中專(zhuān)期末個(gè)人的總結(jié)

中專(zhuān)期末個(gè)人的總結(jié)時(shí)間飛逝，斗轉(zhuǎn)星移?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了很多感受。這半年中經(jīng)受的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了許多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的消逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美妙的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)?；叵胱约哼€是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在向往中懂得了來(lái)之不易的珍惜；在思考中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜蜜。突然覺(jué)得自己好像明白了很多事情，但是認(rèn)真琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又淺薄，以前的天真好像在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢？或許在以后也回稱(chēng)贊現(xiàn)在的渺協(xié)…我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。

出勤狀況：請(qǐng)了一次病假。拉下一天的課盼望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的狀況。

在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子，而通過(guò)學(xué)習(xí)生活和這半年教師和同學(xué)們的幫忙，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)學(xué)問(wèn)的時(shí)代，面對(duì)學(xué)問(wèn)就是力氣，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開(kāi)了學(xué)問(wèn)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去，以學(xué)問(wèn)為特征的知本家的時(shí)代馬上到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)學(xué)問(wèn)的黃金時(shí)代，中國(guó)的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用學(xué)問(wèn)來(lái)武裝自己的頭腦，學(xué)問(wèn)是無(wú)價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，安排好學(xué)習(xí)、工作、消遣的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與根底，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè)，教師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)閱歷的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)仔細(xì)完成。仔細(xì)對(duì)待考試，考前仔細(xì)復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴(kuò)大自己的學(xué)問(wèn)面；常常提出問(wèn)題，與同學(xué)爭(zhēng)論，向教師請(qǐng)教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和諧；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的學(xué)問(wèn)，學(xué)問(wèn)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需連續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。學(xué)問(wèn)無(wú)止境，探究無(wú)止境，人的進(jìn)展亦無(wú)止境，我還有許多的.學(xué)問(wèn)需要學(xué)習(xí)。

在紀(jì)律方面，根本可以做到：敬重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。

以上是我對(duì)本學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回憶過(guò)去，確定將來(lái)的進(jìn)展目標(biāo)，我對(duì)將來(lái)布滿(mǎn)信念。自然，這需要教師們的細(xì)心培育和同學(xué)們的真誠(chéng)幫忙。

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時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬間又快到這個(gè)學(xué)期的最終階段了?；貞浺幌逻^(guò)去，剛來(lái)到佛山大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梳！總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面狀況，也許可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

一、在學(xué)習(xí)上，比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步，各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園，對(duì)這里的狀況很不熟識(shí)，特殊是這里的上課時(shí)間，每節(jié)課是五非常鐘，挺不習(xí)慣，常常坐不住，弄到每節(jié)課的最終幾分鐘都不自覺(jué)地分神，鋪張了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期根本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，保證每堂課都仔細(xì)聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)以上，還堅(jiān)持每次看完之后就寫(xiě)下讀后感，將重要的學(xué)問(wèn)點(diǎn)登記來(lái)，使自己以后有時(shí)間就常常翻開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料，盼望以此可以提高自己的寫(xiě)作力量。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本學(xué)問(wèn)，以求提高自己的學(xué)問(wèn)面，拓寬自己思索問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避開(kāi)片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思索習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課，這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)治理這門(mén)課程，這門(mén)課程屬于經(jīng)濟(jì)治理系的內(nèi)容，但由于我對(duì)這方面的興趣比擬濃，因此就報(bào)了來(lái)讀。通過(guò)這個(gè)選修課，我也許了解到我國(guó)目前房地產(chǎn)的形勢(shì)和根本的房地產(chǎn)學(xué)問(wèn)，有一個(gè)比擬概括的熟悉。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有肯定幫忙的，究竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)，把握肯定的經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)是很必要的，房地產(chǎn)所介紹推銷(xiāo)技巧，對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)，我信任我都可以從這里得到肯定的啟發(fā)，起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是特別重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，經(jīng)常都是“得過(guò)扯過(guò)”，不過(guò)現(xiàn)在好多了，我開(kāi)頭養(yǎng)成一種虛心、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。由于我知道學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外全部的勝利例子都證明白只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和教師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，由于孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。

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這學(xué)期以來(lái)，作為新教師的我，在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的熱心支持和幫忙下，我仔細(xì)做好教學(xué)工作和值日教師工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)14春季職業(yè)生涯規(guī)劃13個(gè)班和13秋市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)班的教學(xué)工作，總體上能根據(jù)我當(dāng)時(shí)的規(guī)劃把教學(xué)順當(dāng)完成，下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的教學(xué)總結(jié)。

一、師德表現(xiàn)

