部編三年級語文上冊期末復(fù)習(xí)

部編人教版三年級語文上冊期末復(fù)習(xí)1ABB胖乎乎、紅撲撲、笑呵呵、白花花、綠油油、靜悄悄、慢吞吞、亮晶晶、AABB

嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、來來往往、密密層層、老老少少、說說笑笑、花花草草、確確實(shí)實(shí)、風(fēng)風(fēng)火火ABCC白發(fā)蒼蒼、風(fēng)塵仆仆、金光閃閃、喜氣洋洋AABC依依不舍、彬彬有禮、津津有味、高高在上ABAC

自言自語、自由自在、各行各業(yè)、各就各位、無法無天、無窮無盡詞語12一…一…：一心一意、一五一十、一言一行、一草一木又…又…：又松又軟、又唱又跳、又說又笑、又細(xì)又長不…不…：不明不白、、不知不覺、不多不少、不上不下千…萬…：千呼萬喚、千言萬語、千軍萬馬、千辛萬苦…言…語：自言自語、三言兩語、千言萬語、甜言蜜語無…無…：無法無天、無窮無盡、無時無刻、無憂無慮2312反：遠(yuǎn)近聞名、日夜兼程、左右為難、是非不分13反：異口同聲、左鄰右舍、里應(yīng)外合、因小失大24反：積少成多、七上八下、三長兩短、口是心非13和24反：前因后果、有頭無尾、出生入死、天南地北出自寓言的成語（成語故事）：刻舟求劍、自相矛盾、井底之蛙、聞雞起舞含有數(shù)字的成語：合二為一、三心二意、七上八下、一舉兩得含有動物的成語：馬到成功、九牛一毛、狗急跳墻、聞雞起舞34表示顏色的詞語：金黃杏黃米黃橙黃鵝黃火紅粉紅桃紅深紅淺紅嫩綠碧綠草綠墨綠淺綠寶藍(lán)天藍(lán)淺藍(lán)蔚藍(lán)湛藍(lán)雪白米白灰白銀白深紫淡紫淺紫葡萄紫打扮打扮：打掃打掃放松放松活動活動交流交流45數(shù)量詞：一枚郵票一封信一粒種子一座石橋一縷陽光一家雜志社一個膠卷一張照片一張報紙一架照相機(jī)一架飛機(jī)一把扇子一串鑰匙一盒顏料一輛電車一個早晨一位戰(zhàn)士一群螞蟻一片樹葉一個村莊一道彩虹一部電影一本小說一篇文章一絲微笑一葉扁舟一陣歌聲一輪明月一眼清泉一棵青菜56多音字：對折成2列

cáng(收藏）

zhāo（朝陽）

藏

zàng(寶藏)

朝cháo（朝代）

zhuǎ(爪子)

xiāng（相同）

爪zhǎo(前爪)

相

xiàng（照相）

dāng(當(dāng)心)

mēn（悶熱）

當(dāng)dàng(上當(dāng))

悶

mèn（納悶）67

shān（扇風(fēng)）jiào（睡覺）扇shàn（扇子）覺jué（覺得）6

kān（看守）jǐ（幾個）看

kàn（看見）幾jī（幾乎）

hǎo(好人)

dǎo（倒下）

好

hào（好奇）

倒dào（倒水）

lè(快樂)

shèng（盛開）

樂

yuè(音樂)

盛chéng（盛飯）87luò（落葉）

xīng（興奮）

落

lào(落枕）

興xìng（興趣）

diào(調(diào)動)

liáng（測量）

調(diào)

tiáo(調(diào)節(jié))

量liàng（力量）

shǔ（數(shù)不清）

huàng（搖晃）數(shù)

shù(數(shù)學(xué))

晃huǎng（明晃晃）

jì(系鞋帶)

fā（發(fā)現(xiàn)）

系

xì(關(guān)系)

