初中自我鑒定

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我是一個外向的女孩子，一位團員，與同學(xué)相處良好，懂得敬重師長。在班上擔(dān)當(dāng)班長，能為老師分擔(dān)班里的事物，替老師減輕負擔(dān)，幫助同學(xué)解決問題。在課堂上能夠仔細聽講，課后能按時完成作業(yè)。在學(xué)習(xí)上，課后能夠自覺地復(fù)習(xí)，遇到不懂的問題，剛好向老師和同學(xué)請教，理解實力較強，但學(xué)習(xí)方法不正確，所以成果不夠穩(wěn)定?？创龁栴}時，不夠客觀，且在接受他人看法時，不夠虛心，還需改正。希望在有限的日子里，能夠在學(xué)習(xí)上和生活中得到更好的提高，考上志向的中學(xué)。

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一學(xué)期來，本人仔細備課、上課、聽課、評課，剛好批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，敬重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順當(dāng)完成教化教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)閱歷及體會：

一、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前打算：備好課。

①仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，駕馭學(xué)問的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、須要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，實行相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法，解決如何把已駕馭的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

2、課堂上的狀況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)建良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，努力克服了以前重復(fù)的毛病,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，盡量做到作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔(dān)。

二、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。

學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控實力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好學(xué)生的思想教化，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善起先，如，拍拍他們的肩，或幫助整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在指責(zé)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

三、主動參加聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

四、培育多種愛好愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬學(xué)問面，為教學(xué)內(nèi)容注入簇新血液。

走進21世紀，社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教化教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天貢獻自己的力氣。

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通過這一段時間的學(xué)習(xí)，讓我明白了很多道理。我為了一個團結(jié)友愛的班集體而感到興奮驕傲。我為有很多樂于助人的同學(xué)二感到欣慰，我愛我的班集體。

過去的半個學(xué)期中，我雖然沒有為集體爭得榮譽，但是我會自覺遵守并維護集體紀律，仔細完成班集體交給的各項任務(wù)，努力為集體添光彩。

金無足赤，人無完人。十全十美的人在現(xiàn)實生活中是不存在的?？墒敲總€人都有優(yōu)點，也有缺點。既有特長，也有短處。我肯定會努力借鑒別人的優(yōu)點和特長。在期中考試中的，我的成果并不志向，從現(xiàn)在的這一刻起，我要從零起先，吧全部的精力都放在學(xué)習(xí)上。確立目標(biāo)。爭取在期末考試中考一個志向的成果。

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不知不覺一年的時間就這樣過去了，在這一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)切與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高。

在思想政治表現(xiàn)、品德素養(yǎng)修養(yǎng)及職業(yè)道德上。本人能夠仔細貫徹黨的基本路途方針政策，通過報紙、雜志、書籍主動學(xué)習(xí)政治理論;遵紀遵守法律，仔細學(xué)習(xí)法律學(xué)問;愛崗敬業(yè)，具有劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心，主動主動仔細的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，工作看法端正，仔細負責(zé)。

在專業(yè)學(xué)問、工作實力上。我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便熟識了學(xué)院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作實力，在詳細的工作中形成了一個清楚的.工作思路，能夠順當(dāng)?shù)拈_展工作并嫻熟圓滿地完成本職工作。為了學(xué)院工作的順當(dāng)進行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還主動協(xié)作其他同事做好工作。

在工作看法和勤奮敬業(yè)方面。本人酷愛自己的本職工作，能夠正確仔細的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，仔細遵守勞動紀律，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，保證工作能按時完成。

在工作質(zhì)量成果、效益和貢獻方面。本人在開展工作之前做好個人工作安排，有主次的先后剛好的完成各項工作，達到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了許多東西，也熬煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻。

在過去一年的工作,雖說是有了肯定的進步和成果,但在一些方面還存在著不足。比如個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里，我將仔細學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

學(xué)生思維實力及創(chuàng)建力培育是時代的須要。一是注意提高學(xué)生的自學(xué)實力;二是提高學(xué)生的參加意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深化思索、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良

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篇一

經(jīng)驗了三個春夏秋冬，初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。三年里，在老師的指導(dǎo)下，作為副班長的我，嚴格要求自己，仔細履行自己的職責(zé)，關(guān)切集體，刻苦學(xué)習(xí)，主動參與學(xué)校組織的學(xué)生干部夏令營，社會實踐等其他活動，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)。三年中，我有過悲觀，有過彷徨，但我仍認仔細真地對待每一天，對將來充溢了美妙的希望。盡管臉上還有些稚氣，但我信任自己肯定可以堅決信念，努力拼搏，越挫越勇，實現(xiàn)幻想!

