社會(huì)工作專碩各學(xué)校的原題(回憶版)珍貴資料

第頁2013武漢大學(xué)社會(huì)工作真題社會(huì)工作原理一、概念辨析（共5題，每題12分，共60分）

1、社會(huì)工作者和志愿者

2、社會(huì)工作的正價(jià)值和反價(jià)值、

3、社會(huì)工作的“増權(quán)”理論

4、我國社會(huì)工作的專業(yè)價(jià)值和專業(yè)倫理

5、小組工作的社會(huì)目標(biāo)模式和治療模式

二、簡答題（共5題，每小題12分，共60分）

1、合理的社會(huì)流動(dòng)為什么能夠促進(jìn)社會(huì)良性運(yùn)行？

2、社會(huì)學(xué)有哪些考察社會(huì)的角度？

3、簡述社會(huì)越軌的內(nèi)涵及其類型。

4、社會(huì)化的偏差和失敗主要有哪些表現(xiàn)形式？一、論述題（30分）1、試分析我國社會(huì)福利制度的變革與社會(huì)工作發(fā)展的關(guān)系。

社會(huì)工作實(shí)務(wù)一、名詞解釋（共6題，每題5分，共30分）1、直接介入

2、兒童社區(qū)工作

3、人生回顧療法

4、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作

5、社會(huì)康復(fù)

6、社會(huì)弱勢(shì)群體二、簡答（共4題，每題15分，共60分）1、通用過程模式如何分析人與資源系統(tǒng)的互動(dòng)？

2、簡述簽訂社會(huì)工作服務(wù)協(xié)議的技巧

3、殘疾人社會(huì)工作的基本觀念和原則是什么？

4、簡述性別敏感的家庭社會(huì)工作的概念、特點(diǎn)、應(yīng)用及其評(píng)價(jià)。三、案例分析題（30分）案例：張女士今年52歲，10年前與現(xiàn)在的丈夫組建了一個(gè)家庭。這個(gè)家庭比較特殊，雙方都是再婚家庭，13年前，張女士因?yàn)榍胺蛴型庥龆x婚，單身了3年后，與現(xiàn)任丈夫認(rèn)識(shí)。當(dāng)時(shí)，丈夫帶著一個(gè)12歲的女兒小麗，因?yàn)閺埮繘]有生育能力，所以一直沒有孩子，就把小麗當(dāng)做親生女兒來看，但10年時(shí)間過去了，小麗從來沒有叫過她一聲媽媽，小麗小時(shí)候還經(jīng)常給張女士找麻煩。即便如此，張女士現(xiàn)在還給小麗張羅了一個(gè)男朋友，但小麗似乎并不領(lǐng)情，這個(gè)矛盾一直僵持到前一段時(shí)間，在男朋友的問題上，張女士讓小麗考慮考慮，可小麗卻與張女士吵起來，并說這不是張女士的家，讓她不要瞎當(dāng)家，并且連張女士的丈夫也不替張女士說話。為此，張女士非常傷心，她覺得這么多年的辛苦付諸騷等東流了，希望社會(huì)工作者幫助她。

問題：從社會(huì)工作的專業(yè)角度，簡要分析張女士面臨的最主要問題是什么，并簡要陳述介入策略。

2012武漢大學(xué)社會(huì)工作真題社會(huì)工作實(shí)務(wù)簡要概述題（共5題，每題10分，共50分）

1、老年社會(huì)工作的特點(diǎn)

2、阿瑟鄧漢姆社區(qū)工作的原則

3、小組工作的社會(huì)目標(biāo)模式

4、矯正社會(huì)工作的價(jià)值觀念

5、社會(huì)救助的特征

二、簡答（共5題，每題9分，共45分）

1、簡述隨機(jī)抽樣方法的類型。

2、簡述社會(huì)指標(biāo)的功能。

3、簡述設(shè)計(jì)調(diào)查指標(biāo)的基本要求。

4、簡述評(píng)價(jià)調(diào)查報(bào)告的原則。

5、簡述社會(huì)調(diào)查的一般程序或階段。

論述（共15分）

1、試論述社會(huì)研究中為甚要進(jìn)行多變量統(tǒng)計(jì)分析。

四、分析論述題（共2題，每題20分，共40分）

1、小玲是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，一直由爺爺、奶奶撫養(yǎng)長大。你作為社區(qū)家庭服務(wù)中心的社會(huì)工作者，了解到社區(qū)內(nèi)像小玲家這樣的隔代教養(yǎng)家庭（即祖父母撫養(yǎng)孫子女）越來越多，請(qǐng)針對(duì)這類兒童的需求情況，擬定一份社區(qū)拂去方案。

