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PAGE4致遠(yuǎn)管理學(xué)院教師評(píng)鑑與績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)辦法(草案)92-94學(xué)年教師評(píng)鑑試辦95.10.11通過致遠(yuǎn)管理學(xué)院教師評(píng)鑑辦法96.06.13教師自評(píng)分?jǐn)?shù)實(shí)施方式檢討會(huì)議(教師評(píng)鑑實(shí)施要點(diǎn)修正預(yù)備會(huì)議)96.09.01教師評(píng)鑑暨專業(yè)發(fā)展中心成立96.09.06各單位業(yè)務(wù)發(fā)展會(huì)議確定績(jī)效原則96.10.0396學(xué)年第一次教師評(píng)鑑辦法修正會(huì)議96.10.2496學(xué)年第二次教師評(píng)鑑辦法修正會(huì)議96.11.13與各學(xué)院院長(zhǎng)及人事主任專案簡(jiǎn)報(bào)第一條本校為提昇教師教學(xué)、研究、輔導(dǎo)暨服務(wù)之品質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),強(qiáng)化教師整體功能,並鼓勵(lì)年度績(jī)效優(yōu)良教師,特訂定本辦法。本辦法之評(píng)鑑對(duì)象為本校專任教師(含借調(diào)教師)。試用教師(含新聘及初任教師)之評(píng)鑑考核與獎(jiǎng)勵(lì)辦法依本校相關(guān)規(guī)定辦理。第三條本校教師應(yīng)每年實(shí)施評(píng)鑑一次,每次評(píng)鑑之週期為自當(dāng)學(xué)年度起(含)之前三學(xué)年度。成績(jī)計(jì)算方式為當(dāng)學(xué)年度加權(quán)×3,前一學(xué)年度加權(quán)×2,前二學(xué)年度加權(quán)×1,總成績(jī)?yōu)閽裼?jì)各學(xué)年度加權(quán)分?jǐn)?shù)後之加權(quán)平均數(shù)。服務(wù)未滿三年者以實(shí)際服務(wù)年資採計(jì)加權(quán)數(shù)。教師評(píng)鑑之範(fàn)圍包括教師教學(xué)、研究、輔導(dǎo)暨服務(wù)三個(gè)項(xiàng)目。教師評(píng)鑑項(xiàng)目與指標(biāo)如下:一、教學(xué):(一)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。(二)教學(xué)檔案。(三)教學(xué)意見調(diào)查。(四)課業(yè)輔導(dǎo)。(五)教學(xué)精進(jìn)。二、研究:(一)期刊論文。(二)研究計(jì)畫。(三)學(xué)術(shù)專業(yè)書籍。(四)技術(shù)或?qū)崉?wù)研究成果(研發(fā)成果)。(五)研討會(huì)論文。(六)研究獎(jiǎng)勵(lì)。三、輔導(dǎo)暨服務(wù):(一)行政服務(wù)。(二)輔導(dǎo)服務(wù)(生活輔導(dǎo)[含導(dǎo)師擔(dān)任]、活動(dòng)輔導(dǎo)、體育輔導(dǎo)、就業(yè)輔導(dǎo))。(三)專業(yè)服務(wù)。(四)政府服務(wù)。(五)其他有關(guān)提升校譽(yù)服務(wù)。第五條教師評(píng)鑑項(xiàng)目比重分別為教學(xué)項(xiàng)目佔(zhàn)40%;研究項(xiàng)目佔(zhàn)20-40%,輔導(dǎo)暨服務(wù)項(xiàng)目佔(zhàn)20-40%。惟研究、輔導(dǎo)暨服務(wù)項(xiàng)目中之比例可由受評(píng)教師在規(guī)定範(fàn)圍內(nèi)調(diào)整,但各項(xiàng)不得低於20%。第六條教師評(píng)鑑之教學(xué)、研究、輔導(dǎo)暨服務(wù)三項(xiàng)總成績(jī)達(dá)七十分者為符合標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)、研究、輔導(dǎo)暨服務(wù)三項(xiàng)評(píng)鑑之總成績(jī)低於七十分者為未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。第七條教師評(píng)鑑總成績(jī)符合標(biāo)準(zhǔn),且總成績(jī)達(dá)符合標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)前10%者為特優(yōu)等。教師評(píng)鑑總成績(jī)符合標(biāo)準(zhǔn),且總成績(jī)達(dá)符合標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)前11%-25%者為優(yōu)等。