中小學(xué)教導(dǎo)處學(xué)期教學(xué)計(jì)劃_第1頁
中小學(xué)教導(dǎo)處學(xué)期教學(xué)計(jì)劃_第2頁
中小學(xué)教導(dǎo)處學(xué)期教學(xué)計(jì)劃_第3頁
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第3頁共3頁中小學(xué)教導(dǎo)處學(xué)期教學(xué)計(jì)劃本學(xué)?期教導(dǎo)處繼?續(xù)在認(rèn)真貫?徹黨的教育?方針,深化?教育教學(xué)改?革的基礎(chǔ)上?,緊緊圍繞?教學(xué)這一中?心環(huán)節(jié),帶?領(lǐng)廣大教師?進(jìn)一步解放?思想,轉(zhuǎn)變?觀念,努力?創(chuàng)新,開拓?進(jìn)取,全面?提高教育教?學(xué)質(zhì)量,穩(wěn)?步推進(jìn)素質(zhì)?教育,力爭?使學(xué)校教育?教學(xué)工作再?上新臺(tái)階。?一、加強(qiáng)?思想政治教?育和職業(yè)道?德建設(shè)1?.幫助教師?進(jìn)一步解放?思想,轉(zhuǎn)變?觀念為適?應(yīng)新時(shí)期教?育教學(xué)改革?的需要,建?立一支思想?穩(wěn)定,并具?有開拓精神?的高素質(zhì)教?師隊(duì)伍,教?導(dǎo)處將__?_教師認(rèn)真?學(xué)習(xí)新時(shí)期?教育教學(xué)改?革綱要及教?育部新出臺(tái)?的一系列教?育法規(guī)、條?文,使大家?進(jìn)一步了解?當(dāng)前國家有?關(guān)教育的舉?措和方向,?并充分認(rèn)識?到,在新形?勢下,只有?進(jìn)一步端正?思想,轉(zhuǎn)變?觀念,順應(yīng)?改革潮流,?樹立競爭意?識,熱愛學(xué)?生,熱愛教?育事業(yè),敬?業(yè)愛崗,樂?于奉獻(xiàn),開?拓進(jìn)取,努?力創(chuàng)新,主?動(dòng)接受新知?識、新思想?、新理念,?消除隋性及?其他一切不?利于學(xué)生求?知和成長的?思想,才能?在教學(xué)中求?生存、謀發(fā)?展。2.?進(jìn)一步加強(qiáng)?和深化師德?師風(fēng)建設(shè)?教導(dǎo)處將_?__教師認(rèn)?真學(xué)習(xí)《教?師法》《中?小學(xué)教師日?常行為規(guī)范?》《義務(wù)教?育法》以及?分局下發(fā)的?《教師十不?準(zhǔn)》等法規(guī)?條文,提高?教師“依法?執(zhí)教”的意?識;認(rèn)真開?展每周一次?的政治業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)活動(dòng),?并通過開展?“教師形象?大討論”“?講貢獻(xiàn)、比?奉獻(xiàn)”“感?悟愛的真諦?”等主題演?講、座談活?動(dòng),加強(qiáng)對?教師的人生?觀、世界觀?的教育。通?過加強(qiáng)教師?行為規(guī)范的?檢查力度,?堅(jiān)決杜絕體?罰或變相體?罰學(xué)生及其?他一切有損?學(xué)校聲譽(yù)、?教師形象的?不良現(xiàn)象發(fā)?生,從而進(jìn)?一步純潔教?師隊(duì)伍,強(qiáng)?化教師的服?務(wù)意識。?二、努力提?高教師隊(duì)伍?的專業(yè)素質(zhì)?1.繼續(xù)?開展形式多?樣的崗位練?兵活動(dòng)為?進(jìn)一步加強(qiáng)?對教師基本?功的訓(xùn)練和?考核,本學(xué)?期教導(dǎo)處將?在全體教師?中開展形式?多樣的崗位?練兵活動(dòng)。?內(nèi)容包括通?用基本功,?即“三筆字?”“二畫一?話”;教學(xué)?基本功,即?熟知教學(xué)大?綱、教材,?會(huì)備課,會(huì)?講課;綜合?基本功,即?精通一門教?育理論,能?上好一堂優(yōu)?質(zhì)課,能寫?出一篇高質(zhì)?量的教學(xué)論?文,能熟練?進(jìn)行電化教?學(xué),并掌握?計(jì)算機(jī)的操?作和應(yīng)用。?為此計(jì)劃_?__月份開?展組內(nèi)優(yōu)質(zhì)?課競賽,_?__月份開?展校級優(yōu)質(zhì)?課競賽,_?__月份開?展多媒體課?件制作展評?,___月?份開展“三?筆字”競賽?及論文發(fā)布?會(huì)。2.?努力加強(qiáng)教?研教改在?繼續(xù)抓好現(xiàn)?有教改課題?初中英語“?張思中教學(xué)?法”,數(shù)學(xué)?“分層次教?學(xué)法”,語?文“點(diǎn)拔式?教學(xué)法”;?小學(xué)語文“?堅(jiān)持三為主?原則,培養(yǎng)?學(xué)生的閱讀?能力”,小?學(xué)數(shù)學(xué)“嘗?試教學(xué)法”?等幾個(gè)教研?課題的基礎(chǔ)?上,醞釀對?中學(xué)政治、?物理、化學(xué)?等學(xué)科教研?教改的立項(xiàng)?。并積極為?教師撰寫和?發(fā)表論文進(jìn)?行指導(dǎo)和創(chuàng)?造條件,一?方面邀請專?家來學(xué)校做?專題講座,?加強(qiáng)與各報(bào)?刊雜志社的?信息交流,?另一方面召?開全校性的?論文發(fā)布會(huì)?,評選優(yōu)秀?論文,推薦?發(fā)表,力爭?本學(xué)期論文?在市級刊物?發(fā)表達(dá)十篇?以上。3?.大力發(fā)展?“請進(jìn)來,?走出去”的?教學(xué)研討、?交流活動(dòng)?為加強(qiáng)與兄?弟學(xué)校的學(xué)?術(shù)交流,達(dá)?到互相促進(jìn)?,共同發(fā)展?,計(jì)劃三、?___月份?繼續(xù)選派部?分教學(xué)赴_?__等地參?加新課程改?革的學(xué)習(xí)培?訓(xùn),五、_?__月份聘?請武威一中?、武南鐵中?、武師附小?等省市重點(diǎn)?學(xué)校的知名?專家、教師?來學(xué)校開展?講座、觀摩

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