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第二課狀物作文還記得上節(jié)課學過的思維導圖嗎?思維導圖怎么畫?要注意哪些要素?思維導圖的基本畫法:(一)導圖7大要素:1、圖形:見到什么圖形,就畫什么圖形,長句子也用圖像表示。2、線條:由粗到細,自然彎曲,呈弧形;

字寫在線的上面。線線相連,層層遞進,分支弧度流暢。3、關鍵詞:中文小于等于4個字,英文小于等于2個單詞。4、代碼:簡單的圖像/符號代表深層次的含義,如星條旗代表美國,米字旗代表英國;太陽代表樂觀等;5、符號:用來表明順序。數(shù)字:1、一、,,,,字母:abc.......6、顏色:一類一色;冷暖搭配,主色不能超過7種。六種對比色:紅——綠,黃——紫橘黃——藍;7、布局:紙橫放。(二)畫思維導圖的基本步驟:第1步:布局:紙張橫放,疊成九宮格;第2步:畫中心圖,中心圖位于正中央,大小根據內容確定,最小不能小于1塊錢硬幣,最大不能大于1個格子;第3步:畫一級主干;第4步:畫二級主干、三級主干;第5步:填寫關鍵詞;第6步:加上插圖,插圖加在需要重點突出和容易忘記的地方;第7步:加上代碼、符號;第8步:涂上顏色,修改完善。7寫作方法(一)一、確定題意

“動物”都是活動的,有生命有感覺的生物。它們的種類很多,一般分為飛禽、走獸、昆蟲、水族等。這些動物有的能在天上飛翔,有的能在地上奔跑,有的能在水中遨游。它們各有特點,而且不斷變化。從中我們明白:第一,這篇文章能選擇寫的動物范圍很廣。第二,要寫的每一個動物有其在外形、習性(活動情態(tài)、鳴叫)的特點。二、突出外形特征1、先整體描寫

無論哪一種動物出現(xiàn)在人們眼前,人們首先會對它的外形有一個整體的評價。即,它是一種可愛的、威風凜凜的、美麗的、丑陋的、嬌小的、還是靈巧的、笨拙的動物。這就是先整體描寫。92、按部分抓特點

整體描寫之后,就要將所描寫的動物按照頭、身、四肢(翅膀)、尾巴等幾部分細致描寫。動物的外形各有特點,描寫細致重要的就是突出它各部分的特征。例如:長頸鹿的脖子又細又長,腦袋卻很小。蝴蝶的翅膀有的背面是嫩綠色的,上面有漂亮的花紋,不動時像一棵小草,飛舞時像一朵小花。

注意:抓住各部分的特征不是面面俱到,只需要抓住最具特點的地方來寫。10例:①這是一只令人注目的雄虎——“紅虎”。瞧,它身體壯實,步伐穩(wěn)健。頭上好像烙有天然的“王”字。嘴上的胡子翹得老高,令人膽寒的雙眼,好像時刻在搜索著獵物。粗壯的四肢,鋒利的爪子,鐵鞭似的短尾……整個身子威風凜凜。11

②(螃蟹)它身披青黑色“戰(zhàn)甲”,邊緣還有尖尖的,突出的“甲片”,看起來很威武。它的眼睛就像一對棒槌,長在頭兩側。它的嘴邊長著兩根細短的觸須,在水中浮動著,好像長了兩撇“八字胡”。它最特別的就是蟹鉗了,顏色淡紅,摸上去疙疙瘩瘩的,堅硬鋒利,就像兩把剪刀似的。12三、描生活習性

為了生存,動物在大自然的影響下養(yǎng)成了各自的生活習性。動物的生活習性主要指它的吃食(捕食)、居住、睡眠、活動、性情等方面。它們在這些方面各具特點。抓住這些方面細致描寫,才能將它們描寫得惟妙惟肖。13例:《小狗毛毛》

毛毛吃食的時候非常有趣,當覺得食物大,不好嚼的時候,就用一只前爪把食物按在地下,另一只前爪把食物一扒成為兩半,然后再嚼。跟別的小狗一樣,毛毛也特別喜歡吃肉。我一拿著幾片出來,它就圍著我跳上跳下的。我一松手,它輕輕一跳,張開嘴接住便“叭嘰叭嘰”香香地吃了起來,好像連味道都沒有品。那樣子真可愛。毛毛特別機敏。它睡覺時平平地躺在地上,兩只前爪向前伸著,兩只后腿向后伸著,頭搭在兩只前爪中間。但我一跺腳時,它就立刻抬起頭,把眼睛睜得大大的,仿佛從來沒有閉眼睡覺一樣。14四、擬表達情感