發(fā)fà（頭發(fā)）

sì（似乎）

jiǎ（假如）

似

shì(似的）

假jià（放假）

shēn(人參)

chǔ（處理）

參cān（參加）

處

chù（到處）9méi（沒有）gěi（送給）沒mò（淹沒）給jǐ（給予）710近義詞：1.打扮—裝扮

好奇—驚奇

2.飄揚(yáng)—飄動鼓舞—鼓勵3.仔細(xì)—認(rèn)真勤勞—辛勞4.發(fā)顫—發(fā)抖肯定—一定

5.誠實(shí)—老實(shí)突然—忽然6.立刻—馬上常常—經(jīng)常

7.恐怕—估計著名—有名8.十分---非常盼望—期望

9.精心—細(xì)心依然—仍然10.涼爽—涼快遼闊—廣闊

11.大約—大概推測---猜測12.證實(shí)—證明清閑—空閑13.拜訪—訪問節(jié)約---節(jié)省14.究竟---到底迎候—等候81115.敬重—尊敬緩緩---慢慢16.龐大—巨大寶貴—珍貴

17.精美—精致堅固—牢固18.誘人—迷人欣賞—觀賞19.長處---優(yōu)點(diǎn)慌張—緊張20.危急—緊急謙虛—虛心21.驟然—突然寬?！辉?2.感謝---感激似乎—好像23.優(yōu)秀—優(yōu)異留心—留意24.觀察—察看試驗—實(shí)驗912反義詞：1.潔白—烏黑

古老—年輕2.喜歡—討厭

合攏—張開3.快樂—傷心仔細(xì)—馬虎4.經(jīng)常—偶爾特別---一般5.希望—失望減少—增加6.簡單—復(fù)雜浪費(fèi)—節(jié)約

7.龐大—微小上升—下降8.容易—困難熱鬧—冷清9.富裕---貧窮持久---短暫10.防守—進(jìn)攻緊張—放松

11.長處—短處集合—分散12.勝利—失敗謙虛—驕傲

13.猶豫—果斷堅強(qiáng)—脆弱14.危險—安全開始—結(jié)束1013課文中的四字詞語：1.一本正經(jīng)引人注目白發(fā)蒼蒼自言自語2.歡蹦亂跳嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去大驚失色

3.千呼萬喚垂頭喪氣爭奇斗艷芬芳迷人4.準(zhǔn)確無誤確確實(shí)實(shí)擠來擠去遠(yuǎn)近聞名5.風(fēng)塵仆仆奔流不息雙龍戲珠風(fēng)景優(yōu)美

6.物產(chǎn)豐富五光十色高低不平各種各樣

7.成群結(jié)隊飄飄搖搖千奇百怪四腳朝天11148.祖祖輩輩密密層層又松又軟合二為一

9.大顯神威亂成一團(tuán)相提并論不假思索

10興高采烈刻舟求劍聞雞起舞自相矛盾11.風(fēng)餐露宿日夜兼程滿載而歸如愿以償12.沒精打采沉默不語目不轉(zhuǎn)睛恍然大悟13.五洲四海舉世聞名高樓大廈應(yīng)有盡有15采花釣魚蝴蝶花瓣

