五年級形形色色的人500字題目(10篇)_第1頁
五年級形形色色的人500字題目(10篇)_第2頁
五年級形形色色的人500字題目(10篇)_第3頁
五年級形形色色的人500字題目(10篇)_第4頁
五年級形形色色的人500字題目(10篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——五年級形形色色的人500字題目(10篇)五年級形形色色的人500字作文題目(一)

你知道嗎?我的媽媽就像雨后的彩虹,是五顏六色的。媽媽有時是金黃色的,有時是紅色的,有時是橙色的,還有的時候是綠色的。

一次,我考試沒有考好,錯的都是一些不該錯的題。在回家的路上,我就垂頭喪氣,特別憂傷。晚上媽媽回來了,我就極不情愿地把試卷拿給媽媽看,媽媽看到后不僅沒有大發(fā)雷霆,反而溫柔地撫慰我,激勵我,說:“別惦記,下次會考得更好的,好好努力?!蔽矣X得媽媽就像金黃色的陽光,很和暖。

一天早上,我感到不安逸,媽媽馬上惦記地摸了摸我的額頭,輕聲慢語地問我:“是哪里不安逸呀?”我說:“就是感覺暈暈的,很痛苦。”媽媽加緊拿起手機,幫我請了假。然后帶我去醫(yī)院了。醫(yī)院人好多,我們排隊排了很久。等的時候我很痛苦,媽媽就摟著我,陪我說話,還時不時給我猜猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。我覺得這時候的媽媽是紅色的愛心,讓我深受感動。

雖然媽媽平常工作很忙,但是也總會抽時間陪我玩、陪我寫作業(yè)。我覺得陪伴我的媽媽是橙色的,讓我開心極了。

還有一次我?guī)蛬寢屪鲂★灨?,媽媽很欣喜,夸我是她的好幫手。我得意洋洋地說:“媽媽,我以后會幫你做更多的事情?!眿寢屆业念^,笑著說:“好啊,媽媽的寶物長大了!”這個時候,我覺得媽媽是綠色的,心情好的不得了。這就是我的媽媽,五顏六色的媽媽,我愛我“五顏六色”的媽媽!

五年級形形色色的人500字作文題目(二)

一張方方正正的臉上戴著一副眼鏡,說起話來總是讓人開懷大笑,這個人就是我的爸爸,一個“怪”爸爸。我的爸爸分外幽默,一說話就讓人笑得合不攏嘴巴。他時不時就會叼一根香煙,我和媽媽都不知道勸了他多少遍了,把煙戒掉,可他就是不聽。每次勸他,他都會裝作一本正經(jīng)的樣子:“不抽煙才對人體有害呢!你知道人生的一大痛楚是什么嗎?就是不抽煙!算了,我不跟你們啰嗦了,說了你們也不懂!”說完,哼著小曲兒慢悠悠地走了,弄得我們哭笑不得……

唉,真是個“怪”爸爸。

還有一次,我們?nèi)艺诔酝盹垼职值哪_不知什么時候伸到了我這邊,我沒留神。他一腳踢過來,我嚇了一跳,把剛吃進嘴里的飯都噴了出來,灑了滿桌子。媽媽不知道這是爸爸搞的鬼,拾掇好以后,便開頭對我舉行“思想”。爸爸見狀,就躲在一旁竊喜,還在媽媽看不到的地方扮鬼臉給我看。我有一肚子的火,但卻發(fā)泄不出來,真是憋屈!等媽媽教訓完后,我怒氣沖沖地來到小書房,見爸爸正樂滋滋地玩電腦嬉戲呢,嘴巴里還一向不停地談論:“沖啊!沖啊!快上啊!”突然他看到我,連忙中斷了嬉戲,我上前“興師問罪”,他卻一反常態(tài)滿臉堆笑地向我求饒。我一下子變得不知所措,只好破涕為笑,唉,真拿他沒手段。

我的爸爸詼諧搞怪,他使我的生活更加豐富多彩,我愛我的“怪”爸爸。

五年級形形色色的人500字作文題目(三)