2、舉例說明個(gè)案工作的過程和技巧。

社會(huì)工作原理

一、概念理解和闡釋（共5題，每題10分，共50分）

1、社會(huì)工作的主要功能

2、社會(huì)工作的標(biāo)簽理論

3、社會(huì)福利的功能

4、社會(huì)環(huán)境的含義、特點(diǎn)

5、社會(huì)工作實(shí)習(xí)的內(nèi)涵與特性

二、簡答題（共6題，每題10分，共60分）

1、簡述社會(huì)運(yùn)行的整合機(jī)制

2、簡述社會(huì)的功能

3、簡述社會(huì)化的類型

4、簡述社會(huì)角色的失調(diào)

5、簡述社會(huì)互動(dòng)的類型

6、簡述社會(huì)控制的類型

三、論述題（共2題，每題20分，共40分）

1、比斯臺(tái)克的價(jià)值體系

2、任選兩個(gè)西方社會(huì)工作理論流派加以闡述。

2011武漢大學(xué)社會(huì)工作真題社會(huì)工作原理一、名詞解釋（共6題，每題7分，共42分）

1、社會(huì)工作專業(yè)倫理的特點(diǎn)

2、社會(huì)工作的涵義與構(gòu)成要素

3、社會(huì)環(huán)境的含義、特點(diǎn)

4、社會(huì)角色

5、社會(huì)化

6、什么是社會(huì)控制

二、簡答題（共5題，每題12分，共60分）

1、簡述社會(huì)工作的增能理論

2、簡述阿爾德弗爾的需要層次論；ERG理論

3、社會(huì)工作的目標(biāo)及功能

4、簡述社會(huì)分層的定義及分層標(biāo)準(zhǔn)

5、何謂初級(jí)群體，初級(jí)社會(huì)群體的基本特征

三、論述題（共3題。每題16分，共48分）

1、社會(huì)工作中的倫理難題及處理原則

2、人類行為與社會(huì)環(huán)境的關(guān)系

3、社會(huì)問題及公共問題被認(rèn)定為社會(huì)問題應(yīng)具備的條件。

社會(huì)工作實(shí)務(wù)

一、名詞解釋（共6題，每題7分，共42分）

1、小組工作的價(jià)值觀

2、社會(huì)工作行政

3、個(gè)案工作的本質(zhì)

4、社會(huì)測量

5、內(nèi)容分析

6、參與觀察

二、簡答題（共5題，每題12分，共60分）

1、簡要概述小組工作的內(nèi)容

2、社區(qū)工作的主要模式，闡述地區(qū)發(fā)展模式的

3、簡述對(duì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析的目的

4、簡述文獻(xiàn)調(diào)查法的優(yōu)點(diǎn)

5、簡述提高調(diào)查信度和效度的主要途徑。

三、論述題（共3題，每小題16分，共48分）

1、個(gè)案工作的涵義與主要模式

2、理性情緒治療的理論基礎(chǔ)及概要

3、論述抽樣調(diào)查的優(yōu)點(diǎn)與局限性。2013年人大社會(huì)工作碩士實(shí)務(wù)真題一、名詞解釋1、小組生命周期2、社會(huì)工作督導(dǎo)3、接納4、社會(huì)工作評(píng)估5、社區(qū)矯正6、社區(qū)康復(fù)7、家庭雕塑8、代幣療法二、簡答1、簡述“人在情境中”所包含的主要觀點(diǎn)2、簡述社會(huì)工作者在實(shí)踐中的倫理困境3、簡述宏觀社會(huì)工作方法的主要內(nèi)容4、簡述社會(huì)工作者在建立專業(yè)關(guān)系時(shí)所應(yīng)用的技巧三、論述1、依據(jù)當(dāng)前的政策背景，論述ZF購買服務(wù)對(duì)社會(huì)工作專業(yè)發(fā)展的影響2、背景是假設(shè)你是一名社區(qū)工作者，社區(qū)中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮，令家長和老師們束手無策。要求針對(duì)社區(qū)中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮，制定一份服務(wù)計(jì)劃書。社會(huì)工作原理一、名詞解釋1、社會(huì)服務(wù)2、社會(huì)組織3、殘補(bǔ)型社會(huì)福利4、社會(huì)融合5、社會(huì)建設(shè)6、社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)7、社區(qū)照顧8、社會(huì)救助二、簡答1、簡述社會(huì)民主主義者的主要政治立場、社會(huì)福利和社會(huì)政策主張2、簡述專業(yè)性社會(huì)工作產(chǎn)生的歷史背景3、簡述家庭生命周期理論及其主要內(nèi)容4、簡述依戀類型及其特點(diǎn)三、論述1、試論述再分配及其對(duì)社會(huì)福利和社會(huì)政策的意義2、試論述社會(huì)工作的基本價(jià)值觀體系013年上海大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)碩士考研真題原理

