


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《健美操》說課稿(一)指導(dǎo)思想:以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以五個(gè)領(lǐng)域目標(biāo)為依據(jù),促進(jìn)同學(xué)的團(tuán)結(jié)與協(xié)作,寓教于樂,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱,結(jié)合素養(yǎng)教育,培育同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐力量,使同學(xué)在輕松、開心、熱鬧的氣氛中,提高技能和體能,使同學(xué)身心得到全面進(jìn)展。(一)教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué),增進(jìn)同學(xué)對(duì)衰弱操的了解,促進(jìn)同學(xué)的樂觀參加,提高同學(xué)對(duì)動(dòng)作節(jié)奏感、韻律感的表現(xiàn)力,塑造衰弱的形體,陶冶美的情操。在歡樂體育中,為同學(xué)供應(yīng)多項(xiàng)的體育活動(dòng)內(nèi)容,讓同學(xué)自由選擇自己所寵愛的熬煉項(xiàng)目,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱,促進(jìn)同學(xué)共性的進(jìn)展。(二)對(duì)象與教材:對(duì)象為初二年男生。教材為衰弱操和歡樂體育。(三)教法與手段:教法:老師主要采納講解示范、提問作答、啟發(fā)動(dòng)機(jī)、分析誘導(dǎo)、思索爭(zhēng)論、分組練習(xí)、歸納小結(jié)等,來達(dá)到傳授技能、提高體能、培育愛好、激發(fā)參加的目的。手段:主要通過課件的應(yīng)用,把全套衰弱操進(jìn)行播放,同學(xué)欣賞,老師點(diǎn)評(píng),其目的是使同學(xué)對(duì)衰弱操有進(jìn)一步的熟悉,使同學(xué)建立正確的表象,同學(xué)更直觀的理解,并通過課件同學(xué)進(jìn)行動(dòng)作的創(chuàng)編,培育同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐力量。通過課的不同部分應(yīng)用不同的音樂效果,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性,提高同學(xué)對(duì)動(dòng)作節(jié)奏感、韻律感的表現(xiàn)力。例如:衰弱操amp;mdash;amp;mdash;強(qiáng)勁迪斯科音樂、整理運(yùn)動(dòng)amp;mdash;amp;mdash;輕音樂等。(四)學(xué)法:充分發(fā)揮同學(xué)在教學(xué)中的主體作用,培育同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐力量以及自我管理得到力量。例如:衰弱操練習(xí)時(shí)由同學(xué)自喊口令,并為同學(xué)供應(yīng)自主練習(xí)、協(xié)作練習(xí)的時(shí)間與空間;歡樂體育,同學(xué)依據(jù)自己的愛好和特點(diǎn),選擇相宜的熬煉項(xiàng)目,徹底轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的“老師保姆式”教學(xué)管理的理念,激發(fā)同學(xué)主觀能動(dòng)性,使同學(xué)真正成為課的“仆人”,充分體現(xiàn)體育課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念。(五)教學(xué)程序:1、課的常規(guī)(1)常規(guī)導(dǎo)入:集合隊(duì)伍、檢查人數(shù)、著裝。師生問好,處理見習(xí)生。(2)宣布本課內(nèi)容任務(wù),留意事項(xiàng),導(dǎo)入教學(xué)。2、愉悅熱身:依據(jù)主教材的特點(diǎn),主要以嬉戲的的形式進(jìn)行,并由各小組自定(選)活動(dòng)內(nèi)容,可上課做過的嬉戲,也可同學(xué)自己創(chuàng)編的。3、溫故知新:對(duì)已學(xué)的衰弱操動(dòng)作進(jìn)行分組練習(xí)。目標(biāo):促進(jìn)參加與協(xié)作4、新授學(xué)問:學(xué)習(xí)衰弱操新動(dòng)作。目標(biāo):提高運(yùn)動(dòng)技能重點(diǎn):動(dòng)作精確,規(guī)范化。難點(diǎn):動(dòng)作連貫、協(xié)調(diào)有力、節(jié)奏感強(qiáng)。5、協(xié)作性學(xué)習(xí):分小組進(jìn)行自練與創(chuàng)編。目標(biāo):培育同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐力量。6、展現(xiàn)與評(píng)價(jià):各小組展現(xiàn)各自的做操風(fēng)采。目標(biāo):培育自信與共性。7、歡樂體育:主要支配了四個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)內(nèi)容amp;mdash;amp;mdash;籃球、足球射準(zhǔn)、衰弱操、羽毛球。同學(xué)依據(jù)自己的愛好選擇熬煉項(xiàng)目,并在小組長(zhǎng)的組織下,有序地進(jìn)行。重點(diǎn):培育同學(xué)的共性進(jìn)展難點(diǎn):使同學(xué)愉快起來目標(biāo):促進(jìn)身心健康8、恢腹身心:應(yīng)用輕音樂,簡(jiǎn)潔的舞步放松。(七)估計(jì)效果與負(fù)荷:通過課的周方案,采納合理的教法和手段。85%以上的同學(xué)應(yīng)能較好地把握動(dòng)作,全面完成教學(xué)任務(wù)。估計(jì)最高心率可達(dá)到165amp;mdash;amp;mdash;175次/分,平均心率為130次/分,練習(xí)度為50%,強(qiáng)度指數(shù)為1.63。(八)場(chǎng)地器材:籃球場(chǎng)、錄音機(jī)、籃球2個(gè)、羽毛球5付、足球4個(gè)、啞鈴3付,跳繩5條,小墊5塊、掛圖。評(píng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 四川省成都市雙流中學(xué)2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期10月月考生物試題 含解析
- 《國際貿(mào)易操作流程》課件
- 檢查合同協(xié)議書
- 文員就業(yè)合同協(xié)議書
- 合伙經(jīng)營投資合同協(xié)議書
- 乳酸菌經(jīng)銷合同協(xié)議書
- 保潔協(xié)議書合同
- 合同協(xié)議書與合同 區(qū)別
- 兩人合作回扣協(xié)議書合同
- 試崗合同協(xié)議書
- 《現(xiàn)代西方女性主義》課件
- 2025年四川省成都市青羊區(qū)中考二診化學(xué)試題(原卷版+解析版)
- 2024年南京市建鄴區(qū)平安聯(lián)盟工作輔助人員招聘筆試真題
- 2025至2030中國核燃料加工行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)及發(fā)展前景可持續(xù)報(bào)告
- 山西省部分重點(diǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年高三4月模擬檢測(cè)語文試題(含答案)
- 2024年生物醫(yī)學(xué)工程試題及答案
- 2025年全國防災(zāi)減災(zāi)日(5.12)應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)測(cè)試競(jìng)賽題庫與答案
- 六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)心理教育專題課件
- 四川宜賓環(huán)球集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫2025
- 如何設(shè)計(jì)高質(zhì)量的課件:制作教學(xué)指南
- 2025年農(nóng)村商業(yè)銀行人員招聘考試筆試試題(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論