以冬天的景色來寫的初一學生話題

本文格式為Word版，下載可任意編輯——以冬天的景色來寫的初一學生話題冬天靜靜地來了，天氣逐漸地變冷了，小摯友們都穿了棉衣，樹上的葉子一片片飄落下來，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。讓我們懷著沖動的心情來迎接這個冬天吧!下面是我?guī)淼囊远斓娘L景來寫的初一學生，夢想你能夠熱愛!

以冬天的風景來寫的初一學生話題作文1

在活力勃勃的春季、百花齊放的夏季、碩果累累的秋季、白雪皚皚的冬季，這四季之中我最熱愛冬季。冬季雖然很冷，但是，卻給我們帶來了無窮樂趣，尤其是下雪以后。

在冬季，打雪球、堆雪人，這些彌漫喜悅的嬉戲是大家分外愛好的。你打一下，我打一下，雪球打在身上涼滋滋的。

在有歡聲笑語的校園里，滿地都是雪，像一塊大地毯。房檐上掛滿了冰凌，一根兒一根兒像水晶一樣，真美啊!

我們一個一個小腳印踩在大地毯上，像畫上了美觀的圖畫，踩一步，吱吱聲就出來了，原來是雪在告我們：“和你們一起玩兒我感到真開心，是你們把我們這一片安寧變得喧嚷起來?！?/p>

對了，還有樹。樹上掛滿了樹掛，有的樹枝被壓彎了腰，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！闭婧每囱?

我之所以熱愛冬季，是由于它給我們帶來了無窮快樂，也正是它，讓一些美觀的、段落涌出

大地銀裝素裹，特別宏偉。嗬，好一個粉妝玉砌的世界!空中是漫天飄動的雪花，地上是柔嫩純凈的地毯。天地一色，蒼蒼茫茫。近處，枝條上綻放著一串串雪花，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊!遠處，那些四季常青的松樹和柏樹，宛如一座座冰雕玉刻、玲瓏剔透的寶塔。

我佇立在浩瀚的雪海在浩瀚的雪海中，羽絨般的雪花沾到了我的衣服上，臉頰上，眉毛上冬雪像一位打扮師，一會兒功夫，便將我打扮成了一個心愛的“白雪公主”。我情不自禁地伸出雙手去擁抱這美觀的雪花。

啊，雪花!你像天使的翅膀一樣純凈，像嬰兒的心靈一樣純真。你鋪天蓋地而來，無私地籠罩著萬物;你悄無聲息地走來，悄悄地孕育著春天!你純真，你無私!純真、純凈的雪花啊!我衷心贊美你!

以冬天的風景來寫的初一學生話題作文2

冬天插著翅膀飛走了，她留下了大量美好的事物。她，沒有春天的鳥語花香;也沒有夏天的熱心奔放;更沒有秋天的豐收果實。冬天只是悄悄不語地給人們帶來了陣陣快樂。

凜冽的寒風吼叫著，在微暗的暮色里，飄來了一群白色的小精靈，戴著半通明的六角帽，卻各有著不同的精良圖案，比新年里奶奶剪的窗花還要好看。它們紛紛揚揚地落下來，大地變成了粉妝玉砌的世界。

它們猶如穿白紗的小舞女，輕盈地在空中飄舞著、旋轉(zhuǎn)著，跳著比《天鵝湖》還要動人的舞蹈，那么輕快的身影、那么飄逸的舞姿，讓人贊不絕口。

雪花飄飄，輕輕落在樹的枝丫上，緊緊地依偎著它，是在撫慰它不必為失去綠葉而憂傷，還是靜靜報告它春天的訊息?雪花飄飄，雪花飄飄，輕輕落在嬌嫩的麥田身邊，是在用自己的身體遮風擋雨?雪花輕輕地飄，輕輕的落，是怕驚醒我們的夢?

公園里白雪皚皚，人們的頭發(fā)被淘氣心愛的花焗成了白色，連公園里的小溪也蓋上了溫和的白棉被，悄悄地睡著了。松樹的每一層枝葉上都積滿雪花，但依舊盡自己最大的力為冬天添一絲綠色。而那座高大的假山更像一座雄偉的冰雕。盛放的梅花在風雪中搖擺著，把醉人的香氣傳送得很遠很遠……

雪花靜靜地飄了一夜。天亮了，雪花們屏住呼吸，等待人們的第一聲歡呼。于是大地沸騰起來。雪花們也活躍起來，變成了孩子們手中的團，在對方的帽尖上、羽絨服上開滿了花;或是變成了一個歪鼻子的小雪人，蹲在孩子們的中間。咧著句子皮做成的嘴頑皮地笑著。

樹兒穿上來了銀亮的白衣服，樓房戴上溫和的白絨帽，麥田干裂的小嘴正吮吸著雪水……這一切都是雪花贈予的禮物。瞧，人們眼里閃著的夢想，嘴角流露的笑意，也不都是雪花的贈予嗎?