每天早晨,最喧嚷的就是那條巷子了。天氣晴朗的時候,顧客可以排到巷子口,即使是雨天大家也都撐著各式的傘虔誠地排著。這里頭的機要還得逐漸來說……

循著巷子里泛著青泥苔的石板往前走,繞過兩根電線桿,映入眼簾的便是那個機要的來源——一家連名字都沒有的早點鋪。早點鋪由老板夫妻二人開了幾十年,店鋪也修繕了幾次,生意倒是越來越好了。店里沒有菜單,品種也不多,全靠熟客記在腦子里。幾種常見口味的包子,油條和各式各樣的粥。這機要啊!全藏在這看似普遍的早點里頭。早點鋪老板二人是蘇北人,很早就在這兒安家落了戶,沒什么才干,揉面做包子也是日久純熟了的活計。兩點和面,三點醒面,四點不到包好餡的包子務必下鍋,四點剛過三刻第一屜包子必能出鍋。那熱氣騰騰的包子里全是貨真價實的肉餡,絕不摻假。

熟客們相信老板的手藝,每天必定報到。也不消說,只要聽著聲音老板就能判斷出是誰,只聽一邊談論著“老李,三個肉包,兩個菜包一碗紅豆粥,打包帶走”,套著塑料袋的手在眾多蒸籠中交替穿插,還沒看領(lǐng)會的功夫,早點已經(jīng)打定好了,準沒錯兒!新客們都是被這排隊唬住了,吃了一次也就成了熟客。

老板夫婦二人日出而作,日落而息,一年也不曾見得休息一天。那巷子里長長的隊伍就是他們的最好的見證……

五年級形形色色的人500字作文題目(四)

我的表珠,個頭小小的,肉肉的臉上點綴著一雙大大的眼睛和一張櫻桃小嘴,一頭烏黑順滑的頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)亮,不留心瞧,還真以為自己看到了一個“洋娃娃”。

每當她進入教室,原本鴉雀無聲的教室,即刻“沸騰”起來:“大名鼎鼎的‘奇怪寶寶’來了!”當然,她的稱號可不是吹得,別不信,你看……

一天,陽光明媚,我以姑媽之名義去接表妹放學。一路上,她跟在我身后,興奮得不得了,望見小花打招呼,望見路人說“你好”,看到……直到走回家中?;氐郊?,我卸下沉重的書包,整個人倒在沙發(fā)上,開頭享受這愜意的下午時光。

猛然,表妹似一陣煙,“飄”到了我的面前?!敖?,你教我變吧!”我毫不躊躇就允許了,拿起一根魔法棒在空中輕輕一揮,一朵紅色的花朵就在陽光下盛了?!巴邸斫?,好神秘!”說完,她便從我手中奪過魔法棒,左敲敲,右揮揮,怎么也想不出其中的奧秘。她心急了,生氣地坐在地板上,怒目圓睜,而后又是如此專心思量著。

一個時辰……二個時辰……“表妹在房間里那么久,該不會出什么事了吧?”我走到房間,提防翼翼地開啟房門,只見表妹坐在書桌旁,手里拿著一盆鮮紅的玫瑰,她儼然還在斟酌我的魔術(shù)畢竟是怎么回事,這樣專心且執(zhí)拗的表妹真是讓我哭笑不得。

我的表妹,真是一個專心而且努力的“探索王”。

五年級形形色色的人500字作文題目(五)

我有一個六歲的弟弟,他很心愛很天真,可他有一個最大的特點——愛撒嬌。

每天早晨起床,都是我先起,過了一會兒再叫弟弟起,由于他也需要起床學習。可他就是不想起床,我就拉他起來,報告他:務必起床!這時,他就會使出他的“撒嬌計”,說到:“姐姐我還不想起床床?!闭f著還扭動著身子。天啊!誰能不被他的呆萌給萌住呢?沒手段,只好讓他再多睡一會兒了。

到了中午,弟弟需要完成的任務已經(jīng)完成,他就可以看一會兒動畫片了。我就來給他做中午飯,我問到:“凱凱(我對弟弟的稱呼),你中午想吃什么?”弟弟說到:“我想吃便當面?!蔽艺f:“不行,這個不成以多吃。”可弟弟就是想吃,于是又使出了他的“撒嬌計”:“我真的很想很想吃便當面,姐姐~”說著還一邊扭動身子,一邊扯扯我的衣服。沒手段,我又被擊敗了,只好給他做了。

到了下午,媽媽下班回家了,看樣子是帶著煩躁的心情回家。媽媽斷定是遇到什么煩心事了,做什么事都覺得不順心,看什么東西都覺得不順眼。突然,小救星展現(xiàn)了——弟弟又使出他的大招:跑過去,抱著媽媽說:“媽,你今天好美麗呀,我好熱愛你呀!”誰知媽媽竟然笑開了花,煩躁的媽媽變成了開心的媽媽,多虧了這個小救星啊!

