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文檔簡(jiǎn)介

20xx年春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,遵循國家教育方針,搶抓學(xué)校發(fā)展機(jī)遇,緊盯學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持德育為首,突出教學(xué)中心,提升服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持文化治校,質(zhì)量立校,特色興校,管理強(qiáng)校,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校規(guī)范化建設(shè),努力改善學(xué)校辦學(xué)條件,全力促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展,努力提升教學(xué)質(zhì)量,為推動(dòng)通江教育內(nèi)涵發(fā)展、加快發(fā)展、均衡發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)!

二、工作目標(biāo)

1、做好學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè);

2、抓好教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和學(xué)科建設(shè):狠抓教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。注重圍繞特長(zhǎng)抓競(jìng)賽、圍繞課堂抓考核、圍繞質(zhì)量抓教研、圍繞教研抓提高,使學(xué)科建設(shè)初步形成:課堂有特色、常規(guī)有特點(diǎn)、科研有成果的特色教育教學(xué)模式。

3、抓校園文化建設(shè):大力培育紅軍文化特色學(xué)校建設(shè),為構(gòu)建文化治校的管理模式,形成學(xué)校統(tǒng)一的核心價(jià)值體系打好基礎(chǔ)。

4、提升德育工作水平;提升教研工作水平;提升后勤保障與服務(wù)水平;提升學(xué)校整體形象。

5、全面貫徹教育方針,狠抓學(xué)校品牌辦建設(shè);合理配置教育資源,促進(jìn)部門、年級(jí)和班級(jí)協(xié)調(diào)發(fā)展;不斷創(chuàng)新教學(xué)方式,促進(jìn)教師和學(xué)生協(xié)調(diào)發(fā)展;加強(qiáng)硬件建設(shè)與學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)校硬件與未來辦學(xué)規(guī)模協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、工作措施

(一)狠抓隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

1、領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校的核心。校務(wù)成員要增強(qiáng)履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立良好的威信,增強(qiáng)自己的人格魅力。二要發(fā)揮表率作用,時(shí)時(shí)處處起帶頭作用,樹立起良好的工作作風(fēng)。三要增強(qiáng)團(tuán)結(jié),發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)作用,互相補(bǔ)臺(tái),每個(gè)成員時(shí)刻牢記管理即服務(wù)意識(shí),為師生辦實(shí)事、送溫暖。四要講奉獻(xiàn),以學(xué)校大局為重、學(xué)校利益為先。五要加強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性,不等不靠,創(chuàng)造性地干好自己的本職工作。六要增強(qiáng)管理的科學(xué)性和時(shí)效性。七要增強(qiáng)法律意識(shí),學(xué)法、用法、執(zhí)法,依法管校。

2、全面加強(qiáng)政治思想建設(shè)。堅(jiān)持思想領(lǐng)先、文化侵潤(rùn)、教育在前、制度斷后的管理理念,努力構(gòu)建學(xué)校管理逐步向文治轉(zhuǎn)變的新模式。牢固樹立安全第一,提高教育教學(xué)質(zhì)量是根本、維護(hù)學(xué)校形象是根本和維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益是根本的核心價(jià)值觀念,鼓勵(lì)全體教職員工忠誠教育,誠信教學(xué),熱愛學(xué)校,情系學(xué)生,服務(wù)社會(huì),切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。進(jìn)一步強(qiáng)化師德教育,提高工作業(yè)務(wù)水平。積極創(chuàng)新教育教學(xué)管理方式,進(jìn)一步提升學(xué)校思想政治教育和學(xué)生管理工作的水平和效益,努力把學(xué)校建成共同的精神家園。

3、充分發(fā)揮黨支部、工會(huì)組織的作用,積極為困難師生送溫暖,充分發(fā)揮全體黨員在各方面的先進(jìn)性,不斷增強(qiáng)全校教職員工的服務(wù)意識(shí)。大力宣傳職工中愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型,努力提升社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生及教師的滿意度。