精彩魚鉤

湖水辮子奮力粗壯山峰花朵準(zhǔn)備

祖國鋒利雜志推動膠卷誠實(shí)悄悄準(zhǔn)備郊外城市消滅紀(jì)念研究

抗日大腿記得窮人大坑

隨意訪問清閑

辯論堅持磨坊

閱讀辨認(rèn)等待阻力饑餓茂密形狀組詞嫦娥甜蜜

壯大玩耍應(yīng)該環(huán)境

仆人要求立刻

鏡片撲滅形近字：1216玩具

堅持陪伴設(shè)計縣城豎立全部

沒有灰塵

迎候澆花金魚尖叫仰望富饒

漁夫海島

幸福木材

怒火小鳥

辛苦村莊努力撲打惱怒一般

盼望樸素大腦

搬家打扮但是厲害姿勢給予擔(dān)心歷史熱烈矛盾體貼

原來蘋果飄揚(yáng)站立愿意草坪

漂亮1317的地得：1.炎熱（的）夏天2.好奇（地）詢問3.玩（得）真開心4.傲慢（地）問5.遙遠(yuǎn)（的）家鄉(xiāng)6.認(rèn)真（地）觀察7.拼命（地）干活8.動聽（的）故事9.熱烈（地）討論10.高興（地）說11.古老（的）銅鐘12.熱烈（的）掌聲13.跳（得）很高14.迷人（的）景色15.茂密（的）森林16.仔細(xì)（地）看17.熱烈地（討論）18.熱烈的（掌聲）19.勤勞的（農(nóng)民）20.（仔細(xì)）地觀察21.（精心）地打扮22.悄悄地（走了）

14的+名詞地+動詞動詞+得181、“的”字短語：

_______的小鳥________的老師____的國旗_______的地質(zhì)學(xué)家

_____的銅鐘_______的枝干_____的粉墻_______的老爺爺

_______的民族小學(xué)_______的石級

_______的草地_______的白樺_______的花瓣_______的早晨

_______的蒲公英_______樹

19_______的土地________的顏料_______的葉子_______的炎熱_______的涼爽_______的菊花_______的氣味_______的小喇叭_______的衣裳_______的歌_______的薔薇_______的笑臉_______的花蕾_______的記憶力_______的發(fā)現(xiàn)_______的變化_______的風(fēng)_______的云_______的雷聲_______的大地20_______的江河_______的雨露_______的宇宙_______的圖案_______的歷史遺產(chǎn)______的珊瑚_______的鹿角_______的貝殼_______的海龜_______的鳥糞_______的西沙群島_______的濃霧_______的葉子_______的天空_______的金光______的雪_______的大花園______的寶庫_______的鐵罐______的陶罐_______的神氣______的掌聲_______的祝福_____的民族服裝212、“地”字短語：匆匆地_______快活地_______悄悄地_______拼命地_______輕輕地_______好奇地_______甜甜地_______認(rèn)真地______________地歌唱_______地喊叫_______地奔跑_______地轉(zhuǎn)著_______地睡大覺_______地傳授_______地蠕動_______地流著_______地刮過_______地站起_______地鞠躬22反問句改為陳述句：也就是把句子換成另外一種說法，但是句子意思保持不變。反問句是一種無疑而問，在句中加強(qiáng)語氣作用。1.冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？2.難道這不是真理嗎？方法：1.先確定反問句中有肯定詞（是、能、會）還是否定詞（不）?？隙ㄔ~改為否定詞否定詞改為肯定詞2.將反問句中的（怎么、難道）去掉。3.將句末的（呢、嗎）去掉，問號改為句號。1523151.反：冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？陳：冬天來了，春天不會遠(yuǎn)。2.反：難道這不是真理嗎？陳：這是真理。3.反：難道我們能忘記媽媽對我們的愛嗎？陳：我們不能忘記媽媽對我們的愛。4.反：讀書不是一件很有趣的事嗎？陳：讀書是一件很有趣的事。5.反：你是三年級的學(xué)生，怎么能欺負(fù)小同學(xué)呢？陳：你是三年級的學(xué)生，不能欺負(fù)小同學(xué)。24八、修辭1、比喻句：①我奮力向峰頂爬去，一會兒攀著鐵鏈，一會兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣…②秋天的雨是一把鑰匙。③黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。④紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。⑤田野像金色的海洋⑥海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。⑦千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢。⑧小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。253、反問句：①你只要看什么花剛剛開放，就知道大致是幾點(diǎn)鐘，這是不是很有趣？______________________________________________________________。②它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？______________________。③敵人連我們家的大箱子都沒挖走，還能找到我的小木匣嗎？____________________________________________________________。④周圍的一切，不是都在起變化嗎？_____________________________。⑤我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢？_______________________。⑥她們怎么可能買到很多很好的禮物呢？________________________。262、擬人句：①它和我們一起睡覺，和我們一起起床。②它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。③橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀、苊利惖木栈ㄔ谇镉昀镱l頻點(diǎn)頭。⑤秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。⑥松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳。⑦艷麗的薔薇綻開了笑臉；睡蓮從夢中醒來；煙草花在夢中蘇醒；曇花含笑一現(xiàn)。⑧海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲，樣子挺威武。⑨小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。⑩森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄。274、夸張句：各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。285關(guān)聯(lián)詞：①有的…有的…還有的…_________________________。