篇二

本人在?？釔圩鎳?，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好摯友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、酷愛生活，有較強的實踐實力和組織實力。我學(xué)習(xí)勤奮，主動向上，喜愛和同學(xué)探討并解決問題，常常主動參與班級及學(xué)校組織的各種活動。

篇三

初中生活，使我增長了學(xué)問，也培育了我各方面的實力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，通過不斷的學(xué)習(xí)，我也發(fā)覺了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，詳細就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)覺自己的不足后，我會盡力完善自我，培育吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成果能有較大幅度的提高。

篇四

本人自入學(xué)以來，始終遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有劇烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，堅持實事求事的原則。思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的志向和宏大的目標(biāo)，注意個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)切國家大事。

篇五

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、酷愛生活，有較強的實踐實力和組織實力。學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次熬煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品嘗生活的酸甜苦辣。

篇六

本人仔細遵守學(xué)校的規(guī)章制度，主動參與社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動主動肯干。敬重師長，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)看法仔細，能吃苦，肯下功夫，成果穩(wěn)定上升。希望能成為有志向有理想，基礎(chǔ)扎實，心理素養(yǎng)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

篇七

本人特性良好，缺乏特長，所以在今要提高自己學(xué)科方面的特長、體育運動方面的特長和藝術(shù)方面的特長等，爭取做到全面發(fā)展。

主動參與集體活動，學(xué)習(xí)勤奮，追求科學(xué)，思想健康向上。與他人團結(jié)互助。約束自己的行為，敬重身旁每人想法。可以很快營造一個輕松愉悅的氛圍。

無論過去是失敗還是勝利。遺忘以前的勝利與失敗，我們只須要把閱歷和教訓(xùn)銘刻于心。要有進步的決心，千萬不要傲慢，應(yīng)當(dāng)再接再勵，爭取取得更好的成果，取得更大的進步。應(yīng)當(dāng)激昂精神，爭取迎頭趕上。

篇八

本人在?？釔圩鎳?，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好摯友。我學(xué)習(xí)勤奮，主動向上，喜愛和同學(xué)探討并解決問題，常常參與班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

初中三年我學(xué)到了許多學(xué)問，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有志向，有理想，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻相識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱忱，我信任只要克服這些問題，我就能做的更好。

我酷愛集體，愛勞動，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，對人有禮貌。生活儉樸，不奢侈，不行攀比，不追求享樂。在學(xué)習(xí)上，我一步一個腳印，不懂就問，刻苦學(xué)習(xí)，勤于思索，本期學(xué)習(xí)有很大的進步。

篇九

本人自入學(xué)以來，始終遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有劇烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，堅持實事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的志向和宏大的目標(biāo)。經(jīng)過三年學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也醒悟地相識到自己的不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更細心，防止因?qū)忣}馬虎而失分，爭取在中考中發(fā)揮自己的水平。

在日常生活中，我非常重視熬煉身體，具有良好的心理和身體素養(yǎng)，體育成果優(yōu)秀，體鍛達標(biāo)。在校運會上取得優(yōu)秀的成果。生活上，我擁有嚴謹仔細的作風(fēng)，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強?？釔奂w，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，對班級交給的任務(wù)都能仔細剛好完成。

篇十

我歷任班干部職務(wù)，長期為同學(xué)們服務(wù)，參加組織了各項有益活動，培育了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新實力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的特性特長，主動參與了校內(nèi)各項文藝活動，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。

此外，擅長打排球等各種球類，擔(dān)當(dāng)過長時間的排球隊長，參與了歷年的班級各種競賽。我關(guān)切了解時事，具有國家和民族驕傲感，遵紀遵守法律，舉止文明，正直守信，有團隊精神，酷愛勞動，樂于幫助他人，并自覺愛惜環(huán)境衛(wèi)生。我有較強的自學(xué)實力，勤鉆研，肯思索，能合理支配好學(xué)習(xí)時間，擅長摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，理解實力強，思維靈敏，對問題有獨到的見解。

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在中學(xué)三年的學(xué)習(xí)中，我會更加努異的成果力，是可見點自己的一言一行，不辜負老師和同學(xué)對我的信任，刻苦奮斗，在將來取得更優(yōu)。

