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《健美操》說課稿(一)指導(dǎo)思想:以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以五個(gè)領(lǐng)域目標(biāo)為依據(jù),促進(jìn)同學(xué)的團(tuán)結(jié)與協(xié)作,寓教于樂,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱,結(jié)合素養(yǎng)教育,培育同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐力量,使同學(xué)在輕松、開心、熱鬧的氣氛中,提高技能和體能,使同學(xué)身心得到全面進(jìn)展。(一)教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué),增進(jìn)同學(xué)對(duì)衰弱操的了解,促進(jìn)同學(xué)的樂觀參加,提高同學(xué)對(duì)動(dòng)作節(jié)奏感、韻律感的表現(xiàn)力,塑造衰弱的形體,陶冶美的情操。在歡樂體育中,為同學(xué)供應(yīng)多項(xiàng)的體育活動(dòng)內(nèi)容,讓同學(xué)自由選擇自己所寵愛的熬煉項(xiàng)目,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱,促進(jìn)同學(xué)共性的進(jìn)展。(二)對(duì)象與教材:對(duì)象為初二年男生。教材為衰弱操和歡樂體育。(三)教法與手段:教法:老師主要采納講解示范、提問作答、啟發(fā)動(dòng)機(jī)、分析誘導(dǎo)、思索爭(zhēng)論、分組練習(xí)、歸納小結(jié)等,來達(dá)到傳授技能、提高體能、培育愛好、激發(fā)參加的目的。手段:主要通過課件的應(yīng)用,把全套衰弱操進(jìn)行播放,同學(xué)欣賞,老師點(diǎn)評(píng),其目的是使同學(xué)對(duì)衰弱操有進(jìn)一步的熟悉,使同學(xué)建立正確的表象,同學(xué)更直觀的理解,并通過課件同學(xué)進(jìn)行動(dòng)作的創(chuàng)編,培育同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐力量。通過課的不同部分應(yīng)用不同的音樂效果,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性,提高同學(xué)對(duì)動(dòng)作節(jié)奏感、韻律感的表現(xiàn)力。例如:衰弱操amp;mdash;amp;mdash;強(qiáng)勁迪斯科音樂、整理運(yùn)動(dòng)amp;mdash;amp;mdash;輕音樂等。(四)學(xué)法:充分發(fā)揮同學(xué)在教學(xué)中的主體作用,培育同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐力量以及自我管理得到力量。例如:衰弱操練習(xí)時(shí)由同學(xué)自喊口令,并為同學(xué)供應(yīng)自主練習(xí)、協(xié)作練習(xí)的時(shí)間與空間;歡樂體育,同學(xué)依據(jù)自己的愛好和特點(diǎn),選擇相宜的熬煉項(xiàng)目,徹底轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的“老師保姆式”教學(xué)管理的理念,激發(fā)同學(xué)主觀能動(dòng)性,使同學(xué)真正成為課的“仆人”,充分體現(xiàn)體育課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念。(五)教學(xué)程序:1、課的常規(guī)(1)常規(guī)導(dǎo)入:集合隊(duì)伍、檢查人數(shù)、著裝。師生問好,處理見習(xí)生。(2)宣布本課內(nèi)容任務(wù),留意事項(xiàng),導(dǎo)入教學(xué)。2、愉悅熱身:依據(jù)主教材的特點(diǎn),主要以嬉戲的的形式進(jìn)行,并由各小組自定(選)活動(dòng)內(nèi)容,可上課做過的嬉戲,也可同學(xué)自己創(chuàng)編的。3、溫故知新:對(duì)已學(xué)的衰弱操動(dòng)作進(jìn)行分組練習(xí)。目標(biāo):促進(jìn)參加與協(xié)作4、新授學(xué)問:學(xué)習(xí)衰弱操新動(dòng)作。目標(biāo):提高運(yùn)動(dòng)技能重點(diǎn):動(dòng)作精確,規(guī)范化。難點(diǎn):動(dòng)作連貫、協(xié)調(diào)有力、節(jié)奏感強(qiáng)。5、協(xié)作性學(xué)習(xí):分小組進(jìn)行自練與創(chuàng)編。目標(biāo):培育同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐力量。6、展現(xiàn)與評(píng)價(jià):各小組展現(xiàn)各自的做操風(fēng)采。目標(biāo):培育自信與共性。7、歡樂體育:主要支配了四個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)內(nèi)容amp;mdash;amp;mdash;籃球、足球射準(zhǔn)、衰弱操、羽毛球。同學(xué)依據(jù)自己的愛好選擇熬煉項(xiàng)目,并在小組長(zhǎng)的組織下,有序地進(jìn)行。重點(diǎn):培育同學(xué)的共性進(jìn)展難點(diǎn):使同學(xué)愉快起來目標(biāo):促進(jìn)身心健康8、恢腹身心:應(yīng)用輕音樂,簡(jiǎn)潔的舞步放松。(七)估計(jì)效果與負(fù)荷:通過課的周方案,采納合理的教法和手段。85%以上的同學(xué)應(yīng)能較好地把握動(dòng)作,全面完成教學(xué)任務(wù)。估計(jì)最高心率可達(dá)到165amp;mdash;amp;mdash;175次/分,平均心率為130次/分,練習(xí)度為50%,強(qiáng)度指數(shù)為1.63。(八)場(chǎng)地器材:籃球場(chǎng)、錄音機(jī)、籃球2個(gè)、羽毛球5付、足球4個(gè)、啞鈴3付,跳繩5條,小墊5塊、掛圖。評(píng)

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