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地理備課組2022年工作方案劉瑋2022-9-6地理備課組工作方案本學期地理備課組的工作將從以下以下幾個方面開展，一：教材的研磨，精品課的打造。為了盡快讓更多的教師掌握智慧課堂技術，本學期學校安排周敏老師承當智慧課堂教學展示課。所以備課組的第一個工作方案是參與周老師的教學，通過集體備課，聽課，評課，觀看錄像課，尋找差距與優(yōu)勢等環(huán)節(jié)，使本組所有教師的智慧課堂使用技術有一個大的提高，并完本錢學期的三人行活動，由劉瑋老師承當評課，馮倩老師承當說課。以此同時，對新編輯的教材有一個更深的理解。二：迅速完成實習教師角色的轉(zhuǎn)變，使新來的年輕教師能順利完成七，八年級的地理教學工作。實習教師已進入課堂教學環(huán)節(jié)，為了使實習老師能更好地完成教學任務，組里將安排實習老師聽課，向有經(jīng)驗的教師學習，組里教師聽實習老師講課，評課，使他們能更快地適應地理教師的角色，能夠?qū)⒅R更有效的傳遞給學生。以下兩項工作安排在九月，十一月完成。三：在金秋十月，地理備課組準備安排一次八年級學生的拼圖競賽活動，本學期第一章節(jié)八年級的學生學習的重點之一是中國的三十四個省級行政區(qū)，而能夠記住省的位置以及省的簡稱那么是一項教學的根本要求。在十月，當學生休息了十一長假，開完運動會正式進入學習狀態(tài)后，便可以完成這項活動，不但可以讓學生更好地加深記憶，于此同時也可以加深學生對這一局部知識的掌握與應用。四：十二月份的工作，方案在備課組的一次活動中安排年輕教師與中年教師的一次教育教學心得交流，不僅僅通過備課組的活動的讓各位教師更好地掌握教材，研究教材，同時也通過教學工作中教育學生心得體會的交流，使大家彼此借鑒，有一個共同的提高。本學期每周的活動暫時安排在每周二的第一節(jié)課。以上是本學期地理教學組為更好的工作制定的方案，在以后四個多月的實施中將會不斷完善，改良，如有缺乏之處，敬請批評指正。月份工作方案安排九月實習教師聽課，評課，幫助她盡快進入日常教學工作。十月八年級學生拼圖競賽，省簡稱記憶競賽。十一月周敏老師智慧課堂展示，組里評課，智慧課堂技術研討。十二月組里教師教育教學工作心得體會交流。

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