只要有弟弟的無處不在,再加上他的“撒嬌計”,可能沒有人可以生氣了,連生氣的理由都沒有啦!

五年級形形色色的人500字作文題目(六)

瞧,一頭烏黑而卷卷的短發(fā),往往穿著一件灰色針織毛衣,兩只手酷酷地插在褲口袋里,瞬間迷倒萬千少女心。

這不,五年級的時候,當一枚“帥哥”走進我們教室時,全班同學都被迷得神魂顛倒,連男女都分不清了:當老師說出“女生”二字時,全班同學大跌眼鏡,嘴都張成了“O”字型,用不成置信的眼神望著她。她不好意思的搖了搖頭,撅了撅嘴,很不自然地笑了笑,一臉難堪。

從她第一次進教室時到現(xiàn)在已時隔一年多了,我們知道了她原來還是位畫畫的高手?!岸b忊彙?,美術(shù)課開頭了,我們手忙腳亂地將書塞進抽屜,拿出了美術(shù)工具。老師開頭講課了,平常嘻嘻哈哈的她已是一本正經(jīng)的肅穆臉,一絲不茍的聽著課,眼睛隨著老師的手轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,時不時還點點頭,仿佛整個人的靈魂都已隨著老師了呢。開頭畫畫了,她斟酌了起來,手故作老成地在桌子上敲了一下又一下,終究,她貌似想到了好點子,拿筆開畫了,隨著她的手和筆,一個個形象生動的小人躍然紙上,那栩栩如生的樣子,仿佛是活的呢!

隨著時間的推移,她和我們大家早已熟諳,我和她也成為了很好的摯友,每次拿“假小子”調(diào)侃她時,她也總是笑笑,也不知道她在意不在意。

猜猜她是誰?哈哈,她就是我們班的假小子——朱哲天。

五年級形形色色的人500字作文題目(七)

他滿身肥肉,穿著橙色襯衫,寬大的黑長褲,粗脖子,粗胳膊,圓臉,皮膚又白又嫩。他就是中的吹牛王——我的表弟。

他貪玩得不得了,每天都想找我玩,哪怕是這次新冠疫情,我依舊能聽到一次又一次的不耐煩的視頻通話鈴聲。要是我在寫作業(yè),他還是執(zhí)迷不悟,非要和我一起寫才罷休。

每次和他聊個兩三句,他就開頭炫耀耀這兒,炫耀那兒了。要是人一年級開頭算,已經(jīng)有十一頭牛當成衛(wèi)星吹到外太空了。聊作業(yè),他和我比誰多;聊學校,他和我比勞績;聊電子嬉戲,他和我比實力;就算是比同學,他也和我比誰更厲害……表弟和我聊的話題、吹牛的事情不計其數(shù)??刹恢獮楹?,他總是可以全身而退,把我逼上“梁山”。

那是一個明朗的下午,萬里無云,天空湛藍湛藍的,太陽放射著奪目的光彩,鳥兒自由自由地遨游。我剛吃完中飯就接到了他的視頻電話。“我媽要我把兩天的作業(yè)一天寫完,我太難!”我皺著眉頭,長嘆一聲道?!斑@又怎么了,我每天要寫課堂的作業(yè)、鋼琴打卡、體育打卡……”他報了一連串的作業(yè),聽得我頭都暈了。我的眼晴瞪得溜圓,弟弟見此,就叫他的媽媽——我的小姨來說他每天的作業(yè)。結(jié)果,小姨卻一字不漏地背了下來。我無言以對,很不甘心。順耳的鳥叫聲仿佛沒了,太陽被烏云蓋住了光彩,倒顯得死氣沉沉的。

哎,我只想慨嘆一句:“你厲害,吹牛當之無愧!”