一、為什么社會(huì)工作是一門科學(xué)、一門藝術(shù)？（10）

二、發(fā)展性小組工作模式特點(diǎn)。（10）

三、什么是社會(huì)工作技巧，特點(diǎn)是什么。（14）

四、社會(huì)主義女性主義的基本主張是什么，對(duì)社會(huì)工作的啟示。（16）

五、心理社會(huì)理論的核心思想是什么，對(duì)其中一個(gè)方面進(jìn)行解釋。（18）

六、增權(quán)理論的基本原則和策略是什么，對(duì)其中三個(gè)方面進(jìn)行解釋。（22）

七、社會(huì)學(xué)基本研究和應(yīng)用研究的關(guān)系是什么？應(yīng)用研究的類型有？（10）

八、簡述社會(huì)化概念，結(jié)合米德的符號(hào)互動(dòng)論，論述兒童社會(huì)化的過程。（15）

九、什么是貧困，解釋貧困的原因。（15）

十、什么是權(quán)力，論述社會(huì)學(xué)中考察社會(huì)中國家關(guān)系和政治關(guān)系的幾大學(xué)派。（20）

實(shí)務(wù)

一、什么是“空椅子”技術(shù)。

（

10）

二、在提供服務(wù)時(shí)“專注的行為”包括哪些方面。（12）

三、在結(jié)構(gòu)是家庭治療模式中工作者如何開展服務(wù)對(duì)象家庭的評(píng)估。（14）

四、案例對(duì)話

1、社工的回應(yīng)有何不妥?

2、如果你是社工，如何回應(yīng)。（16）

五、案例：一段對(duì)話,社工用了哪些技巧？（15）

六、案例：關(guān)于社區(qū)工作

1、用了哪些社區(qū)工作模式，

2、這些模式的主要內(nèi)容，

3、如果你是社工，還要進(jìn)一步提供哪些服務(wù)。（23）

七、實(shí)證主義方法論和非實(shí)證主義方法論在認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象中的區(qū)別。（10）

八、什么是簡化論，表現(xiàn)有哪些。（15）

九、觀察法的特點(diǎn)。（15）

十、用一具體研究論證社會(huì)研究一般過程。（20）2012年山東大學(xué)社會(huì)工作考研真題

社會(huì)工作原理

一、名詞解釋（5分*6）

1、社會(huì)工作者

2、增能

3、個(gè)別化

4、習(xí)得行為

5、社會(huì)運(yùn)行

6、社會(huì)輿論

二、簡單題（15分*3）

1、西方社會(huì)工作產(chǎn)生的社會(huì)歷史背景

2、社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系后同時(shí)能否建立和發(fā)展私人關(guān)系

3、社會(huì)組織構(gòu)成要素有哪些？

三、論述題（25分*3）

1、運(yùn)用社會(huì)支持理論結(jié)合實(shí)際闡述社會(huì)工作者如何運(yùn)用正式網(wǎng)絡(luò)和非正式網(wǎng)絡(luò)幫助受助者？

2、社會(huì)工作者的“直接服務(wù)角色”，各需要掌握哪些工作技巧？

3、結(jié)合中國實(shí)際論述傳統(tǒng)農(nóng)村社區(qū)的特征。

社會(huì)工作實(shí)務(wù)

一、名詞解釋（5分*6）

1、微觀社會(huì)行政

2、補(bǔ)救性社會(huì)福利模式

3、回歸分析

4、同期群研究

5、社會(huì)運(yùn)動(dòng)理論

6、社會(huì)互動(dòng)模式

二、簡答題（15分*4）

1、簡述社會(huì)政策的主要領(lǐng)域

2、簡述抽樣的一般過程

3、簡述社區(qū)工作的具體目標(biāo)

4、實(shí)地研究的過程和其特點(diǎn)

三、論述題（30分*2）

1、論述非營利組織的特點(diǎn)及其在社會(huì)政策體系中的角色與地位

2、一個(gè)社區(qū)，有單親貧困家庭19戶，其中單親父親家庭10戶，單親母親家庭9戶，存在單親男孩10個(gè)，單親女孩9個(gè)。假如你是一個(gè)社工，請(qǐng)你為這些群體對(duì)象設(shè)計(jì)一份社區(qū)服務(wù)計(jì)劃。2013蘇州大學(xué)

