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教學目標1、能聽懂,會說,會讀,會寫詞組:eatdumplings,redpackets,havedinner,
firecrackersandfireworks,HappyChineseNewYear,buyalotofthings,excited2、能聽懂、會說、會讀日常交際用語:Itwasnicetogetyouremail.Whatareyougoingtodo?Whatfoodareyougoingtomake?Whatplacesareyougoingtovisit?3、能聽懂、會說、會讀、會寫句型:We’regoingto…初步了解一般將來時的構成和用法。4、能運用正確的英語格式和朋友寫電子郵件。5、能運用已學句型談論新年和各種計劃。2學情分析3重點難點1、
熟練掌握eatdumplings,redpackets,havedinner,firecrackersandfireworks,HappyChineseNewYear,buyalotofthings,excited2、
能正確知道以下詞組的用法:Itwasniceto.../.beexcitedabout/havealotoffun3、
能熟練掌握并運用begoingto的用法,了解一般將來時的用法。4、
學會用英語寫電子郵件5、
學會與他人交流,談論所學話題。4教學過程4.1第一學時4.1.1教學活動活動1【活動】課前熱身1.Game:Readthewordsandfinditsfriends.活動2【講授】新授Freetalk
Howdoyoucommunicatewitheachother?Talkabouttheemail.Lastweek,SuHaigotanemailfromAnna.WhatfestivaldidAnnatalkabout?Teach:ChineseNewYearisthemostimportantfestival
inChina.Wealsocallit"SpringFestival".Talkaboutwhat
Anna’sfamilydidonChineseNewYear.3.ChooseandwriteT:SuHaiiswritinganemailtoAnna.ButSuHaiforgotsomeimportantphrases.Canyouhelpher?
(1)
FillintheblanksonPage86.
(2)Readthepassageoneparagraphbyoneparagraph.ThenTletstudentsreadindifferentstyles.(3)GivestudentssomekeywordsorphrasestoletstudentssaysomethingabouttheChineseNewYear.(4)Askandanswerabouttheemail.4.Soundtime(1)Lookatthepicture.Answersomequestions.(2)Teach:ThecookislookingatacookbookTolookforsomethinggood.ThecookislookingatacookbookTocookussomethinggood.(3)oo/u/(4)Game:Compareoo/u/,oo/u:/活動3【講授】鞏固拓展1.KnowmoreaboutChristmas.ChristmasisthemostimportantholidayinUK.Peoplearegoingtobuyalotofthings
anddecoratetheChristmasTreebeforeChristmas.Afterthat,peoplearegoingtosendChristmascardstotheirfriendsandfamilies.OnChristmasEve,peoplearegoingtohaveabigdinnerwiththeirfamilies.Peoplearegoingtoeatturkeyandpuddingsfordinner.ChristmasDayison25thDecember.Peoplearegoingtovisittheirfriendsandgivepresentstoeachotherandsay“MerryChristmas!”2.Listenandjudge.3.Knowmoreaboutthanksgiving.ThanksgivingisaveryimportantholidayintheUS.
ItisonthefourthThursdayofNovember.Peopleoftenhave
aTurkeydinnerwiththeirfamiliesonThanksgivingDay.Theyeatpumpkinpies,too.Afterdinner,peopleoftenplaygameswithpumpkins,it'sveryinteresting.Thanksgivingisalsoadaytogivethanks.Sopeoplealwaysthanktheirparentsandtheirfriends.Somepeoplealsogivefoodtothepoorpeople.4.Answersomequestions.活動4【練習】課堂練習AListenandnumberBChoosethedifferentone(
)A.schoolB.toothC.chooseD.good(
)A.bookB.moodyC.lookD.cook
1.長音:bloom,boot,cool,foot,moon,root,school,soon,too,troop,room,zoo
2.弱讀短:classroom,schoolroom,workroom,bedroom,boyhood3.k前短:book,brook,cook,look,shook,took
4.[?:]:door,floor活動5【作業(yè)】家作HYPERLINK"http://1/portal/redesign/index/index.jsp?t=2&sdResId
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