4、切實(shí)加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持學(xué)校班子成員垂范、中層干部帶頭、黨員發(fā)揮模范作用的引領(lǐng)制度,充分發(fā)揮學(xué)校各部門、年級(jí)組在學(xué)校管理工作中的職能作用,繼續(xù)規(guī)范學(xué)校事務(wù)的運(yùn)轉(zhuǎn)程序,提高學(xué)校事務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)的質(zhì)量。堅(jiān)持全校所有成員共同遵守學(xué)校各項(xiàng)工作制度,堅(jiān)持常規(guī)督察與不定時(shí)抽查,保障學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn)和順利落實(shí)。積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)校所有員工修德求真、教書育人。執(zhí)行教育教學(xué)責(zé)任事故認(rèn)定制度,切實(shí)規(guī)范學(xué)校和教師個(gè)人的教育教學(xué)行為。

5、根據(jù)教育主管部門的正式通知要求,積極選送優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。實(shí)行外訓(xùn)返校匯報(bào)制度,保證外訓(xùn)與校本培訓(xùn)緊密結(jié)合,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)資源共享。

(二)狠抓德育政教工作,全面提高育人水平

1、牢固樹立育人為本,德育為先觀念,把德育工作放在學(xué)校工作的首要位置,整合學(xué)校一切德育資源,努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。不斷創(chuàng)新班主任隊(duì)伍建設(shè)方式,根據(jù)學(xué)校具體情況,逐步提高班主任的待遇,促進(jìn)德育隊(duì)伍全力做好班級(jí)管理工作。繼續(xù)實(shí)行每月一次班主任定期經(jīng)驗(yàn)交流的班主任例會(huì)制度,引導(dǎo)和鼓勵(lì)全體班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理和學(xué)生教育管理方面的理論,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各班主任要每學(xué)期撰寫一篇教育案例,每學(xué)年寫一篇有一定質(zhì)量的班級(jí)管理方面的專題總結(jié)或論文。

3、堅(jiān)持把學(xué)生教育管理作為學(xué)校德育工作的重中之重。全面實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。狠抓班主任常規(guī)管理、狠抓班級(jí)及學(xué)生管理上的重點(diǎn)、難點(diǎn)和盲點(diǎn)、狠抓班風(fēng)建設(shè)。充分發(fā)揮班集體、團(tuán)、隊(duì)組織的作用,進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià)機(jī)制。

4、急需把規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣作為學(xué)生教育管理的重點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。進(jìn)一步創(chuàng)新相關(guān)制度和辦法,注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,重點(diǎn)整治個(gè)別學(xué)生違紀(jì)、亂丟亂扔垃圾、儀表不端的不良行為習(xí)慣。

5、高度重視值周工作,堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校有關(guān)值周的規(guī)定和制度,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)值周工作的督查。實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo)對(duì)值周管理工作負(fù)全責(zé)制度,當(dāng)周值周領(lǐng)導(dǎo)必須統(tǒng)籌安排好當(dāng)周各項(xiàng)工作,確保值周工作落到實(shí)處。繼續(xù)細(xì)化文明班級(jí)評(píng)比辦法,開展優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比活動(dòng),每周實(shí)行國旗下講話制度。繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)行查寢制度。

6、構(gòu)建牢固的德育工作網(wǎng)絡(luò),各班班主任保持經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,堅(jiān)持每學(xué)期分年級(jí)召開一次家長(zhǎng)會(huì)制度,與家長(zhǎng)有針對(duì)性地進(jìn)行階段性學(xué)生心理行為特征和教育管理方法等方面的交流和溝通,解釋、宣傳和滲透學(xué)校及班級(jí)的管理理念,贏得學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴和支持。