教師評(píng)鑑總成績(jī)符合標(biāo)準(zhǔn),且總成績(jī)達(dá)符合標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)前26%-75%者為甲等。教師評(píng)鑑總成績(jī)符合標(biāo)準(zhǔn),惟總成績(jī)?yōu)榉蠘?biāo)準(zhǔn)人數(shù)後25%者為乙等。教師評(píng)鑑總成績(jī)?yōu)槲催_(dá)標(biāo)準(zhǔn)者為丙等,教師評(píng)鑑總成績(jī)未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)且在總受評(píng)人員名額之後5%者為丁等。教師評(píng)鑑總成績(jī)特優(yōu)等者,發(fā)給3個(gè)月俸額(含本俸、學(xué)術(shù)加給及主管加給)之績(jī)效獎(jiǎng)金。教師評(píng)鑑總成績(jī)優(yōu)等者,發(fā)給2個(gè)月俸額(含本俸、學(xué)術(shù)加給及主管加給)之績(jī)效獎(jiǎng)金。教師評(píng)鑑總成績(jī)甲等者,發(fā)給1個(gè)月俸額(含本俸、學(xué)術(shù)加給及主管加給)之績(jī)效獎(jiǎng)金。免接受教師評(píng)鑑者之績(jī)效獎(jiǎng)金另行簽辦。第九條教師評(píng)鑑成績(jī)?yōu)楸日?,受評(píng)人次年起不予晉薪(級(jí)),不得超授鐘點(diǎn)(若超授鐘點(diǎn)不予支領(lǐng)超授鐘點(diǎn)費(fèi))且不得在校外兼職兼課,另受評(píng)人應(yīng)向各系所教師評(píng)鑑委員會(huì)提出改進(jìn)計(jì)畫,並由各系所給予必要之輔導(dǎo)協(xié)助,惟受評(píng)人評(píng)鑑總成績(jī)連續(xù)三年以上結(jié)果為丙等者,得由系所教師評(píng)鑑委員會(huì)向系所教評(píng)會(huì)對(duì)受評(píng)人提出停聘或不續(xù)聘之建議。評(píng)鑑成績(jī)?yōu)槎〉日?,系所教師評(píng)鑑委員得會(huì)向系所教評(píng)會(huì)對(duì)受評(píng)人提出停聘或不續(xù)聘之建議。第十條專任教師依規(guī)定時(shí)數(shù)連續(xù)兩年授課不足,自第三年起得不予續(xù)聘。教授每?jī)赡觏氂幸黄猅SSCI、SSCI、SCI、EI、AHCI、國科會(huì)承認(rèn)或同等級(jí)期刊(外審)發(fā)表之論文或兩篇研討會(huì)論文或?qū)槐荆催_(dá)者不予晉級(jí),連續(xù)五年均無論文發(fā)表者,次年得不予續(xù)聘。講師、助理教授、副教授,在八年內(nèi)皆須通過升等,未通過升等者,次年得不再續(xù)聘。第十一條講座教授、曾獲重要教學(xué)、研究、服務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)或其教學(xué)、研究、服務(wù)成果具體卓著之教師,經(jīng)各系(所)簽請(qǐng)校長(zhǎng)同意免接受評(píng)鑑者,得免接受教師評(píng)鑑。第十二條教師評(píng)鑑之實(shí)施程序如下:(一)教師自評(píng)、(二)系(所)初評(píng)、(三)學(xué)校複評(píng)。第十三條系所(含通識(shí)教育中心)初評(píng)事宜由系所教師評(píng)鑑委員會(huì)執(zhí)行之,系所教師評(píng)鑑委員會(huì)由五至七位委員組成,系所主任為當(dāng)然委員並兼會(huì)議主席,其餘委員由同系所專任教師推選產(chǎn)生,任期兩年連選得連任,惟副教授以上委員不得少於二分之一,若必要時(shí)可邀請(qǐng)其他系所或校外學(xué)者專家擔(dān)任教師評(píng)鑑委員。第十四條學(xué)校複評(píng)事宜由校教師評(píng)鑑委員會(huì)執(zhí)行之,校教師評(píng)鑑委員會(huì)由十三至十五位委員組成之,校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、主任秘書、教務(wù)長(zhǎng)、研發(fā)長(zhǎng)、三院院長(zhǎng)(每年輪流擔(dān)任)為當(dāng)然委員,其餘委員由校長(zhǎng)聘請(qǐng)本校教授及校務(wù)發(fā)展諮詢委員擔(dān)任,任期兩年得連任,惟非行政主管之委員不得少於二分之一。第十五條教師評(píng)鑑暨專業(yè)發(fā)展中心應(yīng)依本辦法訂定致遠(yuǎn)管理學(xué)院教師評(píng)鑑實(shí)施要點(diǎn)及致遠(yuǎn)管理學(xué)院教師自評(píng)試算表,敘明評(píng)鑑項(xiàng)目、評(píng)鑑方式、計(jì)分方式、評(píng)鑑程序、評(píng)鑑結(jié)果之處理方式等。第十六條各級(jí)教
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