五年級形形色色的人500字作文題目(八)

今天,我要向大家介紹一位分外厲害的小姑娘。她就是我的好摯友——陳葭露。

有一次課間,她去辦公室送作業(yè)回來,經(jīng)過了我的旁邊,望見我正為一道題苦惱。她逐漸地彎下腰來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著這道題,之后,她便一一講給我聽,她并不是報告我答案,而是用不同的去引導我。直到我理解為止。

她說:“2班一共撿了幾個瓶子?”

“75個”,我回復。

“那5個瓶子一組,要幾組?”她又問。

“75除以5,15組”,我回復,“哦哦,我會了!”我恍然大悟。她就是那么留心又有細心地引導我。

她解題猶如姑娘繡花,是那么有細心,那么留心。面對已經(jīng)解出的答案,她并不罷休。她覺得總會有一種更簡便的方法,一會兒用這種,一會兒用那種,而答案總是一樣的。

一次,教數(shù)學的石老師出了一道難題,讓全班同學解答,“這道題有好幾種解法,確定要要專心斟酌?!笔蠋熞辉購娬{(diào)。

我解出了一種方法,覺得就可以了。邊去看陳葭露,她可不這樣,只見專心斟酌起來,一會兒盯著那道數(shù)學題,像貓盯著老鼠似的,一會兒低頭在練習本上算一下,整個人都置身于數(shù)學題里,嘴里還不停地喃喃自語,那架勢真像位數(shù)學家。功夫不負有心人,她解出了答案,老師一看,說:“答案分外正確!”這真令我們大開眼界。

她不光熱愛自己鉆研數(shù)學題,還往往扶助同學,因此她被老師選為“數(shù)學課代表”,是我心目中的小“數(shù)學家”。

五年級形形色色的人500字作文題目(九)

在我家,要說最有特點,最輕易讓人記在心中的,那必是我的“吃貨”老媽了。她長得胖胖的,一雙大大的棕黑色眼睛,炯炯有神,戴著一副紅黑色的眼鏡。

對于“吃貨”這個詞,大家都并不目生吧?,F(xiàn)在來看看我的吃貨媽媽的“榮譽”。

有一次,爸爸買了一整大箱桔子回來,“這一次可以吃幾個月了!”媽媽最愛吃桔子了,看到這一大箱,更是欣喜。一吃完飯,就拿出四五子開頭吃起來。每次回家時,也都拿出一些桔子“吧吧唧唧”地吃了起來。照這個速度,桔子沒有幾天就一個都不剩,笆爸見此,目瞪口呆。

還有一次,我和媽媽去吃牛排,有免費的自助餐,我和老媽不停地把零食水果夾進盤中,我撐得直打飽嗝,感覺自己像一個大肉球,媽媽還在不緊不慢地吃著水果,看起來就像一點也沒飽的樣子。我們打包了一些吃的,媽媽竟然說她還沒有吃飽!天哪,媽媽的胃口也太大了!

太陽曬得地面滾燙,整個世界像一個大蒸籠,即使打著傘,脂肪燃燒的熱量也令我感到自己要熟了。這樣的天氣,還有這么好的胃口,我不得不對媽媽另眼相看!

媽媽的胃口大得驚人!她可以一口氣吃完一盤豬蹄,可以一口一個大桔子,可以一個人吃完整場燒烤……

媽媽的胃口畢竟有多大?我想,可以用“深不見底”來形容吧!

五年級形形色色的人500字作文題目(十)

我們這個家庭中,有一個“百變老媽”,她雖然分外嚴肅,但我分外愛她。

媽媽有時候很生氣。有一次,我分外貪玩,沒有復習,數(shù)學只考了87分,一看到試卷,我心想:完了,回家后媽媽斷定會把我趕出家門的!公然,回家后,媽媽開門就問:“你考了多少分呀?等會把試卷給我看看?!蔽倚闹蟹路鹨呀?jīng)看到了媽媽生氣的樣子。果不其然,媽媽得知我只考了87分后,連忙叫來了她的助手——老爸。你猜結(jié)果怎么樣了?當然,你們都能知道哦,我被他們兩個狠狠地“”了一頓,一會兒“鉆石流星拳”,一會兒又是“雷霆大力掌”,直到我哭著回復說:“爸

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論