以冬天的風景來寫的初一學生話題作文3

冬天到臨，雖然有點冷，但早已不能同以前的冬天可比。

陰陰的天連續(xù)了好幾天。三天前洗的衣服在屋外晾者到現(xiàn)在還沒有干，雖然早已不是剛洗時滴滴，卻也是濕的。

風吹來，雖然是一絲絲輕輕的風，但這風猶如將冬天全體的寒冷都聚集到一起。撒在它所遇到每個人的臉上、頸子里、手上……早被冬天嚇趴下去的頭發(fā)被風撓得微微顫抖，猶如頭發(fā)也覺得冷一樣。街上的行人欲斷魂，蕭條得像座死城一樣，無意有幾輛轎車吼叫而過，只留下幾串淡煙輕飄地散開……

冬天不是沒有陽光的，冬天的陽光不溫和但很溫柔，不似夏日的烈陽。明朗而又不強烈的東陽輕輕的照射著大地，安扶著光禿禿的樹枝，輕吻著大地上還有幾棵不屈于寒冷的綠草，給他們以無畏不屈的士氣和夢想……

寒冷的氣息將人們都變成一只只胖胖企鵝，但都比以前的冬天瘦小些，幾只企鵝歪歪斜斜而又匆促過街頭。就連池塘的水也猶如怕冷，都聚在一起，變成一塊塊的冰塊來取暖，太陽吻著冰塊，有少許的水精靈們喜悅的離開了大伙兒們聚集的地方，仿佛是召喚其他的伙伴一起去外地旅游，飄向空中，迎接太陽。然而太陽卻走得很匆，剛出來幾個精靈就被寒冷的風吹得潛藏了起來，終究連那最初的精靈也到大家那里去取暖了……

那些空中的一些水精靈們也迫于冬天的淫威而聚在一起飄落地上，為大地鋪滿了一層厚厚的白霜萬里皚皚。然而雪還未曾下，真正的冬天還沒有來，

沒有雪的冬天總是讓人有點可惜，可是這個冬天還會有雪嗎?天氣預報上說今年冬天最低的溫度就是這幾天，可我還是沒有望見要下雪的痕跡……

以冬天的風景來寫的初一學生話題作文4

冬天，冬天到了。

肆虐的雪花紛紛揚揚地飄落下來，凜冽的寒風一陣一陣地吹過。路上都是縮著脖子，拉緊了衣服的領口急匆促地的行人，空氣中四處膨脹著寒冷和枯燥。這樣的天氣幾乎統(tǒng)治了這個冬天。

一年一度的冬季在這個寒冷的季節(jié)也開頭了。當我們長跑的隊列站到了操場上，我感到，我的手無法正常伸出來，寒冷讓十指早已彎曲僵硬。我的臉凍得生疼，從嘴里呵出的熱氣在陽光下宣泄著，一屢屢地繚繞在我的眉宇間。

隨著老師的一聲哨響，開頭跑了，我覺得很輕松，可才跑了兩周，我便逐漸地力不從心了：兩只腳就像灌了鉛似的，每抬一步，都要花九牛二虎之力，心撲通撲通地跳著，那樣急，那樣緊……

向前望去，長長的跑道仍似一道白色帶子，向前延遲著，上面打滿了一個個死結(jié)，無時無刻不再羈絆著我，我知道，我累了，我跑不動了…。。

我大口大口地喘著氣，心卻依舊咚咚直跳，他都快從嗓子里蹦出來了。

跑啊，跑啊……我覺得自己已經(jīng)疲乏痛苦到了極點，逐漸地我落后了了，這時，我多想喝點水，潤潤嗓子，我多想停下來，走一會兒啊!

這時，一個聲音不停地對我說，“不!不!不能停下!快跑不行可以慢跑，慢跑不行可以走，但是不成以停。不能半途而廢”像是在腦海里，又像是在耳邊。就這樣，我咬緊牙關(guān)，持續(xù)奮力地向前跑去……

終究，我堅持跑到了終點。這是冬季長跑的第一天，我堅信我會在每天的奔跑中度過今后的每一個冬天。

通過冬季長跑，我明白了這么一個道理——在挫折和困難面前永不低頭，堅持，堅持，再堅持!要是遇到這么一點困難就退縮，就放棄，那以后該怎么辦呢?讓我們大家一起去領悟冬天帶給我們的磨練，只要我們有這份決心，有這努力，那么結(jié)果創(chuàng)造奇跡的終將是你!

以冬天的風景來寫的初一學生話題作文5

冬姑娘送走了春季的五彩繽紛，送走了夏季的驕陽似火，送走了秋季的秋風颯爽，卻帶來了寒氣逼人、冰天雪地的冬天。盡管冬天寒冷，但是還是有大量賞心悅目的美景的。

“墻角數(shù)枝梅，凌寒自身開。遙知不是雪，為有暗香來。”在冬天也能望見美觀的花朵，那就是梅花，它與竹和松組合成為“歲寒三友”，在寒冬臘月依舊不畏酷寒，傲立枝頭。粉紅粉紅的梅花在白雪的襯托下煞是好看，叫你忍不住想要折下幾支插在花瓶里，永遠留住這美觀的時刻。

冬天最有代表性的除了美觀的梅花，那就是純凈的雪花了，一朵朵、一簇簇，紛紛揚揚的飄落在地上，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。假設雪下得大，地上不一會兒就形成了厚厚的一層，像是蓋上了一層厚厚的棉被。下雪天并不冷，因此，小孩子們都跑出來，盡情的在這飄雪的大地上玩耍，雪花變成了雪球在空中飛來飛去，孩子們的衣服上一塊塊的被雪球打過的痕跡，他們嘴里還時不時的說著：“天馬流星拳”，“猛虎連擊破”等等，像是在真正的戰(zhàn)場上，打得一點也不馬虎。

在孩子們玩得正喧嚷時，一只小野兔也出來觀戰(zhàn)了，在冬天的雪地上，能望見幾只小動物是