站在人生的十字路口，心底涌起一陣迷惘，頭腦泛起一縷哀痛：前路抵達何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪里是我靈魂的家鄉(xiāng)???此時此刻，也許最好的方法是回望再回望。回望來路，留下的腳印有深的，有淺的，深深淺淺踏成一首歌，一首奮斗的歌;回望來路，留下的足音有高的，有低的，高凹凸低譜成一支曲，一支好聽的曲?；赝^去，小學(xué)的天真活潑、無憂無慮，初中的單純無趣、漂亮向往，中學(xué)的快樂與悲傷、執(zhí)著與迷茫，都幻化成了人生的一道風(fēng)景?；赝^去，運動會上的青春激揚，語文課上的書聲朗朗，演講賽上的熱忱奔放，皆凝固成了人生的永恒記憶。一路風(fēng)雨一路坡，一路荊棘一路河，一路血水一路汗，一路歡樂一路歌。我收獲的是什么?是歡樂的成長，是無悔的青春，是艱辛的執(zhí)著，是華蜜的碩果。作為一名共青團員，我時時謹記團的教育，嚴格遵守團的章程，忠實履行團員義務(wù)，嚴于律己，寬以待人。雖然我不是班級最好的，但我立志做最好的自己。生活中，我為人和善熱忱，待人真誠友好，不撒謊，不罵人，不說粗話;工作中，我踏踏實實，勤勤懇懇，任

勞任怨，大張旗鼓;學(xué)習(xí)上，我不屈不撓，堅韌堅韌，主動進取，勝不驕敗不餒。在家里，我孝敬父母，愛惜哥哥，自己能做的事自己做，絕不依靠別人。作為一名學(xué)生，當(dāng)以學(xué)為主，兼學(xué)別樣。多年來，我遵守《中小學(xué)生守則》，遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的學(xué)業(yè)成果，虛心向同學(xué)請教，真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力，我重視優(yōu)勢科目，不忽視弱勢科目，盡心竭力把它們補起來。經(jīng)過我的努力，數(shù)學(xué)成果有了很大的進步，地理學(xué)科也有明顯的起色，英語成果更是突飛猛進。語文本是我酷愛的學(xué)科，我課外除閱讀了教化部規(guī)定的必讀書外，還閱讀了《時文選粹》《才智背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(勝利版)》《格言》等等圖書。這些書不僅豐富了我的學(xué)問，還開闊了我的視野，提升了我的品位。體育不是我的強項，可我通過它來磨煉我的意志，增加我的體質(zhì)。我喜愛踢毽，做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下，驚慌的氛圍中，我也每天堅持，一天不拉。此外，我還愛畫畫，唱歌，做手工?；赝麃砺罚赝^去，我知道我的將來不是夢

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三年的時間如流水一般匆忙逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成果，在往后的日子里，希望我能做得更好。

本人在初中三年的學(xué)習(xí)中刻苦努力，做到課前預(yù)習(xí)，課上仔細聽講，課后復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件追求完備的事情，因此我剛好彌補不懂不會的漏洞，在學(xué)習(xí)上做一個“完人”，不會讓問題周而復(fù)始的疊加，從而造成人生的敗筆和缺憾，有自己的學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)習(xí)中不斷尋求新的適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法，從而提高學(xué)習(xí)效率和成果。

我深知學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是要先學(xué)會做人，做一個有學(xué)問、有文化、有志向、有理想的青少年，因此我嚴格要求自己的言行舉止，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)切集體。

同時我作為班長，是班中的凝合點，所以更加以身作則，主動參與班級、學(xué)校組織的各項活動，并有序的組織同學(xué)加入其中，替老師分擔(dān)班中的事務(wù)，做老師的得力助手。

青春光陰匆忙，我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青團員。我堅信時間會證明一切，同時也會帶走一切，所以我會更加珍惜今日的光陰。

初中生活在轉(zhuǎn)瞬間飛縱即逝，不久后我們就要迎來我們?nèi)松械牡谝粋€里程碑——中考。而中考過后等著我們的是更為廣袤的學(xué)問海洋，所以中考并不意味著結(jié)束，而是新旅程的起先。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

初中自我鑒定8

1.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，駕馭了基本的專業(yè)學(xué)問，能夠主動參與院系各項活動，在平常的生活中，為人處世和善熱忱，是一名合格的初中生。

