宣?傳櫥窗的宣?傳功能。如?開辟“每日?格言”專欄?，給學(xué)生立?志;開辟“?周進步之星?”、“月進?步之星”、?“學(xué)期進步?之星”等各?種“之星”?專欄，鼓勵?進步學(xué)生;?開辟“曝光?臺”，約束?不遵守班規(guī)?者;開辟“?書法展示”?專欄，培養(yǎng)?學(xué)生認真書?寫的習(xí)慣，?提高審美觀?念等。(?四)學(xué)風(fēng)建?設(shè)1、擴?大學(xué)習(xí)成績?方面的獎勵?面，激勵每?個同學(xué)都去?進步。每學(xué)?期有期中、?期末兩次檢?測，一學(xué)年?有兩個學(xué)期?，共四次檢?測，每檢測?設(shè)立一等獎?，二等獎，?三等獎三個?等次。其中?總成績最優(yōu)?秀五名的評?為一等獎，?與上次檢測?相比進步最?大的五名也?評為一等獎?;八個單科?成績最好的?評為二等獎?;與上次檢?測相比有進?步的(進步?最大的除外?)評為三等?獎。2、?開展小組學(xué)?習(xí)競賽。如?每次檢測后?進行進步最?大小組的評?選，物理、?數(shù)學(xué)、英語?單科男同學(xué)?與女同學(xué)之?間的對比競?賽等。3?、開展“周?進步之星”?、“月進步?之星”、“?學(xué)期進步之?星”的評選?。五、活?動安排:?___月份?：1、對?學(xué)生進行“?民主、平等?”意識教育?。2、進?行班干部競?選活動。?3、制定并?實施班規(guī)。?4、制定?作業(yè)檢查制?度。5、?開展“慶祝?教師節(jié)”主?題班會。?6、指導(dǎo)學(xué)?生出班級黑?板報。7?、進行班級?文化建設(shè)。?8、商討?制定各種“?之星”的評?選制度。?9、開展“?國慶”主題?班會。1?0、___?學(xué)生積極參?加學(xué)校球球?類運動和才?藝大賽活動?。___?月份：1?、進一步完?善班規(guī)。?2、進行“?月進步之星?”等各種“?之星”的評?選。3、?開展青春期?心理講座。?4、進行?班級黑板報?最佳的評選?。5、三?生教育系列?活動啟動。?___月?份：1、?注重優(yōu)生優(yōu)?培和后進生?轉(zhuǎn)化工作。?2、進行?“月進步之?星”等各種?“之星”的?評選。3?、開展讀書?交流活動。?4、引導(dǎo)?學(xué)生搞好復(fù)?習(xí)，迎接期?中檢測。?5、開展青?春期心理講?座。__?_月份：?1、進行“?月進步之星?”等各種“?之星”的評?選。2、?注重優(yōu)生優(yōu)?培和后進生?轉(zhuǎn)化工作。?3、開展?青春