動物雖然不像人一樣會思考、會說話,但是,它們也有自己的“喜怒哀樂”。我們在觀察描寫時,就應該從它們的動作、叫聲中去體會和想象它們的“情緒、思想”變化。這樣適當運用比擬,文中的動物才會更逼真。15例:小金魚吃食也很有特色。

每天早晨,只要我拎起那個裝滿紅綠兩色的魚食袋時,它仿佛明白要“開飯”了,便迅速在水面仰起頭,身體垂直,嘴緊挨著水面,好像在喊:“我餓了,我餓了?!蔽矣檬忠荒恚瑒倢Ⅳ~食顆粒丟入水中,它就猛張嘴一吸,便將食物吞進肚里。但有時或許是偷懶,或許是沒看見,它還在水里無動于衷。我便伸出右手食指不斷上下打手勢。它好像還真能“破譯”,立刻浮上來準備開飯。

這個片斷中,作者寫小金魚吃食的情景,將它的動作與人的行為相聯(lián)系“餓、偷懶”的描寫就非常生動形象,寫出了金魚的可愛。

總之,我們在描寫動物時,只要抓住動物的外形、生活習性的特征來描寫,并且將自己的感情融進對動物的觀察描寫之中,就一定會寫出惟妙惟肖的動物。五、動物類導圖181、小白兔胖胖作文引航站:1)我要寫的是:《小白兔胖胖》2)我要挑選的題材:a小白兔的外貌特征 b喂白菜 c小白兔的生活習性 d小白兔吃食物的特點3)我要選擇的手法:a并列 b比喻4)我想設計的開頭:直接點題。5)我想設計的結尾:呼應主題。小兔子乖乖.mp3兔子是哺乳類兔形目、草食性脊椎動物、哺乳動物。頭部稍微像鼠,耳朵根據品種不同有大有小,上唇中間分裂,是典型的三瓣嘴,非??蓯邸M米有愿駵仨?,惹人喜愛,是很受歡迎的動物。尾短而且向上翹,前肢比后肢短,善于跳躍,跑得很快。寵物兔喜歡黏人,野兔怕人。顏色一般為白、灰、枯草色、棕紅色、米色、黑和花色。

休息、靜止時的兔子吃東西時行動時的兔子

兔子睡覺時我要設計的導圖構架:例文解析:小白兔胖胖

今天爸爸給我買了只小白兔,我可喜歡它了,左看看右看看,給了這個小家伙起了一個很有意思的名字:胖胖。

胖胖全身雪白雪白的,身子縮在一起就跟個小雪球似的,兩只長耳朵這會兒正耷拉著,可能心情不大好吧。正掛在它的小腦袋邊上一抖一抖地。毛球似的小腦袋偶爾轉動一下,用那兩顆紅寶石似的眼睛打量著這個陌生的環(huán)境。短短的毛尾巴好像一個小球掛在它的身體后邊,隔不久還動一下。那樣子可愛極了!

我跑到廚房拿了一大把大白菜的葉子,洗了洗就拿給小家伙吃??砂职旨泵r著我說:“千萬不能給小兔子

吃帶水的食物,不然小兔子可是會拉肚子的!”我一聽嚇壞了,還好沒喂呀,不然小兔子就該得病了!聽完爸爸的話我趕緊把洗好的菜葉和胡蘿卜拿去晾干。

過了一會兒,爸爸告訴我可以把蔬菜給小胖胖吃了,我一聽高興地趕緊去把菜葉和胡蘿卜拿了過來。剛把籠子打開。小胖胖耷拉的耳朵立即豎了起來,并用紅紅的小眼睛警惕地觀察起來。當我把菜葉放到它面前時,胖胖立即撲到了上邊,并狼吞虎咽起來。這個樣子逗得我和爸爸媽媽哈哈大笑起來。小胖胖邊吃還邊用眼睛瞟著我,好像在跟我說:“謝謝你啊小主人,我好喜歡這個新家?。 ?2擴展應用:我還能寫:

1、可愛的小烏龜2、我家的小貓3、我家的狗4、大熊貓5、我養(yǎng)的小金魚作文引航站:1)我要寫的是:

《可愛的小烏龜》2)我要挑選的題材:a

b

c

3)我要選擇的手法:a

b

4)我想設計的開頭:5)我想設計的結尾:

習作加工坊:--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

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