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3/32019年河北省英語中考試卷分析肖營子初級中學張麗東一、試卷總評分析2019年中考試卷總體而言,不是很難,但每一道題想要都能做對,也不是那么容易,總之,試卷選材貼近學生生活,注重語言質(zhì)量,語法點考查全面,難易適中;文章體裁多樣,關(guān)注學生綜合實踐活動的同時融入中西文化的不同,將知識、能力考查與情感價值觀教育有融合,表達了初中英語課程標準與中考說明的理念與要求,對今后的英語教學有著很好的指導作用。要想突破聽力,必須保證大量有效的聽力輸入,每天堅持練習,可以利用每天清晨10到15分鐘,或者課前5分鐘,聽力內(nèi)容可以為課本上的聽力材料,或者閱讀文章,但是聽完后一定要讓學生閱讀聽力材料,驗證自己聽到的內(nèi)容,標注聽到的重點,掌握聽力方法。要想突破聽力,必須保證大量有效的聽力輸入,每天堅持練習,可以利用每天清晨10到15分鐘,或者課前5分鐘,聽力內(nèi)容可以為課本上的聽力材料,或者閱讀文章,但是聽完后一定要讓學生閱讀聽力材料,驗證自己聽到的內(nèi)容,標注聽到的重點,掌握聽力方法。聽力局部1-5考查學生捕捉句子中關(guān)鍵信息的能力。1.辨音crazy-easy-busy2.時間表達法aquarterpasttwelve12:153.haveaparty直接信息4.Hurry!Wewillmisstheplane.考查同義句Wemaybelatefortheplane.5.Becarefulwhenyoucrossthestreet,Cindy.考查同義句Cindyshouldbecarefulwhencrossingthestreet.6-10.主要考查學生對日常交際用語的理解和應(yīng)答能力。6.Nicetoseeyou.的答語。7.Whatdoesyourfatherdo?職業(yè)的答語。8.Wouldyoulikesomewater?的否認答復(fù)。9.Howwasyourschooltrip?Itwasgreat.10.Ididn'tsleepwell.Whynot?11-18主要考查學生對所聽對話及相關(guān)信息的理解能力。11.12.兩個圖片題,書的類別和點餐用語。13.就醫(yī)話題。14-15.16-18.直接答案。19-25該局部內(nèi)容通常為小語段。主要考查學生對所聽語言材料的理解及獲取關(guān)鍵信息的能力。19-21.一位導游的開場白,涉及到職業(yè)、交通方式和天氣。22-25.模擬教室課堂分組和教學安排的指令。61-65主要考查學生對所聽語言材料的理解能力和正確獲取信息的能力。題目分為兩局部,便于學生把握文章大意及獲取信息。單項選擇,動詞的考查占了一半,分別為時態(tài),語態(tài),和動詞短語的辨析,所以在以后的備考中,也要把動詞作為重點來復(fù)習。備戰(zhàn)單項選擇,動詞的考查占了一半,分別為時態(tài),語態(tài),和動詞短語的辨析,所以在以后的備考中,也要把動詞作為重點來復(fù)習。備戰(zhàn)2019中考時,我是按照動詞分類,動詞的時態(tài)和語態(tài),以及非謂語動詞這幾類來復(fù)習的。在動詞詞義這塊,我把動詞分類〔如:以p開頭的等〕給挑出來,讓學生單獨記憶,效果很不錯。尤其是一些高頻詞匯和短語,學生得反復(fù)記憶,效果明顯。形容詞性物主代詞的考查。名詞詞義辨析形容詞詞義辨析連詞辨析一般現(xiàn)在時態(tài)的考查一般過去時態(tài)的考查動詞短語的辨析時態(tài):現(xiàn)在完成時havereceived時態(tài)語態(tài):一般現(xiàn)在是的被動語態(tài)arelisted復(fù)合句:賓語從句中的連接詞與2019年試題相比,2019年單項選擇題中沒有對冠詞、情態(tài)動詞、形容詞比擬等級的考查。冠詞、形容詞比擬級均出現(xiàn)在詞語運用中,情態(tài)動詞在書面表達答復(fù)下列問題中會用到。新增考點是:名詞辨析、并列句中連接詞的考查。