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第3頁共3頁現(xiàn)代信息技術(shù)年度工作計劃范文?本學(xué)期我還?是擔(dān)任中小?學(xué)現(xiàn)代信息?技術(shù)課程,?在新學(xué)期中?根據(jù)本校實?際情況和在?日常教學(xué)工?作的應(yīng)用特?定工作計劃?如下:一?、指導(dǎo)思想?以學(xué)校工?作意見為指?導(dǎo),堅持以?發(fā)展為主題?,以創(chuàng)新精?神、創(chuàng)新機?制為動力,?以教育科研?為先導(dǎo),運?用現(xiàn)代化教?學(xué)媒體進行?信息技術(shù)與?課程的整合?,為我校信?息技術(shù)的創(chuàng)?新與發(fā)展而?努力。二?、常規(guī)工作?要抓實,促?進我校電教?規(guī)范發(fā)展?建立一個運?轉(zhuǎn)正常的電?教管理網(wǎng)絡(luò)?、制訂一個?切實可行的?計劃、健全?一套規(guī)范的?記錄、完善?一套行之有?效的制度,?以此來促進?我校電教工?作向規(guī)范化?、標準化、?制度化的方?向正常發(fā)展?。三、加?強硬件、軟?件建設(shè),保?證學(xué)校信息?技術(shù)教育的?發(fā)展我校?在進行現(xiàn)代?教育媒體環(huán)?境建設(shè)時,?從自身的實?際情況出發(fā)?,將形成一?套合理的媒?體環(huán)境建設(shè)?思路,在實?際操作中發(fā)?揮積極作用?。軟件是現(xiàn)?代教育媒體?得以應(yīng)用的?前提保證,?沒有一定數(shù)?量的教學(xué)軟?件為基礎(chǔ),?再好的硬件?也不能發(fā)揮?好的教學(xué)功?能。我校一?方面要考慮?教學(xué)軟件的?發(fā)展水平,?社會提供的?軟件數(shù)量與?教材的配套?性,努力發(fā)?展軟件;另?一方面要繼?續(xù)加強管理?,建好軟件?庫。四、?嚴格執(zhí)行課?程計劃,提?高信息技術(shù)?課教學(xué)質(zhì)量?學(xué)校嚴格?執(zhí)行課程計?劃,在一年?級開設(shè)信息?技術(shù)課。信?息技術(shù)課教?師能針對學(xué)?生特點開展?教學(xué)活動,?不斷探索、?提高信息技?術(shù)課教學(xué)質(zhì)?量。他們充?分利用學(xué)生?對電腦學(xué)習(xí)?的興趣開展?教學(xué),課堂?教學(xué)生動活?潑、教學(xué)效?果明顯;努?力培養(yǎng)學(xué)生?計算機應(yīng)用?能力,使學(xué)?生能運用現(xiàn)?代教育技術(shù)?解決實際問?題,從而激?發(fā)興趣,增?強科技意識?,提高創(chuàng)新?、實踐能力?。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常?聽課,檢查?教師備課、?指導(dǎo)學(xué)生操?作等情況,?促使學(xué)校信?息技術(shù)課教?學(xué)朝著正規(guī)?化、高效率?方向發(fā)展。?五、開展?現(xiàn)代教育技?術(shù)的應(yīng)用研?究教學(xué)、?研究相輔相?成,相互促?進。以“自?主創(chuàng)新教育?”為指南,?開展電教教?研工作?!?信息技術(shù)將?是現(xiàn)代教學(xué)?諸要素中最?重要的要素?之一”。在?先進的教育?科學(xué)理論指?導(dǎo)下,將它?與課程進行?合理整合,?將有助于改?變現(xiàn)行課堂?教學(xué)的一些?缺憾,將有?助于信息技?術(shù)在一個更?為廣闊的背?景中得到整?體性的理解?和運用,將?有助于建立?以計算機網(wǎng)?絡(luò)為基礎(chǔ)的?高度交互的?教學(xué)模式,?從而為學(xué)習(xí)?者創(chuàng)新精神?、信息能力?(包括高效?獲取信息的?能力,熟練?且___性?地評價信息?的能力,有?效地吸收、?存儲和快速?提取信息的?能力,運用?多媒體形式?表達信息、?創(chuàng)造性使用?信息的能力?,以及由以?上能力轉(zhuǎn)化?成的自主、?高效地學(xué)習(xí)?與交流的能?力)、協(xié)作?能力和探究?能力等的培?養(yǎng)營造最理?想的教學(xué)環(huán)?境。我校要?求每個教師?都要投入到?電教科研的?熱潮中去,?開展上電教?公開課、寫?電教論文等?活動。六?、加強現(xiàn)代?教育技術(shù)的?培訓(xùn)現(xiàn)代?教育技術(shù)人?員素質(zhì)的高?低,直接影?響到工作的?質(zhì)量和水平?。我校將提?供一切機會?讓現(xiàn)代教育?技術(shù)人員外?出進行業(yè)務(wù)?培訓(xùn)。同時?也努力創(chuàng)造?條件請校外?老師來做專?門的電教講?座或現(xiàn)代教?育技術(shù)咨詢?。我們也注?重對全體教?師的培訓(xùn)。?我們深深地?知道:科學(xué)?技術(shù)的發(fā)展?,使得大量?新型媒體引?入教育教學(xué)?領(lǐng)域,教師?如何面對現(xiàn)?代教育技術(shù)?應(yīng)用模式的?多樣化,如?何恰當(dāng)?shù)剡\?用教學(xué)媒體?這些問題都?已擺在了我?們的面前。?根據(jù)校本?培訓(xùn)計劃,?認真___?教師進行現(xiàn)?代教育技術(shù)?培訓(xùn),現(xiàn)代?信息技術(shù)的?發(fā)展
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