原理：

簡答題：

1、社會(huì)工作在社會(huì)建設(shè)中的地位和作用

2、忘了（課本上的，當(dāng)時(shí)答出來了）

3、社會(huì)工作的道德要求

4、人類行為和環(huán)境的關(guān)系

論述題：

1、老人問題和對(duì)策（第三次考到的原題）

2、現(xiàn)代化的一般特征和中國特色

實(shí)務(wù)：

一、名詞解釋：

1、社會(huì)政策

2、雪球抽樣

3、調(diào)查研究

4、小組發(fā)展模式

5、忘了

二、（每題10分）

1、實(shí)驗(yàn)研究的要素

2、危機(jī)介入模式的特點(diǎn)

3、

4、

5、

三、（每題20分）

1、將“心理健康‘這一概念操作化

2、小組工作原則和技巧

四、計(jì)算題

1、考的眾數(shù)中位數(shù)平均數(shù)和離散系數(shù)

2、考的圖表描述和lamda系數(shù)的計(jì)算2012年南航社會(huì)工作復(fù)試題請(qǐng)闡述社會(huì)政策研究的應(yīng)用范圍。

2、談?wù)勆鐣?huì)政策在解決社會(huì)問題時(shí)的作用。

3、結(jié)合我國實(shí)際情況，談?wù)勎覈慕逃摺?/p>

4、在老年人社會(huì)保障政策、殘疾人社會(huì)保障政策、婦女社會(huì)保障政策等中任選一個(gè)政策，就其發(fā)展現(xiàn)狀、存在的問題以及解決方法展開論述（注：請(qǐng)運(yùn)用相關(guān)理論，并結(jié)合我國實(shí)際進(jìn)行分析）

今年的復(fù)試題目大致是這樣的，相對(duì)來說比較靈活。

PS：今年南航面試比較嚴(yán)格，面試很殘酷，彼此之間只相差零點(diǎn)幾分而已2012人大社會(huì)工作專碩真題回憶

社會(huì)工作原理

一、名詞解釋

1、社會(huì)政策

2、社會(huì)福利

3、去機(jī)構(gòu)化

4、內(nèi)外影響力范式

5、社會(huì)環(huán)境

6、生態(tài)理論

7、本土化

8、社會(huì)工作專業(yè)倫理

二、簡答

1、簡述英美福利五邊形的內(nèi)容與含義

2、簡述埃里克森的生命周期理論

3、社會(huì)工作研究的特點(diǎn)

4、社會(huì)工作的基礎(chǔ)價(jià)值觀

三、論述

1、結(jié)合實(shí)例，試述社會(huì)政策與社會(huì)團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系

2、結(jié)合實(shí)例，試述價(jià)值中立原則的基礎(chǔ)理論及其在中國社會(huì)工作實(shí)踐中的可行性。

社會(huì)工作實(shí)務(wù)

一、名詞解釋

1、同理心

2、社會(huì)行政

3、增權(quán)

4、個(gè)案管理

5、社會(huì)企業(yè)

6、非評(píng)判

7、結(jié)構(gòu)性家庭治療

8、小組動(dòng)力

二、簡答題

1、社區(qū)工作主要模式

2、社會(huì)工作者在社會(huì)政策制定和實(shí)行過程中的角色與作用

3、個(gè)案社會(huì)工作的溝通技巧

4、矯正社會(huì)工作的內(nèi)容和功能

三、論述

1、結(jié)合實(shí)例，試述中國社會(huì)工作的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)

2、結(jié)合實(shí)例，分析社會(huì)轉(zhuǎn)型造成的家庭問題，選取一例分析社會(huì)工作的介入空間和介入方法

2012山大社會(huì)工作原理一、名詞解釋（6×5）行政性社會(huì)工作、垂直流動(dòng)、集體行為、間接社會(huì)服務(wù)、內(nèi)隱行為（忘了一個(gè)）二、簡答題（3×15）1、為什么說人的行為都是人學(xué)習(xí)而來的？2、簡述初級(jí)群體的主要特征3、簡述社會(huì)工作結(jié)案的主要任務(wù)三、論述題（3×25）1、你覺得中國社會(huì)工作督導(dǎo)中最值得關(guān)注的問題是什么，為什么？2、現(xiàn)代化的一般特征以及中國現(xiàn)代化的主要特點(diǎn)3、說明中國發(fā)展學(xué)校社會(huì)工作的必然性及其基本的工作方法2012年山東大學(xué)社會(huì)工作碩士考研真題