名詞在2019—2019年中每年都有一題,僅2019年沒有考題,而今年又出現(xiàn)了考題。在2019—2019年中,對并列句和復(fù)合句中連詞的考查,共有11個小題,今年2個小題。因此,無論是名詞辨析,還是連接詞的辨析題,都仍是近年重點考查的對象。完形填空這是一篇介紹鹽的說明文。第一段由國王和女兒談?wù)撆畠簮蹏跤卸嗌?女兒答復(fù)“像愛惜鹽一樣愛父王〞引出鹽很重要。第二段介紹了鹽的多種用途:身體需要鹽、用鹽來融雪、鹽可以保護食物不受細菌的感染。第三段介紹了鹽的不易得,進一步說鹽在古代可以當做錢來使用。第四段說到鹽在今天也被更廣泛使用,并且發(fā)揮重要作用。名詞3道36.名詞salt38.名詞uses45.名詞money連詞1道37.連詞but形容詞 2道39.形容詞safe42.形容詞valuable動詞 3道40.動詞protect43.動詞described44.動詞get介詞 1道41.介詞in與2019年相比,2019完形填空中出現(xiàn)了對連接詞but、介詞in的考查。但對連詞、介詞的考查,在2019—2019年中,也分別考查過2次,因此并不陌生。2019年完形填空題中考點,僅是名詞、形容詞、動詞、連詞、介詞。與2019年相比,沒有對動詞短語的辨析題,也沒有對副詞的考查。解題過程中學生應(yīng)善于抓住有效的提示信息如:上下文的暗示,詞的固定用法,邏輯的連貫性等。命題側(cè)重對動詞、形容詞、名詞、副詞等實詞的考查。閱讀理解2019年中考閱讀題目中細節(jié)理解題占了2019年中考閱讀題目中細節(jié)理解題占了80%,在今年平時訓練中,以后可以讓學生在做閱讀時畫出答案的依據(jù),減少盲目性,提高正確率。A篇46、47題為細節(jié)理解題B篇48-51題為細節(jié)理解題C篇52、53、55為細節(jié)理解題,54為推理判斷題。D篇56、57、58為細節(jié)理解題,59為詞義猜想題,60為主旨大意題任務(wù)型閱讀與2019年相比,僅有69題由原來的全文主題句變成了段落主題句,但對于段落主題句的考查,在2019年中有出現(xiàn),因此并不陌生。完成句子和答復(fù)下列問題在原文中都能找到明顯都答案,因此難度不大。詞語運用題型有三種:首字母、盲填、變形。盲填主要考查方式是冠詞和固定搭配。2019年中考是一篇記敘文,講述作者給老人讓座,老人給學校打表揚作者的行為以及作者受到表揚后的心情。71.形容詞比擬級busier/詞形轉(zhuǎn)換 76.連詞why/首字母提示72.冠詞an/無提示,anoldman 77.代詞them/詞形轉(zhuǎn)換73.介詞up/無提示,standup 78.動詞時態(tài)knew/詞形轉(zhuǎn)換74.副詞happily/詞形轉(zhuǎn)換 79.名詞classmates/詞形轉(zhuǎn)換75.序數(shù)詞third/詞形轉(zhuǎn)換 80.介詞for/首字母提示連詞成句連詞成句分別考查了一般疑問句、祈使句、特殊疑問句、陳述句和感慨句。句式多樣,考點覆蓋全面。書面表達今年的英語書面表達與2019年河北中考書面表達模式相同,都是給出圖片,由考生觀察圖片內(nèi)容,并根據(jù)提示和要求寫出一篇80字左右的短文。今年的書面表達回歸到我們一直關(guān)注的環(huán)保問題,描述圖中一位男士正在往地上扔垃圾,旁邊的女士溫馨提示,要把垃圾扔到垃圾箱,城市是我們的家園,呼吁大家一起保護環(huán)境!要求考生描述圖片內(nèi)容,并寫出如果是自己遇到這種情況該怎么做,并說明理由。多用動詞短語,減少語法錯誤和中式英語。多用動詞短語,減少語法錯誤和中式英語。運用多種句型,確保句式豐富。如therebe、Ibelieve/suppose等賓語從句、Itisadi.todosth、the比擬級等。對于大多數(shù)同學來說,仿寫很重要,平常多練。段落清晰,最好分為2到3段。參加自
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