7、積極開展德育活動(dòng)。通過各種形式方式,精心組織以讀書活動(dòng)、弘揚(yáng)民族精神的愛國主義教育、感恩教育、法紀(jì)教育、安全教育、節(jié)能減排教育、環(huán)境保護(hù)等為主題的教育活動(dòng),重點(diǎn)組織好一次大型活動(dòng),適量組織開展一些費(fèi)時(shí)不多、組織和管理難度相對(duì)較小的德育活動(dòng)。

8、全面加強(qiáng)校園文化建設(shè)。充分利用校園展板報(bào)、宣傳櫥窗、校園廣播、班會(huì)等德育輔助陣地宣傳紅軍文化,培養(yǎng)學(xué)校精神,營造和諧、健康、積極向上的育人環(huán)境。繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)文化、學(xué)生宿舍文化和校園環(huán)境文化建設(shè),把校園文化建設(shè)滲透到學(xué)校的每個(gè)角落。

(三)狠抓教學(xué)教研工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開足課程開齊課時(shí)。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)教學(xué)常規(guī)要求和常規(guī)管理考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),抓好教學(xué)各項(xiàng)工作。

2、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,用情感育人,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,抓好鞏固率,加強(qiáng)普及程度的監(jiān)管與考評(píng)。加強(qiáng)學(xué)籍管理,規(guī)范休學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)行為。堅(jiān)持促進(jìn)同年級(jí)教學(xué)成績(jī)考評(píng)公平。

3、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)工作的過程管理和環(huán)節(jié)管理。一是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)情況調(diào)查,對(duì)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況進(jìn)行每月定期和不定期的檢查。二是強(qiáng)化課堂教學(xué)管理,推行教師課堂教學(xué)情況學(xué)生記載制度,填寫好教室日志。三是認(rèn)真實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和考核科目測(cè)評(píng),強(qiáng)化學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況反饋,保質(zhì)保量完成作業(yè)、試卷批改工作。四是規(guī)范階段性質(zhì)量檢測(cè)工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量檢測(cè)手段的管理,用好用透資料,切實(shí)組織好期中、期末綜合測(cè)試,堅(jiān)持每次考試結(jié)束后立即分年級(jí)進(jìn)行質(zhì)量分析。五是完善學(xué)生評(píng)價(jià)教師制度,重視學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)水平的意見,督查教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)態(tài)度和方法,提高教學(xué)水平。六是充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)的作用,切實(shí)加大對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的督查力度。

4、大力加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè)。實(shí)行推門聽課制度,強(qiáng)化聽課評(píng)課工作,加強(qiáng)教師間的交流與合作。一是各教研組每學(xué)期開設(shè)組內(nèi)公開課不少于8節(jié),教務(wù)處每周公布公開課開設(shè)情況。做好聽評(píng)課的材料匯總和組內(nèi)點(diǎn)評(píng),并將教案、聽課記錄和評(píng)價(jià)等材料裝訂后交教務(wù)處。二是嚴(yán)格教師聽課節(jié)數(shù),所有教師每期聽評(píng)課不少于15節(jié),期末進(jìn)行檢查并列入教學(xué)常規(guī)考核。三是充分發(fā)揮集體備課作用,營造濃厚的教研氣氛和環(huán)境。備課組活動(dòng)每周1次,做到有活動(dòng)內(nèi)容,有研討記載,必須人人參與。備課組必須重細(xì)、重實(shí)、重效進(jìn)行集體備課。

5、認(rèn)真組織開展校園師生文體活動(dòng)。如:演講比賽、學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽、各類球賽等,組織開展好舞蹈、美術(shù)、音樂、體育、書法等課外興趣小組。組織舉辦元旦、六.一、國慶、一二.九等重大節(jié)日的文藝匯演,提高學(xué)校藝術(shù)、體育教育教學(xué)水平,為辦特色學(xué)校營造影響力。