②不但…而且…__________________________________。③更加…更加…___________________________________。④不僅…還…_____________________________________。⑤不是…而是…____________________________________。

⑥無論…都…_____________________________________.

⑦如果…就…._______________________________________-.⑧是….是…_______________________________________。29九、課文中重要語句。1、早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學(xué)生，有________，有__________，有__________和__________，還有________。同學(xué)們向在___________打招呼，向_____________問好，向____________敬禮。這時候，窗外_______，樹枝________，鳥兒__________，蝴蝶__________，好像都在________302、原來，蒲公英的花就像__________，可以______、_______?；ǘ鋸堥_時，它是________，草地也是__________；花朵合攏時，金色的花瓣________，草地就變成__________。29、英子________了一會兒，__________地站了起來，_______________。大家的掌聲給了我______________，使用我鼓起勇氣__________面對生活。315、公園里有一棵高大的白樺樹，樹上有三只灰雀：兩只胸脯是_________，一只胸脯是__________。它們在樹枝間____________，_____________，非常_____________。男孩看看列寧，說：“會回來的，_________________。它還活著?！?211、黃黃的葉子像_________________，扇哪扇哪，扇走了____________________。紅紅的楓葉像_________________，飄哇飄哇，郵來了____________________。菊花仙子得到的顏色就更多了，__________、__________、__________。。。。。梨__________，菠蘿__________，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！秋天的雨，帶給大地的是_________________，帶給小朋友的是____________________。3322、西沙群島_____________、_____________，是個_______________。西沙群島一帶海水__________，__________：有__________，__________，__________，__________。隨著祖國建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，可愛的西沙群島必將變得更加________，更加__________。3423、春天，樹林_______新的枝條，長出__________的葉子。夏天，樹木長得______________，____________的枝葉把森林封得______________。秋風(fēng)吹來，落葉在林間__________。小興安嶺一年四季景色誘人，是一座_______________，也是一座__________________。35生龍活虎龍飛鳳舞活龍活現(xiàn)望子成龍龍騰虎躍葉公好龍車水馬龍畫龍點(diǎn)睛

帶有龍字的成語：1636古詩：17

夜書所見（宋）葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。望天門山（唐）李白天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。

望洞庭（唐）劉禹錫湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。飲湖上初晴后雨（宋）蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。37

山行唐.杜牧

遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

贈劉景文宋.蘇軾荷葉已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。早發(fā)白帝城唐.李白朝辭白帝彩云間千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。所見清.袁枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。381、讀背人心齊，_____________________。二人同心，_____________________三個臭皮匠，___________________。一個籬笆三個樁，________________。燈不撥不亮，_______________。有理走遍天下，_______________。一時強(qiáng)弱在于____，___________。仁者愛人，_______________。（）與人善言，_____；_____，_____。（）不遷怒，_______________。（）39⑥千里之行，____________。____________，更進(jìn)一步。耳聽為虛，____________。人無完人，______________。⑦《三字經(jīng)》：人之初，__________。性相近，__________。子不學(xué)，__________。幼不學(xué)，__________。玉不琢，__________。人不學(xué)，__________。__________，方少時，__________，習(xí)禮儀40⑩顏色：藍(lán)：________________________________紅：________________________________綠：________________________________黃：________________________________41一、字詞1、查字典：“旅”字用音序查字法，應(yīng)先查音序_____，再查音節(jié)________；“闊”字用部首查字法應(yīng)先查_____部，再查_____畫，它是________結(jié)構(gòu)?！巴弊钟脭?shù)筆劃查字法應(yīng)查_____畫。2、選詞填空。①我總是_____好紅領(lǐng)巾_____去上學(xué)。（帶、戴、代、在、再）②李老師說話的態(tài)度很______。這是一個______的集體。（溫暖、溫和）③我們的教室______明亮。汽車在______的馬路上行駛。（寬闊、寬敝）④上課了，同學(xué)們______走進(jìn)教室。媽媽話說完，又______干起活來。小明______三年被評為“三好學(xué)生”。42（繼續(xù)、陸續(xù)、連續(xù)）⑤一老一小______爬上了峰頂。商人照老人指點(diǎn)一路找去，______找到了走失的駱駝。（果然、居然）⑥列文虎克_______了顯微鏡。43二、選擇正確的解釋。①聞：A、聽到的事情或消息B用鼻子嗅