社會(huì)工作原理（331）一、名詞解釋（6×5）1、行政性社會(huì)工作2、訓(xùn)練式督導(dǎo)3、垂直流動(dòng)4、集體行為5、間接社會(huì)服務(wù)6、內(nèi)隱行為二、簡答題（3×15）1、為什么說人的行為都是人學(xué)習(xí)而來的2、初級(jí)群體的主要特征3、社會(huì)工作結(jié)案階段的主要任務(wù)三、論述題（3×25）1、你認(rèn)為目前中國社會(huì)工作督導(dǎo)中最值得關(guān)注的問題是什么，為什么？2、現(xiàn)代化的一般特征以及中國現(xiàn)代化的特征。3、目前在我國發(fā)展學(xué)校社會(huì)工作的必要性及可采取的基本方式。社會(huì)工作實(shí)務(wù)

一、名詞解釋（6×5）

1、社會(huì)行政

2、弱勢(shì)群體

3、自我概念

4、個(gè)案工作的過程

5、分層抽樣

6、自填式問卷

二、簡答題（3×15）

1、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)評(píng)估的意義

2、危機(jī)介入模式的特點(diǎn)

3、社會(huì)研究的主要過程

三、論述題與案例分析題（3×25）

1、我國目前面臨的主要社會(huì)問題。

2、如何理解實(shí)地研究的特點(diǎn)。

3、案例分析：

材料：一對(duì)父母事業(yè)有成，對(duì)孩子要求嚴(yán)格，經(jīng)常講一些成功人士的事例教育孩子。孩子初中學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，高中上寄宿學(xué)校，學(xué)習(xí)緊張，成績中游，父母很失望。父母對(duì)孩子要求變的更加嚴(yán)格，孩子對(duì)父母態(tài)度冷漠，但和同學(xué)關(guān)系正常。孩子在這種情況下出現(xiàn)頭暈、脫發(fā)等問題，父母很擔(dān)心孩子有心理問題，放下工作專門帶著孩子求醫(yī)。

問題：請(qǐng)界定該家庭的主要問題，并設(shè)計(jì)提供服務(wù)的方案。首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)2011年碩士研究生各專業(yè)試題匯編《社會(huì)工作原理》說明：1.答題一律寫在答題紙上，答在試卷上無效；2.答題請(qǐng)寫清題號(hào)，不必抄題。

一、簡答題（每題15分，共90分）1.簡述幾種主要的社會(huì)福利模式。2.簡述影響社會(huì)變遷的因素。3.簡述個(gè)人行為與社會(huì)環(huán)境的關(guān)系。4.解釋社會(huì)問題的不同理論視角有哪些？5.從文化特質(zhì)、文化從與文化模式三個(gè)層次簡要分析文化的結(jié)構(gòu)。6.什么是社會(huì)學(xué)的想象力？

二、論述題（每題20分，共60分）1.開展老年社會(huì)工作的主要理論依據(jù)有哪些？2.社會(huì)工作的專業(yè)價(jià)值觀來源有哪些？你如何看待社會(huì)工作的價(jià)值觀？3.試論社會(huì)工作教育與社會(huì)工作實(shí)踐的關(guān)系。

《社會(huì)工作實(shí)務(wù)》說明：1.答題一律寫在答題紙上，答在試卷上無效；2.答題請(qǐng)寫清題號(hào)，不必抄題。

一、簡答題（每題15分，共90分）1.簡述社會(huì)工作專業(yè)關(guān)系的基本特點(diǎn)。2.簡述什么是社會(huì)科學(xué)的研究假設(shè)？3.簡述社會(huì)行政與社會(huì)工作的關(guān)系。4.簡述演繹方法與歸納方法的差異性。5.變量之間因果關(guān)系成立的標(biāo)準(zhǔn)是什么？6.簡述社會(huì)研究的倫理，并用其中某一個(gè)倫理要求舉例說明。

二、論述題（每題20分，共60分）1.試論社會(huì)研究中定性研究與定量研究的差異性與互補(bǔ)性。2.某社區(qū)將舉辦一場倡導(dǎo)居民關(guān)注殘疾人生活設(shè)施的大型活動(dòng)，請(qǐng)你為此擬定一個(gè)活動(dòng)計(jì)劃書。3.如何看待“上有政策，下有對(duì)策”的情況？

首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)2010年碩士研究