2.該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮，仔細學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想主動上進，團結(jié)友愛，能剛好完成老師布置的任務(wù)，在擔(dān)當(dāng)班干部期間，工作仔細負責(zé)，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，敬重老師，遵守各項制度，有較強的動手和應(yīng)用實力，主動參與各種社會活動和社會實踐。

3.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，駕馭了基本的專業(yè)學(xué)問，能夠主動參與院系各項活動，在平常的生活中，為人處世和善熱忱，是一名合格的初中生。

4.該生誠懇守信，為人正直，作風(fēng)踏實，做事具有很好的安排性，仔細負責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，敬重師長，關(guān)切同學(xué)，人際關(guān)系融洽，活動主動，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，主動社會活動，在擔(dān)當(dāng)院學(xué)生會的干部中，工作努力仔細，是一名合格的初中生!

5.該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成果優(yōu)良，具備了肯定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠主動參與院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。在院學(xué)生會中任職期間能夠以身作則，對工作矜矜業(yè)業(yè)，責(zé)任心強。團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是一名得才兼?zhèn)涞某踔猩?/p>

6.該生學(xué)習(xí)看法端正，學(xué)習(xí)仔細，已通過國家英語四級，有較強的思維實力和動手實力。吃苦耐勞、樸實大方，仔細對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、敬重老師、遵守各項制度、社會實踐閱歷豐富。

7.該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成果優(yōu)良，具備了肯定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠主動參與院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是一名得才兼?zhèn)涞某踔猩?/p>

8.該生思想上要求進步，主動向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力、喜愛體育運動、樂于助人、與同學(xué)和諧相處、敬重老師、遵守各項制度、社會實踐閱歷豐富、有較強的動手實力和創(chuàng)新實力。

9.該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成果優(yōu)良，具備了肯定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠主動參與院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是一名得才兼?zhèn)涞某踔猩?/p>

10.該同學(xué)主動要求進步，遵守初中生《學(xué)生守則》、敬重老師、團結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實為人誠懇、學(xué)習(xí)目的明確。

初中自我鑒定9

1、這一星期的我并沒有任何的進步，沒有什么成長，就連初一時候的一些壞習(xí)慣也沒改掉，貌似反而壞習(xí)慣多了不少，這學(xué)期可真夠失敗的。

2、這學(xué)期的開小差幾率遠比初一的時候大得多，主要還是貪玩心太重了，但是我可以覺得集體榮譽感還是增加了，個人也變得愛好面子，以前的我壓根對自己沒有任何的信念，但是經(jīng)過老師的一再激勵，信念慢慢的慢慢的竄了出來，雖然不大，現(xiàn)在多了一個作業(yè)，那就是家務(wù)活，小學(xué)的我，雖然6年但是我也只做過洗洗碗，疊疊被子，但是現(xiàn)在不同了，因為在學(xué)校是星期三的拖地值日生，所以現(xiàn)在回家也可以幫忙拖地了。

3、現(xiàn)在的我好勝心強了，但是也感覺到自己不能容的半點的冤枉，以前因為沒有信念，所以往往難的事情都逃之夭夭，但是現(xiàn)在并不同，我有時候能勇于擔(dān)當(dāng)，只要信任自己，沒有什么事情不會勝利。

4、以前的我老是找借口，媽媽忙，一個人呆在家里無聊，只能玩電腦，所以學(xué)習(xí)學(xué)不好，但是現(xiàn)在不能了，母親也非常的體諒我，對我充溢了歉疚，現(xiàn)在大多數(shù)時間都呆在家里陪伴我，這種暖和除了團聚，未曾有過。

5、我還是有點自私的，自私是一個魔鬼，我已不能夠自私，自私或許會導(dǎo)致一個人變得可怕，現(xiàn)在的回家作業(yè)質(zhì)量，與以往相比，有點改善了，但是任然很難逃脫掉電腦的束縛，或許真的，三年匆忙，過得很快，最終或許是我自己獨自嘗酸澀。

6、我還是有那么點馬虎的，有時候作業(yè)落在學(xué)校了，有時候出去買東西錢放在柜臺上忘拿等等，但是足以告知我，做任何事情都要細心對待。

我要逃脫電腦的束縛或許還需一段時間，但是我信任只要我努力，或許可以試一試!

初中自我鑒定10

工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的細心培育和教育下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

思想上，主動參與政治學(xué)習(xí)，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)。

工作上，本人自xxxx年工作以來，先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過，不管走到哪里，都嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，爭當(dāng)行