C聽見爸爸每天都要看新聞。（）我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了一股花香。（）②深：A從上到下的距離大B距離開始時間久C深奧D顏色濃E感情厚他們的感情很深。（）夜深了，老師還在工作。（）這本書的內(nèi)容很深。（）蓮花湖的水很深，見不到底。（）今天教師穿了一件深色的衣服。（）44三、擴(kuò)寫句子。1、我們表演節(jié)目。________________________________________________。2、蘋果樹上掛著蘋果。________________________________________________________。3、小紅做作業(yè)。________________________________________________________。4、媽媽笑了。_________________

45四、修改病句。1、列文虎克發(fā)明了微生物。。____________________________________。2、這家養(yǎng)了一對雪白的花鵝。___________________________________。3、我光榮地加入了少先隊員。_________________________________。4、我們?nèi)熒秃桶嘀魅味紖⒓恿酥矘浠顒?。____________________________。5、興趣小組的同學(xué)基本上都到齊了。_________________________________。6、班長小麗是我十分最好的朋友。___________________________________46五、積累。1、我會寫兩句有關(guān)祖國風(fēng)光的諺語：__________________________；_______________________________。2、在這一冊，我認(rèn)識了不少的名人：_________、_________、_________、_________。3、我也能寫比喻句：________________________________________。________________________________________.我還會寫擬人句：________________________________________________。___________________________________________________________。474、我還知道說話有不同的表達(dá)方式，我會加標(biāo)點(diǎn)：①小男孩擺弄了很久□說□一切準(zhǔn)備停當(dāng)□②□一定會飛回來□男孩肯定地說□③□是的□小男孩站起來□鞠了躬請□讓我進(jìn)去吧□48仿寫句子：黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。（）像（）。把兩句話合成一句話：李四光急忙來到山坡上。李四光蹲下身子仔細(xì)觀察石頭。把句子補(bǔ)充完整：（）的月亮（）地掛在天空。修改病句：趙州橋表現(xiàn)了我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。49xiōngpúzhēnguìshèngkāilǚxíng()()()()xīwànggǔlìzhùfúshōucáng()()()()chéngshíshìyànxiānnènkǎochá()()()()xìngqùdàgàijīngxīnhuòzhě()()()()yíjìmìqièxūyàowēiwǔshùnlì()()()()()xīnshǎngxíngzhuàngjǐyǔzhènjīng()()()()50xiōngpúzhēnguìshèngkāilǚxíng(胸脯)(珍貴)(盛開)(旅行)xīwànggǔlìzhùfúshōucáng(希望)(鼓勵)(祝福)(收藏)chéngshíshìyànxiānnènkǎochá(誠實(shí))(試驗)(鮮嫩)(考察)xìngqùdàgàijīngxīnhuòzhě(興趣)(大概)(精心)(或者)yíjìmìqièxūyàowēiwǔshùnlì(遺跡)(密切)(需要)(威武)(順利)xīnshǎngxíngzhuàngjǐyǔzhènjīng(欣賞)(形狀)(給予)(震驚)