三年級下冊美術(shù)教案第2課 生日快樂 湘美版

?生日快樂?教學(xué)設(shè)計(jì)

一、

教材分析

本課生日快樂學(xué)習(xí)內(nèi)容為命題方式的記憶想像畫，由于有低年級階段繪畫學(xué)習(xí)的根底，“生日快樂〞更重視相對條件設(shè)置和限制表現(xiàn)范圍的方向上繪畫表現(xiàn)能力的培養(yǎng)，生日快樂因此突出了主題的表現(xiàn)意義，有助于兒童在繪畫學(xué)習(xí)中開展內(nèi)在的情感和提高表達(dá)的水平。生日快樂是兒童年年經(jīng)歷著的自己、家人和朋友祛過生日時(shí)的自豪、幸福、快樂等諸多感受，成為兒童最為甜蜜的回憶。本課即圍繞生日快樂開展一系列的學(xué)習(xí)座活動，用繪畫的語言大膽地表現(xiàn)生日中最開心、最富有情趣的場面。在疫情期間為了培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷，愛國意識，我將教學(xué)內(nèi)容擴(kuò)展為“祝福祖國媽媽，生日快樂〞

二、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)人物畫的表現(xiàn)方法。2、

培養(yǎng)學(xué)生對生活的觀察能力和記憶能力，開展想像能力和繪畫表現(xiàn)能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的愛生活、愛家、愛國的情懷。三、

教學(xué)設(shè)計(jì)本課的教學(xué)重在營造愉快的教學(xué)氣氛，表現(xiàn)生日開心的場面。教學(xué)過程可作如下安排:由生日快樂歌〔導(dǎo)入〕——回憶交流——欣賞優(yōu)秀作品——交流評析——改良試畫作品——教學(xué)拓展

四、教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)人物畫的表現(xiàn)方法，畫出生日時(shí)各種人物的神態(tài)和歡樂氣氛，并用畫面表達(dá)祝福祖國媽媽的生日作品。2、培養(yǎng)學(xué)生對生活的觀察能力和記憶能力得到提升。3、培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷。教學(xué)重難點(diǎn):怎樣運(yùn)用暖色為主的色彩來表現(xiàn)畫面五、教學(xué)過程:〔一〕由歌曲導(dǎo)入同學(xué)們今天老師給大家?guī)砹艘皇赘枨?，請同學(xué)們仔細(xì)聽。猜猜這首歌的歌名。同學(xué)們很聰明的，大家都猜出來這首歌曲是?生日快樂?，今天我們以生日快樂為題上一節(jié)美術(shù)課。

〔二〕回憶交流1、現(xiàn)在請同學(xué)們聽音樂同時(shí)閉上眼睛，回憶自己過生日時(shí)，印象最深刻的事情。2、請想好的同學(xué)和老師連麥，把自己生日時(shí)最快樂最深刻的事情和大家一起分享一下，〔1——2位學(xué)生〕今天老師還給大家?guī)砹艘恍┯嘘P(guān)過生日的圖片，我們一起來分享。

〔1〕許愿〔2〕小朋友一起過生日，快樂、快樂、團(tuán)結(jié)、幸?！?〕漂亮的蛋糕〔4〕精美的賀卡〔5〕美好的祝福

同學(xué)們生日有這么多美好的回憶，我們都知道自己生日的時(shí)候最應(yīng)該感恩的人是自己的媽媽，那大家有沒有給自己的媽媽過過生日？老師覺得肯定有，除了生自己的媽媽，其實(shí)我們還有一個(gè)共同的媽媽、共同的母親，那就是祖國媽媽！今天我們以“祝福祖國媽媽的生日為題，畫一張生日快樂作品〞。〔三〕欣賞優(yōu)秀作品

同學(xué)們，現(xiàn)在我們來一起欣賞一些優(yōu)秀作品來提高一下審美，邊欣賞邊講解。〔四〕交流評析1、學(xué)生評價(jià)欣賞了優(yōu)秀作品，我們了解了更多的構(gòu)圖、色彩、畫面取舍的處理，現(xiàn)在我們來評價(jià)一下我們同學(xué)們的作品。可以自評或互評，以連麥的方式進(jìn)行評價(jià)?！苍谥辈フn的教學(xué)中，為了完成教學(xué)評價(jià)這一環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們提前預(yù)習(xí)、試畫作品〕2、教師評價(jià)其實(shí)我們同學(xué)們的作品都很精彩，比方在構(gòu)圖上、線條上、顏色上都各具特色，但在老師心里老師愿我們同學(xué)要嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)步?！参濉掣牧荚嚠嬜髌?/p>

同學(xué)們改良作品〔六〕教學(xué)拓展疫情期對學(xué)生家國情懷的感情培養(yǎng)，作為一名學(xué)生我們在疫情期間如何做好自己。

今天老師還給大家?guī)砹艘晃慌笥?，在疫情期間他救國救民可以稱之為我們的保護(hù)神，有的同學(xué)可能已經(jīng)猜到了，他就是鐘南山院士。那么在疫情期間，我們同學(xué)們沒有醫(yī)護(hù)人員的技術(shù)，我們該如何奉獻(xiàn)自己的一份力量呢？連麥同學(xué)答復(fù)，教師引導(dǎo)。同學(xué)們今天我們用繪畫的形式來祝福祖國母親，祝福媽媽，其實(shí)我們祝福祖國的方式還有很多種，我們可以現(xiàn)在努力好好學(xué)習(xí)，長大了做像鐘南山一樣的人，在祖國在人民需要我們的時(shí)候，挺身而出，不畏艱險(xiǎn)，因?yàn)槟銈兪亲鎳巧鐣髁x的接班人。教學(xué)反思“生日快樂〞是一種情緒熱烈的表現(xiàn)主題，從一開始由“生日快樂〞歌曲，來吸引同學(xué)們帶著愉悅的心情，輕松的進(jìn)入教學(xué)活動，也從教學(xué)中表達(dá)音美的融合，我讓學(xué)生回憶自己和家人、朋友過生日時(shí)的情景并向同學(xué)們述說后，他們的情緒高漲，于是我馬上來到下一個(gè)環(huán)節(jié)欣賞優(yōu)秀作品。由于疫情期間，直播課的課堂上，欣賞評價(jià)環(huán)節(jié)不好表現(xiàn)，同時(shí)創(chuàng)作時(shí)間制約等原因，為了防止這些弊端，表達(dá)評價(jià)環(huán)節(jié)，我讓同學(xué)們提前預(yù)習(xí)，改良作品。最后在教學(xué)拓展中對學(xué)生進(jìn)行愛國思想情感教育，把課堂的氣氛推到了高潮。在整個(gè)教學(xué)