6、狠抓畢業(yè)班管理。扎實(shí)做好20xx年中考備考方案,精心組織好復(fù)習(xí)過程管理。督促教師備好每一個(gè)教案,上好每一節(jié)課,出好每一道題,評(píng)好每一份試卷,輔導(dǎo)好每一位學(xué)生。切實(shí)做好質(zhì)量分析及跟蹤,確保20xx年中考成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。

(四)狠抓后勤管理,全力做好學(xué)校后勤保障

1、牢固樹立后勤工作服務(wù)師生、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的理念,切實(shí)加強(qiáng)后勤日常管理工作,進(jìn)一步強(qiáng)化自覺服務(wù)意識(shí),降本增收,開源節(jié)流,為學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展作保障。

2、全面規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理。堅(jiān)持規(guī)范收費(fèi)行為,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)收支兩條線管理,杜絕不合理支出。按照量入為出的原則,減少接待費(fèi)的支出和不必要開支。實(shí)行貧困住校生生活補(bǔ)貼、各種資助款專款專用,并按時(shí)足額發(fā)放到學(xué)生手中。

3、積極爭(zhēng)取上級(jí)支持,改善我校辦學(xué)條件,爭(zhēng)取將教師公寓、危房改造等項(xiàng)目得到立項(xiàng)實(shí)施。

4、加強(qiáng)食堂和小賣部管理,切實(shí)增強(qiáng)工作人員的責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量。學(xué)生食堂保證價(jià)廉物豐,飯菜可口,盡量讓學(xué)生吃飽吃好。

5、按照學(xué)校整體規(guī)劃,有步驟地美化校園,爭(zhēng)取建成綠色校園和有人文底蘊(yùn)深厚、校園環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,為師生創(chuàng)造良好優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

6、切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)管理,盡可能減少學(xué)校公物壞損,堅(jiān)決制止國家財(cái)產(chǎn)流失,對(duì)公物非正常損壞的由班級(jí)負(fù)責(zé)賠償。

(五)狠抓綜合治理,全面建設(shè)平安和諧校園

1、持續(xù)開展平安校園創(chuàng)建活動(dòng)。健全安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度,把安全責(zé)任落實(shí)到部門、崗位和責(zé)任人,使綜合治理和安全工作層層落實(shí),檔案規(guī)范,資料健全。

2、學(xué)校值班室啟用后,嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)校園防護(hù)和學(xué)生管理制度。嚴(yán)格門衛(wèi)制度和值周管理制度。每天24小時(shí)值勤。完善校園安全設(shè)施,并定期搞好水、電、體育設(shè)施、生活設(shè)施、校舍等方面的安全隱患排查及整改。

3、加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程施工工地安全管理,加大校舍安全工程的實(shí)施力度,確保師生平安。

4、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督管理。確定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生,嚴(yán)把購貨關(guān)、驗(yàn)收關(guān)、加工關(guān),杜絕師生食物中毒事件發(fā)生,確保師生生命安全。

5、加強(qiáng)學(xué)生安全衛(wèi)生教育。教育學(xué)生遵守各項(xiàng)安全衛(wèi)生制度,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,加強(qiáng)艾滋病、肺結(jié)核等重大傳染性疾病的防控工作。教育師生拒絕毒品,珍愛生命。

6、加強(qiáng)法制教育,堅(jiān)決防止學(xué)生打架斗毆事件和意外傷害事故的發(fā)生。

(六)做好其他工作,全面提升學(xué)校整體形象

1、進(jìn)一步提高學(xué)校辦公室的協(xié)調(diào)、下情上傳、上情下達(dá)、接待等常規(guī)工作水平和效率,把辦公室建成學(xué)校日常對(duì)外的窗口。建立健全學(xué)校各種制度和崗位職責(zé)。及時(shí)公示與教職工密切相關(guān)的文件、制度、各類考評(píng)結(jié)果等。

2、加強(qiáng)學(xué)校工會(huì)工作,盡力為職工排憂解難,努力在教師工作、文體生活等方面為教職員工提供更多的幫助。

3、切

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