平常積極參與全校教職工大會(huì)及科組會(huì)議，仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，協(xié)作文化組搞好教研活動(dòng)。在業(yè)余時(shí)間，充分利用好時(shí)間上網(wǎng)或者看報(bào)紙關(guān)懷國(guó)內(nèi)外大事，注意政治理論的學(xué)習(xí)，使自己的政治水平能提升新一個(gè)臺(tái)階。每周按時(shí)參與升旗儀式，從不缺勤。聽(tīng)從上級(jí)安排，人際關(guān)系融洽。

二、教育教學(xué)狀況

在教學(xué)工作中，我留意做到以下幾點(diǎn)：

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我仔細(xì)討論教材，力求精確把握難重點(diǎn)、難點(diǎn)，并注意參閱各種雜志，利用網(wǎng)上資源，進(jìn)展課堂教學(xué)的討論，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)仔細(xì)，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平，充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。

2、仔細(xì)上好每一節(jié)課。上課時(shí)注意學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)揮學(xué)生的思維，注意學(xué)生綜合力量的培育，有意識(shí)的培育學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素養(yǎng)，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、依據(jù)職業(yè)生涯規(guī)劃這門(mén)課程的特點(diǎn)，在授予學(xué)生理論學(xué)問(wèn)外，比方在課堂上多舉一些現(xiàn)實(shí)中常遇到的問(wèn)題作為課堂實(shí)例。除此之外，還對(duì)學(xué)生進(jìn)展過(guò)的實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容加以點(diǎn)評(píng)。

4、堅(jiān)持聽(tīng)課，留意學(xué)習(xí)教研組里其他教師的教學(xué)閱歷，努力探究一條適合自己教學(xué)模式的路子。

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一、考勤紀(jì)律方面

遲到早退現(xiàn)象相對(duì)削減，但在個(gè)別科目課堂上的紀(jì)律比擬差，尤其是在上機(jī)課，從道德方面來(lái)說(shuō)是及其不敬重教師的，也是對(duì)自己，對(duì)父母極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。（這方面紀(jì)檢是特別負(fù)責(zé)的，對(duì)待同學(xué)一視同仁，也會(huì)敏捷處理一些問(wèn)題，但在人際關(guān)系方面的處理還有待提高）

二、專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)把握狀況

總體來(lái)說(shuō)來(lái)還是愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)居多，可能是由于課程偏難的原因也有少數(shù)同學(xué)表現(xiàn)出一種破罐破摔的心情。在計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)方面，我們班許多學(xué)得都比擬死板，離開(kāi)書(shū)本就無(wú)法操作，只有少數(shù)同學(xué)把握的很扎實(shí)。（在計(jì)算機(jī)方面現(xiàn)任學(xué)習(xí)委員起到很好的帶頭作用，在實(shí)訓(xùn)期間屢次放棄休息時(shí)間為同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困惑，受到同學(xué)全都好評(píng)）

三、生活方面

同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，班級(jí)榮譽(yù)感很強(qiáng)。

班級(jí)屢次組織籃球友情賽，學(xué)校組織的各種活動(dòng)同學(xué)們都積極參與，豐富了同學(xué)們的課余生活。

班費(fèi)支出：班費(fèi)支出合理、公開(kāi)、透亮。

改善提升措施

一、協(xié)調(diào)治理好班委會(huì)的整體性。加強(qiáng)班委會(huì)的分散力，加大各班干部之間的溝通，溝通，提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱忱。監(jiān)視各班干部做好以身作則，做好帶頭作用，再以各班干部為中心，監(jiān)視其四周同學(xué)遵守學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶動(dòng)全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感。協(xié)作教師仔細(xì)完成課堂教學(xué)任務(wù)，向任科教師提針對(duì)本班現(xiàn)象的處理意見(jiàn)，嚴(yán)格要求同學(xué)們的上課率，及課堂紀(jì)律。

二、針對(duì)上學(xué)期掛科的同學(xué)，屏棄卑視，熱心幫忙他們，讓他們樹(shù)立對(duì)學(xué)習(xí)的信念。找他們談心，讓他們感受到集體對(duì)他們的關(guān)懷和集體的暖和。

三、提倡寢室精神文明建立，努力營(yíng)造講衛(wèi)生、講文明、講禮貌、講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)的寢室氣氛。在加強(qiáng)文化建立方面要提倡“刻苦鉆研進(jìn)去、積極求索創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、惜時(shí)勤奮、誠(chéng)懇守信、遵規(guī)守紀(jì)、高效理事、與時(shí)俱進(jìn)”班級(jí)文化精神。用無(wú)形的班級(jí)文化來(lái)約束和影響我們的一言一行，讓